九年级化学第五单元课题1质量守恒定律乐PPT课件

2:在化学反应前后下列微粒可能变的是(
A
)

A:物质种类,B:原子种类C:元素种类D原子个数
21
3：参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的 各物质质量总和，是因为 [ C ]。
A．反应后物质的种类没有变化 B．反应后分子的种类没有变化 C．反应后原子的种类、数目和质量没有变化 D．反应后分子的种类、数目和质量没有变化
白磷燃烧产生大量白烟，气球 先变大后又缩小
铁钉表面出现红色物质，溶液 由蓝色变为浅绿色，天平平衡
m1 m2
m1＝m2 ，反应前后总 质量相等
M1 M2
M1＝M2 ，反应前后总 质量相等
反应后总 质量（g） 分析
结论：反应前的总质量等于反应后的总质量12
对比思考：
反应前物质（或物体） 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 白磷 氧气 氮气 （空气） 稀有气体等 反应后物质（或物体） 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 五氧化二磷 氮气 稀有气体等 （剩余气体）
则生成氧化镁 的质量为 40 ____克
2. 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应， 生成二氧化碳22克，有______克氧气 16 参加了反应。
33
课堂发散题



1，加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后 称得残留物的质量总和为9.52克，则生成氧气的质 量为_____。 0.48 2，在化学反应A+B=C中，5克A的足量的B反应生 成8克C，则参加反应的B的质量是______。 C A 8克 B 5克， C 3克 D 2克
参加化学反应 无数实验证明：______________的 各物质的________，等于反应后生成的 质量总和 各物质的_________，这个规律叫做 质量总和 质量守恒定律。这是因为化学反应前后， _______没有改变，______没有增减， 原子数目 原子种类 ______没有变化，只有反应中的____原子 原子质量 重新组。合成其它物质
P+O2
Fe+CuSO4
点燃
P2O5
Cu+FeSO4
16
从分子和原子观点来看
在一切化学反应中，反应前
后的原子种类没有改变，原 子的数目没有增减，原子的 质量也没有变化。所以反应 前后各物质的质量总和必然 相等。
17
化学反应前后质量守恒的原因
原子种类没有改变 原子数目没有增减 原子质量没有变化
18
白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量
13
见课本实验图中， 玻璃管上不套气球，天平仍会平衡吗？ 为什么？ 不平衡，因为白磷与氧气的总质 量与生成的五氧化二磷的质量相 等，但有部分五氧化二磷跑到空 气中去了，所以不平衡。
14
磷
氧气
五氧化 二磷
15
板书
一、质量守恒定律：
1、内容：参加化学反应的各物质 的质量总和，等于反应后生成的各 物质的质量总和。
37
小结 小结
参加化学反应的各物质
内容
的质量总和等于反应后 生成的各物质的质量总和 原子种类没有改变
质 量 守 恒 定 律
原因
原子数目没有增减
原子质量没有变化
进行有关的计算
应用
推测一些物质的组成 解释一些实验事实
38
活动与探究
1.取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上，将玻璃片和 蜡烛一起放在托盘天平上称量。点燃蜡烛，天平 会发生什么变化？
29
6： 不能用质量守恒定律解释的是 （ A）
A. 潮湿的衣服在阳光下晒干 B. 蜡烛燃烧越来越短 C. 铁丝烧后质量增加 D. 高锰酸钾受热后质量减小
30
随堂练习:
7、如右图所示，每两个甲分子反应后生成两个乙分子和一 个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同种类的纯净物，则乙 物质的化学式为（ A ） A、A2 B ?+ B、AB2 C、AB 丙 乙 甲 D、A4B2
25
二：根据质量守恒定律解释下列实验现象
例：(1)镁条在空气中燃烧后，生成的白色粉 末的质量比原来镁条的质量增加。
答：(1)镁条燃烧后生成物的质量增加，是由于 镁条在空气中燃烧时与空气中的氧气发生了化学 反应，生成了白色固体物质氧化镁：Mg+O2 点燃 MgO 显然，依据质量 守恒定律生成物氧化镁的质量应等于反应 物镁条与氧气的质量之和。所以，氧化镁 的质量要比镁条的质量大。
35
2. 根据质量守恒定律，在4A+5B2＝2X的 反应中，X的化学式为（ A ） A．A2B5 B．AB2 C．A3B2 D．A4B5
3，已知一反应：2A2+3B2→2C，A，B为两元素符 号，则C的化学式为( ) D A. AB B. A2B3 C. A4B6 D. A3B2

36
巩固练习：
27
二、你能用质量守恒定律解释吗?
1、 细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量 比细铁丝的质量大。 因为细铁丝与氧气的质量和才等于生成的四氧 化三铁的质量，所以生成物比细铁丝的质量大。 2、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物，剩余 的固体质量减少了。 因为剩余的固体与生成的氧气质量和才等于反 应前的质量，而氧气是气体跑掉，所以剩余的 固体质量减少了。
9
演示实验1：
白磷燃烧前后质量的测定: （1）在锥形瓶中放一小块白磷 （2）称量锥形瓶内物质的总质量 （3）点燃白磷，观察产生的现象为： 产生大量白烟，放热 （4）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量
10
白磷燃烧前后质量的测定
白磷在燃烧前后质量没发 生变化，你能解释原因吗？
11
实验方案
方案一
Baidu Nhomakorabea方案二
实验现象 反应前总 质量（g）
39
2. 取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石 棉网，将它们一起放在托盘天平上称量，记 录所盛的质量。 在石棉网上方将镁条点燃，将镁条燃烧后 的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量， 比较反应前后的质量。
镁 氧气 点燃 氧化镁 (MgO) (O2 ) (MgO)
40
质量守恒定律是针对所有化学反应来讲的吗？ 分组实验：
课题1： 质量守恒律 之
化学方程式
公开课
1
化学反应的实质:
有新物质生成
由分子构成的物质发生化学变化时
2
H2
分裂 重新组合 聚集成
H2O
O2
分
子
分裂
原
子
重新组合
新 分 子
聚集成
新 物 质
水通电微观过程：
通电
+ 氧 原 子 氢 原 子 氧 分 子
+
水 分 子
氢 分 子
原子是化学变化中的最小粒子，那么由相同原子构成 的反应物与生成物在质量上有什么内在联系呢？
34
想一想：可要利用质量守恒定律 1、在A+B=C+D反应中，5克A和4克B恰好完全反 应生成3克C，则生成D的质量为（ ） A 5克 B．3克 C．6克 D．4克 2、蜡烛 在空气中燃烧后只生成CO2和H2O，试推断蜡烛一 定由（ ） A．碳元素组成 B．氢元素组成 C．碳氢氧元 素组成 D．碳氢元素组成
44
45
说明了反应前后原子种类，数目和质量没有变化， 物质种类和分子个数可能要发生变化
22
4：质量守恒定律成立的原因是( A ) ① 原子的数目没有增减 ② 原子的种 类没有改变③ 化学反应前后物质总质 量相等 ④ 原子的质量没有改变 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
23
质量守恒定律的使用范围是什么？ 学了该定律，对我们有什么用？
42
板书
NaCl+CO2+H2O Na2CO3+HCl
Mg+O2
点燃
MgO
2、适用范围：适用于一切化学反应。 一切化学变化都可以用质量守恒定律来解释！
43
讨论
（1）上面两个实验的结果与你实验前的预 测相同吗？为什么会出现这样的实验结果？ （2）如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生 成物全部收集起来称量，会出现什么实验 结果？ （3）以碳在氧气中燃烧生成二氧化碳为例， 从化学反应中分子、原子的变化情况说明 化学反应必定符合质量守恒定律。
实验5—1 实验现象 反应前总 质量（g）
产生大量气泡 指针右偏
实验5—2
剧烈燃烧，发出耀眼白光 指针右偏
m1
m1
反应后总 m2 m2 质量（g） m1 ≠ m2 ，反应前后总 m1 ≠m2 ，反应前后总 分析
质量不相等？？？ 质量不相等？？？
41
讨论
1 上述两个实验为什么会出现这样 的实验结果？ 2 如果在燃着镁条上方罩上罩，使 生成物全部收集起来称量，会出现 什么实验结果？
质量守恒定律适用于一切化学反应 可运用定律 1. 进行有关的计算 2. 推测一些物质的组成
3. 解释一些实验事实
质量守恒定律的应用
24
一：推断出一些物质的组成
已知蜡烛的的主要成分是石蜡。由蜡烛燃烧后生 成水和二氧化碳的实验事实，判断石蜡中一定含有 哪些元素？
答案：蜡烛燃烧后生成了H2O和CO2，根据质 量守恒定律，产物中有C、H、O三种元素，说 明反应物中也应含有这三种元素。反应物是石 蜡和氧气，氧气由氧元素组成，那么石蜡中肯 定含有碳和氢两种元素。
28
随堂练习: 3、下列现象可用质量守恒定律解释的是（
A、10g水受热变成10g水蒸气 B、纸在空气中燃烧后化为灰烬．灰烬的质量比纸的质量小 C、铁在空气中灼烧后，质量增加 D、蜡烛受热熔化，冷却后质量不变
BC ）
4、根据质量守恒定律可以推知，铁丝在氧气中燃烧后，生成 物的质量( C ) A、一定等于铁丝的质量 B、—定小于铁丝的质量 C、—定大于铁丝的质量 D、无法确定质量大小 5、A+B=C+D, 已知12gA和18gB恰好完全反应生成28gC， C 则生成的D的质量是（ ） A、30g B、58g C、2g D、无法确定
4
复习:
1﹑水通电分解的文字表达式？
水
通电
氧气+氢气
2﹑分子与原子的主要区别？化 学反应的实质？ 在化学变化中,分子可以再分,而 原子不能再分; 实质是分子分 成原子,原子重新组合成新的分 子.
5
思考?
当物质发生化学变 化并生成新物质时,反应 物的质量总和跟生成物 的质量总和相比较,存在 什么关系呢?
A原子 B原子
8、
31
练习：
判断题：
1:氯酸钾受热分解后,剩余固体比原反应物 轻，这不符合质量守恒定律 。 ( × ) 2: 根据质量守恒定律，水变成水蒸气， 质量保持不变。 (Χ )
3：煤球燃烧后质量减轻，这不符合质量守恒定律(×)
32
练习：
三：根据质量守定律进行有关计算
24克镁与16克 氧气恰好完全 反应，
化学反应前后
物质 的总 质量 呢？
19
宏观
学质 反量 应守 前恒 后定 律 参 加 化
微观
元素种类 元素质量 物质的总质量
六 不 变
原子种类 原子数目 原子质量
分 子 个 数 可 能 发 生 改 变
物质的种类 改变 分子的种类
20
练习：1．在化学反应前后，下列粒子的总 数可能变的是( D ) A．质子 B．原子 C．电子 D．分子
6
说明：
1.必须是真正参加反应的物质 2.各物质的质量总和相等
想 一 想
为什么化学反应前后的各 物质的质量总和相等呢？
7
提问：反应物的总质量同生成物的总质 量之间究竟存在什么关系
阅读92页活动探究——你认为可能会是 什么情况？
8
分组实验
方案一：白磷燃烧 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应
注意观察(1)反应物和生成物状态及变化、现象(2)质量的变化