10以内数的认识-_图文.ppt
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10的认识 10以内数的认识PPT精品课件
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2.数出10根小棒，捆成一捆。
一捆是几根？
10的书写
1.数一数各有多少。
2.从1数到10。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
第二单元
10以内数的认识
10的认识
教学目标
1、经历看图说话，并从熟悉的情境中
抽象出10的过程。
2、能认、读、写10，会用10以内的数
表示物体的个数。
3、能从不同的角度观察事物，获得学 习的愉快体验。
看图讲故事。
数一数。
想一想，能说出10还可以表示什么吗？
1.摆出10个花片。
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小学数学课件10以内数的认识19各数的认识ppt
2. 1~9各数在按顺序数数时,前面的数比后一 个数少1,后面的数比前一个数多1。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.照样子涂色。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
解题思路：
在做“照样子涂色”题时,先数出图中有 几只小动物,就涂几个圆。比如,第一幅图 中有2只小狗,就涂2个圆,其余的涂法和第 一幅图一样。 解答:第二幅图给4个圆涂色,第三幅图给5 个圆涂色,第四幅图给3个圆涂色。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2 像鸭子水中游
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3 像耳朵听声音
1
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
23
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
下图中有（3）个桃子，有（ ）3个香蕉。
下图中有（4）个桃子，有（ ）3个香蕉。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.照样子涂色。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
解题思路：
在做“照样子涂色”题时,先数出图中有 几只小动物,就涂几个圆。比如,第一幅图 中有2只小狗,就涂2个圆,其余的涂法和第 一幅图一样。 解答:第二幅图给4个圆涂色,第三幅图给5 个圆涂色,第四幅图给3个圆涂色。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2 像鸭子水中游
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3 像耳朵听声音
1
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
23
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
下图中有（3）个桃子，有（ ）3个香蕉。
下图中有（4）个桃子，有（ ）3个香蕉。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
10以内数的认识ppt课件
看数继续画。
9
练一练
一共有（ 9 ）个小动物。 从左起，小兔排第（ 8 ），小猴子排第（ 2 ）,
右起第5个小动物是（小松鼠）。
填一填，读一读。 0 1 2 3 4 5 6 78 9
数一数有几个小朋友？怎么表示？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0
哪队小 动物多？
小猴有4只， 小兔有4只。
和 同样多。
4=4 读作：4等于4。
等号
===
…
3○＞2 4○＞3
2○＜4 2○＜5 3○5
3○＜3
=
认识10以内的数2
数一数
地上有几个玩具，小 朋友套中了几个人？
你还发现了什么？
涂一涂
涂一涂
涂一涂
涂一涂
看数继续画。
7
看数继续画。
8
认识10以内的数1
1 2 3 4 5
1 像铅笔细又长2 像小鸭水游3 像耳朵注意听4 像红旗随风飘
5 像鱼钩钓大鱼
1 像铅笔直又长， 2 像鸭子水中游， 3 像耳朵两道弯， 4 像小旗随风飘， 5 像钩子挂半空。
连一连，再和小伙伴们对一对！
小刚
小王
小丽
小明
小强
丹丹
小红
站在第二个的是谁？ 丹丹的左边有几个人？
9
10
9 < 10 10 > 9
学习永远 不晚。 JinTai College
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《10的认识》10以内数的认识PPT课件
第二单元 10以内数的认识
10的认识
教学目标
1、经历看图说话，并从熟悉的情境中 抽象出10的过程。
2、能认、读、写10，会用10以内的数 表示物体的个数。
3、能从不同的角度观察事物，获得学 习的愉快体验。
看10还可以表示什么吗？
1.摆出10个花片。
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2.数出10根小棒，捆成一捆。
一捆是几根？
10的书写
1.数一数各有多少。
2.从1数到10。
最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 能为别人设想的人，永远不寂寞。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都 会错过。——夸美纽斯 当你能梦的时候就不要放弃梦。
一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚 持奋进，才能永远年轻。 人，最大的敌人是自己。
10的认识
教学目标
1、经历看图说话，并从熟悉的情境中 抽象出10的过程。
2、能认、读、写10，会用10以内的数 表示物体的个数。
3、能从不同的角度观察事物，获得学 习的愉快体验。
看10还可以表示什么吗？
1.摆出10个花片。
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2.数出10根小棒，捆成一捆。
一捆是几根？
10的书写
1.数一数各有多少。
2.从1数到10。
最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 能为别人设想的人，永远不寂寞。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都 会错过。——夸美纽斯 当你能梦的时候就不要放弃梦。
一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚 持奋进，才能永远年轻。 人，最大的敌人是自己。
10以内数的认识第1课时PPT课件
数学特训 第一单元10以内数有感情讲故事，激起幼儿兴趣。 同学们大家好。很开心今天能在这里见到大家。我要给你们介绍一位 新同学，这位同学的名字叫嘟嘟。它在哪呢？看，嘟嘟来了。原来是一只 小猪。小猪嘟嘟说同学们好，我们要一起学习喽。请大家多多帮忙呀。小 朋友们和嘟嘟打个招呼吧。 2、介绍小猪嘟嘟的名字、引导幼儿做自我介绍。 我们也向小猪嘟嘟介绍一下自己的名字吧。 3、小猪嘟嘟今天也来和大家一块学习数字了，我们比一比看谁最厉害！ 4、引出主题——数字。小朋友们想一想你们都在哪里见过数字呢？小 猪嘟嘟给大家带来了一首关于数字的歌曲。我们先听听吧。
1变成小铅笔，画画画
一个小姑娘
和 “1” 做朋友
2变成一只鸭，嘎嘎嘎
2条小鱼
和 “2” 做朋友
3变成我耳朵，听听你说话
3只小猫
和 “3” 做朋友
写一写
操练游戏
小朋友们我都学会了，你们学会 了吗？
小猪嘟嘟求学记
一起听音乐，认识新朋友
我有几个好朋友，12345 我有几个好朋友，678910 他们个个本领大，能呀能变身 不信带你瞧一瞧（看看多么的 奇妙）
1变成小铅笔，画画画 2变成一只鸭，嘎嘎嘎 3变成我耳朵，听听你说话 4变成小旗，迎风飘飘洒洒 5变成小音符，5554345 6变成小蜗牛，爬呀爬呀 7变成小鞋子，走走呀走呀走 8变成小蝴蝶，飞呀飞呀 9变成小蝌蚪，游游游呦游 10变成棒棒糖，甜甜的带回家
1变成小铅笔，画画画
一个小姑娘
和 “1” 做朋友
2变成一只鸭，嘎嘎嘎
2条小鱼
和 “2” 做朋友
3变成我耳朵，听听你说话
3只小猫
和 “3” 做朋友
写一写
操练游戏
小朋友们我都学会了，你们学会 了吗？
小猪嘟嘟求学记
一起听音乐，认识新朋友
我有几个好朋友，12345 我有几个好朋友，678910 他们个个本领大，能呀能变身 不信带你瞧一瞧（看看多么的 奇妙）
1变成小铅笔，画画画 2变成一只鸭，嘎嘎嘎 3变成我耳朵，听听你说话 4变成小旗，迎风飘飘洒洒 5变成小音符，5554345 6变成小蜗牛，爬呀爬呀 7变成小鞋子，走走呀走呀走 8变成小蝴蝶，飞呀飞呀 9变成小蝌蚪，游游游呦游 10变成棒棒糖，甜甜的带回家
《10的认识》认识10以内的数 精品PPT课件(20张)
小学教学课件
10
找朋友
6 7 8 9 10
小学教学课件
2
第2张是8 ， 第5张是（ （ ）。
5 4
1
），第10张是
6
小学教学课件
一共有( 10 )只小鸭。
小学教学课件
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
10
找朋友
6 7 8 9 10
小学教学课件
2
第2张是8 ， 第5张是（ （ ）。
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1
），第10张是
6
小学教学课件
一共有( 10 )只小鸭。
小学教学课件
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《认识10以内的数》优秀ppt课件
课件概述
知识点介绍
学习目标
教学内容与 过程
总结与反思
教学目标和教学内容
知识目标：学生能够准确认识10以内的数，并能够正确地读、写、使用这 些数。
能力目标：学生能够通过观察、操作、归纳等数学方法，发现10以内数的 规律和特点，并能够运用这些知识解决简单的实际问题。
情感态度和价值观目标：学生能够感受到数学与日常生活的紧密联系，体 验到数学学习的乐趣和价值，培养良好的数学学习习惯和合作学习的意识。
单击此处添加副标题
汇报人：
01 课 件 概 述
教学目标和教学内 02 容
03 教 学 方 法 和 手 段
04 教 学 过 程 设 计
05 教 学 资 源 整 合
06 教 学 评 价 与 反 馈
课件概述
封面：包含课件标题、作者姓名、单位名称等信 息
介绍：对课件的简要介绍，包括教学目标、教学 内容、教学方法等
教学过程设计
复习导入：复习已学过的知识，引出新的知识点 情境导入：通过创设情境，激发学生的学习兴趣和好奇心 谜语导入：通过猜谜语的方式，引出新的知识点，增加趣味性 故事导入：通过讲述故事，引出新的知识点，增加学生的参与度和兴趣
导入：通过故事或游戏等方式引出数字概念 认识数字：通过实物或图片等方式让学生认识1-10的数字 数字大小比较：通过比较数字大小，让学生理解大于和小于的概念 数字加减法：通过简单的加减法练习，让学生掌握数字的加减运算
回顾数字1-10的 形状和名称
复习数字的顺序 和数量对应关系
通过练习题进行 巩固，加深对数 字的认识和理解
总结回顾，强调 重点和难点
教学资源整合
数字资源：电子教材、网络课程、在线测试与评估等 文本资源：教科书、参考书、期刊论文等 音视频资源：教学视频、网络公开课、电视节目等 人力资源：教师、学生、家长及其他教育从业者等