最经典实用有价值的管理培训课件之七十六：优秀培训师八项修炼

八项修炼之知
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八项修炼之释
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八项修炼之众
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八项修炼之颂
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优秀培训师的八项修炼
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八项修炼之专
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八项修炼之博
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八项修炼之行
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八项修炼之乐
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优秀培训师的八项修炼 1 八项修炼之知
优秀培训师的八项修炼
“知”是成为一名优秀培训师的前提。无论咨询是否发达，信息永远 是不对等的。培训师知道的有价值的信息，在某一时刻比培训对象多， 就产生了培训的意义百度文库这里的关键词是“知道”和“有价值”。如果是 这两关键词不是同时肯定的，成功就无从可言。
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优秀培训师的八项修炼
有听众是成功培训师的效果体现，如果没有听众，则无从证明其培训是 成功的。对于新的培训师，舞台的作用和意义显而易见。判断舞台的定 位，选择的原则在这个时候尤为重要。而且，这种定位和选择非常难重 塑。所以，在新领域、新市场寻找新听众也好，或者是教练新培训师过 程中去筛选听众也好，都是谨慎为之。
培训 =
优秀培训师的八项修炼
二、如何做好培训师？
培训师无论作为职业还是作为事
业，都要通过成长逐渐导向成功。 成长中的培训师，拥有四种学习的 源泉。这四种源泉可以同时作用， 比例则因人而异。
对过去与正在进 对客户进行观摩
行的实践的学习
与分析
四种源泉
向同行学习
深造式的继续学 习
优秀培训师的八项修炼
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电子邮件礼仪培训总结
为自己将来能够成为一名优秀的培训师 喝彩吧！！！
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感谢下 载
感谢下 载
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八项修炼之博
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优秀培训师的八项修炼
“博”即全面的知识结构，尤其是与专项关联的领域，是成功的培训师向 顾问角色发展的准备。已具备专项领域的培训师，往往发觉问题不是单 一的，而是综合关联的。系统的思考，需要广博的知识结构；推动他人 系统的思考，也需要广博的知识结构。这里所指的，是对于未有答案的 启发式导释能力，与“释”的内涵是不同的。即起到助人自助的作用，不是 给出既有答案，但对问题的拥有者起到促进其找到答案的作用……
普通讲师
2B讲师
优秀讲师
很少互动， 掌声较少
哗众取 宠
恰当运 用讲课 技巧
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八项修炼之专
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优秀培训师的八项修炼
培训师可以博采众长，可以涉猎不同领域的范畴，但成功的培训师会有 自己专长的领域。商业上的供求关系或者自身的兴趣广泛，可能令培训 师全线出击，但同时专项的发展不应放弃，否则将很容易被替代。通常 情况下，知道得越多，胆子越小；胆子越小，对专项的准备就越要充分， 才能做到在此领域的知、识、专并行。
知道 知
有价值
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八项修炼之释
优秀培训师的八项修炼
“释”是成为优秀培训师的基础。这里所指的，是对于既有答案的释义能 力。说明白，道清楚，也要注意言简意赅、不要啰嗦，这往往是传统教 学法对于培训讲师的基本要求。
讲师眼中的自 己
学员眼里的讲 师
学员
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八项修炼之众
电子邮件礼仪
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八项修炼之乐
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优秀培训师的八项修炼
“乐”即兴趣爱好，我们通常所说的“干一行爱一样”。我想，这也是 成为讲师的一个首要的条件，乐于身教是优秀培训师的生活特质。如果 一个人没有这方面的兴趣，我相信他也无法成为一名优秀的培训师，顶 多算是一名讲师罢了。这种乐，需要自身全身心的投入、体味、珍惜与 分享；这种乐，时间越长，醇度越浓。
当然，由知到博那是一个漫长的 过程，是我们在平时的工作及生活 中一点一滴积累过来的。作为刚成 长为讲师的我们，要做的就是一步 一步脚踏实地去行动。
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八项修炼之行
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优秀培训师的八项修炼
“行”即讲师的行为表现、身教。身教重于言传是优秀培训师的事业特 质。通过言教，加上有统筹准备的培训活动可能偶然产生培训的果；通 过身教，加上有统筹准备的培训活动可能必然产生培训的果。用行动去 传递正面的思维模式与行为模式，是培训师的事业责任。这点，几乎只 有自己知道，也只有自己能够享受其中感受，包括乐与苦。
如何筛选听众（培训对象）？
需求调 查
确定培训 项目
部门 公司
工作中能 接触到的
人员
感兴趣的人 员
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八项修炼之颂
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优秀培训师的八项修炼
学员的颂扬是培训师自信的来源。只要有舞台，总会有掌声。掌声是重
要的，是事实信息的来源，是支持观点信息的基础，是成功的判断依据。 作为一名讲师，要学会去向你的学员“要掌声”，这也是调节课堂氛围 的一种很好的表达方式。
优秀培训师的八项修炼
优秀培训师的八项修炼
一、什么是培训师？
培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要，运用现理念和手段，策划和 实施培训项目，并从事培训咨询和教学活动的人员。培训师在目前市场上主要 分为两类：企业培训师（TTT）和职业培训师（PTT）。
由于受外部环境的影响，越来越多的企业开始注 重员工的培训，因此刺激了对专业培训师的市场需 求。此类人才的综合素质要求较高，目前有一定知 名度的培训师每次课程收入平均能达上万元。