《一个都不能少》PPT

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一个都不能少主题班会PPT课件

一个都不能少主题班会PPT课件

@考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题; @明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就 是不肯虚心接受批评; @参加竞选落选了,就觉得自己总不如别人、不思进取; @从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似 乎全世界最可怜的人就是自己; @浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话; @老师牺牲时间帮助你复习,你不但感激反而埋怨、不 耐烦……… @肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受;
22
学习
卫生 师生关系
纪律
班集体
怎么让班级的大树更茂盛
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众人划桨开动大帆船 一棵小树呀弱不禁风雨 百里森林哟并肩耐岁寒耐岁寒 一加十十加百百加千千万 你加我我加大家心相连 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆进 波涛在后岸在前 一根筷子呀轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀拍也拍不响 万人鼓掌哟声呀声震天声震天
25
请思考:
一滴水 如何才能不干涸?
26
一滴水,只有放进大海,才不会 干涸;一个人,只有融进集体,才
能充分展现他的才华和生命的价值。
离开了集体,他就会体无完肤,就
像小水珠一样,离开了大海,就会
在阳光的照射下化为灰烬。
班集体是我们成长的园地
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寄语:
21班就是我们班的共同的大家庭,我 衷心的希望大家能生活在一个团结协作 和谐融洽的大家庭里,让我们一起为创 办一个充满爱心和正气的班集体而努力 奋斗吧!
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宿舍团队苦练内务
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餐厅秩序严格自律
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两休时间的我们睡得香
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全力以赴备战期中
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1、来自同学、舍友、组员、... 2、来自老师...
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1.在学习方面……
2.在纪律方面……

2015春沪教版品社二下《一个都不少》ppt课件3

2015春沪教版品社二下《一个都不少》ppt课件3

影片选用的所有演员均是普通中、小学的 教师和学生。他们都未经过专业的培训, 但却以其真诚质朴的表演,演绎出感人的 故事。魏敏芝和张慧科都是河北张家口赤 城县所属两个村的学生。魏敏芝自从拍了 这部片子,受到了社会的关注。魏敏芝家 境和电影中的她一样贫寒,《一个都不能 少》放映后,她得到了许多热心人的帮助 ,家里的妹妹也因此重新回到学校。后来 她自己也曾报考了北京电影学院。
那天,我们可以读书了,我们高兴了,爷爷却哭 学 !
<一个都不能少>
故事简介
水泉小学的高老师要回家看望病重的母 亲,村长从邻村找来魏敏芝给高老师代一个 月课。高老师见魏敏芝只有十三岁,教不成 书,不想要。村长说,找这么一个人不容易 ,她能给你把娃看住。先让她凑合一个月等 你回来再说。
作业要求:写一篇观后感
导演
电影《一个都不能少》,反映了中国农村教育 的现状,是张艺谋第一部完全采用非职业演员的 作品,真挚感人。影片获第56届威尼斯国际电影 节最高奖——金狮奖,意大利《电影》杂志最佳 影片奖,中国电影华表奖优秀故事片奖和最佳导 演奖,第十九届中国电影金鸡奖最佳导演奖,第 22届大众电影百花奖最佳故事片奖,1999年度欧 洲电影评奖最佳外语片提名,2000年美国“青少 年艺术家奖”电影组织1999年最佳国际电影奖、 最佳表演奖(魏敏芝),《日本电影旬报》读者 评选2000年世界十大最佳影片第二名。
水泉小学原先有三四十个学生,每年都 有学生流失,现在只剩二十八个了。高老 师临走时再三叮嘱魏敏芝,一定要把学生 看住,一个都不能少。魏敏芝整天让学生 抄课文,每天清点人数,谁要把学生弄走 ,就跟谁急,连村长的话也不听。学生见 她人小,又不会上课,不听她的,有的故 意跟她捣乱,弄得教室里乱哄哄的。她不 顾不问,只是守在教室门口,不到时间不 让走。

一个都不少PPT课件|沪教版

一个都不少PPT课件|沪教版
亲爱的同学们当你们坐在 明亮的教室中学习的时候,你
们可曾想过他们呢?
那天,我们可以读书了,我们高兴了,爷爷却哭了……
我们的教室……
我们的教室……
我 想 上 学 !
<一个都不能少>
故事简介
水泉小学的高老师要回家看望病重的母 亲,村长从邻村找来魏敏芝给高老师代一个 月课。高老师见魏敏芝只有十三岁,教不成 书,不想要。村长说,找这么一个人不容易, 她能给你把娃看住。先让她凑合一个月等你 回来再说。
影片选用的所有演员均是普通中、小学的
教师和学生。他们都未经过专业的培训, 但却以其真诚质朴的表演,演绎出感人的 故事。魏敏芝和张慧科都是河北张家口赤 城县所属两个村的学生。魏敏芝自从拍了 这部片子,受到了社会的关注。魏敏芝家 境和电影中的她一样贫寒,《一个都不能 少》放映后,她得到了许多热心人的帮助 ,家里的妹妹也因此重新回到学校。后来 她自己也曾报考了北京电影学院。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教学目标: 1.熟读课文,有感情朗读课文第二部分的有关句段,感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。 2.学习课文第二部分,理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思,会用“应接不暇”造句。 3.精读课文,体会课文描写景物动态和静态的方法,了解作者观察描写的精细、巧妙。 教学过程:
一、精读课文,感受情趣 1.有感情朗读(背诵)课文第一部分的第5、7、8自然段。
二、熟读课文,体会写法 1.自由读课文第一、第二部分有关课文。 比较:两个部分的相同点和不同点。 (学生在这里可以从不同的角度做出比较,教师应有限度的认可这些答案,并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别,比如静态与动态等。) 2.有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
一部十分感人的电影,讲的是:在一个很贫穷的 村子里,有一位叫魏敏芝的代课老师,她答应原 来的老师,学生一个都不能少。结果,先后少了 两个学生。在自己带的28名学生的帮助下,魏老 师经过长途跋涉,历经千辛万苦,终于找到了那 两名学生的故事。

北师大版三年级下册心理健康教育第12课《良好礼仪,一个都不能少 》课件

北师大版三年级下册心理健康教育第12课《良好礼仪,一个都不能少 》课件

进校
升旗
上课
课间
做操
集合
用餐
放学
三、行而创
《礼仪三句半》
咱班同学一起来!(1)
要把礼仪常规谈!(2)
大家还要多捧场,(3)
请鼓掌!(4)
穿戴干净又整齐!(1)
拉链纽扣要系好!(2)
鲜红领巾天天戴!(3)
讲仪表!(4)
三、行而创
校园内外不乱跑 (1)
01
自觉排队向右靠 (2)
安全节俭做得好,登小以我为骄傲。为——骄——傲!
06
3、拟行动,评美德:文明礼仪要付诸行动,下面我们来写写你平时观察到的文明礼貌好孩子行为,向他们学习! 1、________________________ 2、________________________评一评,打星星: 自评: ☆☆☆☆☆ 小组评:☆☆☆☆☆ 老师评:☆☆☆☆☆
《礼貌用语歌》礼貌用语记在心,争做文明小朋友。“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有。做错事情“对不起”,助人常说“没关系”。
三、行而创
行而创
查一查我们身边还有很多文明礼仪行为,课后查一查并记录你发现的身边的文明礼仪行为,跟小伙伴们分享。
创收获,展德行:
创一创:小组合作创作
《校园文明礼仪公约》
06
1
行而创
2
组团队,寻美德:寻一寻:
4
假如我是售货员……
3
假如我是家里的主人……
07
《礼貌待客歌》朋友见面微微笑,问候长辈有礼貌。您好谢谢常用到,大家和气又友好。家里有个乖宝宝,礼貌待客做得好。迎客入座端杯茶,热情得体客人夸。电话铃响叮铃铃,妈妈正忙我来听。说话亲切又简短,有事转告勿忘记。

《一个都不能少》PPT【优秀课件PPT】

《一个都不能少》PPT【优秀课件PPT】

西南师范大学出版社 二年级 | 上册
1、正确读写要求学会的词 语; 2、正确、流利、有感情地 朗读课文分角色朗读课文。
西南师范大学出版社 二年级 | 上册
字词积累
1、生字认读。
yōu jué dìnɡ hú tuǐ shāng diē







duǎn nǎo yīng ɡāi hū xióng lèi
课文讲解
西南师范大学出版社 二年级 | 上册
5、学习第十五段。 (1)齐读。 (2)想象发展:面对这样一群好孩子,我 想此刻,你也会有许多美好的词语涌上心头 吧!我们一起来夸夸这群孩子吧!
课堂总结
西南师范大学出版社 二年级 | 上册
今天我们从课文中知道几只动 物一起去看生病的马老师。小狐狸 京京腿受伤还没好,所以其他伙伴 先走了,到了医院马老师问起京京 。几只小动物都低下头了头,很快 的意识到自己的错误,主动要求接 小狐狸京京的故事。在生活中我们 要学会帮助他人。
西南师范大学出版社 二年级 | 上册
课文讲解 3、自学课文第三至五段。 熟读课文,学生质疑。(为什么开始老师这么高兴, 后来却收起笑容?“啊!”该怎样读?)
课文讲解
西南师范大学出版社 二年级 | 上册
4、学习第六至十四段。 (1)学生自由练习朗读课文。 (2)谁能勇敢地站起来读第六段?其他同 学听后评一评。 (3)“惭愧”是什么意思?你能把它换成 别的词吗?
西南师范大学出版社 二年级 | 上册
课后作业 1、掌握字词; 2、有感情的朗读课文并体会在生活中遇到类似的 事情应该如何做才是正确的。
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来

《一个都不能少》PPT课件

《一个都不能少》PPT课件
西师大版二年级语文上册
一个不能少
-.
词语学习
yòu
tàn
h ú lí
动物幼儿园 探望 狐狸
cán
nǎo

帮助 惭愧 脑袋 医院
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人教版九年级语文上册: . /kejian/yuwen/167/
生字 学习
感悟
1.“小熊背着京京向医院走。小熊累了,小 羊背;小羊累了;小猪背……”句末的省略 号表示什么意思?
句末的省略号表示着更多 小动物都加入了帮助京京的行 列。多可爱的小动物啊!知错 就改、团结同学、关爱他人、 互相帮助。
说一说
学了这篇课 文以后你有什 么感悟和收获 呢?
朋友再见

一个都不能少

一个都不能少

一个都不能少《一个都不能少》是1999年上映的一部剧情片,相信看过这部影片的同仁们会对剧中的女主人公魏敏芝有一些印象,水泉小学原先有三四十个学生,每个新学期开学都有学生流失,直到只剩二十八个人。

高老师临走时再三叮嘱魏敏芝,一定要把学生看住,一个都不能少。

而今天我要说的“一个都不能少”是我的学生们,因为疫情,我们已经在线授课第七周了,但是截止至今依旧有很多学生不能按时交作业,这令我们各科老师都很苦恼。

其实平时在班级正常上学时,每个班级几乎没有或者很有不交作业的同学,就算有,在科任教师劝说无果之下,班主任也能帮助科任教师责令学生补完作业,学生写作,天经地义!但是,现在学生们都在家上网课,交作业也都是在钉钉上面提交,老师没法在身边看着其写作业,有的家长没时间看管自己的孩子,导致了那些自律性差的学生开始放飞自我,不写作业,那种感觉真爽!不写作业,老师拿我也没办法,我估计他们就是这么想的,我们语文组在教研的时候也一起探讨过这个问题,大家都很头疼。

不过我还是相想出了一个妙招,那就是每天登记不完成作业的名单,之后每天都会提前三分钟开启直播,这个时间一是为了等所有同学都到齐,二是可以利用这个时间督促没写完作业的学生补作业,我用文本格式打了一个表格,精确到了哪一天的作业,哪个同学几次不写完作业,并且名字都有专属颜色,可以说这也算是一个下下策,果然很多之前作业完成不好学生渐渐的补完了之前欠的作业,后期不交作业的学生越少了,每天我都会更新名单,谁也不希望自己的名字出现在名单上,但是依旧有几个“钉子户”同学依旧我行我素不交作业,家长和班主任拿他也没办法,那我就只能开学陪着他一项一项补完,没办法,我和学生说,谁让你们摊上我这么个认真、较真的语文老师呢。

每次开启直播前我都要展示一下名单,并且对于这些不交作业的同学给予鼓励,但是结果依旧很打脸,几名“钉子户”依旧无法被感化,但是我也要发扬唐僧精神,劝这些同学回头是岸。

日子一天一天过去,我们依旧在线授课,虽然授课形式变了,但是我们一线教师认真的态度始终不变,我们依旧要尽力做到一个都不能少,一个都不能掉队!。

一个都不能少[1].part1语文课件PPT

一个都不能少[1].part1语文课件PPT
甲 :张艺谋的电影选材靠揭中国的短,落后的一面而扬名。把 中国农村和农村教育写得一团糟,在外国人心中就产生负面 影响。
乙 :张艺谋的电影选材源于生活、贴近生活、忠实生活,艺术 地再现了生活,耐人寻味、感人至深,令人叫绝。影片无疑 会引起社会对边远、落后的农村教育的注意。
对这两种观点你是怎样看的,结合《一个都不能少》谈谈你 的理解(你是怎样看待这个问题的)。
74.计较眼前的人一定会失去未来。 54.你得先感动自己,才能感动别人。 71.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 22.心小了,所以小事就变大了;心变大了,所有的大事都变小了。 80.快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。 33.优胜劣汰,适者生存。 67.即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。 63.成功的条件在于勇气和自信,而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。 29.生命如自助餐厅,要吃什么菜自己选择。 59.我不敢休息,因为没有存款。不敢说累,因为没有依靠。不敢偷懒,因为还要生活。坚强,独立,拼搏是唯一的选择,寂寞的时侯听听歌,伤心的时候看看天,困的时候眯眯眼,时刻提醒自 己不认输,要坚强,要拼搏!
47.后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。 15.只要比竞争对手活得长,你就赢了。 14.生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 72.梦想,不去实现,终究只是梦想。
执教: 北郊中学 于佳会
读一读,想一想
❖请大家自读课文依次概括出本
文描写了哪几个场景 (能尝试用四个字来概括吗?)
看一看,试一试Leabharlann 1、摄制节目 4、采访送归
2、大排档前 123
45
3、电台门口 5、捐赠仪式

一个都不能少ppt课件下载(人教版九年级下册教学课件)

一个都不能少ppt课件下载(人教版九年级下册教学课件)

一个都不能少ppt课件下载(人教版九年级下册教学课件)上传者:melintais 邮箱:***************课件简介:ppt 制作,原创课件,完全原创的一个课件,构思精巧,让人感动至深)相关课件:课件简介:ppt制作,改编课件,《我有一个梦想》课件设计主要根据演讲词的基本格式,让学生领会什么是演讲词,如何阅读和写作演讲词,本课件可直接用。

. 上传者:MYDC2011 「下载次数:26」课件简介:ppt制作,原创课件,梦想公开课这句话出自举世闻名的《独立宣言》。

《独立宣言》是美国人的建国指南,美国人最自豪的,就是这一点:人人生而平等,权利均等,机会均等。

但是事实并非如此,和美国的平等主张一样闻名于世的,还有美国的种族歧视。

种族歧视在美国根深蒂固,直到现在仍未消除。

所有有良知的人都期盼种族歧视彻底消失,为此有人发出了强烈的呼吁,今天,我们就要学习这样的一篇文章--马丁路德金的《我有一个梦想》。

. 上传者:min8106094 「下载次数:80」初中材料作文--给我一个步骤,还你一个惊喜!课件简介:ppt制作,原创课件,给我一个步骤,还你一个惊喜!新材料作文审题三法三步骤!帮助初中学生如何高效地学习材料作文的写作技巧!. 上传者:wangjiajia0917 「下载次数:97」课件简介:ppt制作,改编课件,我有一个梦想,你有梦想吗?你的梦想是否能打动全世界人民的心呢? . 上传者:林下carina 「下载次数:687」课件简介:ppt制作,改编课件,jinxingketangjiaoxuedebibeishenqi. 上传者:helloweiwentao 「下载次数:130」课件简介:改编课件,本课件从表现人物特点、选材以及描写方法和技法上入手,教会学生写好一个人,课件对学生的感染力强。

. 上传者:haoyueqianli 「下载次数:172」课件简介:ppt制作,原创课件,班主任是学校中的一种管理角色,他(她)对学校中的基层教育组织--班级发挥管理的职能。

一个都不能少PPT课件

一个都不能少PPT课件
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
20
2020年10月2日
13
请同学们自读课文最后一节,概括说 说这里主要写了哪两个场 面
❖本部分主要写了两个场面。一是回 乡的汽车上,记者对张春花产长、 李望水的采访。二是回到水泉小学, 村民们围观捐赠仪式的场面。
2020年10月2日
14
记者对张春花厅长、李望水的采访对 话中交代了哪些情节?有何作用?
❖ 记者与张老师的对话中交代了张老师寻
找学生李望水的事情在城里引起的强烈
反响,领导和群众纷纷捐钱捐物,这既
解释了汽车里书籍、教具的来历,又为
后文的捐赠仪式作铺垫。又通过记者与
村长的对话,交代了学校对所捐钱物的
分配安排。最后又通过记者与李望水的
对话,表达了失学孩子想家、想上学的
心情和学校无力解决孩子因贫困而失学
一边是越走越快、越离越远的汽车,一
边是不断地跟着走、不断地挥着手的村
民。一遍遍描述村民不变的挥手目的是
表现村民对资助他们的城里人的感激之
2020情年10月,2日 表现他们的纯朴和真诚。
16
小结
❖这是一篇以描述为主要表达方式的
电影剧本。它没有特别列出场景说
明、神态动作说明,而是把这些直
接揉在故事的叙述中。这种写法适
默读课文,各用一句话概括每一个部 分的主要内容。
❖明确: ❖(1)电视台里张老师深情寻学生 ❖(2)大排挡中李望水有
遇好人 ❖(3)师生团圆、满载回乡。
2020年10月2日
10
张春花在电视台演播室的一系列 表情、动作的描写,主要
表现她什么心理?体现她什么性 格特点?为什么不直接描写她的
心理?
2020年10月2日

西师版小学二年级上册语文第28课《一个都不能少PPT课件》

西师版小学二年级上册语文第28课《一个都不能少PPT课件》

说一说
学了这篇课 文以后你有什 么感悟和收获 呢?
朋友再见
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/5/92021/5/9Sunday, May 09, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/5/92021/5/92021/5/95/9/2021 3:18:22 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/5/92021/5/92021/5/9May-219-May-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/92021/5/92021/5/9Sunday, May 09, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/5/92021/5/92021/5/92021/5/95/9/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 9日星 期日2021/5/92021/5/92021/5/9 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年5月2021/5/92021/5/92021/5/95/9/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/92021/5/9May 9, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/92021/5/92021/5/92021/5/9

良好礼仪一个都不能少ppt课件小学心理健康教育北师大版三年级下册

良好礼仪一个都不能少ppt课件小学心理健康教育北师大版三年级下册

该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
终点站
文明在行 动
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
校园文明大考验
规则
从“文明宝袋”中抽取字 条,先读出字条,再和同学 说一说你会怎么做?小组同 学当评委,评定是否通过考 验。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
第二站小结:
当文明医生
*同学踩脏了小强的作业本,小强 大怒:“你真讨厌,把我的作业本 踩脏了,你赔,你赔。”
*同学向李明借学习用品,李明 不耐烦地说:“不借,不借,你 自己买去。”
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文明礼貌,从我做起
曹新燕 乳山市冯家镇中心小学
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活动提示
请欣赏小品《我得罪谁了》。 要求:看完后,说说你看到了 什么,想到了什么?

初一想象作文《一个都不能少》1000字(共12页PPT)

初一想象作文《一个都不能少》1000字(共12页PPT)

初一想象作文《一个都不能少》
师徒 他,算是
四人中最默默无闻
的了,不是牵着马,就是挑着担,跟
师父 在
后面慢慢走着,没有一点
怨言。且在每次的战争中,只
要他能帮上忙,总是尽力去做,他渺 小却又必不可少,少了他,谁来挑担;
少了他,谁来劝悟空与八戒的
架;
关键词:算是,师徒,默默无闻,
不是,就是,师父,后面,慢慢,没有, 一点,怨言,每次,战争,只要,总是, 尽力去做,渺小,必不可少,挑担,悟 空,八戒。
初一想象作文《一个都不能少》
一个也不能少,没了白马,谁驼唐
妖怪 僧;没了
,谁捉唐僧;没了
神仙,谁来帮他们的忙呢……所以
谁也不能少。 一个也不能少,因为有了他们,取
漫长 经之咱才显得不
,才变得有
趣、惊险,搞笑,刺激,所以,少了 他们又怎能行呢?
关键词:一个,不能,白马,唐僧,
妖怪,唐僧,神仙,他们,所以,不能, 一个,不能,因为,他们,取经,显得, 漫长,变得,有趣,惊险,搞笑,刺激, 所以,他们,能行。
完成西天取经之任了。
关键词:一个,不能,蓝天,Fra bibliotek是,因为,白云,点缀,显得,更加,湛蓝, 荷花,正是,因为,绿叶,衬托,显得, 更加,出落,紫藤花,正是,因为,栏架, 依架,才能,攀附,姿情,绽放,如果, 那些,默默,陪衬,绿叶,它们,失去, 夺目,光彩,西游记,唐僧,师徒,一般, 其中,一个,无法,完成,西天,取经。
初一想象作文
一个都不能少
1000字
一个都不能少 蓝天正是因为白云的点缀才显得更
加湛蓝,荷花正是因为绿叶的
衬托才显得更加出落,紫藤花正
是因为有了栏架的依架才能攀
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课文讲解 3、自学课文第三至五段。 熟读课文,学生质疑。(为什么开始老师这么高兴, 后来却收起笑容?“啊!”该怎样读?)
课文讲解
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4、学习第六至十四段。 (1)学生自由练习朗读课文。 (2)谁能勇敢地站起来读第六段?其他同 学听后评一评。 (3)“惭愧”是什么意思?你能把它换成 别的词吗?
课文讲解
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5、学习第十五段。 (1)齐读。 (2)想象发展:面对这样一群好孩子,我 想此刻,你也会有许多美好的词语涌上心头 吧!我们一起来夸夸这群孩子吧!
课堂总结
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今天我们从课文中知道几只动 物一起去看生病的马老师。小狐狸 京京腿受伤还没好,所以其他伙伴 先走了,到了医院马老师问起京京 。几只小动物都低下头了头,很快 的意识到自己的错误,主动要求接 小狐狸京京的故事。在生活中我们 要学会帮助他人。







2、词语积累。
一颠一颠 探望狐狸
互相 惭愧
帮助 团结 匆匆 着急
友爱 应该
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课文讲解
1、学习第一段。 (1)学生自由朗读课文,边读边思考: 动物们要去干什么?“着急”、“探望” 这两个词是什么意思?你是用什么方法理 解的?你从中体会到了什么? (2)全班有感情地朗读第一段。
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课后作业 1、掌握字词; 2、有感情的朗读课文并体会在生活中遇到类似的 事情应该如何做才是正确的。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。 然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很棒的挥球 世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著是很多人并不 者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发 无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己 框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让 爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看 找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人 馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自 应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可 做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以,这次犯错,是为 在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境 作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可 只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识 身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的 早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励 其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候,都觉得 束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走 事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变,够我们学习成长 1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全是没有方向、不 倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而且他们取得的成 体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每次砸倒9个瓶子,最 砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了,我讲这个故 砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶子,他就能比 你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几米。第一个人早早 直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这样分散精力去努 不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最必须的,写在第 的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习历练
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课文讲解
2、学习第二段。 (1)语言文字训练: ①小狐狸京京一条腿受了伤,一颠一颠的,走得很慢。 ②小狐狸京京一条腿受了伤,一颠一颠的,走得很慢很 慢…… 读读比比说说,第一句和第二句有什么不同?你领悟到 了什么? (2)男女同学比赛读,看谁体会得好。 (3)小结一、二段的学习方法:联系生活实际理解词语 ;抓关键词体会故事中人物的感情。
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第五单元·第十四课
一个都不能少
课文导入
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这节课,老师要把你们带到童话的 王国中去。请看,童话王国中来的几个 好朋友,快点与它们打个招呼吧!他们 之间发生了什么样的故事,大家想知道 吗?今天,我们就一起来学习《一个都 不少》。
学习目标
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1、正确读写要求学会的词 语; 2、正确、流利、有感情地 朗读课文分角色朗读课文。
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字词积累
1、生字认读。
yōu jué dìnɡ hú tuǐ shāng diē





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