中国古代诗歌散文欣赏第六单元知识点总结

四、古今异义（古/今） 1、加之以师旅（泛指军队/军队编制单位之一） 2、比及三年（等到/比较、紧 靠、依附等） 3、且知方也（正道、正理/方向、对方、方法等） 4、如五六十（或者/如果）5、如其礼乐（至于/如果） 6、异乎三子者之撰（才能/写作） 五、一词多义 （一）以 ： 1、以吾一日长乎尔（因为，介词） 2、毋吾以也（认为，动词） 3、则何以哉（做、为，动词） 4、加之以师旅（用、那，介词） 5、以俟君子（而，连词） （二）尔： 1、以吾一日长乎尔（你、你们，代词） 2、子路率尔而对曰（…的样子，词尾） （三）言： 1、亦各言其志也（说、谈，动词） 2、夫三子者之言何如（话，名词）
1、不吾知也（宾语前置） 2、则何以哉（宾语前置） 3、尔何如？（宾语前置） 4、何伤乎？（宾语前置） 5、加之以师旅，因之以饥谨（状语后置） 6、为国以礼（状语后置） 7、则何以哉（宾语前置） 8、尔何如（宾语前置） 9、异乎三子者之撰（状语后置） 10、以吾一日长乎尔（状语后置） 11、毋吾以也（宾语前置） 12、浴乎沂（状语后置） 13、风乎舞雩（状语后置） 14、二三子者之言何如（状语后置） 15、则何以哉（固定句） 16、尔何如（固定句） 17、是故哂之（固定句）
译：不也很好吗？
五 一词多义：
虽 虽窥伺效慕。（即使）
虽曰爱之。（虽然）
故 其土欲故。（旧）
故不我若也。（所以）
实 早实以蕃。（结果实，名作动）
不抑耗其实而已。（结果实，名作动）
其实害之。（实际）
若 其置也若弃。（像）
若不过焉则不及。（如果）
故不我若也。（如，及，比得上）
而 鸣鼓而聚之。 （表承接，一说表目的，可不译。）
《项脊轩志》文言文字词句知识点归纳总结 一、重点字词 项脊轩，旧南阁子也 （旧，原来的） 南北为一 （一，整体） 室仅方丈 （方丈，一丈见方） 凡再变矣 （凡，总共；再，两次） 每移案顾视，顾视无可置者 （案，桌子） 久不见若影 （若，你） 日过午已昏 （昏，暗） 或凭几学书（几，书桌；书，写字） 杂植兰桂竹木于庭 （杂，交错） 比去，以手阖门（比，等到） 亦遂增胜 （胜，佳景，引申为光彩） 吾妻来归 （归，旧时指女子出嫁） 始为篱，已为墙 （已，后来、不久） 三五之夜 （三五，即十五） 何竟日默默在此，大类女郎也 （竟，整） 且何谓阁子也 （且，那么） 余自束发 （束发，表示成童） 二、一词多义 始 室始洞然 （才，连词）
1．其实 ①不抑耗其实而已（其实，它的果实） ②其实害之（其实，那实际上） 2．去 去不复顾（古义：离开。 今义：与“来”相对。） 3、故乡人号之"驼"。[故，所以；乡，乡里] 4、不抑耗其实而已，[其，它们；实，结果实（名作动）] 5、其实害之。[其，那；实，实际上] 6、见长人者好烦其令。[长，管理；人，百姓] 7、得养人术。[养，治理；人，百姓] 三 词类活用 1、．名词作动词 ①名我固当（名，称呼） ②早实以蕃（实，结果实） ③甚者爪其肤以验其生枯（用爪抓，掐） ④移之官理可乎 / 传其事以为官戒（官，做官） ⑤吾小人辍飧饔以劳吏者（飧，吃晚饭；饔，吃早饭） ⑥传其事以为官戒。[作传。在句子里是为动用法。] ⑦、不知始何名。[叫，“何”是疑问代词作宾语，前置。] ⑧病瘘，隆然伏行。[患病] ⑤橐驼非能使木寿且孳也。[活得长久] ⑥其莳也若子。[抚育子女，对待子女] 甚者爪其肤以验其生枯。[，掐。] ⑨而卒以祸。[祸，受到祸害。] 2、 动作名： 或移徙。[移栽的树] 3．名词作状语 ①旦视而暮抚（旦暮，从早到晚） ②而木之性日以离矣（日，一天天地） ③旦暮吏来而呼曰（旦暮，从早到晚） 4、 使动用法：
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5) 明月（ ）半墙 （省谓语“照”） 6) 余自束发读书（ ）轩中 （省介词“于”） 7) 垣墙（ ）周庭 （省介词“于”） 3．倒装句 介词结构后置。下列各句状语（下划线）放在动词、形容词（粗体）之后。翻译 时，一般将状语前移。如： 1) 杂植兰桂竹木于庭 （在庭院里种兰桂竹木） 2) 家有老妪，尝居于此 （在这里居住） 3) 室西连于中闺 （与中闺相连） 4) 鸡栖于厅 （在厅里栖息） 5) 其制稍异于前 （跟以前不同）
①非有能硕茂之也（硕，使……长得高大；茂，使……长得茂盛） ②非有能早而蕃之也（早，使……早结果；蕃，使……多结果） ③鸣鼓而聚之（鸣，使……发出声音，敲击；聚，使……聚集）
④遂而鸡豚（遂，使……成长）
⑤又何以蕃吾生而安吾性耶（蕃，使……多；安，使……安定）
⑥ 以致其性焉尔。[使……达到]
⑦ 见长人者好烦其令。[使……多]（邓建列认为是形作动，不断地发布）
传 种树郭橐驼传
（一种文体）
传其事以为官戒 （为……作传）
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识点归纳 一、通假字 1、鼓瑟希（稀） 2、莫春者（暮） 3、唯求则非邦也与（欤） 二、词类活用 1、端章甫（名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽） 2、鼓瑟希（名词作动词 弹奏） 3、风乎舞雩（名词作动词 吹风、乘凉） 4、赤也为之小，孰能为之大（形容词作名词 小事、大事） 5、曾皙后（方位名词作动词 落在后面） 三、文言句式
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春夜宴从弟桃花园序知识点总结 一、古今异义
大块假我以文章 大块：古义，大自然。今义：大的块头 文章：古义，错杂的色彩。今义：篇幅不很长的单篇作品） 群季俊秀 （古义，弟弟。今义，季节） 二、词类活用 不有佳咏，何伸雅怀（动词作名词，诗歌） 幽赏未已（形容词作名词，幽雅的景致） 三、文言句式 判断句 夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也 状语后置 阳春召我以烟景 四、典故 1、浮生若梦，为欢几何？ 用《庄子 刻意》中的典故。表明人生欢乐有限，今晚要尽情欢乐。 2、 秉烛夜游,良有以也 有两个出处：一是《古诗十九首》中“昼短苦夜长，何不秉烛游”的句子。二是曹 丕的《与吴质书》中所说：“少壮真当努力，年一过往，何可攀援。古人思秉烛夜游， 良有以也。”
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李白的文章显然是援用了曹丕的话，他所表达的首先是一种珍惜时间，挚爱生活 的情感，同时也流露了他当时仕途不达的郁闷和世事难料的迷惘，并不是醉生梦死地 一味追求宴饮享乐。
3、群季俊秀，皆为惠连。 用南朝文学家谢惠连的典故。目的是赞颂堂弟们聪慧。 4、如诗不成，罚依金谷酒数。 用晋代石崇《金谷诗序》的典故。既表痛饮狂欢之意，又表现诸弟雅的一面。
5、 意动用法：
驼业种树。[以……为职业]
6、 为动用法：
① 其培之也。[为……培土]
② 忧之太勤。[为……担忧]
③ 虽日忧之。[为……担忧]
④ 传其事以为官戒。[为……作传]
6．形容词作动词
①则其天者全而其性得矣（全，保全）
四 句式：
1、判断句：理，非吾业也。[以“……也”式表示判断]
2、倒装句(宾语前置) ：
他植者则不然。
（……的人）
则与吾业者其亦有类乎? （……的人。“吾业者”，我们种树行业的人）
以 以致其性焉尔。（来）
以子之道，移之官理可乎? （把）
早实以蕃 （而）
而卒以祸
（因，因为）
摇其本以观其疏密 （来）
而木之性日以离矣 （地）
且 无不活，且硕茂。（而且）
吾小人飧饔以劳吏者，且不得暇。（尚且）
故病且怠。（又，又……又……）
(3)．然吾居（于）乡(4 Nhomakorabea．若甚怜焉，而卒以（之）祸。
(5)．传其事以（之）为官戒。
4、固定句式
（1）．若是，则与吾业者其亦有类乎？（其……乎，表示揣测的固定句式，意为“大
概……吧”）
译：像这样，那么和我种树行当中的那些人大概也有相似的地方吧？
（2）．嘻，不亦善夫！（不亦……夫，表示反问的固定句式，意为“不也……吗”）
① 不知始何名。[名何——叫什么]
② 故不我若也。（“不我若”即“不若我”，意为“不如我”、“比不上我”）
③ 吾又何能为哉！[能为何——能够做什么]
④ 又何以蕃吾生而安吾性耶? （“何以”即“以何”，意为“拿什么”、“用什么”、
“凭什么”）
3、省略句：
(1)．他植者虽窥伺效慕，莫能如（之）也。
(2)．以子之道，移之（于）官理，可乎？
始为篱，已为墙 （起初、先，副词） 过 日过午已昏 （超过，动词）
大母过余曰 （到、来，动词） 置 顾视无可置者 （放置，动词）
内外多置小门 （设置，动词） 而 余扃牖而居 （助词，表修饰，无义）
万籁有声，而庭阶寂寂 （但，连词） 为 始为篱，已为墙 （做，动词）
轩东故尝为厨 （作，动词） 庭中通南北为一 （成为，动词） 吾从板外相为应答 （对，介词） 以 以当南日 （用来，动词） 以手阖门 （用，介词）
字而幼孩。
（通“尔”，你们）
旦视而暮抚。
（表并列，又）
而木之性日以离矣。 （表顺接，可译“于是”）
业 驼业种树。 （以……为职业）
理，非吾业也。 （职业）
然 隆然伏行。（……的样子）
既然已。 （这样）
然吾居乡。 （然而）
病 病瘘。 （患，生……病，名作动）
故病且怠。 （困苦）
者 有类橐驼者。
（……的样子）
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能以足音辨人 （凭借、根据，介词） 执此以朝 （用如“而”，介词） 谓 且何谓阁子也 （叫作，动词） 妪每谓余曰 （告诉，动词） 一 庭中通南北为一 （整体，名词） 先妣尝一至 （常来，副词） 日 以当南日 （太阳，名词） 不能得日 （阳光，名词） 先 先是，庭中通南北为一 （以前，名词） 先大母婢也 （去世的，形容词） 三、通假字 垣墙周庭，以当南日 （“当”通“挡”） 而母立于兹 （“而”通“尔”） 四、词类活用 1．名词用作动词 乳二世 （乳，乳养） 客逾庖而宴 （宴，用饭） 执此以朝 （朝，上朝） 吾家读书久不效 （效，取得效果） 垣墙周庭：垣墙，砌墙， 雨泽下注：雨，下雨，名字活用作动词 2．名词用作状语 雨泽下注。使不上漏（下，朝下，上，从上面） 又北向 （北，朝北，行为方向） 东犬西吠 （西，朝西，行为方向） 前辟四窗 （前，在前方，行为方向） 吾妻死之年所手植也，手，亲自，亲自 3．形容词用作名词 多可喜，亦多可悲 （多，许多事） 4. 名词使动用法 垣墙周庭 周，使围住 五、句式 1．判断句 用“……也”表示判断。如： 1) 项脊轩，旧南阁子也 2) 妪，先大母婢也 2．省略句 下列各句中的括号表示省略了的成分。如： 1) （ ）又杂植兰桂竹木于庭 （省主语“余”） 2) （ ）借书满架 （省主语“余”） 3) 吾儿，（ ）久不见若影 （省主语“吾”） 4) 使（ ）不上漏 （省兼语“之”）