2020年学校艺术教育工作实施计划
2020年学校艺术教育工作计划范文
( 教学工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-0529852020年学校艺术教育工作计划Model of school art education work plan in 20202020年学校艺术教育工作计划范文20xx年学校艺术教育工作计划范文(一)一、指导思想：积极贯彻市艺术教育工作的精神，认真做好学校有关艺术教育方面的工作，为推进学校艺术教育工作的发展而努力，积极参加市各项艺术活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。
以新课程改革为契机，以学校新学期发展计划为指导，大力推行艺术特色教育，促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展，使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。
二、工作重点：1、成立小学艺术兴趣小组。
2、实施小学艺术教育工作计划。
3、提高艺术学科的教育质量。
4、加强校内外艺术环境建设。
5、细化、完善艺术器材的管理和使用制度。
6、尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。
三、主要工作：(一)切实提高艺术学科的教育质量。
1、加强艺术教研组建设，定期开展形式多样的教研组活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流。
利用网络加强集体备课，确保一人上好一节优质课。
各年级至少有一到两次集体备课，备课内容可以是要上的校级或组内公开课。
由上课教师主备，其余教师提出修改意见，并以博客的形式发到校园网上，由主备教师整理后完善备课。
公开课后认真开展评课活动，评课内容也以博客的形式发到校园网上供大家学习交流。
利用现有的教学资源充实教研活动，多观看一些优秀案例和课堂实录，学习先进的教学理念和方法，并撰写学习心得。
2、重视课堂常规，在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当、熟练地运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正学习的主人。
2020学年新学期艺术教育工作计划(精选3篇)
20__学年新学期艺术教育工作计划（精选3篇）新学期艺术教育工作计划1指导思想：为进一步促进学生的全面发展，提高学生的文艺素养，提高学生的音乐文化素养，要求学校艺术教育工作必须面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，促进学生身心健康，丰富生活、陶冶情趣，培养学生的'创新能力和实践能力，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展。
工作重点：1、通过各种形式的艺术活动，提高教师的艺术素质，提高学生的艺术技能水平。
2、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队、社团建设。
3、组织学生积极参加市组织的各种比赛，争取获得好的名次。
4、学科渗透，加强整合。
教师在制定教学计划，设计教学内容时，要与学科教学加强整合、相互渗透，体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
具体工作：坚持“期初有计划，月月有活动，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由分管领导、教导主任、教研组长组成艺术教育指导小组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性。
指导小组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。
这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
本学期，艺术教师要通过各种类型的活动加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。
学校将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，取他人之长，补自己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。
具体措施：1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素质。
2、加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，积极组织学生参加市组织的文艺演出，争取在比赛中获奖。
3、为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。
加强美术社团建设，结合民族文化特色，重点开发具有民间特色的艺术团队；积极组织学生参加各种书画比赛，争取多获奖。
2020年学校艺术教育工作计划范文5篇
2020年学校艺术教育工作计划范文5篇Model of school art education work plan in 2020编订：JinTai College2020年学校艺术教育工作计划范文5篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx年学校艺术教育工作计划范文(一)2、篇章2：20xx年学校艺术教育工作计划范文(二)3、篇章3：学校20xx年艺术教育教学工作计划(一)文档4、篇章4：学校20xx年艺术教育教学工作计划(二)文档5、篇章5：学校20xx年艺术教育教学工作计划(三)文档学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，以创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程，很多学校已经开始艺术教学工作的开展了。
下面是小泰带来关于20xx年学校艺术教育工作计划范文的内容，希望能让大家有所收获!篇章1:20xx年学校艺术教育工作计划范文（一）积极贯彻市艺术教育工作的精神，认真做好学校有关艺术教育方面的工作，为推进学校艺术教育工作的发展而努力，积极参加市各项艺术活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。
以新课程改革为契机，以学校新学期发展计划为指导，大力推行艺术特色教育，促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展，使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。
2020年学校艺术教育工作实施计划
2020年学校艺术教育工作实施计划学校要坚持把艺术艺术教育作为实施素质教育的重要载体，使学生在富于知识性、创造性的艺术教育中提高审美能力、创造能力，最终实现全面发展，那么学校应该怎么制定实施计划呢?下面是小编带来关于2020年学校艺术教育工作实施计划的内容，希望能让大家有所收获!2020年学校艺术教育工作实施计划(一) 一、指导思想：本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，全面实施《学校艺术教育工作发展规划》，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。
以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
二、总体目标：1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程。
三、具体措施：一、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味。
1、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环境达到美化、绿化、香化，提高品味，实现环境育人的目的。
2、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示教师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。
四、积极组织开展各类艺术活动：1、各校要成立多个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培养学生兴趣，给学生一个自由发展特长的空间。
2、充实学校各种兴趣小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。
3、定期举行艺术周及各类展演活动，鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。
2020年小学艺术教育实施方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。
以下是的，希望能帮助到大家!小学艺术教育实施方案为全面贯彻国家教育方针，落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(2XX—2XX)》，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，结合我市学校实际，特制定北镇市学校艺术教育工作实施方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以全面推进素质教育为目标，建立和完善学校艺术教育管理制度，加强学校艺术课程教学，提高教育教学质量，加强教师队伍建设，加强校园文化艺术环境建设，使我市学校艺术教育工作规范化、制度化、科学化，促进学生全面发展。
二、基本原则和根本任务学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则。
通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和我市区域艺术成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响;陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。
三、艺术课程教学1、学校要加强艺术类课程教学，按照国家规定和教育主管部门的要求开齐开足艺术课程。
2、学校开设的艺术课程，要按照艺术课程标准进行教学。
3、艺术课程教学要面向全体学生，以学生为主体，关注学生对艺术的兴趣和感受能力。
4、艺术科教师要加强学习，开展协作式备课，要有大艺术的综合视野，认真教学，潜心研究，使艺术课程教学的内涵更为丰富。
5、学校要针对当前学校艺术教育和社会文化现象的实际，创造性地开展多种形式的教育教学探索，推动艺术教育进入良性发展的轨道。
6、学校的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。
四、课外、校外艺术教育活动。
学校2020年艺体教育工作计划
艺术教育是人类文明的重要组成部分，在信息时代的快车道上，艺术成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。
下面是带来关于学校20 年艺体教育工作计划的内容，希望能让大家有所收获!踏着岁月的鼓点，我们走进了充满希望的20 年。
在匆匆步履里，我们即将拥有汗水和付出，拥有和谐和雄壮，更拥有自豪和幸福。
新的一年，我们柏庄实验小学艺体组将把一切作为新的开始，努力践行“致力于让每个生命在跳动的旋律中健康和谐成长”的教学理念，积极推进素质教育，努力争创学校艺体特色，围绕“累经验、养习惯、激兴趣、育人才、出成绩”的目标，扎扎实实开展工作，全面提高学生的综合艺体素养。
工作目标：1、进一步改进完善校园文化建设，提升品位，形成特色。
2、继续规范艺、体常规工作，全面提高艺体教师综合素养及学科教学质量。
3、扎实开展富有实效的艺体活动，培养特长生，提高学生艺术素质和运动能力。
4、组织学生积极参加各类艺体竞赛活动，力争在比赛中再创好成绩。
5、积极配合学校大队部开展各项重大节日的庆祝活动和纪念活动。
工作措施：1、共创和谐家园，建设特色校园——多交流学长处积资料勤构建本学期，我校艺术组全体教师将继续以“省义务教育现代化学校”的标准为指导，以体现学校乒乓球球、五子棋棋、双语三大特色为宗旨，以体现书香文化为背景，努力构建一个集教育性、艺术性为一体的校园文化环境，营造积极向上的文化氛围，章显学校的文化特色，进一步提升学生的精神品位，培养学生的创新能力，促进学生的和谐健康发展。
(1)多交流、学长处：积极争取外出的机会，多看、多学、多思，取长补短，为我所用，不断改进自己的工作。
(2)积资料、勤构建：认真总结优秀的教学实践经验，平时注重收集有关校园文化建设的所需的材料(如图片、音像、宣传文字等)，主动参与校园文化建设。
2、规范教学常规，提高教学实效——严要求重常规多做事有质量组织全体艺术教师认真学习教育大纲和课程改革标准，抓好艺体课堂教学常规，正常开展艺体教研活动。
2020年学校艺术教育工作计划
2020年学校艺术教育工作计划一、加强领导，建立机制，健全队伍1、开展好艺术教育，领导是关键。
学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥学生在艺术教育活动中的重要作用。
各项具体要求做到层层落实，责任到人。
紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作。
学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。
2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用，学校有专职艺术教师2人。
二、加大投入，完善设施，确保落实三、注重管理，严格规范，潜心教研1、制度管理，有章可循2、计划管理，目标明确学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。
期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。
3、常规管理，规范落实4、教学管理，规范有效我校按照国家颁布的全日制中学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。
①艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。
认真学习《新课程标准》，不断更新教育观念，充分认识并发挥艺术教育独特育人功能。
②积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。
具体做到每周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行)，做到活动常规化。
③严格执行教学工作“六认真”，做到一学期进行二到三次备课检查、互查，发现问题及时讨论解决，坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。
④结合课改，努力钻研教材，精心设计教案，定期开展集体备课教研活动，以不断提高艺术教师的整体素质。
⑤每学期都要开展教师过关课、推门课、骨干教师示范课等系列活动，通过活动让每位教师在教学能力、教学水平上得到提高。
同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核。
5、课题管理，深入开展随着新课程的实施，教育教学改革不断深入，通过教育科研，提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。
2020年小学学校艺术教育工作计划【精选】
加快学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量与利于推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，学校开展艺术教育更要使艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。
下面是整理的小学学校艺术教育工作计划，希望对大家有所帮助!小学学校艺术教育工作计划(一)一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立现代课程理念，转变课程功能，优化课程实施，全面推进素质教育。
以艺术课堂教学改革为重点;以艺术教育师资队伍建设为关键;以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿，切实提高艺术教学管理和研究水平，求实创新，为我校艺术教育的发展作出努力。
二、工作目标：1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的“六认真”工作，倡导“有效”教学，建全艺术课堂管理，提升教学质量。
2. 教研活动经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。
组织多种形式的研究和学习活动，提高艺术老师课堂教学水平，通过开展教研组内相互听课活动，使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。
3. 组织好课外兴趣活动,在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍，并形成一定的梯度，经常性地开展活动,定期进行展示活动，吸引更多的学生参与到艺术活动中去。
4. 组织好学校的艺术教师对教材教法的研究，注重反思，案例的积累，通过教学交流发现问题解决问题，完善课堂教学。
5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆“六一”艺术节活动。
6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆“六一”文娱活动。
7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。
二、工作思路：(一)加强教研组建设，加快艺术教肓改革。
1、教研活动要经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。
我们首先将制定经常化的活动安排，并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的交流，加强经验积累。
通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高教师教学水平。
2020年学校艺术教育工作计划书
2020年学校艺术教育工作计划书学校要夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，使艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
下面是带来关于20xx年学校艺术教育工作计划书的内容，希望能让大家有所收获!20xx年学校艺术教育工作计划书(一)一、指导思想：本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。
以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。
二、总体目标：1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有"怡情与育人"之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。
2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有"严谨与博学"之美的艺术教师团队，真心构建具有"平等与开放"之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。
3、引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。
三、具体工作：1、完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。
我校一直十分重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。
2020年小学艺术教育工作计划
( 学校工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-0533722020年小学艺术教育工作计划2020 primary school art education work plan2020年小学艺术教育工作计划20xx年小学艺术教育工作计划(一)一、指导思想：本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。
以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。
二、总体目标：1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。
2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。
3、引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。
三、具体工作：1、完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。
我校一直十分重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。
最新2020年学校艺术教育工作计划范文(精选3篇)
最新2020年学校艺术教育工作计划范文（精选3篇）2020年学校艺术教育工作计划范文（精选3篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们乂将接触新的知识,学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写工作计划了.但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编为大家整理的2020年学校艺术教育工作讣划范文（精选3篇），仅供参考,大家一起来看看吧.学校艺术教育工作计划1学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径，对促进学生全面发展具有不可替代的作用.它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等，而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义. 历年来，我校一贯重视艺术教育工作，每学期根据市教委的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐美术及书法为突破口，以争创特色学校为LI标•面向全体学生，通过多种途径,采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美和艺术修养,取得了令人瞩LI的成绩•下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下：一、加强领导，建立机制，健全队伍1、开展好艺术教育，领导是关键•学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥学生在艺术教育活动中的重要作用.各项具体要求做到层层落实，责任到人.紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作.学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实.2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用，学校有专职艺术教师2人.二、加大投入，完善设施，确保落实我校按照《学校艺术教育规程》和《全国学校艺术教育发展规划》的要求，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐.学校现有2个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等.多年来,学校积极参加各级各类的比赛及表演活动，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展.三、注重管理，严格规范，潜心教研1、制度管理，有章可循为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度, 严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展LI标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行.学校在《绩效考核细则》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励.2、计划管理,目标明确学校在学期工作il•划中都能认真部署艺术教育丄作，教研组详细制订计划，明确工作LI标后再付诸实施•期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结.3、常规管理，规范落实我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓•坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合•一方面要求艺术老师上好常规课，提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围，开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力，使学生的艺术素质与其他素质和谐发展.因此，学校开设声乐合唱队、书法活动小组等兴趣小组，学校要求艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色,生生有特长. 每位教师认真制订活动讣划，每周定时定点开展活动.学校艺术活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建设.学校在开展艺术教育丄作中，经常与街道、社区开展艺术联谊活动，同时非常注重创造美的校园环境, 注重走廊文化建设，在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果，让校园充满独特的艺术气息.4、教学管理，规范有效我校按照国家颁布的全日制中学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课.①艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作.认真学习《新课程标准》，不断更新教育观念，充分认识并发挥艺术教育独特育人功能.②积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处.具体做到每周开展一次教研活动（在周三或周五下午进行），做到活动常规化.③严格执行教学工作“六认真”，做到一学期进行二到三次备课检查、互查，发现问题及时讨论解决，坚决制止体罚与变相体罚的事件发生.④结合课改，努力钻研教材,精心设讣教案，定期开展集体备课教研活动，以不断提高艺术教师的整体素质.⑤每学期都要开展教师过关课、推门课、骨干教师示范课等系列活动，通过活动让每位教师在教学能力、教学水平上得到提高.同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核.5、课题管理，深入开展随着新课程的实施，教育教学改革不断深入,通过教育科研，提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识.搞好课题研究，在课题研究的带动下，扎实开展教研工作，深入领会新课程理念，全体艺术教师明确了教研工作的重要性，每周开展一次有LI的地讨论研究，并在教研室的引领下，在校内经常开展相互听课，评课活动，努力学习教育理论，教科研工作的深入开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和效率，还促进了教师的成长发展.学校多次参加县、片艺术课改展示活动，并接受各级领导来校进行现场观摩•艺术教师扎根教科研，在各级各类活动中经历了锻炼，茁壮成长.四、丰富活动，活跃校园，硕果累累1、艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的四有学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验，活动促发展，更为师生们的课余生活增添了多彩的空间.我校艺术教育始终被纳入学校工作计划，每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议•艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实.2、采取走出去请进来的方式，每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习，请有关艺术教学专家来校辅导，以不断提高艺术教师的工作能力和业务水平.3、在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术兴趣小组,开展常年持久的辅导和培训,注重队的层次和大小班的衔接工作，使之年年有人才，年年岀成果.4、每学期进行一次校内书法和绘画专题比赛，以提高学生对其的兴趣和爱好，促进学生书画技能的提高，并以此为主要内容，适时更换校园走廊学生书画作品.5、创建艺术教育园地,每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动，开展集文艺、美术、书法等综合性艺术节活动.6、狠抓教学实验研究，要求每位教师根据教学实际确立一项时限为一学期或一学年的校本专题研究课题，鼓励教师积极申报上级的科研课题研究.7、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动.8、在学校领导的高度重视，全校教师的密切配合及努力工作下,通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校园文化,较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康发展•活动中，同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画，充分展现了新时期学生的幸福生活，展示了自课程改革以来我校艺术教育的丰硕成果.近年来，学校、老师以及学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果. 纵观近儿年的'艺术教育工作，回眸往昔，我们无比欣慰;正视今天，我们信心口倍;展望未来，我们豪情满怀.我们相信，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下, 在艺术教师们的不懈努力下，材的艺教之花将开得越来越绚丽夺U.学校艺术教育工作计划2 —、指导思想艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段.陶冶孩子的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生了解我国优秀的民族艺术传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操、发展个性、启迪智慧，激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展.二、领导机构为了使学校艺术教育真正办出特色、办出品味、办成品牌，学校成立了以校长为组长，主管教学工作的副校长为副组长，以教导主任、教科室主任、德育办主任为业务主管的创建学校艺术教育特色匸作领导班子以全体艺术教师为成员的教师队伍.整个领导小组在组长的带领下,加强学习、积极探索、勇于进取,不断更新教育管理观念和办学理念，使我校的艺术教育始终紧跟时代发展的步伐，适应时代发展的要求.艺术特色领导小组组长：副组长：组员：各班班主任、美术教师、音乐教师三、主要工作：(-)基础工作要求:摆正位置，抓好队伍，落实课程1、摆正位置:正确处理好三个关系艺术教育与素质教育面向全体学生与艺术特长生艺术素养与艺术技能2、统一思想、提高认识，坚定创建学校艺术特色的决心.艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分，学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动,校园文化艺术环境建设.3、落实课程：(1) 艺术必修课开齐、开足.其中，按国家规定，本期美术、音乐课每周每班各两节•其余各科老师不得占用或随意调换艺术课程•其他教师不能随便不让学生上艺术课，确保每个学生都能受到公平、全面的教育.(2) 领会落实本期课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动•五年级是进行课程改革的一学期，做好课改的各项工作，特别是评价工作要作为重点.(3) 弘扬民族文化系列活动:音乐课尽量普及竖笛的教学.美术活动中进一步开展手工制作等等活动.（4）继续搞好特长生的辅导、展演丄作本期将结合区、级的艺术活动进行筹备.主要是”小学生文艺汇演”的比赛，书画展览等.（二）深入艺术教学改革.1、继续探索学校艺术教育的途径，做好教科研的结合工作，建立符合地区、学校特色的教学模式、课程资源、管理制度等等.2、加大课堂教学改革力度，推行集体研课制度.完善教学评价制度，调整教学评价尺度，充实教学评价内容，渗透新课程理念.3、切实抓好五年级新教材的教研活动，集体学习新教材、结合地方特色、学校特色、学生特点研讨教学方法.4、征集广大教师的优秀课例，汇编成册，检验我校艺术教育改革成果,推进课堂教学的规范化和多样化.5＞组织好小学生文艺汇演、美术作品评比，力争取得突破性的成绩.6、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，加强教师间的对话与交流.7、加快艺术教育资源库的建设，自我建立艺术教育资源库.从各地区引进艺术教育的音像、图书资料.（三）加强教师队伍建设.1. 利用节假日，对艺术教师展开音、美主辅修培训,培养复合型小学艺术教师.2. 建立教育科研网络，做到期初有计划、期末有总结、活动能落实、教师有发展.本学期继续举行优秀教研组的考核评比.3. 推行导师制，给有发展询途的青年教师指派骨干教师，通过传帮带促使其加快专业素质的发展，并进行捆绑考核，定期汇报.4. 继续加大学科中心组、校级课改组、教学新秀组的教师队伍建设力度，通过团队建设，形成教科研集体,形成科研氛围，推动整体发展.5. 继续加紧骨干教师培养，配合有关部门组织市教坛新秀、能手、带头人的评选，将工作重点放在艺术教师这一新兴群体的塑造上.6. 鼓励教师形成民间艺术团体，组织参加有益的艺术团体，促进艺术教师的多元发展.7. 继续组织好艺术课程的三级培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动.（四）提高学生艺术素质.1、结合校园文化建设、小学生文艺汇演，创设良好的艺术氛围、建设好学校的艺术队伍，打造优秀节訂，将平时的培优工作做到位.2、积极参加艺术对外交流活动，宣传我校艺术文化和艺术教育情况.3、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化.加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动.加大艺术与学习生活的联系.4、加强学校、的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格.5、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展.学校艺术教育工作计划3艺术教育是我校全面推进素质教育的重要组成部分，是学校发展的突破口和生长点•艺术教育能够彰显我校鲜明的办学特色，我们将大胆实践、不断探索，在遵循艺术教育自身发展规律并借鉴成功经验的基础上, 制定了我校《艺术教育实施方案》.一、艺术教育的意义1、给每一个学生提供发展的机会和条件,让每一个学生都得到充分、全面的发展，以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求.有利于加速推进新课程改革，使学生能够在学习艺术的过程中增长技能，培养和发展学生的个性.2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能，同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加,把它作为我校实施素质教育的切人口，具有其他教育所无法替代的优势.3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养LI标，创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围，以美促智、以美促德,使艺术教育与智育、德育相辅而行，把艺术教育渗透到学校教育的各个领域.二、学校艺术教育总体思路及□标.总体思路：以学校写字教学为龙头，积极开拓写字艺术教育的新路，弘扬中华民族文化，带动学校其它各项艺术教育活动•同时加强写字校本课程的探索、研究, 将书法欣赏、中国书法延革引入课堂教学，在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组.加强学校艺术兴趣小组的管理和发展,使之走向高层次发展，逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色,逐步提高艺术教育活动水平，逐步创设良好的学校艺术环境和氛围，克服困难、创造条件、积极实践,推动学校艺术教育工作的不断发展.总的II标:至20XX年，建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系.努力创造条件争创艺术教育特色学校,20XX年争创扬州科技教育特色学校;20xx年争创省科技教育特色学校，力争把我校办成具有艺术特色的省内第一流名校，使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖.三、具体任务(-)重视艺术教育和管理工作1、不断完善艺术教育队伍管理机构.加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力，学校建立三级艺术教育组织机构，成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组，分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施，每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作口标、措施，并做好学期艺术教育总结工作.并下设综合教研组、体育教研组，各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作，形成较为完备的艺术教育管理运行体系.2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性，建立学校艺术教育科研课题研究组，并将积极申报市教育学科“十二五”规划课题研究.以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”的实验研究课题为主，使教育科研更好地为教育教学服务.在重视理论研究的同时，要在应用研究上下工夫,要通过2-3年的实验研究，探索出一条适合本校艺术教育的途径.把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体操作的依据，不断的学习探索艺术教育的特点和规律，要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功，成为一名合格加特长的小学生.3、健全学校艺术教育的管理措施，建立规范的管理制度.根据实际情况和职责范围，制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》，以及艺术教师待遇制度等,并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中.。
(2020年)艺术教育三年规划(共3篇)
艺术教育三年规划（共3篇）艺术教育三年发展规划1一、指导思想：以打造精品学校、魅力学校主线，以统筹规划，整体推进，分步实施的工作思路为策略，以求真务实的工作作风，逐步建立学生艺术特长培养机制和课题研究，开拓我校艺术教育的新局面。
二、三年规划1、第一年：进一步建立健全各项规章制度，完善艺术特长生的档案建立和跟踪管理工作，奠定各艺术门类活动的基础。
2、第二年：以全面提高学生艺术素质为目标，逐步建立学生艺术特长培养机制和研究课题。
3、第三年：初步奠定我校艺术教育的规模和社会影响力，使艺术教育成为魅力学校的靓丽风景线。
三、工作目标：1、建立健全各项规章制度，完善艺术特长生的档案建立和跟踪管理工作，奠定各艺术门类活动的基础。
2、利用各种机会，充分展示学校学生的艺术才华和综合素质。
3、进一步创设校园文化艺术设施，使学生随时接受文化艺术的熏陶。
4、积极组织学生参加市、区的各项艺术比赛，并争取获得好成绩，能涌现一大批艺术人才。
5、重点加强艺术团队的建设，做到“定时、定老师、定地点、定学生人数、定计划”。
建立梯队培养的模式。
形成我校特有的艺术表演风格。
并挖掘潜力，创设新的特色项目。
6、广泛宣传，进一步加强和发展艺术兴趣小组，提高质量并有成效。
7、进一步加强和完善书法教育，建立连续培养的机制。
8、加强艺术教师师资队伍建设。
艺术教师要制定自我发展计划，不断学习先进的教育理念。
艺术教师在教学上要有所提高和发展，积极开展艺术教育课题研究。
9、抓好艺术特长生的招生工作。
艺术教育三年发展规划2一、背景分析（一）外部背景从新世纪开始，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新阶段。
社会主义现代化建设目标的实现需要从多方面努力，其中最关键的，就是促进国民素质的现代化。
而促进国民素质现代化最有效的方式便是教育。
“科教兴市”、“走通华山一条路”是上海新一轮发展的基本市策。
（二）内部背景1、学校概况：我校建于1979年，地属延吉街道。
2020艺术教育实施方案
2020艺术教育实施方案【篇一】2020艺术教育实施方案为全面贯彻国家教育方针，落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划（20XX—20XX）》，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，结合我市学校实际，特制定北镇市学校艺术教育工作实施方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，以全面推进素质教育为目标，建立和完善学校艺术教育管理制度，加强学校艺术课程教学，提高教育教学质量，加强教师队伍建设，加强校园文化艺术环境建设，使我市学校艺术教育工作规范化、制度化、科学化，促进学生全面发展。
二、基本原则和根本任务学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则。
通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和我市区域艺术成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。
三、艺术课程教学1、学校要加强艺术类课程教学，按照国家规定和教育主管部门的要求开齐开足艺术课程。
2、学校开设的艺术课程，要按照艺术课程标准进行教学。
3、艺术课程教学要面向全体学生，以学生为主体，关注学生对艺术的兴趣和感受能力。
4、艺术科教师要加强学习，开展协作式备课，要有大艺术的综合视野，认真教学，潜心研究，使艺术课程教学的内涵更为丰富。
5、学校要针对当前学校艺术教育和社会文化现象的实际，创造性地开展多种形式的教育教学探索，推动艺术教育进入良性发展的轨道。
6、学校的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。
四、课外、校外艺术教育活动课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。
学校应面向全体学生组织艺术社团或艺术活动小组，每个学生至少要参加一项艺术活动。
2024年学校艺术教育工作计划书(四篇)
2024年学校艺术教育工作计划书一、背景和目标艺术教育是培养学生艺术创造力和审美能力、培养学生全面发展的重要途径。
本校一直重视艺术教育工作，但仍存在一些问题和不足。
为了进一步推动学校艺术教育的发展，提高学生的艺术素养和综合素质，特制定本工作计划。
本计划旨在通过一系列丰富多样的艺术教育活动，培养学生的创造力、想象力和表现力，促进学生全面发展。
二、主要内容和措施1. 制定全面的艺术教育课程体系根据学生不同的年龄、兴趣和特长，制定全面的艺术教育课程体系。
在课程设置上，要注重培养学生的审美能力、音乐欣赏能力、美术绘画技能等方面的发展。
同时，要充分利用校内外的资源，引进一流的艺术教育教材和教具，提高教学效果。
2. 注重培养学生的实践能力艺术教育应该不仅仅是理论的学习，更需要学生通过实践来提高自己的艺术水平。
因此，我们将组织学生参加各种艺术实践活动，如音乐会、美术展览、戏剧表演等。
同时，还将组织学生参与艺术比赛和演出，培养他们的表现能力和自信心。
3. 加强艺术教师队伍建设艺术教育的质量和水平离不开优秀的艺术教师。
因此，我们要加强对艺术教师的培训和考核，提高他们的专业水平和教学能力。
同时，还要建立艺术教师交流平台，鼓励他们相互学习和交流经验。
4. 扩大艺术教育的影响力艺术教育不仅仅是学校的教学工作，还应该成为社会的一部分。
因此，我们将积极与社会艺术组织合作，开展各种社区艺术活动。
同时，还要充分利用新媒体平台，宣传学校艺术教育的成果和特色，提升学校的影响力。
5. 加强学校艺术教育基础设施建设艺术教育需要一定的场地和设施来支持。
因此，我们将加大对学校艺术教育基础设施建设的投入，提供良好的学习和表演环境。
同时，还将购置先进的艺术教学设备，提高教学质量。
三、预期成效和时间安排通过执行本工作计划，我们预计可以达到以下几个方面的成效：1. 学生的艺术水平和素养得到提高，能够欣赏和创造更高水平的艺术作品。
2. 学生的实践能力得到提高，能够独立完成艺术创作并展示自己的作品。
2020年校园艺术教育工作计划
2020年校园艺术教育工作计划2020年校园艺术教育工作计划(一)我班幼儿年龄小，对唱唱跳跳、涂涂画画很感兴趣，因此，结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。
现计划如下：一、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
二、结合幼儿生活经验和喜欢小动物的特性促进艺术技能技巧的学习。
三、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。
四、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
五、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素养。
2020年校园艺术教育工作计划(二)一、指导思想本学期艺术教育工作在学校总体教学工作计划的指引下，结合区教育局、区教师进修学院工作，推进教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展，积极推进素质教育的全面落实。
二、工作要点1、抓好音乐美术组教学常规落实，加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。
认真进行教学反思，定期进行教案检查。
2、积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课，以达到取长补短，相互学习的目的，从而提高自身驾驭课堂的能力。
3、加强社团建设，寻求社团的新亮点和发展点，提高社团活动的效率。
4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛，力争取得好成绩。
5、为学校五年校庆做好准备工作。
6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例，积极参加区论文比赛。
努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面提高教师的理论水平。
三、具体工作安排(一)九月份：1、制定好本学期工作计划。
2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。
(二)十月份：1、各教研组积极参加网络教研。
2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。
3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。
(三)十一月份：1、小学高级教师展示课，同时做好听课、评课工作。
学校艺术教育工作计划实施方案
学校艺术教育工作计划实施方案学校艺术教育工作计划实施方案一、工作目标和目标规划1. 提高学生的艺术修养和创新能力。
2. 增强学生对文化艺术的理解和认识。
3. 促进校园文化建设，构建校园艺术文化氛围。
4. 推动学校非遗文化传承与教育。
二、工作任务和时间安排1. 组织校园艺术节活动，并邀请专业人士指导。
时间：每学年一次，时间为5天。
2. 推进学校非遗文化传承与教育，开设非遗文化课程。
时间：每学年一次，时间为3天。
3. 成立艺术社团，开展各项艺术活动。
时间：每周一次，时间为2小时。
4. 配置专业器材，为学生提供更好的学习条件。
时间：整年持续更新。
5. 不断完善艺术评价制度，为学生提供更好的评价服务。
时间：每学期一次。
三、资源调配和预算计划1. 组织校园艺术节活动，预算10000元，主要用于场地租赁、专业指导等费用。
2. 推进学校非遗文化传承与教育，预算5000元，主要用于课程宣传、培训费用。
3. 成立艺术社团，预算5000元，主要用于器材购置、社团财务管理。
4. 配置专业器材，预算8000元，主要用于乐器购置、配音设备、图像剪辑装备等。
5. 完善艺术评价制度，预算3000元，主要用于评价系统平台建设、评价标准研发等。
四、项目风险评估和管理1. 校园艺术节活动可能受天气、场地等环境因素影响，需提前安排备案，对风险进行评估，在预算中预留应急费用。
2. 非遗文化课程的开设，需要考虑学生动手能力、设备、场地等问题，需提前安排相关资源，并对风险进行评估，在预算中预留应急费用。
3. 成立艺术社团需要选择适宜的社团指导老师和优秀学生作为社团干部，对社团管理进行规范，避免发生意外事故。
4. 配置专业器材需要注意器材质量和保养，规范学生使用，防止器材引起人身伤害或设备损坏。
5. 完善艺术评价制度需要遵循评价原则和标准，对评价过程进行科学规范，避免评价产生误导性。
五、工作绩效管理1. 以学生参与度为核心进行绩效管理。
数字化管理记录学生参加活动、参与情况、奖项评定等。
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2020年学校艺术教育工作实施计划2020年学校艺术教育工作实施计划学校要坚持把艺术艺术教育作为实施素质教育的重要载体，使学生在富于知识性、创造性的艺术教育中提高审美能力、创造能力，最终实现全面发展，那么学校应该怎么制定实施计划呢?下面是带来关于20xx年学校艺术教育工作实施计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年学校艺术教育工作实施计划(一)一、指导思想：本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，全面实施《学校艺术教育工作发展规划》，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。
以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
二、总体目标：1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程。
三、具体措施：一、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味。
1、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环境达到美化、绿化、香化，提高品味，实现环境育人的目的。
2、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示教师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。
四、积极组织开展各类艺术活动：1、各校要成立多个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培养学生兴趣，给学生一个自由发展特长的空间。
2、充实学校各种兴趣小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。
3、定期举行艺术周及各类展演活动，鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。
4、积极开展学校体育艺术活动，让每一个孩子都参加一项特长活动。
五、加强艺术教育工作的检查监督与指导。
开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。
艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。
六、建设音乐室、艺术室各校要充份挖掘本校资源，利用本校资源，在条件允许的情况下，建音乐室，艺术室，购买简单乐器及美术教具，为艺术课课堂教学提供条件，为学生进行艺术创作活动提供场所，及展示的平台。
月份活动计划：三月份：1、制定艺术教育工作计划2、制定校园艺术化方案。
四月份：1、各校植树种花，美化校园环境。
2、启动校园体育艺术5+1活动。
五月份：1、开展红歌传唱活动。
2、开展校园艺术化大课间检查评比活动。
六月份：1、举行文艺汇演。
2、书法绘画展演。
七月份1、验收学校体育艺术2+1开展情况。
九月份：1、庆祝教师节活动。
2、教师书画作品展。
十月份：1、团体操比赛。
十一月份：1、校园艺术化检查评比。
2、迎接局艺术化检查评比。
十二月份：1、艺术教师听评课。
一月份1、总结20xx年艺术教育工作2、制定20xx年艺术教育工作计划20xx年学校艺术教育工作实施计划(二)一、指导思想以学校工作计划为指导，以新课程标准为工作理念，全面加强艺术教学工作，培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣，进一步以艺术手段发展学生个性特长，促进学生健康、快乐地成长。
我组将继续以校本教研为切入口，使本组的教研活动与学校的教学工作紧密结合，研究并努力解决在推进新一轮课程改革中出现的新问题、新情况，协调好音乐、体育、美术三门课的关系，使这三门课互相补充、共同促进，从而开创艺术教研组各项工作的新局面。
二、教研组情况分析本教研组音乐学科由4名教师组成，中青年教师为主，其中音乐专职教师一名。
他们都有着丰富的教学经验。
体育学科由2名成员组成，其中体育专职教师两名，皆是青年教师，体育专业毕业；中年教师一名；他们的专业知识都很丰富。
美术学科由5名成员组成，大部分以青年教师为主，专业技能与理论知识丰富。
青年教师接受新事物快，教学理念较为先进，加上老教师的辛勤指导，更快地促进青年教师们的成长。
新老教师搭配，结构合理，非常有利于教研工作的开展。
三、教研组工作目标1、大力开展各种教研活动，如集体备课、磨课、开课等活动，不断提高组内教师的教学质量。
要求全体艺术组成员在"实"字上下功夫，在"研"字上动脑筋，为学校创建晋江市教育现代化小学而努力。
2、丰富课外艺术活动，巩固、发展师生课外兴趣小组。
如每周定期开设合唱团、舞蹈队、绘画创作组、体育组等艺术活动。
从中挑选高质量、高水平的艺术节目，挖掘艺术人才，全面展示学校艺术教育成果，为学校创建晋江市教育现代化小学作好充分的准备。
(1)音乐方面：①抓好学校合唱队、舞蹈队的建设以及辅导工作；②抓好学校小歌手的训练。
(2)体育方面：①时间性不间断性的基本训练；②重点培养突出的学生。
(3)美术方面：①抓继续办好小学美术兴趣小组；②抓好部分学生特长辅导工作。
3、要求艺术组每一位成员认真上好每一堂艺术课，向四十分钟要质量，全面提高学生的艺术水平。
四、具体工作安排教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。
要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展"课堂教学有效"的探索。
努力寻找和总结"有效提问"、"有效活动"、"有效合作"、"有效探究"等课堂教学方法和模式。
组织好学生课堂的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。
(一)课堂教学1、艺术课程的改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效、开放、合理的结合。
有效，要保证学生能够收获课堂效益；开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展；合理，要求能够发现、运用课堂教学的规律。
本学期，计划以"提高课堂教学的有效性"为研究重点。
2、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。
3、加大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息；不断反思自我，调整自己的教学行为。
通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。
4、集体解读艺术教材，根据新课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理，解决好不同年级段之间、艺术课程和音体美课程之间的衔接。
5、有效利用各种现代化媒体，对课堂教学进行分析、整理、丰富教学资源，提高课堂教学的有效性。
注重对学生艺术素质的培养,课堂教学过程中基本的艺术知识的学习、艺术技能的训练不能淡化、虚化，教学实践中加大对学生艺术素养评价的探索。
6、以教学反思为载体和突破口，将平常课堂的有效教学研究引向深入。
艺术课堂教学的有效性，从时间上来看，主要体现在能否激起学生后续的学习行为；从空间上来看，主要体现在学生能否充分调动起学习经验。
反思是一种提高教学有效性的方式，广大教师要有连续反思，多角度反思的意识。
(二)师生队伍建设方面：1、提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过参加各种活动和培训，提高业务素质，提高教师职业素质。
2、艺术教师积极参加各级各类教育教学评比，积极撰写教育教学论文、案例，青年教师积极尝试课题研究。
3、丰富学生的艺术生活，艺术教师积极开展艺术兴趣活动，培养艺术特长生，促进学生艺术个性发展。
4、组织好本校的校级艺术兴趣小组。
音乐方面主要由唐全勇、胡耀光老师负责，在做好器乐辅导的同时，组建好本校的合唱团、舞蹈队；体育方面主要由何勇、杨义德老师负责，要进行时间性不间断性的基本训练，重点培养突出的学生，做好参加相关体育比赛的准备；美术方面做好辅导工作，并力求能在原来基础上有所创新。
5、继续抓好青年教师成才工程，积极鼓励组内青年教师参加校"我的一堂好课"课堂展示活动，认真抓好青年教师基本功能力的培养。
(三)本学期教研活动安排如下：2月份：1、制定本学期教研计划、教学计划；2、检查超周备课；3、学习教学新目标、新课改；4、音乐组排练校园文化艺术节节目；5、体育组为中小学生田径运动会做好准备；6、美术组要继续办好兴趣小组，抓好部分学生特长辅导工作。
3月份：1、组织教研学习，认真研究教材，探讨教法；2、以审美为核心，讨论：怎样引导学生鉴赏音乐作品、美术作品；3、音乐组排练校园文化艺术节节目；4、体育组做好中小学生田径运动会的准备；5、美术组要继续办好兴趣小组，抓好部分学生特长辅导工作。
4月份：1、探索交流怎样才能使学生愉悦的接受相关音乐、体育、美术知识。
可以利用媒体探索新的思维方法，新的观念，用一种新型的教学方法来吸引学生，使学生真正喜欢艺术课。
2、校园文化艺术节活动表演5月份：1、确立主题组织教研活动；2、组织学习教改以来优质课中优秀的教学经验，提高自己的教学能力。
6月份：1、做好六一庆祝活动2、做好期末总结工作，写好教研组工作总结。
共2页，当前第1页1220xx年学校艺术教育工作实施计划(三)一、指导思想根据《上海市学校艺术教育工作"十五"发展计划》，我校以推进素质教育为中心，将创新精神和实践能力的培养，贯穿于艺术教育全过程，结合课程教材改革，加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术浅能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。
二、总体目标⒈深化艺术类课程的教学改革，改变以传授知识为重点的教学模式，将创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。
⒉坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
⒊认真对照《闵行区艺术教育合格学校、特色学校评估标准》，缩小差距，努力达标，积极争创艺术教育特色项目。
三、工作要点根据学校艺术工作现状，将大力推进艺术团队活动的建设、整改和创新工作。
要使学校艺术团队的工作更系统、更完善，充满活力和竞争力。
经过对学校艺术师资、学生艺术水平、硬件设施和现有管理条例的深入调查和分析，我们将从20xx年起对学校艺术团队进行以下的调整和落实。