职业的变迁 (1)

现代通讯技术的发展
在农村地区还有一些人专门从事这项职业，但是更多的老百姓越来越喜欢轻便、保暖舒适的鸭绒被。
现代城市中，使用煤气和天然气
货郎：货郎是乡野一道遥远的风景。这风景在七十年代末是极常见的。一位位淳厚朴实带外地口音的中年汉子，宽厚有力的肩膀挑着一根竹扁担，两只特制的大竹筐里盛满各式各样的小百货，扁担两头用红绳线吊着妇女用的鲜艳夺目的发夹、上学孩子们用的笔、本子等等？
作业布置
练习册第一课
板书设计
第一节不断变化的社会
一、职业的变迁
1、正在消失的职业：代写书信、弹棉花、打蜂窝煤、货郎
2、许多职业与居民的日常生活相关
3、职业的新旧不是绝对的
4、职业的变迁反映了社会生产力的发展
二、岁月的见证
1、弄堂生活
2、石库门
教学后记
这种建筑大量吸收了江南民居的式样，以石头做门框，以乌漆实心厚木做门扇，这种建筑因此得名“石库门”。
石库门的生活与现代小区生活的差异
巩固练习
5分钟
1、思考：有没有恒久不变的职业？
2、为什么说职业的变迁反映了时代的特征
教学小结
3分钟
社会生产力的发展是人类社会发展的基本动力，其中科学技术是第一生产力，此外，自然环境、人口变动、政治制度、思想理论与价值观等因素，对人类社会的发展也产生巨大影响。衣食住行蕴含了当地的历史文化背景、自然条件、生活习惯以及经济发展水平，反映了一个时代的社会生活图景。
提出问题：还有什么正在消失的职业？
各种各样的店铺、超市
完成书上第四页的表格后总结本节内容：
1、许多职业与居民的日常生活源自文库息相关
2、职业的新旧不是绝对的
3、职业的变迁反映了社会生产力的发展
二、岁月的见证
里弄：上海的旧式里弄
石库门：石库门是最具上海特色的居民住宅。上海的旧弄堂一般是石库门建筑，它起源于太平天国起义时期，
学科
社会
年级
初三
执教教师
周蓉
课题
第一课不断变化的社会
课时
2
教学目标
1、知识与技能：了解职业随着时代的发展在不断变化个，知道职业的变迁与人类社会的发展紧密相连。职业的变迁从一个侧面折射出时代的进步。由职业变迁迁移到社会生活其他方面的变化，来认识人类社会的发展与进步。
2、情感与态度：人类社会不断向前发展与进步是通过人类的共同努力来实现的，我们每个人都有责任为人类社会的进步和发展做出贡献
弹棉花：弹棉花，又称“弹棉”、“弹棉絮”、“弹花”，是中国传统手工艺之一，历史悠久，我国至迟在元代即有此业，时至今日仍有操此行业者；旧时，农村有不少贫苦农民和工匠因生活所逼，整年在外地为人弹棉絮，俗称“弹棉郎”。
打蜂窝煤：在煤气不普及的年代，蜂窝煤一直是城镇居民的主要燃料。
现代社会，电话和手机已经相当普及，代写书信作为一种职业已经完全消失了。
教材分析
重点：职业的变迁与人类社会的发展紧密相连
难点：社会发展与职业变迁的相互关系
学情分析
由于学生社会经历比较少，所以在课前先让学生做好预备工作，通过社会调查，对社会生活某些方面进行历史对比，共同探讨社会发展的原因
教学准备
制作PPT
教学步骤
教师教学活动
学生学习活动
教学导入
5分钟
民意调查：学生家长的职业是什么？
“360行，行行出状元”，360行具体有哪些知道吗
回答：学生积极回答，调动他们的学习积极性
教授新课
27分钟
一、职业的变迁
职业的变迁是一个历史的过程，血多职业与人们的日常生活息息相关。职业的变迁能直接感知社会的发展与进步。
代写书信：若干年前，写信是人们相互交流信息的主要方式，彩笺尺素，鸿雁传书，演绎出多少情怀故事。有文化的人，写信是件轻而易举的事，而对于目不识丁的文盲，写封信把身边发生的事情或自己的想法告诉远在外埠的对方，却比登天还难。他们经常不得不求助于他人，于是，专门代人写信的行当应时而生。