【人教版教材】能量守恒定律专家课件1

烫手的暖气片
电池
暖气片内的水中，大量水分子在做无规的热 运动具有内能。电池一旦接入闭合回路，它内部 的化学成分将持续发生反应，它具有化学能。
二、不同形式能量的相互转化
自然界中，能量不仅可以从一个物体转移到 另一个物体，不同形式能量的相互转化能量之间 还可以相互转化。
化学能转化为内能
电能转化为机械能
皮球从空中落向地面时，皮球的势能转化为它的 动能；将电池接人电路中，电池储存的化学能便转化 为了电能。同时电灯发出光和热，电能转化为光能和 内能。
1.观察你能说出下面能量之间的转化吗？
小 球 上 下 运 动
动能与势能（包括重力势 能和弹性势能）不断相互 转化
电能转化为光能 和内能
v
a
b
小球左右摆动，动能、势能不断相互转化，在 最高点时势能最大在最低点时动能最大。
通信
餐饮
交通
空调、冷藏
电能
洗衣、除 尘、健身
照明
娱乐
3.观察下图说出
能量来源
辐射到地球的太阳总功率1.7×1017W
燃饶
太阳能热水器 风的形成
水循环
风力
水力
石油
照明
发电机
动植物生长
食品
煤 化工原料
汽车
燃气灶
家庭影院 笔记本电脑
电熨斗 电车
机床
通过上图可以发现，我们生产、生活中利用的 能量追根溯源，大都来自太阳。太阳的辐射，向地 球传递了巨大的能量。
【分析】在能量转化的过程中，总会有一部分能 量以热的形式向四周扩散，成为无用的能量，所 以抽水机的机械能会逐渐减小。 【解答】永动机不可能实现，因为抽水机在此过 程中，有部分机械能会转化为内能，即机械能会 逐渐减少，所以机械能总量不守恒，永动机装置 不能实现。
教科版2020年物理九年级下册第11章 《第1节 能量守恒定律》课件（共29张PPT）(共 29张PP T)
探究新知
一、形形色色的能 从八年级上册第二章就开始接触能量，你能说
出常见的能量有哪些吗？ 1.常见的能量：机械能、内能、电能、光能，电 磁能、化学能、原子能、生物能、太阳能等。 你能说出下图中各物质具有什么能量吗？
2.讨论交流：物体具有的能量
在空中运动的皮球
一缕阳光
在空中运动的皮球具有机械能，一缕阳光具有 太阳能，太阳能是由太阳内部氢原子发生聚变释放 出巨大核能而产生的能，来自太阳的辐射能量。
由a点出发，以速度v运动的木块在摩擦力作用 下到b点停止，木头的动能全部转化为内能。
2.电能
发电机发电，把机械 电动机工作，把电能
能转化成电能
转化成机械能
使用电熨斗，把电能转化成内能；给电池充电， 把电能转化为化学能……我们在生产、生活、工作中 不断地将一种能量转化为另一种能量。
从能量利用和转化角度来讲，现代化的生活就 是以电能为中心的能量转化和利用的过程。
3.讨论交流：分析一种永动机
一位“发明家”设计的一种永动机。他的设想是： 利用上水池的水向下的冲力使水轮发电机发电，然 后，利用发电机发出的电能驱动抽水机把下水池的 水再抽回上水池。这样不断循环下去，就可以制成 一个永动机。在此过程中，水轮发电机还可以抽出 一部分电能供用电器使用。真是一种美妙的设想！ 遗憾的是，这个永动机不能持续运转。你能分析一 下这种永动机失败的原因吗？
能量为仍什然么不小变球。摆动过程
为什么机械钟要定
中达到的最高点越来越低？ 时上发条？
能量守恒定律
大量事实表明，能量既不会凭空消灭，也不会 凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或 者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的 过程中，能量的总量保持不变。
所有能量转化和转移过程，都遵守能量守恒定律。
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上水池
教科版2020年物理九年级下册第11章 《第1节 能量守恒定律》课件（共29张PPT）(共 29张PP T)
用电器
抽
水
水轮
机
发电
源自文库
下水池
机
一种永动机的示意图
教科版2020年物理九年级下册第11章 《第1节 能量守恒定律》课件（共29张PPT）(共 29张PP T)
三、能量守恒定律
我们在力学部分已知道，在只有重力或弹力 对物体做功的条件下 (或者不受其他外力的作用 下），物体的动能和势能（包括重力势能和弹性 势能）发生相互转化，机械能守恒。
思考
这是因为小球或钟摆在摆动过程中受到了空
气的阻力，不断产生热量所以机械能不守恒。但
是如果把小球或钟摆和空气分子的内能加上，总
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课堂练习
1. 下列说法中正确的是（ C ） A.冬天对着手哈气，手变暖是机械能转化为内能 B.用酒精灯给水加热，是机械能转化为内能 C.高速行驶的汽车爆胎是很危险的，从能量角度来看， 是机械能与内能的相互转化 D.滑冰时冰刀与冰之间相互摩擦，出现一道痕迹，是 内能转化为机械能
教科版物理九年级下册
第十一章 物理学与能源技术 第1节 能量守恒定律
导入新知
你知道什么 是能量吗？
能量是对一切宏观微观物质运动的 描述。相应于不同形式的运动，对应不 同能量，能量亦简称能。
学习目标
1．认识形形色色的能量。 2．知道不同形式能量之间可以相互转化。 3．能举出日常生活中的能量守恒的实例。 4．有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。 5．通过学生自己做小实验发现各种现象的内在联 系；体会各种形式能量之间的转化。
四、永动机是不可能实现的
1.永动机： 不消耗能量，就可以永远地运动下去，并连续
不断地做功的机器。
有些永动机，看上去制作得十分巧妙，但由于 违背科学规律，都失败了。永动机的失败，从反面 证明了能量守恒定律的正确性。
2.如图所示是达·芬奇设想的永动机，你认为能实现 吗？____不__能__，请说明理由 违背能量守恒定律。
水银的流动能不 能使这个轮子不 停地转下去呢？
【分析】虽然自然界中的能量是守恒的，它既不 会消灭，也不会创生，但由于自然界里无论什么 运动都会产生热，热向四周扩散，成为无用的能 量。如不补给能量，任何运动着的机器都会停下 来。
【解答】给永动机一个动力后，由于水银的流 动，永动机在一定时间内能够保持转动，但由 于摩擦力的存在，将有一部分能量以热量的形 式散失掉，如果不补充能量，则机器不能永远 运动，所以自然界中不可能存在永动机，它违 背了能量守恒定律。故答案为：不能；违背能 量守恒定律。