自考00454教育预测与规划-复习资料

教育预测与规划:

名词解释

1.1．预测：是在分析过去和现在有关信息的基础上对未来的发展·做出的推测。

1.2．教育预测：是指依据教育的发展规律，利用科学预测的原理和方法对教育的未来做出推测。教育预测的基本功能是，通过推测未来教育发展变化的性质、结构特征及其时间规律，教育行政管理部门的教育决策、规划和计划提供多种可供选择的途径和方案。

1.3．规划：是指制定一个组织的长远发展总目标和对实现总目标而采取措施做出决策的过程。

1.4．教育规划：是设计和安排教育事业发展的指导性文件。它是由国家、地方政府有关部门或学校遵照国家对教育部门提出的方针、政策和任务，根据教育事业发展的客观规律和社会经济发展的需要而制定的。

1.5．系统：是指为完成共同目标而相互联系的若干部分组成的有机整体。

1.6．教育系统：是依据某种教育目标，具有一定教育功能，由相互有机联系的若干要素组成的整体。

1.7．决策：是人们在社会实践中，为了达到某种目标，而对多种行动方案做出选择决定的过程。

1.8．教育决策：是为了达到教育的某种目标，而对未来教育实践活动方案所作的选择。

1.9．发展：指事物或从一个较低的水平上升到一个较高的水平，或由小变大，或由旧质转变为新质的变化过程。

1.10．计划：是人们为达到一定的目的，对未来时期的活动所作的安排。

1.11．教育计划：就是人们为达到一定的教育目标，对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排。

2.1．人口的发展动态：指人口的增减或从一个地方向另一个地方迁移而引起的变动状态。

2.2．人口统计学：是研究一定历史条件下的人口状态及其变化趋势的一门学科。2.3．人口数：指一定时点和地理范围内人口的数量。

2.4．人口构成：根据人口分析的目的而进行的分组。

2.5．人口性别构成：指一定时点和地理范围内男、女构成的状况。

2.6．人口年龄构成：指某一地理范围内的人口在各年龄组的分布状况，一般用各年龄组的人口数占总人口数的比例来反映。

2.7．出生率：一定时期某一范围内出生的人口数占人口总数的比例。

2.8．死亡率：一定时期某一范围内死亡的人口数占人口总数的比例。

2.9．迁移率：一定时期某一地区人口迁移变化程度的相对数指标。

2.10．迁入率：在一定时期内某一地区迁入人数占平均总人口的百分比。

2.11．迁出率：在一定时期内某一地区迁出人数占平均总人口的百分比。

2.12．总迁移率：在一定时期内某一地区迁移人数占平均总人口的百分比。

2.13．净迁移率：在一定时期内某一地区迁入与迁出人数的差额占平均总人口的百分比。

2.14．人口自然增减率：指年内自然增减人数与年平均人口数或年中人口数的比值。

2.15．人口增减率：指一定时期内由于某一地区的人口增减和迁移而导致的人口数的增减与人口基数的比值。

2.16．毛入学率：是指不论年龄大小的在校学生人数与适龄总人口数之比。即毛入

学率一不论年龄大小的在校学生人数／适龄总人口数×100％，常用的毛入学率有学前教育毛入学率、小学毛入学率、中学毛入学率和大学毛入学率。

2.17．学前教育毛入学率：是指不论年龄大小的入园注册人数占适龄总人口数的百分比。

2.18．小学毛入学率：是指不论年龄大小的小学生注册人数占适龄总人口数的百分比。

2.19．中学毛入学率：是指不论年龄大小的中学生注册人数占适龄总人口数的百分比。

2.20．大学毛入学率：是指不论年龄大小的大学生注册人数占适龄总人口数的百分比。

2.21．净入学率：又称适龄人口入学率，它是指适龄在校学生人数与适龄总人口数之比。即净入学率一适龄在校学生人数／适龄总人口数×100％，最常用的净入学率有三种：总净入学率、各级学校净入学率、每一年龄入学率。

2.22．总净入学率：也称一般净入学率，它是指各级各类学校在校适龄学生总数与相应年龄组总人口数(一般为6～24岁)之比。

2.23．各级学校净入学率：是某一级学校适龄学生人数与相应年龄组总人口数之比。它可以分为小学净入率、中学净入学率和大学净入学率等。

2.24．每一年龄入学率：是某一特定年龄在校学生数和这一年龄总人口数的比。这一人口统计指标是教育预测与规划中非常重要的一项指标，因为它可以帮助教育预测与规划人员更加深入地估计社会对教育的需求量与教育系统的容纳能力之间的差距。

2.25．复读率：是指复读学生人数占全体学生人数的比率。即复读率＝复读学生人

数／全体学生人数×100％。

2.26．辍学率：是指中途退学的学生人数占学生总人数的比率。即辍学率＝中途退学的学生人数／学生总人数×100％。

2.27．成人识字率：是指15岁以上识字人数(估计数)占同年龄组人数的百分比。

2.28．受教育程度：是指25岁以上(包括25岁)完成或正在接受初等以上教育的人数占25岁以上人数的百分比。

2.29．经济结构：是指产业结构，包括第一产业、第二产业、第三产业，每一产业又可以划分为各部门结构，每一部门还可以作进一步划分等。经济结构决定着人力资源、自然资源和资金投入的配置，同时折射出劳动就业的结构和机会，也为确定教育结构提供了依据。

2.30．经济体制：是指社会物质的生产、流通、交换等活动的组织形式。

2.31．教育投资：是指将资金投入到教育领域中，用于培养后备劳动力和提高现有劳动力素质，以便获得更高的劳动生产率。

2.32．教育效率：是指教育产出与教育投入相比较的结果。用公式表示为：教育效率一教育产出／教育投入

2.33．外部有效性：教育系统的外部有效性是反映教育系统能否成功地完成预期目标的质量指标。

2.34．内部效率：教育系统的内部效率是反映教育系统内部生产单位产品所用资源的指标。

2.35．外部生产性：教育系统的外部生产性是反映个体或社会从教育的输入中所获得的最终利益的指标。

2.36．收益率：教育系统的收益率是用来评估某级(类)教育给学生个体或社会带来