家校共育(四五年级)
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家长学堂
到底陪不陪孩子做作业？怎么陪？
• 科学研究表明： 在由他人旁观的情况下，人们的工作表现 比自己单独进行时更好。在单独对儿童的 拉钓鱼线试验中，也证明了有他人存在时 儿童更卖力。
• 讨论： 作为家长，我们应该怎样陪孩子做作 业呢？
• 其一：所谓陪，陪的是孩子的学习习惯。 • 其二：所谓陪，陪的是孩子的学习情绪和状态。 • 其三：所谓陪，陪的是孩子的学习氛围。