专题五 考点2 西学东渐之新文化运动(最终)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考点2：新文化运动 初期内容 民主科学 前 期
新文 化运 动
(1915~1918)
新的内容 社会主义
(1918~1919.5)
思想
后 期
五四运动 (1919~1920)
兴起
背景
新文化运动
Βιβλιοθήκη Baidu
意义
主要内容
概述新文化运动的主要内容，探 讨其对近代中国思想解放的影响。
一、新文化运动的兴起
1、兴起标志： 1915年，陈独秀在 2、代表人物： 上海
孔子生长封建时代，所提倡之道德， 孔子学说为代表的儒家传统道 封建时代之道德也；所垂示之礼教，即 德，其核心是三纲五常（三纲 生活状态，封建时代之礼教，封建时代 指君为臣纲、父为子纲、夫为 之生活状态也；所主张之政治，封建时 妻纲。五常通常指仁、义、礼、 代之政治也。 智、信） ——陈独秀《孔子之道与现代生活 》
B
2010年10月湛江一中高三测试15题）右边文字内 容创作的背景是（ ）
A．马克思主义在中国传播 B．苏联建成社会主义社会 C．中国共产党在上海成立 D．国民革命运动蓬勃兴起
A
“任何人在缺席时不得被判罪；同样，不得基于 怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如 容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因思想而受惩 罚”。材料所体现的罗马法原则不 包括 A．不得缺席定罪 B．无证据不定罪 C．不得因言获罪 D．财产神圣不可侵犯
D
（2010年高考北京文综16题）1903年有人指出： “选官之祈以神，断案之祈以神……以重要家国 大事而轻付虚空无凭，泥塑木雕之一掷，迂愚如 斯，固执如斯。”这反映作者 A．抨击迷信思想 B．痛斥君主专制 C．批判宗法制度 D．回击复古逆流
A
高考模拟
（2011年1月广州市高三调研16题）一位学者自述： 因为爱看地方戏曲，才对民间传说有大概的领略； 又因为社会上流行思想革命，我才大胆提出打破 传统学说的见解；也因为征集歌谣的缘故，而注 意到许多风俗材料。这位学者的行为最可能受到 的影响是（ ） A．鸦片战争前的程朱理学 B．晚清时期的中体西用说 C．民国初年的新文化运动 D．文革时期的破旧立新说
B
（2011年高考浙江文综21题）迄今所知，在中国出 版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广 学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领 袖著名者，英人马克思也。”由此可见 ①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖 ②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖” ③19世纪末马克思主义开始在中国传播 ④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚 A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
创办
《青年杂志》
陈独秀
钱玄同
李大钊
鲁 迅
胡
适
刘半农
3、指导思想：民权、平等 思想和 4、活动基地： 5、思想阵地：
达尔文的进化论.
北京大学
《新青年》
（2011年高考安徽文综15题）辛亥革命“不 过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷 瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思 想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有 受伤”。这一评价 A．代表了新文化运动时期的认知水平 B．对思想启蒙方面的局限性认识不足 C．肯定了反对专制、追求民主的愿望 D．基本上不符合辛亥革命的历史事实
直击高考
1、（2011年高考上海单科23题）近代有学者呼吁， 青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位， 脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由 此他主张 A．求强求富 B．变法维新 C．共和革命 D．民主科学
D
（2010年高考江苏历史8题）“所谓立宪政体，所 谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能 否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯 一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动 的根本出发点是 A．传播西方进化论与人性思想 B．打击袁世凯尊孔复古行径 C．抨击立宪道路号召暴力革命 D．批判封建思想唤醒民众觉悟
C
（2011年3月深圳市一模17题）《胡适口述自传》 中说：“那个以鼓吹‘中国文艺复兴’和‘文学 革命’为宗旨的《新青年》杂志，就逐渐变成中 国共产党的机关报，我们北大之内反而没有个杂 志发表文章了。”这段话反映了（ ） A．新文化运动披着传统文化的外衣 B．新文化运动阵营思想日趋分化 C．新文化运动的“文学革命”失败 D．胡适公开否定新文化运动
• • • • • •
提倡天下大同、以天下为已任、克已奉公 提倡“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 强调天人和谐、贵和尚中的思想 提倡“民本”与“德治” 尊老爱幼的伦理道德 优秀的文学、艺术、科技成果
糟粕：• 维护专制的纲常礼教、压抑人性的“存天理、
灭人欲” • 摧残妇女的“三从四德”、扼杀创造力的 “八股取士”、宣扬迷信思想、培养奴才意 识
A
二、新文化运动的背景
政 治
袁世凯妄图 复辟帝制
资产阶级要求 实行民主政治
经
济
民族资本主义 进一步发展
背 景 直接原因
思想文化
尊孔复古逆流
矛盾激化 两不相容
民主共和观念 深入人心
三、新文化运动的内容
1、提倡科学与民主，反对愚昧与专制
2、提倡新道德，反对旧道德(思想革命)
3、提倡新文学，反对旧文学(文学革命)
D
1.伟大的思想解放运动； 2.促进民众觉醒； 3.对五四运动的爆发起了宣传动员作用，并 为之提供了思想准备； 4.后期传播的社会主义思想。 5.有利于文化的繁荣和普及。 局限性： 否定一切中国文化肯定一切西方文化。 影响主要集中在知识分子圈。
中国传统文化的精华与糟粕
精华： • 崇尚刚健自强、刻苦勤劳的精神
(1)文学形式：胡适《文学改良刍议》（以白话文代替文言文）
(2)文学内容：陈独秀《文学革命论》（推倒旧文学，建设新文学） (3)文学实践： 第一部白话小说——《狂人日记》
文学革命口号的提出和白话文的使用，成为推动新文化运动的有力 武器。
后期新文化运动的主要内容是宣 传马克思主义
民主与科学是新文化运动的核心内容 民主： 指西方资产阶级民主政治； 科学： 指自然科学及看待客观事物的科学法 则、科学精神; 目的： 以西方资产阶级文明批判中国的封建 主义。
反对旧道德， 提倡新道德。
自由、平等、独立……
（2011年1月吉安市期末质检22题）“旗上大书特 书吾革命军三大主义：日，推倒雕琢的、阿谀的 贵族文学……日，推倒陈腐的、铺张的古典文 学……日，推倒迂晦的、艰涩的山林文学……”以 上文字可能出自（ ） A．鲁迅 B．蔡元培 C．陈独秀 D．胡适
C
四、新文化运动的影响
新文 化运 动
(1915~1918)
新的内容 社会主义
(1918~1919.5)
思想
后 期
五四运动 (1919~1920)
兴起
背景
新文化运动
Βιβλιοθήκη Baidu
意义
主要内容
概述新文化运动的主要内容，探 讨其对近代中国思想解放的影响。
一、新文化运动的兴起
1、兴起标志： 1915年，陈独秀在 2、代表人物： 上海
孔子生长封建时代，所提倡之道德， 孔子学说为代表的儒家传统道 封建时代之道德也；所垂示之礼教，即 德，其核心是三纲五常（三纲 生活状态，封建时代之礼教，封建时代 指君为臣纲、父为子纲、夫为 之生活状态也；所主张之政治，封建时 妻纲。五常通常指仁、义、礼、 代之政治也。 智、信） ——陈独秀《孔子之道与现代生活 》
B
2010年10月湛江一中高三测试15题）右边文字内 容创作的背景是（ ）
A．马克思主义在中国传播 B．苏联建成社会主义社会 C．中国共产党在上海成立 D．国民革命运动蓬勃兴起
A
“任何人在缺席时不得被判罪；同样，不得基于 怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如 容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因思想而受惩 罚”。材料所体现的罗马法原则不 包括 A．不得缺席定罪 B．无证据不定罪 C．不得因言获罪 D．财产神圣不可侵犯
D
（2010年高考北京文综16题）1903年有人指出： “选官之祈以神，断案之祈以神……以重要家国 大事而轻付虚空无凭，泥塑木雕之一掷，迂愚如 斯，固执如斯。”这反映作者 A．抨击迷信思想 B．痛斥君主专制 C．批判宗法制度 D．回击复古逆流
A
高考模拟
（2011年1月广州市高三调研16题）一位学者自述： 因为爱看地方戏曲，才对民间传说有大概的领略； 又因为社会上流行思想革命，我才大胆提出打破 传统学说的见解；也因为征集歌谣的缘故，而注 意到许多风俗材料。这位学者的行为最可能受到 的影响是（ ） A．鸦片战争前的程朱理学 B．晚清时期的中体西用说 C．民国初年的新文化运动 D．文革时期的破旧立新说
B
（2011年高考浙江文综21题）迄今所知，在中国出 版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广 学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领 袖著名者，英人马克思也。”由此可见 ①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖 ②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖” ③19世纪末马克思主义开始在中国传播 ④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚 A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
创办
《青年杂志》
陈独秀
钱玄同
李大钊
鲁 迅
胡
适
刘半农
3、指导思想：民权、平等 思想和 4、活动基地： 5、思想阵地：
达尔文的进化论.
北京大学
《新青年》
（2011年高考安徽文综15题）辛亥革命“不 过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷 瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思 想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有 受伤”。这一评价 A．代表了新文化运动时期的认知水平 B．对思想启蒙方面的局限性认识不足 C．肯定了反对专制、追求民主的愿望 D．基本上不符合辛亥革命的历史事实
直击高考
1、（2011年高考上海单科23题）近代有学者呼吁， 青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位， 脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由 此他主张 A．求强求富 B．变法维新 C．共和革命 D．民主科学
D
（2010年高考江苏历史8题）“所谓立宪政体，所 谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能 否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯 一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动 的根本出发点是 A．传播西方进化论与人性思想 B．打击袁世凯尊孔复古行径 C．抨击立宪道路号召暴力革命 D．批判封建思想唤醒民众觉悟
C
（2011年3月深圳市一模17题）《胡适口述自传》 中说：“那个以鼓吹‘中国文艺复兴’和‘文学 革命’为宗旨的《新青年》杂志，就逐渐变成中 国共产党的机关报，我们北大之内反而没有个杂 志发表文章了。”这段话反映了（ ） A．新文化运动披着传统文化的外衣 B．新文化运动阵营思想日趋分化 C．新文化运动的“文学革命”失败 D．胡适公开否定新文化运动
• • • • • •
提倡天下大同、以天下为已任、克已奉公 提倡“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 强调天人和谐、贵和尚中的思想 提倡“民本”与“德治” 尊老爱幼的伦理道德 优秀的文学、艺术、科技成果
糟粕：• 维护专制的纲常礼教、压抑人性的“存天理、
灭人欲” • 摧残妇女的“三从四德”、扼杀创造力的 “八股取士”、宣扬迷信思想、培养奴才意 识
A
二、新文化运动的背景
政 治
袁世凯妄图 复辟帝制
资产阶级要求 实行民主政治
经
济
民族资本主义 进一步发展
背 景 直接原因
思想文化
尊孔复古逆流
矛盾激化 两不相容
民主共和观念 深入人心
三、新文化运动的内容
1、提倡科学与民主，反对愚昧与专制
2、提倡新道德，反对旧道德(思想革命)
3、提倡新文学，反对旧文学(文学革命)
D
1.伟大的思想解放运动； 2.促进民众觉醒； 3.对五四运动的爆发起了宣传动员作用，并 为之提供了思想准备； 4.后期传播的社会主义思想。 5.有利于文化的繁荣和普及。 局限性： 否定一切中国文化肯定一切西方文化。 影响主要集中在知识分子圈。
中国传统文化的精华与糟粕
精华： • 崇尚刚健自强、刻苦勤劳的精神
(1)文学形式：胡适《文学改良刍议》（以白话文代替文言文）
(2)文学内容：陈独秀《文学革命论》（推倒旧文学，建设新文学） (3)文学实践： 第一部白话小说——《狂人日记》
文学革命口号的提出和白话文的使用，成为推动新文化运动的有力 武器。
后期新文化运动的主要内容是宣 传马克思主义
民主与科学是新文化运动的核心内容 民主： 指西方资产阶级民主政治； 科学： 指自然科学及看待客观事物的科学法 则、科学精神; 目的： 以西方资产阶级文明批判中国的封建 主义。
反对旧道德， 提倡新道德。
自由、平等、独立……
（2011年1月吉安市期末质检22题）“旗上大书特 书吾革命军三大主义：日，推倒雕琢的、阿谀的 贵族文学……日，推倒陈腐的、铺张的古典文 学……日，推倒迂晦的、艰涩的山林文学……”以 上文字可能出自（ ） A．鲁迅 B．蔡元培 C．陈独秀 D．胡适
C
四、新文化运动的影响