诗文综合阅读·白居易创作人生考ppt
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问曰：“朕观古之王者，受命君人，兢兢 业业，……我国家光宅四海，年将二百，十圣 宏化，……自祸阶漏坏，兵宿中原，生人困竭， 耗其大半。农战非古，衣食罕储，念兹疲氓， 未遂富庶。督耕植之业，而人无恋本之心 ；峻 榷酤之科，而下有重敛之困。举何方可以复其 盛？用何道可以济其艰？既往之失，何者宜惩？
将来之虞，何者当戒？”
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各有一处，因望月有感，聊书所怀， 寄上浮梁大兄，于潜七兄，乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
设问：此诗表达作者怎样的感情？ 解析：分析一诗的感情，要从环境和抒情对象入手
故园望断欲何如，楚水吴山万里余。 今日因君访兄弟，数行乡泪一封书。
此诗16岁所作：
赋得古原草送别
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，Hale Waihona Puke Baidu风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
《陈谱》称：旧史云:年十五六时，袖诗谒顾况。况迎 门礼谒曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子也。”况谑公 曰：“长安物贵，居大不易。” 《唐摭言》云：及读《原上草诗》“野火烧不尽，春风 吹又 ”，乃曰：“有句如此，居亦何难！” 《旧唐书》居易幼聪慧绝 ，襟怀宏放。年十五六时， 袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后 进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇，曰：“吾
襄州别驾府君事状
及别驾府君即世，诸子尚幼，未就 师学，夫人亲执诗书，昼夜教导。循循 善诱，未尝以一呵一杖加之。十馀年间， 诸子皆以文学仕进，官至清近，实夫人 慈训所致也。
解析：家学之风、教育方式
德宗时期，内战仍繁，白居 易四处漂泊避难
： 此诗15岁所作 现实艰难的环境促进了诗人尽早的成熟
江南送北客因凭寄徐州兄弟书
谓斯文遂绝，复得吾子矣。”
（年十六岁，贞元四年788以前，白无赴长安之 可能，贞元五年顾因嘲侮群僚贬为饶州司户参 军。）
长安正月十五日
喧喧车骑帝王州，羁病无心逐胜游。 明月春风三五夜，万人行乐一人愁。
家中拮据， 居易不得不离开长安繁华之地，结束八年漫游而返乡
分析：
（1）漫游各地使少年白居易很早地接触社会现实，看 到了群众生活的艰辛，为后来现实主义的创作打下基础； （2）京城居易要有文学的成绩；
通名道姓少有奇
设问：写出白居易的家谱 格式：朝代 人民 官职
通名道姓少有奇
秦：白起
秦始皇时期名将，受封于
太原；
北齐：白建 北齐五兵尚书，赐田韩城；
唐：白士通
白志善
白生温
白鍠
白季庚
白幼文 白居易 白行简 白幼美
通名道姓少有奇
设问：家庭成分对白居易的影响？
家庭成分：明经出生、官阶不高
1、向学之风，家风传承 2、有机会与现实社会接触，具有现实情怀
2017
诗文综合阅读·白居易 创作人生考 汇报人：几岁了
汇报时间：XX年XX月XX日
白居易 创作人生考
1、755年—763年，安史之乱。 770年，杜甫去世。 772-846，字乐天， 晚年号香山居士，谥号文公。
2、我国唐代伟大的现实主义诗人， “诗王”，“诗魔”，诗量惊人3999首 著作等身
通名道姓少有奇
注：榷沽，泛指一切管制酒业取得酒利的 措施。
设问：当时皇帝的考题表现现实中 存在问题都有哪些？（5分）
（1）中原形成了屯兵，造成农民困贫财 竭； （2）民间没有积蓄，形成流民，无人耕 地； （3）重税课制酒业
白居易的考场作文：
对：臣闻千变万化，圣帝哲王，声烈遐戴者，无他，中心 无为，以守至正而已矣，以谋大化而已矣。
初应进士时，中朝无缌麻之亲，达 官无半面之旧，策蹇步于利足之途，张
空拳于战文之场。十年之间，三登科 日擢甲科，名既立而自广自满，尚念九仞亏于一篑； 无日登一 第，位其达而自欺自卑，尚念行千里始于足下。
解析：以成功为起点，不以小成就自满自限
•县试、州试，得中进士，三 登科第
• 白居易29岁进 及第，31岁 试“书判拔萃科”及第，35 岁应制举及第－“三登甲 第” 和“六命三登科”
白居易，字乐天，太原人。北齐五兵 尚书建之晜孙。建生士通，皇朝利州都督。 士通生志善，尚衣奉御。志善生温，检校 都官郎中。温生鍠，历酸枣、巩二县令。 鍠生季庚，建中初为彭城令。历衢州、襄 州别驾。自鍠至季庚，世敦儒业，皆以明 经出身。季庚生居易。
初，建立功于高齐，赐田于韩城，子 孙家焉，遂移籍同州。至温，徙于下邽， 今为下邽人焉。
（1）漂泊中的伤感愁苦； （2）对于离散亲 、故乡的思念之情；
（3）诗人对战争的反思与痛恨；
赠别之境：
B1、离别时依依不舍的深情，送 别时伤感痛苦的情绪； A1、对友人的思念、担忧、激励、 劝勉、赞赏之情；（展望未来） A2、对曾经美好往事、友谊的回 忆，赞美，内心的喜悦。（回忆 过往）
此诗作于27岁，丁父忧中：
长安早春旅怀
轩车歌吹喧都邑，中有一人向隅立。夜深明月卷 帘愁，日暮青山望乡泣。 风吹新绿草牙坼，雨洒轻黄柳条湿。此生知负少 年春，不展愁眉欲三十 。
设问：全诗的景与情体现 了作者怎样的写法，试作 分析？
与元九书
十五六始知有进士，苦节读书。二 十已来，昼课赋，夜课书，间又课诗， 不遑寝息矣。以至于口舌成疮，手肘成 胝，既壮而肤革不丰盈，未老而齿发早 衰白，瞥瞥然如飞蝇垂珠在眸子中也， 动以万数。盖以苦学立文所致，又自悲 矣！
将之饶州，江浦夜泊明月满深浦， 愁人卧孤舟。烦冤寝不得，夏夜 长于秋。苦乏衣食资，远为江海 游。光阴坐迟暮，乡国行阻修。 身设病问向：概鄱括诗阳中，诗人家的形贫象寄是怎徐样的州（。4分前） 事 与后解析事：“概，括”岂暗示堪答案心是极并精简的忧信息。忧来起长 望，愁、但贫、见病、江忧 水流。云树霭苍苍， 烟波澹悠悠。故园迷处所，一念
慈恩塔下题名处，十七人中最 少年。
及第后归觐留别诸同年
十年常苦学，一上谬成名。 擢第未为贵，贺亲加始荣。 时辈六七人，送我出帝城。 轩车动行色，丝管举离声。 得意减别恨，半酣轻远程。 请分翩析翩白居马易蹄此时疾的，心情春感日受归。 乡情。
《全唐文》卷六五 中制科“才识兼茂明於 体用”科的考题和白居易的答案
将来之虞，何者当戒？”
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各有一处，因望月有感，聊书所怀， 寄上浮梁大兄，于潜七兄，乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
设问：此诗表达作者怎样的感情？ 解析：分析一诗的感情，要从环境和抒情对象入手
故园望断欲何如，楚水吴山万里余。 今日因君访兄弟，数行乡泪一封书。
此诗16岁所作：
赋得古原草送别
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，Hale Waihona Puke Baidu风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
《陈谱》称：旧史云:年十五六时，袖诗谒顾况。况迎 门礼谒曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子也。”况谑公 曰：“长安物贵，居大不易。” 《唐摭言》云：及读《原上草诗》“野火烧不尽，春风 吹又 ”，乃曰：“有句如此，居亦何难！” 《旧唐书》居易幼聪慧绝 ，襟怀宏放。年十五六时， 袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后 进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇，曰：“吾
襄州别驾府君事状
及别驾府君即世，诸子尚幼，未就 师学，夫人亲执诗书，昼夜教导。循循 善诱，未尝以一呵一杖加之。十馀年间， 诸子皆以文学仕进，官至清近，实夫人 慈训所致也。
解析：家学之风、教育方式
德宗时期，内战仍繁，白居 易四处漂泊避难
： 此诗15岁所作 现实艰难的环境促进了诗人尽早的成熟
江南送北客因凭寄徐州兄弟书
谓斯文遂绝，复得吾子矣。”
（年十六岁，贞元四年788以前，白无赴长安之 可能，贞元五年顾因嘲侮群僚贬为饶州司户参 军。）
长安正月十五日
喧喧车骑帝王州，羁病无心逐胜游。 明月春风三五夜，万人行乐一人愁。
家中拮据， 居易不得不离开长安繁华之地，结束八年漫游而返乡
分析：
（1）漫游各地使少年白居易很早地接触社会现实，看 到了群众生活的艰辛，为后来现实主义的创作打下基础； （2）京城居易要有文学的成绩；
通名道姓少有奇
设问：写出白居易的家谱 格式：朝代 人民 官职
通名道姓少有奇
秦：白起
秦始皇时期名将，受封于
太原；
北齐：白建 北齐五兵尚书，赐田韩城；
唐：白士通
白志善
白生温
白鍠
白季庚
白幼文 白居易 白行简 白幼美
通名道姓少有奇
设问：家庭成分对白居易的影响？
家庭成分：明经出生、官阶不高
1、向学之风，家风传承 2、有机会与现实社会接触，具有现实情怀
2017
诗文综合阅读·白居易 创作人生考 汇报人：几岁了
汇报时间：XX年XX月XX日
白居易 创作人生考
1、755年—763年，安史之乱。 770年，杜甫去世。 772-846，字乐天， 晚年号香山居士，谥号文公。
2、我国唐代伟大的现实主义诗人， “诗王”，“诗魔”，诗量惊人3999首 著作等身
通名道姓少有奇
注：榷沽，泛指一切管制酒业取得酒利的 措施。
设问：当时皇帝的考题表现现实中 存在问题都有哪些？（5分）
（1）中原形成了屯兵，造成农民困贫财 竭； （2）民间没有积蓄，形成流民，无人耕 地； （3）重税课制酒业
白居易的考场作文：
对：臣闻千变万化，圣帝哲王，声烈遐戴者，无他，中心 无为，以守至正而已矣，以谋大化而已矣。
初应进士时，中朝无缌麻之亲，达 官无半面之旧，策蹇步于利足之途，张
空拳于战文之场。十年之间，三登科 日擢甲科，名既立而自广自满，尚念九仞亏于一篑； 无日登一 第，位其达而自欺自卑，尚念行千里始于足下。
解析：以成功为起点，不以小成就自满自限
•县试、州试，得中进士，三 登科第
• 白居易29岁进 及第，31岁 试“书判拔萃科”及第，35 岁应制举及第－“三登甲 第” 和“六命三登科”
白居易，字乐天，太原人。北齐五兵 尚书建之晜孙。建生士通，皇朝利州都督。 士通生志善，尚衣奉御。志善生温，检校 都官郎中。温生鍠，历酸枣、巩二县令。 鍠生季庚，建中初为彭城令。历衢州、襄 州别驾。自鍠至季庚，世敦儒业，皆以明 经出身。季庚生居易。
初，建立功于高齐，赐田于韩城，子 孙家焉，遂移籍同州。至温，徙于下邽， 今为下邽人焉。
（1）漂泊中的伤感愁苦； （2）对于离散亲 、故乡的思念之情；
（3）诗人对战争的反思与痛恨；
赠别之境：
B1、离别时依依不舍的深情，送 别时伤感痛苦的情绪； A1、对友人的思念、担忧、激励、 劝勉、赞赏之情；（展望未来） A2、对曾经美好往事、友谊的回 忆，赞美，内心的喜悦。（回忆 过往）
此诗作于27岁，丁父忧中：
长安早春旅怀
轩车歌吹喧都邑，中有一人向隅立。夜深明月卷 帘愁，日暮青山望乡泣。 风吹新绿草牙坼，雨洒轻黄柳条湿。此生知负少 年春，不展愁眉欲三十 。
设问：全诗的景与情体现 了作者怎样的写法，试作 分析？
与元九书
十五六始知有进士，苦节读书。二 十已来，昼课赋，夜课书，间又课诗， 不遑寝息矣。以至于口舌成疮，手肘成 胝，既壮而肤革不丰盈，未老而齿发早 衰白，瞥瞥然如飞蝇垂珠在眸子中也， 动以万数。盖以苦学立文所致，又自悲 矣！
将之饶州，江浦夜泊明月满深浦， 愁人卧孤舟。烦冤寝不得，夏夜 长于秋。苦乏衣食资，远为江海 游。光阴坐迟暮，乡国行阻修。 身设病问向：概鄱括诗阳中，诗人家的形贫象寄是怎徐样的州（。4分前） 事 与后解析事：“概，括”岂暗示堪答案心是极并精简的忧信息。忧来起长 望，愁、但贫、见病、江忧 水流。云树霭苍苍， 烟波澹悠悠。故园迷处所，一念
慈恩塔下题名处，十七人中最 少年。
及第后归觐留别诸同年
十年常苦学，一上谬成名。 擢第未为贵，贺亲加始荣。 时辈六七人，送我出帝城。 轩车动行色，丝管举离声。 得意减别恨，半酣轻远程。 请分翩析翩白居马易蹄此时疾的，心情春感日受归。 乡情。
《全唐文》卷六五 中制科“才识兼茂明於 体用”科的考题和白居易的答案