九年级物理全册第十六章第四节科学探究电流的热效应习题课件 (新版)沪科版

2023沪科版物理九年级第16章第4节《科学探究电流的热效应》ppt

电暖器
电热器
热水器
饮水机
电熨斗
上面这些生活中常用的电器有什么共同的特性？
电流通过导体时电能转化成热能，这个现象叫做电流的热效应。
电热杯
电饭煲
热水器实质: 电能转化为热能。
二、探究：电流的热效应与什么因素有关
电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？
上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。可是用手一摸电视机后盖就发现，小伟刚看过电视。
生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。
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一、电流的热效应
生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象发生。
定义：电流通过导体导体会发热的现象。实质：电能转化为内能。
2.电热器定义：将电能转化为内能的装置。原理：电流的热效应。组成：发热体由电阻率大、熔点高的合金制成。
练一练
1.电流的热效应是电流通过导体时_电__能__转化成___热_的现象。电热器是利用电流的热__效__应___制成的加热设备2.。“ 在研究电流产生的热量跟电流的关系”的实验中，应保持电_阻____、时__间___一定，用滑动变阻器改变电阻丝的电流。 3.一根100Ω的电阻丝通过的电流是2A，它的电功率是 40__0_W 通电1min时产生的热量是__2_4_0_0_0_J。 4.电阻R1、R2串联在电路中，R1=4，R2=6，则P1:P2=_2__:3__。 Q1:Q2=___2_:_3_。
练一练
5、现有甲乙两个电炉子，已知电炉电阻R1＞R2，分别接入电源电压220V的电路中，相同时间内，它们发热情况是（ B ）

沪科版物理九年级全一册16.4 科学探究：电流的热效应课件教学课件

交流讨论5：电流热效应的应用
• 电流热效应的应用很广泛，你能举出例子吗？
电流热效应的应用很广泛：
交流讨论6：电流热效应的防止
• 电流热效应的防止的例子也很广泛，你能举出例子吗？
电流热效应的控制（防护）
散热片
散热风扇
散热窗、散热片、散热小风扇
散热窗
上面这些东西里都装有散热装置，来防止电热
带来的危害。
第四节科学探究：电流的热效应
生活中的物理
交流讨论1：
我们是通过哪些现象得到电流的通过导体产生热量的多少与什么因素有关的？
现象1:
电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？
现象2:
当电流增大到一定时，保险丝熔断了。
问因素有关？
2.下列电器中应用电流热效应工作的是（ ABC ）
A. 白炽灯 B. 电熨斗 C.电饭锅 D. 电风扇
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
猜想：与电阻、电流、时间有关
交流讨论2：
实验操作中，您还有哪些疑问？
实验器材是怎么样显示热量产生多少的？实验中怎么样控制两个电阻电流相同的？实验中是怎样控制两个相同电阻电流不想同的？
实验1：研究电热与时间关系
在通电电流和电阻相同的条件下，通电时间越长，电流产生的热量越多.
实验2：研究电热与电阻关系
实验装置
实验3：研究电热与电流关系zxxk
实验结论
导体的电阻越大，通过导体的电流越大，通电时间越长，导体产生的热量越多。

九年级物理全册第十六章科学探究：电流的热效应习题课件新版沪科版ppt

基础巩固练
1．下列家用电器中，利用电流的热效应工作的是( B )
基础巩固练
2．【中考·湖南邵阳】将规格都是“220 V 180 W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是( ) A．电冰箱产生的热量最多 B．电脑产生的热量最多 C．电热毯产生的热量最多 D．三者产生的热量一样多
基础巩固练
【点拨】因为接在家庭电路中，U＝220 V，所以，三种用电器的实际功率均为P实＝P额＝180 W；又因为W＝Pt，用电器工作时间t相等，所以三种用电器消耗的电能相同。电冰箱工作时，主要把电能转化为机械能，产生的热量很少；电脑工作时，主要将电能转化为光能和声能；电热毯工作时电热丝产生热量，几乎把电能全部转化为热量。因此，产生热量最多的是电热毯，故C正确。【答案】C
能力提升练
能力提升练
13．【中考·广西贵港】家用电吹风的简化电路如图所示，主要技术参数如下表。则该电吹风正常工作吹热风时，电热丝的阻值是________Ω，正常工作吹热风5 min电热丝产生的热量是________J。
能力提升练
【点拨】由表格数据可知，电吹风吹冷风时的功率，即电动机的功率为 120 W，由图知，电吹风吹热风时，电动机和电热丝并联，热风功率为 1 000 W；则电热丝的功率 P 电热丝＝P 热－PM＝1 000 W －120 W＝880 W，电热丝的电阻 R 电热丝＝PU电热2丝＝（282800 VW）2＝ 55 Ω；电吹风正常工作且吹热风时，5 min 内电流通过电热丝产生的热量 Q＝W＝P 电热丝 t＝880 W×5×60 s＝2.64×105 J。
能力提升练
10．【模拟·山东青岛黄岛区】甲、乙两个电热器的电阻之比为5 ∶4，通过的电流之比为2 ∶1，通电时间之比为1 ∶2，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( B ) A．5 ∶4 B．5 ∶2 C．2 ∶5 D．10 ∶1

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电饭煲
电油炸锅
电熨斗
电烤箱
2020/1/1
电取暖器
精品课件
电热水器
3
电热水壶
电烙铁
电热毯
发现了吗，这些常见家用电器有哪些共同特点？
2020/1/1
精品课件
4
这些常见家用电器的共同特点： 1.电流通过导体时电能转化为内能的现象叫做电流的热效应。 2.利用电流的热效应工作的电器叫做电热器。 3.电热器的主要组成部分是发热体，发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。
的热量越多。
2020/1/1
精品课件
9
控制电阻R、时间t相同:研究电流I变化→对电热Q的影响
相同时间内通过R的电流为
Ｉ，移动R0的滑片,使通过 R的电流为0.5Ｉ。比较R两
次所产热的多少
结论：对同一电阻丝，在通电时间相同的情况
下，通电电流越大，煤油的温度越高，表明电
流越大，电流产生的热量越多。
转化
既看得见也能测量的科学量
转化
让电流产生的热量被液体吸收，通过观察液体的热膨胀（观察玻璃导管内的液柱升降）来测量。
2020/1/1
精品课件
8
控制电阻R、电流I相同:研究通电时间t变化→ 对电热Q的影响
每隔一分钟记录一下温度计的示数
结论：对同一电阻丝，在电流大小不变的情况下，
通电时间越长，煤油的温度越高，表明电流产生
2020/1/1
精品课件
12
历史上，英国物理学家焦耳做了大量的实验，探究电流产生的热量跟电流的大小、导体的电阻以及通电时间的关系，他于1840年最终发现：
电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

九年级物理全册 16.4 科学探究电流的热效应课件 (新版)沪科版

4 热是原来(yuánlái)的______倍,这是
目前家庭用电发生火灾的主要原因之一
第十五页，共29页。
电流(diànliú)热效应电热的器利的图用片
(túpiàn)
电烤箱是利用电来加热的设备，可用来加热烘烤(hōnɡ kǎo)食品.
第十六页，共29页。
三、电流(diànliú)热效应的利用和防止
解： 1 ） W＝UIt ＝380×10×1 ＝3800焦 2 ） Q＝I2Rt ＝10 ×10 ×2 ×1 ＝200焦
答：消耗的电能(diànnéng)是3800焦；产生的热量是200焦。
第二十九页，共29页。
上周六，小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。
爸爸回来(huílái)时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。
可是
用手一摸电视机后后盖就发现，小明刚看过电视。
导体通电后都会发热。
第一页，共29页。
四、电流(diànliú)的热效
一、电流(diànliú)的热效电流应通：过(tōngguò)导体时, 导体会发热,这种
电流I，电阻R，通电时间t
现象一. 灯泡通电后,在刚开始通电不是(bùshi)很热,可过了一会就很热.
现象二、通电后电阻丝热的发红而电源线温度没有太大
的变化
现象三、电饭锅的通电后必需按下加热（煮饭)按钮开关才能煮熟饭
第四页，共电2炉9页。
电饭锅
(tànjiū)新知 1.电流的热效应的影响因素
(１)实验(shíyàn)
R
电路图
(２).实验器材
1个10欧定值电阻、开关、导线、蜡片、学生电源
结论1:电流和电阻相同时，通电(tōng diàn) 时间越长，电流产生的热量越多。

沪科版物理九年级上册第十六章第四节科学探究：电流的热效应习题课件

第十六章电流做功与电功率
实验探究：步骤一：在探究导体产生的热量与电阻的关系时，应该控制 ___通__过__导__体_的__电__流____和__通__电_时__间__不变，改变_电__阻__的大小。实验中为了实现定量和变量，采用了两个不同阻值的定值电阻 __串__联，然后视察温度计示数的变化。如图16－4－2(a)、(b)所示。
答案
40 W 2.4×104 J
第十六章电流做功与电功率
课堂小结
电流的热效应
定义
电流产生热量的影响因素
公式：Q=I 2Rt
电流大小电阻大小通电时间
第十六章电流做功与电功率
解析 (1)实验中通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫转换法；由于煤油的比热容较小，质量相同的煤油和水吸取热量相同时，煤油温度变化比较明显，所以应选用煤油进行实验； (2)由表格中数据知，通电时间和电阻相等，电流增大为本来的 2倍，温度升高为本来的4倍，即产生的热量为本来的4倍，可知同一导体，在通电时间相等时，产生的热量与电流的二次方成正比；
第十六章电流做功与电功率
学点3 电流热效应的应用与控制视察下列用电器的工作特点，回答下列问题：
图16－4－4
第十六章电流做功与电功率
问题1：这些用电器工作时的共同特点是将__电____能转化为 ___内___能，物理学中，把电流通过导体时电能转化为内能的现象，叫做__电__流__的__热__效_应_____。问题2：电热既有有利的一面也有不利的一面，结合生活实际，分析一下，在生活中电热会给我们带来哪些危害，应如何进行散热？
第十六章电流做功与电功率
学点2 焦耳定律自学教材P132，回答下列问题：问题1：电流通过导体产生的热量，跟电流的__二__次__方____成正比，跟导体的__电__阻____成正比，跟__通__电__时__间__成正比。这个规律叫做焦耳定律。

新沪科版九年级物理全册16.4科学探究电流的热效应课件(共22张PPT)

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
问题讨论： 2、电热与电功的比较
3、电热的双重作用
练习二：
电炉在使用时,电炉丝迅速热的发红,而与其相连的输电线却不怎么热,下列解释正确的
是( C )
A、输电线中电流小于电炉丝中电流
B、输电线通电时间小于电炉丝的通电时间
C、输电线电阻小于电炉丝电阻
D、以上说法都正确
电炉丝
输电线
练习三：
假设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/72021/3/72021/3/73/7/2021 2:12:30 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/72021/3/72021/3/7Mar-217-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/72021/3/72021/3/7Sunday, March 07, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/72021/3/72021/3/72021/3/73/7/2021
16.4科学探究：电流的热效应
电流的热效应

九年级物理全册 第十六章 第四节 科学探究 电流的热效应习题课件 (新版)沪科版