氧气 课件PPT
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
→ 文字表达式： 铁+氧气 点燃 四氧化三铁 ；
注意事项:
集气瓶底放少量水或细沙, 防止落下的高温物质炸裂集气瓶
_______________________________________
铁在空气中为什么不燃烧?
空气中氧气的浓度太低
二、氧气的化学性质：
7.能与石蜡反应： 在空气中: 1放 热 ; 2产生黄白色火焰 ;
4.能与镁反应： 现象: 1放 热 ; 2产生 耀眼的白光 ;3生成白__色__粉__末_
→ 点燃
文字表达式： 镁+氧气
氧化镁
；
5.能与铜反应： 现象:__红__色__固_体__变__成__黑__色__
→加热
文字表达式： 铜+氧气
氧化铜
此反应吸热 ；
二、氧气的化学性质：
6.能与铁在反空应气：中:_不__燃__烧_____ 现象 在氧气中: 1_放__热__ 2_剧__烈__燃_烧__，__火__星__四_射_____ 3_生__成_黑__色__固__体_
现象
2产生_能_使__澄_清__石_灰__水__
变浑浊的气体
在氧气中: 1放 热 ;2产生白光;3生成 能使澄清石灰；水
变浑浊的气体
→ 点燃
文字表达式： 碳+氧气
二氧化碳Biblioteka Baidu；
二、氧气的化学性质：
2.能与硫反应： 在空气中: 1放 热 ; 2产生 淡蓝色火焰 ;
3生成 有刺激性气味的气体
；
现象
在氧气中: 1放 热 ; 2产生 蓝紫色火焰 ;
反应的文字表达式。
2、铁丝在氧气中燃烧有哪些现象？试写出这个 反应的文字表达式。
实验时为什么要预先在瓶底放少量水或沙子？
3、蜡烛在氧气中燃烧有哪些现象？试写出这个 反应的文字表达式。
4、氧气的化学性质可怎样概括？
自学检测（二） 二、氧气的化学性质：
1.能与碳反应： 在空气中:1_持__续__红__热___
黑色 固体
黑色 粉末
自学指导（三）
阅读教材68页“长话短说” 1、什么叫氧化反应？ 2、什么叫化合反应？用通式如何表示？
自学检测（三）
定义：物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应 三.氧化反应 错误说法：物质跟氧气发生的化学反应
判断： 看是否有氧气参加反应。
定义：由两种或两种以上物质生成另一种 物质的反应叫化合反应。
化合反应 特点： 多变一
3生成_水__雾__及__使__石_灰__水__变__混__浊_的__气__体_
现象
在氧气中: 1放 热 ; 2产生 白光
;
3生成_水_雾__及__使__石__灰_水__变__混__浊__的_气__体__
→ 点燃
文字表达式： 石蜡+氧气
水+二氧化碳；
三.氧气化学性质概括:
氧气化学性质比较活泼,具有氧化性. 1.氧气能与 碳、硫、磷、镁、铜、铁、石蜡反应。 2.氧气的化学性质： 比较活泼。
阅读教材66页，（2分钟） 归纳出氧气的物理性质
自学检测（一）
一、氧气的物理性质： (1) 通常状况下， 无 色 无 味的 气 体； (2)密度比空气 稍大 ； 不易 溶于水。 (3)氧气在 —183℃，凝结为 淡蓝 色液体； —218℃，凝固为 淡蓝 色 雪花 状固体；
自学指导（二）
阅读教材67页，（2分钟） 1、木炭在氧气中燃烧有哪些现象？试写出这个
3.反应发白光：碳、磷 、石蜡、镁在氧气中燃烧
小
4.燃烧无火焰的： 碳、镁、铁燃烧无火焰。
结 5.燃烧有火焰的： 硫、磷、石蜡燃烧有火焰。
6.反应条件：点燃 放热反应 加热 吸热反应
7.描述燃烧现象： 1.放热；2产生火或白光 3.生成物特征 8.集气瓶作用: 储存氧气,并充当反应容器 9.燃烧匙伸入集气瓶方式: 从上到下缓慢伸入
一、氧气的物理性质 二、氧气的化学性质 三、氧化反应 四、化合反应 五、臭氧
当堂训练
熟记下列物质的物理性质
木炭
硫
红磷
镁
铁
铜
黑色 固体 二氧 化碳
无色无 味气体
淡黄色 粉末 二氧
化硫
暗红色 粉末
五氧化
二磷
银白色 固体
氧化镁
银白色 紫红色 固体 固体
四氧化 氧化铜
三铁
无色有 刺激性
气体
白色 固体
白色 粉末
3生成 有刺激性气味的气体
；
→ 点燃
文字表达式： 硫+氧气
二氧化硫 ；
二、氧气的化学性质：
3.能与磷反应： 在空气中: 1放 热 ; 2产生 黄白色火焰 ;
3生成 大量白烟
；
现象
在氧气中: 1放 热 ; 2产生 白光
;
3生成 大量白烟 ；
→ 点燃
文字表达式： 磷+氧气
五氧化二磷 ；
二、氧气的化学性质：
第三章 维持生命之气----氧气
3.1认识氧气
学习目标
1、了解氧气的物理性质，知道氧气的用途 2、了解氧化反应、化合反应的概念并能进行判断 3、掌握氧气的化学性质，会写碳、铁和石蜡分别在
氧气中燃烧的文字表达式
重点
1、氧气的化学性质 2、化合反应和氧化反应
难点
化合反应和氧化反应的区别与联系
自学指导（一）
通式：A + B → AB
自学指导（四）
阅读教材69页，（2分钟） 归纳出氧气的用途 归纳出臭氧的性质及防止破坏的措施
自学检测（四）
四、氧气的用途： 供给呼吸 支持燃烧
五、臭氧： 淡蓝 色 鱼腥 味的气体，能吸收 紫外线 ； 化学性质：强氧化性 破坏臭氧层原因：氟氯烃 措施：减少氟氯烃的排放
课堂小结
注意事项:
集气瓶底放少量水或细沙, 防止落下的高温物质炸裂集气瓶
_______________________________________
铁在空气中为什么不燃烧?
空气中氧气的浓度太低
二、氧气的化学性质：
7.能与石蜡反应： 在空气中: 1放 热 ; 2产生黄白色火焰 ;
4.能与镁反应： 现象: 1放 热 ; 2产生 耀眼的白光 ;3生成白__色__粉__末_
→ 点燃
文字表达式： 镁+氧气
氧化镁
；
5.能与铜反应： 现象:__红__色__固_体__变__成__黑__色__
→加热
文字表达式： 铜+氧气
氧化铜
此反应吸热 ；
二、氧气的化学性质：
6.能与铁在反空应气：中:_不__燃__烧_____ 现象 在氧气中: 1_放__热__ 2_剧__烈__燃_烧__，__火__星__四_射_____ 3_生__成_黑__色__固__体_
现象
2产生_能_使__澄_清__石_灰__水__
变浑浊的气体
在氧气中: 1放 热 ;2产生白光;3生成 能使澄清石灰；水
变浑浊的气体
→ 点燃
文字表达式： 碳+氧气
二氧化碳Biblioteka Baidu；
二、氧气的化学性质：
2.能与硫反应： 在空气中: 1放 热 ; 2产生 淡蓝色火焰 ;
3生成 有刺激性气味的气体
；
现象
在氧气中: 1放 热 ; 2产生 蓝紫色火焰 ;
反应的文字表达式。
2、铁丝在氧气中燃烧有哪些现象？试写出这个 反应的文字表达式。
实验时为什么要预先在瓶底放少量水或沙子？
3、蜡烛在氧气中燃烧有哪些现象？试写出这个 反应的文字表达式。
4、氧气的化学性质可怎样概括？
自学检测（二） 二、氧气的化学性质：
1.能与碳反应： 在空气中:1_持__续__红__热___
黑色 固体
黑色 粉末
自学指导（三）
阅读教材68页“长话短说” 1、什么叫氧化反应？ 2、什么叫化合反应？用通式如何表示？
自学检测（三）
定义：物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应 三.氧化反应 错误说法：物质跟氧气发生的化学反应
判断： 看是否有氧气参加反应。
定义：由两种或两种以上物质生成另一种 物质的反应叫化合反应。
化合反应 特点： 多变一
3生成_水__雾__及__使__石_灰__水__变__混__浊_的__气__体_
现象
在氧气中: 1放 热 ; 2产生 白光
;
3生成_水_雾__及__使__石__灰_水__变__混__浊__的_气__体__
→ 点燃
文字表达式： 石蜡+氧气
水+二氧化碳；
三.氧气化学性质概括:
氧气化学性质比较活泼,具有氧化性. 1.氧气能与 碳、硫、磷、镁、铜、铁、石蜡反应。 2.氧气的化学性质： 比较活泼。
阅读教材66页，（2分钟） 归纳出氧气的物理性质
自学检测（一）
一、氧气的物理性质： (1) 通常状况下， 无 色 无 味的 气 体； (2)密度比空气 稍大 ； 不易 溶于水。 (3)氧气在 —183℃，凝结为 淡蓝 色液体； —218℃，凝固为 淡蓝 色 雪花 状固体；
自学指导（二）
阅读教材67页，（2分钟） 1、木炭在氧气中燃烧有哪些现象？试写出这个
3.反应发白光：碳、磷 、石蜡、镁在氧气中燃烧
小
4.燃烧无火焰的： 碳、镁、铁燃烧无火焰。
结 5.燃烧有火焰的： 硫、磷、石蜡燃烧有火焰。
6.反应条件：点燃 放热反应 加热 吸热反应
7.描述燃烧现象： 1.放热；2产生火或白光 3.生成物特征 8.集气瓶作用: 储存氧气,并充当反应容器 9.燃烧匙伸入集气瓶方式: 从上到下缓慢伸入
一、氧气的物理性质 二、氧气的化学性质 三、氧化反应 四、化合反应 五、臭氧
当堂训练
熟记下列物质的物理性质
木炭
硫
红磷
镁
铁
铜
黑色 固体 二氧 化碳
无色无 味气体
淡黄色 粉末 二氧
化硫
暗红色 粉末
五氧化
二磷
银白色 固体
氧化镁
银白色 紫红色 固体 固体
四氧化 氧化铜
三铁
无色有 刺激性
气体
白色 固体
白色 粉末
3生成 有刺激性气味的气体
；
→ 点燃
文字表达式： 硫+氧气
二氧化硫 ；
二、氧气的化学性质：
3.能与磷反应： 在空气中: 1放 热 ; 2产生 黄白色火焰 ;
3生成 大量白烟
；
现象
在氧气中: 1放 热 ; 2产生 白光
;
3生成 大量白烟 ；
→ 点燃
文字表达式： 磷+氧气
五氧化二磷 ；
二、氧气的化学性质：
第三章 维持生命之气----氧气
3.1认识氧气
学习目标
1、了解氧气的物理性质，知道氧气的用途 2、了解氧化反应、化合反应的概念并能进行判断 3、掌握氧气的化学性质，会写碳、铁和石蜡分别在
氧气中燃烧的文字表达式
重点
1、氧气的化学性质 2、化合反应和氧化反应
难点
化合反应和氧化反应的区别与联系
自学指导（一）
通式：A + B → AB
自学指导（四）
阅读教材69页，（2分钟） 归纳出氧气的用途 归纳出臭氧的性质及防止破坏的措施
自学检测（四）
四、氧气的用途： 供给呼吸 支持燃烧
五、臭氧： 淡蓝 色 鱼腥 味的气体，能吸收 紫外线 ； 化学性质：强氧化性 破坏臭氧层原因：氟氯烃 措施：减少氟氯烃的排放
课堂小结