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第6章 校园网络案例
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本章主要内容
• 需求分析与网络建设目标 • 网络系统设计策略 • 网络设计方案 • 工程进度表 • 售后报务及培训许诺 • 设备与费用清单 • 投标单位资质材料
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6.1 需求分析与网络建设目标
• 1 项目概况
• 学校领导充分认识到21世纪将是网络信息
化的时代，为了使学校的教育和管理工作 能够适应本世纪的挑战，具备长远的发展 后劲，从战略高度提出了建设学校校园网 的设想，将现代化数据通信手段和信息技 术以及大量高附加值的信息基础设施引进 校园，用以提高教育水平以及管理效率。
楼、家属楼和多功能厅共计387个信息点。
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• 3 校园网建设总体目标 • 总体目标是运用网络信息技术的最新成果，建
设高效实用的校园网络信息系统。
• （1）第一期校园网建设目标 • 将先进的多媒体计算机技术首先运用于教学第
一线，充分利用学校现有的基建设施，并对其 进行改造及优化，把旧的电脑教室改造成为具 有影像及声音同步传输、指定控制、示范教学、 对话及辅导等现代化多媒体教学功能的教室， 而多媒体课件制作系统软件可以使教师自行编 辑课件及实现电子备课功能。
• （3）工作区子系统
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• 6.3.3 网络平台 • 1．网络平台设计思想 • XX学校的网络平台设计应当遵从以下原则： • （1）开放性 • （2）先进性 • （3）投资保护 • （4）高的性能价格比 • （5）灵活性与可扩展性 • （6）高带宽 • （7）可靠性
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• 3．骨干光缆工程 • 需要设计并铺设从实验楼（网络中心位置）
到校园内其他楼宇（共6座楼）的骨干光缆 系统，要求光缆的数量、类型能够满足目 前网络设计的要求，最好能够兼顾到未来 可能的发展趋势，留出适当合理的余量。
• 网络技术路线决定采用千兆以太网，传输
距离超过275米， 采用62.5内径的SX多模 光纤；超过必须采用单模光缆铺设。
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• 2 ．需求分析 • （1）项目依据 • 根据《XX学校校园网招标书——现状与需
求分析》中系统建设总体目标的要求和经 费承受能力，在充分调研的基础上，结合 目前技术的发展状态和发展方向，制订了 XX学校校园网的整体设计方案。
• （2）初步分析 • 学校有实验楼、综合楼、学生宿舍、总务
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• 2网络建设目标 • 1）紧密结合实际，以服务教育为中心 • 2）以方便、灵活的可扩展平台为基础 • 3）技术先进，适应发展潮流，遵循业界标
准和规范
• 4）系统易于管理和维护
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6.3 网络设计方案
• 6.3.1网络系统集成的内容 • 1．网络基础平台
• 包括骨干光缆铺设，楼内综合布线系统，
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• 6.3.4 网络设备选型 • 1．选型策略 ―尽量选取同一厂家的设备。 ―在网络的层次结构中，主干设备选择应预
留一定的能力，以便于将来扩展，而低端 设备则够用即可。
―选择的设备要满足用户的需要。 ―选择行业有名的设备厂商，以获得性能价
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• 4．楼宇内布线系统 • （1）楼内垂直干线系统 • 校园内大多数建筑物可以采用一个配线间，
这样就可以省去了楼内垂直系统。
• （2）水平布线系统 • 为满足100M以上的传输速率和未来多种应
用系统的需要，水平布线全部采用超5类非 屏蔽双绞线。信息插座和接插件选用美国 知名原产厂家产品。
• 4．应用信息平台 • 拥有统一的应用信息平台，是保证校园网
长期稳定的重要核心。
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• 5．专有应用系统 • 包括多媒体教学、办公自动化、VOD视频
点播和组播、课件制作管理、图书馆系统 等。
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• 6.3.2 网络基础平台——综合布线系统 • 1．综合布线系统的设计思想 • （1）传输信息类型的完备性 • （2）介质传输速率的高效性 • （3）系统的独立性和开放性 • （4）系统的灵活性和可扩展性 • （5）系统的可靠性和经济性 • 2．综合布线设计依据
以及拨号线路的申请与提供。
• 2．网络平台
• 建设支撑校园网数据传输的计算机网络，
这是XX学校校园网建设的核心。
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• 3．Internet/Intranet基础环境 • Internet/Intranet基础环境要提供基于
TCP/IP的整个数据交换的逻辑支撑，它的 好坏直接影响到管理、使用的方便性，扩 展的可行性。
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• 2．网络平台技术路线选择——主干网技术
分析比较
• 局域网的主干技术的出现与发展也是有时
间区别，依出现的先后，局域网主干技术 经历了共享以太网（令牌环网）、FDDI、 交换以太网、快速以太网、ATM和千兆以 太网。
• 根据以上对各种网络技术特点的分析以及
XX学校校园网的特点，设计时在XX学校的 网络平台主干采用千兆以太网技术。
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• 3．二级网络技术选择 • XX学校校园网采用两层结构，即只有接入
层，没有分布层。我们设计XX学校二级单 位网络为快速以太网络+交换以太网的结构， 各二级网络通过千兆以太网连接骨干核心 交换机，向下通过10Mbps/100Mbps自适应 线路连接各个信息点。
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6Baidu Nhomakorabea
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6.2 网络系统设计策略
• 1 网络设计宗旨 • （1）选择高带宽的网络设计 • （2）选择可扩充的网络架构 • （3）充分共享网络资源 • （4）网络的可管理性，降低网络运行及维
护成本
• （5）网络系统与应用系统的整合程度 • （6）网络建设成本的可接受程度
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• 2．第二期校园网建设目标 • 在第一期的基础上实施校园内全面联网，
实现基于Intranet的校园办公自动化管理， 充分利用网络进行课堂教学、教师备课， 实现资料共享，集中管理信息发布，逐步 实现教、学、考的全面电子化。建立学校 网站，设计自己的主页，更方便地向外界 展示学校，实现基于Internet的授权信息查 询，开展远程网下教育和校际交流等。
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本章主要内容
• 需求分析与网络建设目标 • 网络系统设计策略 • 网络设计方案 • 工程进度表 • 售后报务及培训许诺 • 设备与费用清单 • 投标单位资质材料
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6.1 需求分析与网络建设目标
• 1 项目概况
• 学校领导充分认识到21世纪将是网络信息
化的时代，为了使学校的教育和管理工作 能够适应本世纪的挑战，具备长远的发展 后劲，从战略高度提出了建设学校校园网 的设想，将现代化数据通信手段和信息技 术以及大量高附加值的信息基础设施引进 校园，用以提高教育水平以及管理效率。
楼、家属楼和多功能厅共计387个信息点。
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• 3 校园网建设总体目标 • 总体目标是运用网络信息技术的最新成果，建
设高效实用的校园网络信息系统。
• （1）第一期校园网建设目标 • 将先进的多媒体计算机技术首先运用于教学第
一线，充分利用学校现有的基建设施，并对其 进行改造及优化，把旧的电脑教室改造成为具 有影像及声音同步传输、指定控制、示范教学、 对话及辅导等现代化多媒体教学功能的教室， 而多媒体课件制作系统软件可以使教师自行编 辑课件及实现电子备课功能。
• （3）工作区子系统
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• 6.3.3 网络平台 • 1．网络平台设计思想 • XX学校的网络平台设计应当遵从以下原则： • （1）开放性 • （2）先进性 • （3）投资保护 • （4）高的性能价格比 • （5）灵活性与可扩展性 • （6）高带宽 • （7）可靠性
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• 3．骨干光缆工程 • 需要设计并铺设从实验楼（网络中心位置）
到校园内其他楼宇（共6座楼）的骨干光缆 系统，要求光缆的数量、类型能够满足目 前网络设计的要求，最好能够兼顾到未来 可能的发展趋势，留出适当合理的余量。
• 网络技术路线决定采用千兆以太网，传输
距离超过275米， 采用62.5内径的SX多模 光纤；超过必须采用单模光缆铺设。
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• 2 ．需求分析 • （1）项目依据 • 根据《XX学校校园网招标书——现状与需
求分析》中系统建设总体目标的要求和经 费承受能力，在充分调研的基础上，结合 目前技术的发展状态和发展方向，制订了 XX学校校园网的整体设计方案。
• （2）初步分析 • 学校有实验楼、综合楼、学生宿舍、总务
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• 2网络建设目标 • 1）紧密结合实际，以服务教育为中心 • 2）以方便、灵活的可扩展平台为基础 • 3）技术先进，适应发展潮流，遵循业界标
准和规范
• 4）系统易于管理和维护
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6.3 网络设计方案
• 6.3.1网络系统集成的内容 • 1．网络基础平台
• 包括骨干光缆铺设，楼内综合布线系统，
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• 6.3.4 网络设备选型 • 1．选型策略 ―尽量选取同一厂家的设备。 ―在网络的层次结构中，主干设备选择应预
留一定的能力，以便于将来扩展，而低端 设备则够用即可。
―选择的设备要满足用户的需要。 ―选择行业有名的设备厂商，以获得性能价
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• 4．楼宇内布线系统 • （1）楼内垂直干线系统 • 校园内大多数建筑物可以采用一个配线间，
这样就可以省去了楼内垂直系统。
• （2）水平布线系统 • 为满足100M以上的传输速率和未来多种应
用系统的需要，水平布线全部采用超5类非 屏蔽双绞线。信息插座和接插件选用美国 知名原产厂家产品。
• 4．应用信息平台 • 拥有统一的应用信息平台，是保证校园网
长期稳定的重要核心。
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• 5．专有应用系统 • 包括多媒体教学、办公自动化、VOD视频
点播和组播、课件制作管理、图书馆系统 等。
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• 6.3.2 网络基础平台——综合布线系统 • 1．综合布线系统的设计思想 • （1）传输信息类型的完备性 • （2）介质传输速率的高效性 • （3）系统的独立性和开放性 • （4）系统的灵活性和可扩展性 • （5）系统的可靠性和经济性 • 2．综合布线设计依据
以及拨号线路的申请与提供。
• 2．网络平台
• 建设支撑校园网数据传输的计算机网络，
这是XX学校校园网建设的核心。
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• 3．Internet/Intranet基础环境 • Internet/Intranet基础环境要提供基于
TCP/IP的整个数据交换的逻辑支撑，它的 好坏直接影响到管理、使用的方便性，扩 展的可行性。
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• 2．网络平台技术路线选择——主干网技术
分析比较
• 局域网的主干技术的出现与发展也是有时
间区别，依出现的先后，局域网主干技术 经历了共享以太网（令牌环网）、FDDI、 交换以太网、快速以太网、ATM和千兆以 太网。
• 根据以上对各种网络技术特点的分析以及
XX学校校园网的特点，设计时在XX学校的 网络平台主干采用千兆以太网技术。
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• 3．二级网络技术选择 • XX学校校园网采用两层结构，即只有接入
层，没有分布层。我们设计XX学校二级单 位网络为快速以太网络+交换以太网的结构， 各二级网络通过千兆以太网连接骨干核心 交换机，向下通过10Mbps/100Mbps自适应 线路连接各个信息点。
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6.2 网络系统设计策略
• 1 网络设计宗旨 • （1）选择高带宽的网络设计 • （2）选择可扩充的网络架构 • （3）充分共享网络资源 • （4）网络的可管理性，降低网络运行及维
护成本
• （5）网络系统与应用系统的整合程度 • （6）网络建设成本的可接受程度
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• 2．第二期校园网建设目标 • 在第一期的基础上实施校园内全面联网，
实现基于Intranet的校园办公自动化管理， 充分利用网络进行课堂教学、教师备课， 实现资料共享，集中管理信息发布，逐步 实现教、学、考的全面电子化。建立学校 网站，设计自己的主页，更方便地向外界 展示学校，实现基于Internet的授权信息查 询，开展远程网下教育和校际交流等。