思修课知识点整理(完整版)

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思修2023版电子版知识点总结

思修2023版电子版知识点总结

思修2023版电子版知识点总结第一章思想、理论与世界观1.1 思想的起源和发展•思想的本质和特点•思想的起源和社会发展的关系•古代思想的基本特征•科学思想的兴起及其主要特点1.2 马克思主义世界观和方法论•马克思主义基本原理•马克思主义世界观•马克思主义方法论1.3 社会发展规律和历史发展阶段•社会发展规律的概念和特点•唯物辩证法的基本原理•社会历史发展的一般规律及其特点•社会历史发展的主要阶段和特征第二章社会主义改造理论与实践2.1 社会主义改造道路的探索•社会主义改造道路的选择和基本特点•农村和城市的社会主义改造•社会主义改造的经验与启示2.2 社会主义初级阶段理论•社会主义初级阶段的基本特点和主要矛盾•社会主义初级阶段理论的意义和要求2.3 社会主义市场经济理论•社会主义市场经济理论的形成和发展•社会主义市场经济的特点和目标•社会主义市场经济的体制和机制2.4 社会主义民主政治建设•社会主义民主政治的本质和特点•社会主义民主政治的基本原则和制度•社会主义民主政治的发展和完善第三章科学发展观3.1 科学发展观的形成和发展•科学发展观的提出背景和重要意义•科学发展观的基本内容和主要内涵•科学发展观的发展和完善3.2 实现科学发展的战略思想和举措•实现科学发展的战略思想和目标•以人为本和全面发展的要求•转变经济发展方式的重大举措•加强生态文明建设的措施和理念3.3 科学发展观与中国特色社会主义的关系•科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分•科学发展观的基本原则与中国特色社会主义的基本特征相一致•科学发展观对中国特色社会主义的发展具有重要指导意义第四章社会主义核心价值观4.1 社会主义核心价值观的基本内涵•社会主义核心价值观的概念和基本特征•社会主义核心价值观的基本内容和体系•社会主义核心价值观的价值要求和价值追求4.2 构建社会主义核心价值观的重大意义•社会主义核心价值观的价值取向和价值取向•社会主义核心价值观对社会发展和个人成长的影响•构建社会主义核心价值观的重大意义和必要性4.3 实现社会主义核心价值观的基本途径和方法•社会主义核心价值观在全社会的普及和宣传•社会主义核心价值观在教育和家庭中的培养和传承•社会主义核心价值观在法制和文化建设中的体现以上是思修2023版电子版的知识点总结,涵盖了思想、社会主义改造、科学发展观以及社会主义核心价值观等重要内容。

思修知识点章节整理

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思修知识点章节整理第一章:马克思主义哲学基本原理1.1 辩证唯物主义和历史唯物主义• 1.1.1 辩证唯物主义的基本原理• 1.1.2 历史唯物主义的基本原理1.2 科学社会主义的理论基础• 1.2.1 马克思主义的科学性和革命性• 1.2.2 马克思主义哲学的地位和作用第二章:习近平新时代中国特色社会主义思想2.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景• 2.1.1 当代中国的发展条件和时代特征• 2.1.2 习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义2.2 习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容• 2.2.1 追求人民的美好生活是中国特色社会主义根本目标• 2.2.2 坚持全面深化改革推进国家治理体系和治理能力现代化• 2.2.3 建设中国特色社会主义法治体系• 2.2.4 实现中华民族伟大复兴是中国特色社会主义事业总目标2.3 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导作用• 2.3.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立地位• 2.3.2 指导全党全军全国各族人民实现伟大梦想的科学指南第三章:共产党的奋斗目标和奋斗目标3.1 共产党的奋斗目标• 3.1.1 共产党人的初心和使命• 3.1.2 共产党人的价值追求3.2 共产党的奋斗目标• 3.2.1 奋斗目标的历史进程• 3.2.2 奋斗目标的现实意义第四章:中国特色社会主义4.1 中国特色社会主义的基本特征• 4.1.1 中国特色社会主义基本原则• 4.1.2 中国特色社会主义制度的建立和完善4.2 中国特色社会主义建设的总体布局• 4.2.1 中国特色社会主义事业总体布局的形成• 4.2.2 中国特色社会主义建设总体布局的重大意义4.3 中国特色社会主义建设的具体目标和战略举措• 4.3.1 实现全面建设社会主义现代化强国的目标• 4.3.2 推进中国特色社会主义伟大事业的关键举措以上是《思修知识点章节整理》的主要内容,涵盖了马克思主义哲学基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想、共产党的奋斗目标和中国特色社会主义等重要章节。

思修知识点总结文档

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思修知识点总结文档一、基本概念思想道德修养与法律基础知识是指在社会生活中,每个人都应具备的一种基本素养。

这种素养包括道德修养、思想品德和法律常识等方面的知识和能力。

它涵盖了一个人在道德、思想和法律上的素养和修养,是每个公民应该具备的基本素质。

二、思想道德修养1、道德概念道德是人类自觉的社会规范和行为准则,是指人们在社会交往中所应当遵守的行为规范。

道德修养是指个人对于道德规范的认同和遵守,以及对他人的尊重和理解。

2、道德修养的内容道德修养包括了对他人的尊重和理解、正直、诚实、守信、勇敢、谦逊、自律、宽容等诸多方面的品格和素养。

一个具备良好道德修养的人应该具有这些品质和能力。

3、道德修养的重要性道德修养对于个人的成长和成功是至关重要的。

一个人如果缺乏道德修养,很难获得他人的尊重和信任,也难以在社会生活中取得成功。

而一个具备良好道德修养的人,在生活中能够获得他人的尊重和支持,也更容易获得成功。

4、培养道德修养的途径培养良好的道德修养需要个人从小就开始,家庭、学校、社会等方面都需要共同努力。

这包括了家庭教育、学校教育、社会环境等各种方面的影响和教育。

三、思想品德1、思想品德的概念思想品德是指个人在思想方面的道德品质和修养,包括了思想的正确性、独立性、合理性、创造性等方面的素养。

2、思想品德的内容思想品德包括了个人的思想正确性、积极向上的思想、创新的思维等多方面的素养和品质。

一个具备良好思想品德的人应该具有这些品质和能力。

3、思想品德的培养培养良好的思想品德需要个人在日常生活中注重自身的思想修养,注重对思想的独立性、正确性和积极向上的引导。

此外,家庭、学校、社会等方面都需要共同努力来引导和教育个人的思想品德。

四、法律常识1、法律常识的概念法律常识是指个人应当具备的基本的法律知识和法律素养,包括了对于法律规范、法律意识和法律规定等方面的了解和认识。

2、法律常识的内容法律常识包括了对于法律规定、法律制度、法律程序、法律责任等多方面的知识和能力。

思修重点知识点整理归纳2023大一

思修重点知识点整理归纳2023大一

思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础(简称思修)是大一学生必修的一门课程,它主要讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、思维方法、价值观等方面的知识。

下面,我们将对2023大一思修课程的重要知识点进行整理和归纳,以供学生们参考。

一、马克思主义基本原理1.唯物主义和唯心主义的基本观点与区别。

2.辩证唯物主义的核心内容:物质与意识的辩证关系、质量与运动的辩证关系、事物的普遍联系与个别差异的辩证关系。

3.历史唯物主义的基本观点:历史发展的基本规律、生产力与生产关系的矛盾、上层建筑与经济基础的关系。

4.阶级斗争和无产阶级专政的概念及其在社会主义革命和建设中的地位和作用。

二、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成背景和意义。

2.中国特色社会主义的基本内容:坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持党的领导。

3.马克思主义中国化的基本观点和方法:实事求是、群众路线、独立自主。

4.中国特色社会主义的发展阶段和主要矛盾的变化。

三、思维方法与价值观1.科学思维方法的特点和基本要求。

2.辩证思维方法的核心观点:客观存在与主观认识的辩证关系、正确认识一切事物的辩证法、把握捕捉事物发展变化的辩证思维。

3.高尚的人类思想品德的培养:独立自主、批判思维、全面发展、实事求是等。

4.社会主义核心价值观的内涵和主要内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

四、社会主义核心价值观与法治基础1.社会主义核心价值观与法治的关系。

2.法的特点和法律的基本职能。

3.宪法的地位和作用,宪法的修改和宪法权威的实现。

4.公民的基本权利和义务,公民的法律意识提升和法治素养的培养。

五、中国特色社会主义政治发展道路1.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

2.中国特色社会主义政治制度的基本特点和优势。

3.全面依法治国的基本内涵和目标。

4.“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的基本内容。

思修知识点汇总总结

思修知识点汇总总结

思修知识点汇总总结一、马克思主义基本原理1. 辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础,强调了矛盾的普遍性和此消彼长的发展规律。

历史唯物主义是辩证唯物主义在社会历史领域的具体应用,认为社会历史是一种必然性和规律性的发展过程。

2. 马克思主义的阶级基础和历史地位马克思主义的阶级基础是现代产业社会的无产阶级,马克思主义的历史地位是无产阶级的科学理论体系。

3. 马克思主义中国化的基本原则马克思主义中国化的基本原则包括坚持马克思主义的科学性、坚持与中国实际相结合、坚持坚持历史唯物主义和辩证唯物主义。

4. 实事求是的思想路线实事求是是马克思主义认识论的基本原则,强调理论和实践相结合,反对主观主义和形而上学。

5. 社会主义初级阶段的基本经济制度社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

6. 中国特色社会主义的基本内容中国特色社会主义的基本内容包括坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持全面建设社会主义、坚持中国特色社会主义道路。

二、社会主义核心价值观1. 自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,体现了人与社会关系的基本要求。

2. 爱国主义、集体主义、社会主义爱国主义、集体主义、社会主义是社会主义核心价值观的重要内容,强调了个人与集体的关系和社会发展的理念。

3. 诚信、友善、克己奉公、敬业诚信、友善、克己奉公、敬业是社会主义核心价值观的重要内容,体现了人际关系和职业道德的基本准则。

三、中华优秀传统文化1. 儒家思想儒家思想是中华优秀传统文化的核心,强调了仁爱、诚信、忠恕等价值观念,影响了中国社会和人们的思维方式。

2. 道家思想道家思想注重人与自然的和谐,强调了自然无为而治的观念,在中国历史和文化中起到了积极的作用。

3. 佛家思想佛家思想强调人生苦难与个人解脱的问题,对于中国人民的精神寄托和情感释放起到了重要的作用。

四、社会主义文化建设1. 社会主义精神文明的内涵和基本要求社会主义精神文明包括道德、科学、文化、法制等方面的建设,强调了人的全面发展和社会的和谐稳定。

思修知识点梳理总结

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思修知识点梳理总结一、马克思主义基本原理马克思主义是共产主义理论的总结和发展,是无产阶级的科学世界观和哲学方法论。

马克思主义的基本原理包括以下几个方面:1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,它认为世界是物质的、运动的、发展的。

辩证唯物主义强调事物的矛盾运动和发展规律,揭示了事物变化的内在原因和规律。

2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的社会理论基础,它强调社会发展具有客观规律性。

历史唯物主义认为社会的发展是由社会矛盾推动的,社会变革的根本动力是生产力的发展。

3. 阶级斗争理论马克思主义认为社会存在阶级之分,阶级之间的斗争是社会发展的动力。

马克思主义强调无产阶级的历史使命是推翻资产阶级的统治,实现共产主义社会。

4. 社会主义道路社会主义道路是无产阶级夺取政权后进行的社会改革和建设的具体路径。

社会主义道路的核心是社会主义经济制度和社会主义政治制度。

二、马克思主义在中国的发展1. 中国的革命与马克思主义中国是一个经历辛亥革命、五四运动和新民主主义革命等阶段的国家,马克思主义在中国得到了广泛传播和深入研究。

中国共产党在马克思主义指导下,成功领导了新民主主义革命,并建立了社会主义制度。

2. 中国的改革开放与马克思主义改革开放是中国在社会主义建设中遇到困难和问题后的一次伟大变革。

中国始终坚持以马克思主义为指导,坚持发展中国特色社会主义,取得了巨大的发展成就。

3. 中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是在马克思主义基础上,结合中国实际情况,通过实践总结和探索形成的。

中国特色社会主义理论体系强调坚持党的领导、人民主体地位、全面建设小康社会等重要原则。

三、马克思主义与新时代中国特色社会主义1. 新时代中国特色社会主义的基本要求新时代中国特色社会主义明确了建设社会主义现代化强国的目标,提出了新的基本要求,包括经济建设、政治建设、文化建设等各个方面的任务和目标。

2. 马克思主义在新时代的指导地位新时代中国特色社会主义把马克思主义确立为党的指导思想,强调坚持中国特色社会主义道路、坚持党的领导以及坚持以人民为中心等核心原则。

思修知识点汇总pdf

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思修知识点汇总PDF一、马克思主义哲学思想1. 辩证唯物主义的基本原理辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一,其核心思想是物质决定意识和质量转化为量变的规律。

辩证唯物主义认为世界是物质的、客观存在的统一体,一切事物都具有发展性、矛盾性和运动性。

马克思主义的基本原理中,辩证唯物主义是对世界的根本认识和方法论。

2. 实践是认识的基础和动力实践是认识的基础和动力,是由人类在社会历史实践中积累的经验和教训。

马克思主义认为只有通过实践才能实现对客观事物的真实认识,实践与认识相统一。

3. 社会历史发展规律马克思主义认为社会历史发展是有规律的,其中最基本的规律是生产力和生产关系的矛盾运动规律。

社会历史发展规律的认识对于指导社会变革和社会发展具有重要的意义。

二、科学社会主义理论1. 马克思主义经济学马克思主义经济学是对资本主义经济制度的批判和社会主义经济制度的构想,以及实施社会主义经济制度的原则和措施的理论体系。

其中包含价值论、剩余价值理论、经济危机和经济增长等基本概念和原理。

2. 社会主义建设道路社会主义建设道路是指社会主义国家在具体历史条件下选择的发展道路和模式。

不同国家在社会主义建设道路上有着不同的特点和经验,如中国特色社会主义道路的主要理论内容和实践经验。

3. 人民民主专政人民民主专政是马克思主义的基本原则之一,强调人民群众在国家政权中的主体地位,坚持工人阶级和人民群众对国家政权的掌握和管理。

人民民主专政的实践要求保障人民的民主权利,加强人民的法治意识和法律素养。

三、中国特色社会主义理论体系1. 科学发展观科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,强调全面协调可持续发展的思想。

其核心是以经济社会发展为中心,统筹经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。

2. 和谐社会和谐社会是中国特色社会主义的目标和方向,是物质文明、政治文明、精神文明协调发展、人民共同富裕、社会公平正义、生态文明建设的社会形态。

大一思修知识点汇总

大一思修知识点汇总

大一思修知识点汇总大学的思修课是一门帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观的重要课程。

对于大一的同学来说,掌握好思修的知识点,不仅有助于应对考试,更能为未来的学习和生活打下坚实的基础。

以下是对大一思修知识点的一个汇总。

一、思想道德修养1、理想信念理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

理想信念对于人生具有重要的指引和支撑作用,能够为我们提供前进的动力和方向。

2、爱国主义爱国主义是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。

在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

3、人生价值人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

人生价值包括自我价值和社会价值。

自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

衡量人生价值的标准是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。

二、道德修养1、道德的本质和功能道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。

道德的本质是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。

道德具有认识、规范、调节、激励等功能。

2、中华民族传统美德中华民族传统美德是指中华民族在长期的历史发展中形成的、为大多数成员所认同和遵循的道德规范和行为准则。

包括仁爱、诚信、正义、勇敢、勤奋等。

弘扬中华民族传统美德对于加强社会主义道德建设、促进社会和谐具有重要意义。

3、社会公德社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,涵盖了文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等方面。

大一思修知识点汇总

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大一思修知识点汇总11 绪论111 适应人生新阶段112 提升思想道德素质与法治素养12 人生观121 人生观的主要内容122 正确的人生观123 创造有意义的人生13 理想信念131 理想信念的内涵及重要性132 崇高的理想信念133 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想14 中国精神141 重精神是中华民族的优秀传统142 中国精神是民族精神和时代精神的统一143 实现中国梦必须弘扬中国精神15 社会主义核心价值观151 社会主义核心价值观的基本内容152 当代中国发展进步的精神指引16 道德及其变化发展161 什么是道德162 道德的功能与作用163 道德的变化发展17 吸收借鉴优秀道德成果171 传承中华传统美德172 发扬中国革命道德173 借鉴人类文明优秀道德成果18 遵守社会公德181 公共生活与公共秩序182 公共生活中的道德规范183 网络生活中的道德要求19 遵守职业道德191 职业生活与劳动观念192 职业生活中的道德规范193 树立正确的择业观和创业观110 遵守家庭美德1101 注重家庭、家教、家风1102 恋爱、婚姻家庭中的道德规范111 培养良好的个人品德1111 个人品德及其作用1112 掌握道德修养的正确方法1113 锤炼高尚道德品格112 法律及其历史发展1121 法律的含义1122 法律的历史发展113 我国社会主义法律的本质特征1131 我国社会主义法律的本质1132 我国社会主义法律的特征114 我国社会主义法律的运行1141 法律制定1142 法律执行1143 法律适用1144 法律遵守115 建设中国特色社会主义法治体系1151 建设中国特色社会主义法治体系的重大意义1152 建设中国特色社会主义法治体系的主要内容1153 全面依法治国的基本格局116 坚持走中国特色社会主义法治道路1161 坚持中国共产党的领导1162 坚持人民主体地位1163 坚持法律面前人人平等1164 坚持依法治国和以德治国相结合1165 坚持从中国实际出发117 培养法治思维1171 法治思维的含义与特征1172 法治思维的基本内容1173 培养法治思维的途径118 依法行使权利与履行义务1181 法律权利与法律义务1182 依法行使法律权利1183 依法履行法律义务。

思修课知识点整理(完整版)

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思修课知识点整理绪论第一节1.大学生活较以前有哪方面的变化:学习要求的变化,生活环境的变化,社会活动的变化2.如何适应大学生活:树立自立自强自信自律的生活意识,提高明辨是非善恶的能力,虚心求教,细心体察,大胆实践,积累生活经验3.大学要树立怎样的学习理念:自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习的理念4.德智体美的重要性:德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现第二节1.思想道德与法律的关系:中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用第三节1.社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求2.培育和践行社会主义核心价值的重大意义:是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑,协调推进“四个全面”战略布局的精神动力,引导大学生进德修业、成长成才的根本指针第四节1.学习本课程的重要意义:有助于认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展2.学习本课程的基本方法:学好科学理论、掌握基本知识、注重联系实际、坚持学以致用第一章第一节1.理想的含义与特征:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现2.理想信念的重要意义:理想信念指引奋斗目标、提供前进的动力、提高精神境界第二节1.为什么要确立马克思主义的科学信仰:马克思主义是科学真理、马克思主义具有持久生命力、马克思主义以改造世界为己任、马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义2.如何树立中国特色社会主义共同理想:坚定对中国共产党的信任、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心第三节1.怎样正确理解理想与现实的关系:辩证看待理想与现实的矛盾,实现理想的长期性、艰巨性和曲折性、认识到艰苦奋斗是实现理想的重要条件2.为何要坚持个人理想与社会理想的统一:社会理想规定、指引着个人理想,社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华3.如何在实现中国梦的实践中放飞青春梦想:立志当高远、立志做大事、立志需躬行第二章第一节1.中华民族崇尚精神的优良传统表现在哪些方面:首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上也表现在中国古人对理想的不懈追求上、亦表现在对道德修养和道德教化的重视上还表现为重视人生境界和理想人格2.中国精神是什么:中国精神是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神3.中国精神的意义:是实现民族复兴的精神引领,是凝聚中国力量的精神纽带,是提升综合国力的重要保证4.中国精神是民族精神与时代精神的统一,两者的关系:民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓,二者的有机结合构成了中国精神的基本内容时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑伟大的事业需要崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业第二节1.民族精神的基本内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息2.爱国主义的定义:爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

思修大一知识点总结

思修大一知识点总结

思修大一知识点总结思想道德修养与法律基础课程(简称思修)是大学时期重要的一门课程,其内容面广、知识点多。

下面将对大一思修课程的知识点进行总结,以帮助同学们更好地复习和理解这门课程。

一、中国特色社会主义道路1.中国特色社会主义道路的形成背景2.中国特色社会主义道路的基本经验和主要特征3.中国特色社会主义的发展阶段和基本任务二、马克思主义的基本原理1.实践是认识的源泉和真理的标准2.阶级斗争是社会发展的动力3.生产力与生产关系的矛盾运动4.上层建筑对经济基础的反作用5.生产资料公有制与生产资料私有制之间的转变6.社会主义初级阶段的基本经济制度7.共产主义社会的发展特征三、中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争1.党风廉政建设的重要性和意义2.从严治党的主要内容和基本要求3.中国共产党反腐败斗争的理论与实践四、中国特色社会主义伟大事业的历史性成就和历史性变革1.中国特色社会主义伟大事业的历史性变革和全面建设小康社会的目标2.中国特色社会主义伟大事业取得的历史性成就和根本原因五、中国特色社会主义法治理论1.法治理论的基本内涵和总体要求2.社会主义法治的发展道路3.法治社会建设的主要任务和路径六、当代中国发展中的突出问题及其治理1.经济发展中的突出问题及其治理2.政治建设中的突出问题及其治理3.文化建设中的突出问题及其治理4.生态文明建设中的突出问题及其治理七、中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展1.中华优秀传统文化的价值观念和核心价值2.中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的实践路径以上是大一思修课程的主要知识点总结。

通过对这些知识点的学习和理解,我们可以更好地认识到中国特色社会主义的发展道路,了解马克思主义的基本原理,认清中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,以及掌握中国特色社会主义法治理论等重要内容。

在今后的学习和工作中,我们应该牢记这些知识,不断提高自身思想道德修养与法律意识,为建设社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

思修知识点(全)

思修知识点(全)

第一专题树立远大理想坚定人生信念理想的涵义与特征:理想是指人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想是人心灵世界的核心,它为人生提供了符合客观实际的奋斗目标,是个人对自己人生道路和目标的设计与规划。

理想是人生奋斗目标的集中体现,理想作为一种社会意识也是社会存在的反映,理想的内容必然受到当时的时代条件的影响和制约,理想与空想有本质的不同。

理想存在着复杂性和差异性:从理想的性质和层次上划分科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等;从理想的时序上划分长远理想和近期理想等;从理想的对象上划分个人理想和社会理想等;从理想的内容上划分社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等信念的含义与特征:信念是认识、情感和意志的统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。

信念形成后,就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。

信念具有高于一般认识的稳定性,人们的某种信念一旦形成,就不会轻易改变。

第三专题军人的准则(一):忠诚忠诚,一般指对特定对象矢志不移、尽心竭力的思想觉悟和道德情操,即忠贞诚实的思想道德品格怎样理解忠诚?真正的忠诚必须忠诚于国家利益、民族利益、人民利益,忠诚于社会进步发展的必然趋势二、怎样理解中国人民解放军军人的忠诚?党对军队的绝对领导是我军的军魂“忠诚于党”是我国当代革命军人核心价值观的要求习主席提出“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强军目标,其中“听党指挥”是灵魂1.中国人民解放军是由中国共产党一手缔造2.中国共产党代表了国家利益、民族利益、人民利益,代表了社会进步发展的必然趋势准则(二):爱国一、如何全面认识爱国主义?1.我们为什么会爱国?“葬我于高山之上兮,望我故乡;/故乡不可见兮,永不能忘。

/葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。

思修知识点总结大全

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思修知识点总结大全思想道德修养与法律基础是大学生必修的一门综合性课程,其主要目的是培养学生正确的思想道德观念和法律观念,增强学生的思想品德素质和法制观念,使大学生在今后的学习和工作中做到知法守法、遵纪守规、守法诚信,使他们具备较高的社会责任感和法律意识。

本文将总结思修课程的相关知识点,包括思想道德修养、法律基础等内容。

一、思想道德修养1.思想道德修养的概念和意义思想道德修养,是指通过学习、实践和感悟,正确引导自己的思想,自觉遵循社会公德,坚守道德底线,不断提高自身的思想品德素质。

思想道德修养的意义在于:(1)培养正确的思想观念,健全的人格品质,促进综合素质的提高;(2)增强个人的责任感和使命感,促进社会和谐稳定;(3)提高综合素质,为未来的学习和工作奠定坚实的基础。

2.思想道德修养的基本内容思想道德修养的基本内容包括:(1)道德规范:包括社会公德、职业道德、家庭伦理、个人品德等;(2)精神追求:包括真善美的追求,崇尚正气、向上向善等;(3)行为规范:包括做人做事的准则,规范自己的行为;(4)修身养性:包括修养品格、陶冶情操、守正立身。

3.思想道德修养的方法和途径思想道德修养的方法和途径包括:(1)学习:通过阅读文学、哲学、历史等书籍,增长见识,修身养性;(2)实践:通过参与志愿者活动、社会实践等方式,锻炼自己的意志品质;(3)感悟:通过思考、反思、与他人交流沟通,不断提高自己的思想觉悟。

4.思想道德修养的要求思想道德修养的要求包括:(1)自尊自信:对自己有积极的自尊心和自信心;(2)诚实守信:言行一致,诚实守信;(3)坚韧不拔:面对各种挫折和困难,能坚韧不拔,不气馁;(4)谦虚谨慎:对他人虚心学习,行事谨慎细致。

二、法律基础1.法律基本概念法律是由国家机关制定和发布的,为了维护社会秩序、保障公民权益,规范公民行为的强制性规范。

2.法律的职能和作用法律的主要职能和作用包括:(1)调节社会关系:通过法律规范,调节人与人之间的关系,保证社会秩序的稳定;(2)保障公民权益:通过法律规范,保障公民的合法权益,保护公民的人身、财产等权利;(3)公正司法:通过法律规范,保障司法公正,保证公平、公正的审判。

思修重点知识点整理归纳2023答案大全

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思修重点知识点整理归纳2023答案大全思修(思想道德修养与法律基础)课程是大学教育中的一门重要课程,它旨在培养学生的辩证思维能力、价值观念和社会责任感。

下面整理了2023年思修重点知识点的答案大全,希望能对大家复习备考有所帮助。

一、马克思主义哲学基本原理1.马克思主义是关于无产阶级和被压迫人民解放的科学理论。

它以马克思、恩格斯创立的科学社会主义为理论基础,是无产阶级政党的思想指导。

2.马克思主义哲学基本原理包括唯物主义、辩证法和历史唯物主义。

唯物主义认为物质是世界的根源和起源,辩证法认为事物发展具有矛盾性和斗争性,历史唯物主义认为人类社会发展具有规律性。

二、社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心。

它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

2.社会主义核心价值观是社会主义国家和社会主义事业的根本价值追求,是中国特色社会主义的重要理论基础和实践指南。

三、社会主义初级阶段理论1.社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义理论的基础。

它认为中国社会主义的发展阶段分为两个阶段,即社会主义初级阶段和社会主义高级阶段。

2.社会主义初级阶段是在生产力水平相对较低的条件下,人民对美好生活需要的总体实现上,中国还处于社会主义并将长期处于社会主义的初级阶段。

四、党的基本路线和基本纲领1.党的基本路线是党的全部工作的总的行动指针。

它的总任务是:在整个历史时期内,是一个长期的总任务,因此,党的基本路线必须长期坚持。

2.党的基本纲领是党章中规定的中国共产党的根本纲领。

它的基本内容包括社会主义事业的总任务、基本纲领和奋斗目标。

五、和谐社会的内涵和基本特征1.和谐社会是人民共同富裕的社会。

和谐社会的内涵包括经济协调发展、政治民主法治、文化繁荣和谐、社会公平正义以及生态文明。

2.和谐社会的基本特征包括稳定有序、公平正义、文化共享、民主开放、安全和谐、人与自然和谐。

六、社会主义市场经济理论1.社会主义市场经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分。

思修各章知识点总结

思修各章知识点总结

思修各章知识点总结第一章:世界观、方法论和逻辑世界观是人们对世界和人生最一般的看法和态度,它是人们对于宇宙、社会、人生等一系列基本问题的根本看法。

哲学的世界观就是哲学的立场、角度、立场和看法。

方法论是一门探讨研究和创造的方法的学问。

它从事实、逻辑和价值观等方面来研究和讨论。

逻辑是哲学中研究思维规律的学说,是哲学认识论研究的一个重要内容。

第二章:唯物辩证法的发展和基本原理唯物辩证法是马克思主义哲学的核心和灵魂,是马克思主义哲学的科学基础和理论武器。

它是一种以发展观念为核心的辩证思维方法,是用辩证观点和方法看待世界的。

唯物辩证法的基本原理包括矛盾的普遍性和矛盾的特殊性、否定的否定、事物的观念的对立统一、发展是通过量的变化达到质的变化等。

第三章:唯心主义和唯物主义唯心主义是一种重视思想、意识、精神、意志和心理等主观因素的哲学思想。

唯物主义是一种重视物质、自然、客观现实和意识之外存在的哲学思想。

它们分别代表了社会上不同的阶级和不同的群体的世界观。

第四章:世界的物质本质和世界的发展世界的物质本质是世界观的一个基础和关键问题。

世界的发展是世界物质的本质属性和世界的物质属性的一个重要内容。

世界的发展是世界物质本质的内在要求和必然规律。

第五章:人的认识活动的本质和规律人的认识活动是一种复杂的社会实践活动,它是人类的社会实践活动的一种重要方面。

人的认识活动是一种复杂的思维活动,它是一个情感、意志、思维、辨证和评判等心理活动的总称。

第六章:真理的本质和真理的标准真理是客观存在的反映,是客观事物的客观规律性的正确认识。

真理的标准是真理的外部标准和真理认识活动的内部标准。

真理的标准有客观性、公正性和科学性。

第七章:幸福观与人生观人生观是人们对人生和人生价值的一般看法和态度的总称。

人生观是指导人生实践的一种意识形态的观念,是人在实践中自觉或不自觉地形成并始终遵循的一种关于人生的哲学观念。

幸福观是对幸福的认识和评价的观点和认识,是人们对幸福的认识和理解。

思修知识点梳理

思修知识点梳理

思修知识点梳理一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一。

它认为世界的发展是以辩证法为基础的,一切事物都是相互联系和相互作用的,并且具有矛盾性。

辩证唯物主义强调了事物的发展是由内部矛盾推动的,矛盾是事物发展的根源和动力。

2. 唯物论唯物论是马克思主义哲学另一个基本原理。

它认为物质是存在的第一性的东西,意识是物质的产物。

唯物论强调了物质决定意识,人的思想是从实践中产生的。

二、社会发展理论1. 社会形态理论社会形态理论是马克思主义社会学的基本理论之一。

它认为社会发展是按照一定的顺序和规律进行的,从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会,最终达到共产主义社会。

每个社会形态都具有自己的特点和矛盾。

2. 革命理论马克思主义强调革命是社会变革的根本动力。

革命理论主要包括无产阶级革命和社会主义革命。

无产阶级革命是指无产阶级推翻资产阶级的革命,实现社会主义社会。

社会主义革命是指在资本主义社会基础上进行的社会主义改造。

三、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义思想体系的一个重要组成部分。

它认为历史发展具有客观规律和内在动力,历史是由生产力和生产关系的矛盾推动的。

历史唯物主义认为生产力的发展是人类社会发展的基础,生产关系的变革是社会变革的动力。

四、科学社会主义1. 社会主义理论社会主义理论是马克思主义的核心理论之一。

它认为社会主义是实现无阶级社会、人民共同富裕的社会制度。

社会主义理论包括社会主义社会的性质、特点和发展规律等内容。

2. 共产主义理论共产主义理论是马克思主义的最高理论目标。

它认为共产主义是消除一切剥削和压迫,实现人类共同发展的社会制度。

共产主义理论强调了共产主义社会的特点和构建路径。

五、思想道德修养与法律基础1. 思想道德修养马克思主义思想道德修养是培养社会主义新人的基础教育内容。

它包括爱国主义、集体主义、社会主义道德等方面的内容,帮助人们养成正确的世界观、人生观和价值观。

思修2023版电子版知识点汇总

思修2023版电子版知识点汇总

思修2023版电子版知识点汇总第一章:世界的物质性以及人类认识问题本章主要介绍了世界的物质性以及人类在认识世界过程中遇到的问题。

通过学习本章内容,我们可以更好地理解世界的物质性和人类认识的基本规律。

•世界的物质性:介绍了物质在世界中的基本地位和作用,以及物质的属性和运动形式。

同时,探讨了物质对意识的反作用和意识对物质的能动作用。

•认识世界的问题:阐述了人类在认识世界的过程中遇到的基本问题,包括认识的来源、对象、方法和规律性等方面。

同时,介绍了主观性和客观性之间的关系。

•认识的基本规律:探讨了认识的主观与客观、实践与认识、一般与个别的辩证统一关系。

同时,还介绍了认识的发展和深化的一般规律。

第二章:辩证唯物主义世界观及方法论本章主要介绍了辩证唯物主义世界观及方法论,是马克思主义的哲学基础。

通过学习本章内容,我们可以更好地理解辩证唯物主义的基本原理和运用方法。

•辩证唯物主义的基本原理:阐述了物质与意识的辩证关系、质变与量变的辩证统一、对立统一规律以及事物发展的辩证规律等方面的内容。

•辩证唯物主义的基本方法:介绍了辩证唯物主义的基本方法,包括发展的辩证法、矛盾的辩证法、实践的辩证法等。

同时,还探讨了马克思主义哲学方法的实践意义。

•辩证唯物主义与其他世界观的比较:对比了辩证唯物主义与形而上学唯物主义、唯心主义以及其他哲学观点的不同之处,突出了辩证唯物主义的优越性和科学性。

第三章:马克思主义哲学的两大组成部分本章主要介绍了马克思主义哲学的两大组成部分,即辩证唯物主义和历史唯物主义。

通过学习本章内容,我们可以更好地理解马克思主义哲学的基本思想和理论体系。

•辩证唯物主义是马克思主义哲学的基础:阐述了辩证唯物主义在马克思主义哲学中的地位和作用,以及辩证唯物主义的基本思想和理论。

•历史唯物主义是马克思主义哲学的灵魂:介绍了历史唯物主义在马克思主义哲学中的地位和作用,以及历史唯物主义的基本原理和理论。

第四章:社会发展规律与社会主义建设本章主要介绍了社会发展规律与社会主义建设。

思修重点知识点整理归纳2023自考

思修重点知识点整理归纳2023自考

思修重点知识点整理归纳2023自考一、马克思主义哲学基本原理1.世界的本质和发展规律:唯物辩证法、物质与形式矛盾、发展规律等。

2.实践是认识的来源和目的:实践与理论的辩证关系、实践决定认识的性质。

3.劳动与人的全面发展:劳动是人类最基本的生存活动,劳动与人的全面发展的关系。

4.社会存在决定社会意识:经济基础对上层建筑的决定作用、意识形态的作用与反作用。

二、马克思主义的科学社会主义基本原理1.人类社会发展的基本规律:社会主义社会的起源和发展规律、社会主义初级阶段理论。

2.无产阶级及其政党的领导作用:无产阶级的历史使命、无产阶级政党领导下的社会主义革命与建设。

3.社会主义改造和社会主义建设:社会主义改造的任务与途径、社会主义建设的总任务。

4.社会主义本质和建设道路:社会主义制度的根本特征、社会主义建设的根本道路。

三、中国特色社会主义基本理论1.中国特色社会主义初级阶段:初级阶段的基本特征、基本要求和根本任务。

2.党在社会主义初级阶段的基本路线:经济建设、政治建设、文化建设等基本任务。

3.社会主义市场经济体制的建立和发展:社会主义市场经济的定义、主要内容和特点。

4.全面建设小康社会:小康社会的目标、全面建设小康社会的战略布局和基本要求。

四、马克思主义中国化研究的基本原理1.实事求是的思想路线:马克思主义中国化的核心要求、实事求是的科学精神。

2.解放思想与实事求是相统一:解放思想和实事求是的关系、解放思想的历史地位和实践要求。

3.马克思主义基本原理与中国实际相结合的原则:以马克思主义为指导,与中国实际相结合。

4.推动中国特色社会主义发展的马克思主义理论创新:自马克思主义中国化以来的理论创新。

五、中国特色社会主义事业的总任务和发展战略1.构建社会主义和谐社会:构建社会主义和谐社会的总目标、构建社会主义和谐社会的基本要求。

2.创新驱动发展战略:创新驱动发展战略的内涵和基本要求、创新驱动发展的主要路径和途径。

大学思修知识点总结

大学思修知识点总结

大学思修知识点总结一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心。

它认为世界的发展是辩证的、动态的过程,一切事物都是相互联系、相互作用、相互转化的。

辩证唯物主义强调对矛盾的认识,把矛盾视为事物发展的动力。

唯物主义观点认为,物质是世界的根本实体,意识和社会制度都是由物质世界决定的。

2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分。

它认为社会的发展是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的。

历史唯物主义主张历史发展的方向是由原始共产主义向高级的共产主义社会过渡,而这个过程会经历资本主义社会的阶级斗争。

3. 马克思主义的方法论马克思主义的方法论包括实践性、历史性和辩证性。

实践性强调理论必须联系实际,通过实际行动来检验和证明理论的正确性。

历史性指出任何理论都是特定历史条件下的产物,必须从历史条件中去理解和解释它。

辩证性是指马克思主义哲学采用辩证法的思维方式,通过分析事物的内部矛盾和斗争来把握事物的本质。

二、社会主义基本原理1. 社会主义初级阶段社会主义初级阶段是指社会主义国家在没有完全消除剥削和阶级之后进入的一个特定发展阶段。

在这个阶段,社会主义国家还存在着一定的资产阶级法权,需要逐步消除阶级和阶级对立,为最终建立共产主义社会创造条件。

2. 人民民主专政人民民主专政是社会主义国家的国家政权形式。

它强调无产阶级领导下的广大劳动人民对敌对政权进行专政,保障人民的利益和权益。

人民民主专政是通过人民代表大会制度来实现的,人民代表大会制度是保障人民直接参与国家政权的重要途径。

3. 社会主义改革开放社会主义改革开放是中国特色社会主义的基本政策。

它强调在社会主义初级阶段,要坚持经济建设的中心地位,实行对外开放政策,吸收和借鉴外国先进的科学技术和管理经验,推动社会主义现代化建设。

4. 党的基本路线党的基本路线是中国共产党在社会主义初级阶段的指导思想和战略方针。

党的基本路线强调中国特色社会主义事业是全面建成小康社会、全面深化改革开放的基础上,逐步实现中华民族伟大复兴的战略任务。

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思修课知识点整理绪论第一节1.大学生活较以前有哪方面的变化:学习要求的变化,生活环境的变化,社会活动的变化2.如何适应大学生活:树立自立自强自信自律的生活意识,提高明辨是非善恶的能力,虚心求教,细心体察,大胆实践,积累生活经验3.大学要树立怎样的学习理念:自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习的理念4.德智体美的重要性:德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现第二节1.思想道德与法律的关系:中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用第三节1.社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求2.培育和践行社会主义核心价值的重大意义:是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑,协调推进“四个全面”战略布局的精神动力,引导大学生进德修业、成长成才的根本指针第四节1.学习本课程的重要意义:有助于认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展2.学习本课程的基本方法:学好科学理论、掌握基本知识、注重联系实际、坚持学以致用第一章第一节1.理想的含义与特征:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现2.理想信念的重要意义:理想信念指引奋斗目标、提供前进的动力、提高精神境界第二节1.为什么要确立马克思主义的科学信仰:马克思主义是科学真理、马克思主义具有持久生命力、马克思主义以改造世界为己任、马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义2.如何树立中国特色社会主义共同理想:坚定对中国共产党的信任、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心第三节1.怎样正确理解理想与现实的关系:辩证看待理想与现实的矛盾,实现理想的长期性、艰巨性和曲折性、认识到艰苦奋斗是实现理想的重要条件2.为何要坚持个人理想与社会理想的统一:社会理想规定、指引着个人理想,社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华3.如何在实现中国梦的实践中放飞青春梦想:立志当高远、立志做大事、立志需躬行第二章第一节1.中华民族崇尚精神的优良传统表现在哪些方面:首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上也表现在中国古人对理想的不懈追求上、亦表现在对道德修养和道德教化的重视上还表现为重视人生境界和理想人格2.中国精神是什么:中国精神是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神3.中国精神的意义:是实现民族复兴的精神引领,是凝聚中国力量的精神纽带,是提升综合国力的重要保证4.中国精神是民族精神与时代精神的统一,两者的关系:民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓,二者的有机结合构成了中国精神的基本内容时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑伟大的事业需要崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业第二节1.民族精神的基本内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息2.爱国主义的定义:爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心3.如何体现爱国:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂的文化第三章第一节1.人对自我的认识,既是一个古老的问题,又是一个常新的问题。

在中外思想史上,许多思想家对此都从不同的角度提出了自己的见解,其中不乏真知灼见2.马克思关于人的本质观:人有两种属性:(1)自然属性——本能(2)社会属性——人的本质属性人的自然属性也深深地打上了自然属性的烙印3.人生观的重要性:人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。

人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现,是世界观的重要组成部分。

4.人生观的主要内容:人生目的,人生态度,人生价值5.人生目的的重要性:人生目的决定人生道路、人生态度、人生价值标准6.人生态度的四个要点:人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取7.如何正确认识人生矛盾:树立正确的得失观、树立正确的幸福观、树立正确的生死观8.什么是科学高尚的人生观:在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观,只有以为人民服务为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观,才值得终身尊奉和践行。

9.为什么要树立为人民服务的人生观:(1)一个树立了为人民服务人生观的人,就能对人生目的有更为深刻的理解,时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,成为受人民群众欢迎的人。

(2)一个树立了为人民服务人生观的人,就能以正确的人生态度对待人生、对待生活,始终对祖国和人民具有高度的责任感,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值(3)树立为人民服务的人生观,要坚决抵制各种错误思想的影响。

10.如何用科学高尚的人生观指引人生:反对拜金主义、反对享乐主义、反对极端个人主义第二节1.如何正确对待人生价值:正确对待人生价值,不仅要正确认识人生价值的内涵和特征,还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准2.自我价值和社会价值的关系:人生的自我价值和社会价值,既互相区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。

3.人生价值的标准:(1)人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容;(2)劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献,是社会评价人生价值的普遍标准。

(3)人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否透过劳动对社会和他人做出的贡献4.人生价值内在包含什么:包含人生的自我价值和社会价值两个方面5.人生价值和社会价值的重要性:一方面,人生自我价值是个体生存和发展的必然条件,人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提;另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障6.如何客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;坚持物质贡献与精神贡献相统一;坚持完善自身与贡献社会相统一。

7.人生价值的实现条件:实现人生价值要从社会客观条件出发;实现人生价值要从个体自身条件出发;不断增强实现人生价值的能力和本领8.如何在实践中创造有价值的人生:走与人民群众相结合的道路;走与社会实践相结合的道路第三节1.如何促进自我身心的和谐:树立正确的世界观、人生观、价值观;掌握应对心理问题的方法和知识;积极参加集体活动,增进人际交往2.如何科学对待人生环境:(1)促进自我身心的和谐(2)促进个人与他人的和谐(3)促进个人与社会的和谐(4)促进人与自然的和谐3.促进个人与他人的和谐应坚持的原则:平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则4.我们应该正确认识竞争和合作,正确处理竞争与合作的关系5.如何促进个人与社会的和谐:正确认识个人需要与社会需要的统一关系;正确认识个人利益与社会利益的统一关系;正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系6.如何正确认识人对自然的依存关系:正确认识人对自然的依存关系;科学把握人对自然的改造活动;自觉珍爱自然,保护生态第四章1.道德的起源与本质:道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形式。

它是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和2.道德的主要功能:道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。

3.道德功能主要分为:认识功能、规范功能、调节功能(1)认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力;(2)规范的功能是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成;(3)调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和社会实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力4.道德的社会作用主要表现在:道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具5.人类道德进步的主要表现是:道德在社会生活中所起的作用越来越重要,对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出;道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰富,更加科学合理;道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。

第二节1.中华传统美德的当代价值:是社会主义现代化建设的需要,是加强社会主义道德建设的需要,是大学生成才的需要2.中华传统美德的基本精神:重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信;追求精神境界,重视道德需要强调道德修养,塑造理想人格3.如何实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展:加强对中华传统美德的挖掘和阐发;用中华传统美德滋养社会主义道德建设;以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果第三节1.什么是中国革命道德:是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德2.革命传统的重要性:历史经验表明,革命传统特别是革命道德传统,是克服前进道理上一切困难的重要精神支柱,是战胜千难万险的重要力量源泉3.中国革命道德的主要内容:为实现社会主义和共产主义理想而奋斗;全心全为人民服务;始终把革命利益放在首位;树立社会新风,建立新型人际关系;修身自律,保持节操4.发扬光大中国革命道德的重要性:有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想和信念;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于引导人们树立正确的道德观,积极投身于社会主义建设事业;有利于培育良好的社会道德风尚,抵制腐朽思想的侵蚀第四节1.“四个全面”的内容:全面建成小康社会;全面深化改革;全面依法治国;全面从严治党2.(1)为人民服务是社会主义道德建设的核心;(2)集体主义是社会主义道德建设的原则3.为人民服务的重要性:为人民服务是社会主义道德建设的核心;为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求;为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求;为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一4.社会主义集体主义强调了什么:社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一;社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益;社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益5.如何积极投身崇德向善的道德实践:践行社会主义荣辱观;参加志愿服务和学雷锋活动;培养诚实守信的良好品质;养成节俭节约的好习惯;自觉学习道德模范。

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