破阵子春景晏殊PPT

3、下片在塑造少女形象时运用了什么表现手 法？
运用白描手法，没有细致动作、色彩等工笔 描写，选取相逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动 作，从表情（笑：巧笑→笑从双脸生） 心理（疑 怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢）场面（斗草） 几个方面表现了女孩活泼天真的个性。
虚实结合手法：实写少女在路上相遇；虚写春 梦和斗草的游戏，展示了少女纯洁的心灵，洋溢 着一种欢乐地气氛。
破阵子
晏殊
淮安市阳光学校高二年级语文组 胡建
晏殊(991～1055) ，字同叔。抚州临川人， 北宋前期著名词人。十四岁以神童入试，赐同进 士出身，命为秘书省正字，迁太常寺奉礼郎、光 禄寺丞等职，仁宗即位迁右谏议大夫兼侍读学士 加给事中，进礼部侍郎，拜枢密使、参知政事加 尚书左丞，庆历中拜集贤殿学士、同平章事兼枢 密使、兵部尚书等，封临淄公，谥号元献，世称 晏元献。晏殊历任要职，更兼提拔后进，如范仲 淹、韩琦、欧阳修等，皆出其门。他以词著于文 坛，尤擅小令，有《珠玉词》一百三十余首，风 格含蓄婉丽，多表现诗酒生活和悠闲情致，颇受 南唐冯延已的影响，与欧阳修并称「晏欧」。
婉约派四大旗帜
• 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语”：李清 照
• 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“别恨”：晏殊 • 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“情长”：柳永 • 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜
燕子飞来正赶上社祭之时，梨花落后， 清明节在望。几片碧苔点缀着池中的清水， 树叶底下传来一两声黄鹂的啼叫。只见那 柳絮在漫长的春日里四处飘飞。
写飘来飘去的柳絮是用了什么手法？ 有怎样的作用？
以动衬静，写出春日的幽静。
此词是从那些角度来描写春天的景色的？
• “燕子”、“梨花”两句是从空中鸟写到树上花， 从高处到低处；
• 而“池上”、“叶底”两句则由水中草到树上 鸟，由低处到高处。
• 前两句重视觉，重色彩，后两句则视觉听觉并 用，色声俱现。
“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两 声”从哪些角度描写了春天的景色？
从视觉，听觉上描写了春天的景色。 “碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之 美，绘声绘色。营造了一幅清新明丽的图 景，充满闲情逸趣。
池中碧苔只有三四点、叶底黄鹂的叫 声只有一两声吗？这样写有什么好处？
不是实写，运用了夸张的手法。“三 四点”写出了碧苔的稀疏，“一两声”突 出了黄鹂声音的若断若续。营造了一种幽 静而又有生机的意境。
课堂练习
“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮 轻”写景有什么特点？
碧苔，是静物；黄鹂，是动物。动静结合， “三四点”“一两声”看似实写，实为虚写，虚 实相生，很好地传达出了既宁静又充满活力的春 天景致。
“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美， “飞絮”写春态之美：绘声绘色绘形，营造了一 幅清新明丽的图景，充满闲情逸致趣
◆句式上，“池上”、“叶底”运用对仗， 显得很工整。
▲词人选景的位置采用高低交错的笔法，色 彩则用黑、白、碧、绿、黄相杂的方法，自由灵 活，读后使人感受春色处处，色彩斑斓，如莅其 境。
下片：
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨 宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
下片塑造了怎样的闺阁少女形象？
①下片塑造了闺阁少女朝气蓬勃、天真活泼、纯洁
清新明快 闲情雅趣
组成了一幅春暖花开、燕语莺声的美 丽春景。描绘了一派生机勃勃、春光融融 的景象。表现了作者对春天的喜爱、欢愉 之情。
“燕子来时新社,梨花落后清明 ”两句 有什么作用？
1、点明季节 2、用“燕子”“梨花”两个典型意象 渲染出秀美明丽的春景。 3、奠定全词的明朗、和谐、优美的基 调。为下片人物的出场和“斗草”作了铺 垫。
在采桑路上邂逅娇笑着地东邻女伴。 正惊疑着昨晚的春晓美梦，原来是今朝和 同伴们斗草得胜的吉兆，不由得脸上生笑。
整体感知：
燕子来时新社，梨花落后清明。池 上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长 飞絮轻。
上片选取了哪些意象？有什么 特点？组成了一幅什么样的图画？
燕子
梨花
碧苔
黄鹂
飞絮
春光融融
生机盎然 春景图
收到了虽少总多、耐人悬想的效果（给读者 以丰富的联想和想像的空间）
试分析本词中景物与人物的关系？
以秀美明丽的春景烘托青春活力的少女。
总结
上片写景，下片写人。 这首词不仅描绘了初春大自然的美丽景 象，还刻画出古代少女的生活片段,反映出 少女充满青春活力的精神面貌, 这首词不仅 是一幅独具特色的田园风景画，还是一幅与 古代劳动妇女生活有关的地方风俗画。
开头两句词人抓住了哪些代表性的事物描写
春天的不同时令的？
词人首句用“燕子来”，二句用“梨花 落”，和时令“新社”、“清明”相连，写出 了春的前进脚步，人们自然也会想到，春将匆 匆去了。
然而，词人并不直说“春来”、“春去”， 而是精心选取富有时令特色的景物，让可感的、 具体ห้องสมุดไป่ตู้形象来说话，使读者对形象色彩、时空 感受都体会得十分具体真切。
无暇的形象。 ②写斗草活动，却有意避开了对斗草场面的的正面 描写，通过神态、心理、和场面描写来刻画人物。 ③形象生动充满青春的欢乐气息。
这首词的下片从哪几个方面刻画东邻 女子的？
①神态描写：笑：巧笑→笑从双脸生。 ②心理描写：疑怪昨宵春梦好，元是今朝 斗草赢。
作者有意回避了对于斗草场面的正面 描写，而只是写了人物在斗草前后的活动 和心理。这样写有什么好处？