民族声乐教学中不可忽视的一个问题——谈“字”与“声”之关系及中西歌唱理念的差异
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它 们 不 是 乐 音 ,在 声 学 上 它 们 是 噪 音 。元 音 是 乐 音 , 由一 个 基 础 频 率 和 一 系 列 泛 音 组 成 ,泛 音 出 现 的 间距 是 有 规 律 性 的 ,它 们 形 成 规 则 的 图 型 , 并 且 和 基 础 频 率 处 于 一 定 的关 系 , 而 辅 音 既 没有 规 律 性 出现 的 泛 音 频 谱 ,它 们 的 泛 音 和 基 础 频 率 也 没 有 关 系 。辅 音 干 扰 旋 律 的流 畅 ” 。 …而 这 种 矛 盾 的 另 一 种 现 象 则 为 :“ 因声 害 字 ” 。 即顾 及 了 “ 声 ”则 妨 害 了咬 字 、 吐字 , 妨 害 了听 众 对 字 音 的 识 别 和 对 字 义 的 理 解 。 也 就 是 说 为 了追 求 人 声 的 物 理 属 性 而 破 坏 其 生 理 属 性 和 社 会属性 。 由此 看 来 ,“ 字 ”与 “ 声 ”是 一对 天然 矛盾 ,是 任 何 时期 、任 何
民族 、任 何 一种 声 乐 体 裁 和 形 式 都 不 可 回避 的 问题 。 而 如 何 解 决 这
问题 。但让 一些局 外人感 到很不 合乎逻 辑 。“ 字 ”即字音 ,语 音。 “ 字 ”本 身就 是一 种声 音 。将字 音赋 予一 定的旋 律就 是歌 唱 ,而
唱 出来声音 无疑 就是 “ 字 音 ”, 又 怎 么 可 能 节 外 生 枝 地 出 现 另 一 个
定俗成 的。这就 是生理声音一一它 的社会属 性即 “ 社会 声音 ” , 用于
社会交际 。
系。不但不利 于民族声乐 的健康 发展 ,而且还会 被积 习和偏见所束 缚 ,使我们 的教学理念和美学追求陷入某种程度 的盲 目性之境地 。
在 此 ,本 文 拟 就 “ 字 ”与 “ 声 ”之 关 系 及 中 西 方 之 不 同 的歌 唱 理念 与 美 学追 求等 问题 ,谈 一 点 个 人 见 解 。
“ 声” , 并且还形成 了矛盾关系呢 ?如 “ 重 声轻字 ” 、“ 重字轻声 ” 、
“ 因 声 害 字 ”、 “ 因字 害 声 ” 。 答 日 : 在 声 乐 界 的 语 境 中 ,“ 字 ”和 “ 声 ”是 两 个 概 念 。“ 字”
是指字音一一 语音,即人嗓所 发出的带有物理属 性、社会属性 的生
◎ 讲 师论 坛
民族声乐教学 中不可忽视 的一个 问题
谈 “ 字” 与 “ 声”之关系及中西歌唱理念的差异
■ 张 曼
【 摘 要】:“ 字 ”与 “ 声 ”的关系 问题是 声乐歌 唱中的一对矛 盾 ,也是声 乐教学与演 唱中所不可 回避的重要 问 题 。对于这 矛盾 的解决 。西方美声学 派与中国传统歌唱理念不 同 ,解决的方法各异 。民族声 乐是 中西声乐艺术 结合 的产物 。在 与外 来文化融合的过程 中立足于本土。 民族声乐教 学肩负着弘扬 民族文 化,培 养民族声乐人才之双重责
任 ,故在教学中更应体现 出民族特色 。 【 关键词】 : 民族声乐 ;美声 ;歌唱理念
“ 字 ”是 我 国传 统 民族 声 乐 中的一个 非 常重要 的概 念 。 民族
声 乐因而 “ 字 ”对 于 歌 唱 艺
态 的辅音 ,如汉语普通话有2 2 个辅 音 ( b 、p 、m 、f 、d 、t 、n 、1 、
轻 字 。在 “ 字 ”与 “ 声 ”的关 系中,人们 的视 点多集 中于解决 “ 发
声” 、“ 唱法 ” 、“ 音 高 ”、“ 音 区 ”、“ 音 域 ”、“ 真声 ” 、“ 假声” 、“ 混
声 ”等音 乐层 面的技巧 问题 ,而缺乏关于 “ 字”的文化意识 ,更很
少 关 注 和 研 究 汉 语 语 音 特 点 、 规 律 以及 “ 字 ”与 “ 声 ” 之 间 的关
一
声 乐 界 观 念 中 的 “声 ” 是 人 声 的 物 理 属 性 , 常 常 会 与
“ 字 ”一 一 生 理 属 性 和 社 会 属 性 发 声 矛 盾 。“ 字 ”会 对 “ 声 ”产 生 某 种 破 坏 作 用 。如 ,声 乐 家 练 声 时 所 发 的 元 音 ( 啊 ) 从 声 源 到 声 道 “ 一路通畅 ” , 显 示 出 自然 的 人 声 情 态 。 如 果 将 这 个 元 音 换 成 几
g 、k 、h 、j 、q 、x 、z 、c 、s 、z h 、c h 、s h 、r 、n g )。 之 后 ,又 发
术的思想情感 的表达和风格 、特色及韵味 的形成都具有决定性 的影
响 作 用 。然 而 , 民族 声 乐 教 学 和 演 唱 中 有 一 种 常 见 现 象 是 : 重 声
展 出了声调 。现代汉语普 通话有 四个声调 :阴平、阳平 、上 声、去
.
声乐语境 中的 “ 字”与 “ 声”
个 汉 字 , 音 色 、 音 量 及 声 音 的 通 畅 性 就 会 大 打 折 扣 。这 就 是 “ 因 字
“ 字 ”与 “ 声 ” 的 问题 , 是 声 乐 界 同行 们 经 常探 讨 的 一 个 矛 盾
害声” 。 英 国著 名歌唱 家及声 乐教 育家卢齐 厄 ・马南在 《 歌 唱艺 术 手 册 》一书 中 曾就 “ 字 ”与 “ 声 ”的矛盾 性做 过如 下描述 :语 言 ( 字 )因素对于 曲调流 畅性 ( 声)的妨碍 ,“ 大多数 问题来 自辅音 。
声 。元 音 与 辅 音 及 声 调 三 种 因 素 的 组 成 ,则 可 形 成 多 种 多 样 的 声 音 形 态 。如 汉 语 普 通 话 不 计 声 调 则 有 4 1 2 种音节 。 语 音有 特 定 的 内 容一 一 语 意 。 它 的 形 式 和 内容 是 由社 会 群 体 约
理 声 音 ;“ 声 ”则 是 指 人 嗓 发 出 的不 带 生 理 属 性 和 社 会 属 性 的物 理 声 音 , 即 人体 自然 之 声 。 那 么 ,什 么 是 物 理 属 性 、什 么 是 生 理 属 性 、什 么 又 是 社 会 属 性 呢 ? 而三 者 的关 系 又 如 何 呢 ? 人 类 语 言历 经 了 从 物 理 声 音 到 生 理 声 音 及 社 会 声 音 。 人 声 ,首
民族 、任 何 一种 声 乐 体 裁 和 形 式 都 不 可 回避 的 问题 。 而 如 何 解 决 这
问题 。但让 一些局 外人感 到很不 合乎逻 辑 。“ 字 ”即字音 ,语 音。 “ 字 ”本 身就 是一 种声 音 。将字 音赋 予一 定的旋 律就 是歌 唱 ,而
唱 出来声音 无疑 就是 “ 字 音 ”, 又 怎 么 可 能 节 外 生 枝 地 出 现 另 一 个
定俗成 的。这就 是生理声音一一它 的社会属 性即 “ 社会 声音 ” , 用于
社会交际 。
系。不但不利 于民族声乐 的健康 发展 ,而且还会 被积 习和偏见所束 缚 ,使我们 的教学理念和美学追求陷入某种程度 的盲 目性之境地 。
在 此 ,本 文 拟 就 “ 字 ”与 “ 声 ”之 关 系 及 中 西 方 之 不 同 的歌 唱 理念 与 美 学追 求等 问题 ,谈 一 点 个 人 见 解 。
“ 声” , 并且还形成 了矛盾关系呢 ?如 “ 重 声轻字 ” 、“ 重字轻声 ” 、
“ 因 声 害 字 ”、 “ 因字 害 声 ” 。 答 日 : 在 声 乐 界 的 语 境 中 ,“ 字 ”和 “ 声 ”是 两 个 概 念 。“ 字”
是指字音一一 语音,即人嗓所 发出的带有物理属 性、社会属性 的生
◎ 讲 师论 坛
民族声乐教学 中不可忽视 的一个 问题
谈 “ 字” 与 “ 声”之关系及中西歌唱理念的差异
■ 张 曼
【 摘 要】:“ 字 ”与 “ 声 ”的关系 问题是 声乐歌 唱中的一对矛 盾 ,也是声 乐教学与演 唱中所不可 回避的重要 问 题 。对于这 矛盾 的解决 。西方美声学 派与中国传统歌唱理念不 同 ,解决的方法各异 。民族声 乐是 中西声乐艺术 结合 的产物 。在 与外 来文化融合的过程 中立足于本土。 民族声乐教 学肩负着弘扬 民族文 化,培 养民族声乐人才之双重责
任 ,故在教学中更应体现 出民族特色 。 【 关键词】 : 民族声乐 ;美声 ;歌唱理念
“ 字 ”是 我 国传 统 民族 声 乐 中的一个 非 常重要 的概 念 。 民族
声 乐因而 “ 字 ”对 于 歌 唱 艺
态 的辅音 ,如汉语普通话有2 2 个辅 音 ( b 、p 、m 、f 、d 、t 、n 、1 、
轻 字 。在 “ 字 ”与 “ 声 ”的关 系中,人们 的视 点多集 中于解决 “ 发
声” 、“ 唱法 ” 、“ 音 高 ”、“ 音 区 ”、“ 音 域 ”、“ 真声 ” 、“ 假声” 、“ 混
声 ”等音 乐层 面的技巧 问题 ,而缺乏关于 “ 字”的文化意识 ,更很
少 关 注 和 研 究 汉 语 语 音 特 点 、 规 律 以及 “ 字 ”与 “ 声 ” 之 间 的关
一
声 乐 界 观 念 中 的 “声 ” 是 人 声 的 物 理 属 性 , 常 常 会 与
“ 字 ”一 一 生 理 属 性 和 社 会 属 性 发 声 矛 盾 。“ 字 ”会 对 “ 声 ”产 生 某 种 破 坏 作 用 。如 ,声 乐 家 练 声 时 所 发 的 元 音 ( 啊 ) 从 声 源 到 声 道 “ 一路通畅 ” , 显 示 出 自然 的 人 声 情 态 。 如 果 将 这 个 元 音 换 成 几
g 、k 、h 、j 、q 、x 、z 、c 、s 、z h 、c h 、s h 、r 、n g )。 之 后 ,又 发
术的思想情感 的表达和风格 、特色及韵味 的形成都具有决定性 的影
响 作 用 。然 而 , 民族 声 乐 教 学 和 演 唱 中 有 一 种 常 见 现 象 是 : 重 声
展 出了声调 。现代汉语普 通话有 四个声调 :阴平、阳平 、上 声、去
.
声乐语境 中的 “ 字”与 “ 声”
个 汉 字 , 音 色 、 音 量 及 声 音 的 通 畅 性 就 会 大 打 折 扣 。这 就 是 “ 因 字
“ 字 ”与 “ 声 ” 的 问题 , 是 声 乐 界 同行 们 经 常探 讨 的 一 个 矛 盾
害声” 。 英 国著 名歌唱 家及声 乐教 育家卢齐 厄 ・马南在 《 歌 唱艺 术 手 册 》一书 中 曾就 “ 字 ”与 “ 声 ”的矛盾 性做 过如 下描述 :语 言 ( 字 )因素对于 曲调流 畅性 ( 声)的妨碍 ,“ 大多数 问题来 自辅音 。
声 。元 音 与 辅 音 及 声 调 三 种 因 素 的 组 成 ,则 可 形 成 多 种 多 样 的 声 音 形 态 。如 汉 语 普 通 话 不 计 声 调 则 有 4 1 2 种音节 。 语 音有 特 定 的 内 容一 一 语 意 。 它 的 形 式 和 内容 是 由社 会 群 体 约
理 声 音 ;“ 声 ”则 是 指 人 嗓 发 出 的不 带 生 理 属 性 和 社 会 属 性 的物 理 声 音 , 即 人体 自然 之 声 。 那 么 ,什 么 是 物 理 属 性 、什 么 是 生 理 属 性 、什 么 又 是 社 会 属 性 呢 ? 而三 者 的关 系 又 如 何 呢 ? 人 类 语 言历 经 了 从 物 理 声 音 到 生 理 声 音 及 社 会 声 音 。 人 声 ,首