课时作业本七年级语文下答案.doc
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课时作业本七年级语文下答案
,,xx我们要全神贯注的写七年级语文作业,不可以三心二意。我整理了关于,希望对大家有帮助!一竹影1.幽惬烁耍缕瓣撇疏2.慢慢拯救晃动/摇撼信任了解/体谅姿势3.D4.“我”和小伙伴用木炭描竹影。5.1指华明2指弟弟3指爸爸6.“闪烁”生动地描写出月亮被摇动的“竹影”“切成许多不规则的小块”的动感。7.
表现了孩子们对身边事物的好奇,写出了小孩子好玩好动的天性。⒏同时兼备真和美。⒐图画既要像又要美,照相只有像。10.原不过要借图画来训练人的眼睛,使眼睛正确而又敏感,真而又美。然后拿这真和美来应用在人的物质生活上,使衣食住行都美化起来;应用在人的精神生活上,使人生的趣味丰富起来。⒒不同意。因为下棋和音乐、绘画、书法一样,都能陶冶人的情趣。能自圆其说即可。12.示例:1北国的雪追着凛风来了,破空来到人间。起初轻柔、琐碎、星星点点,落到树上静默,积累成朵,漂到湖中消逝,引来静水千波,聚到手中便顽皮地打着滚。雪渐渐大了,恍惚间已是万树梨花,一团团、一簇簇的,闪着银光。2沉沉的夜色、茫茫的晨雾中,总能看到你们——清洁工忙碌的身影。你们的面容是那么秀气,你们的背影是那么高大。三百六十行,行行出状元。你们是那么勤劳,你们用自己汗水滋润了地球母亲的皮肤。二观舞记1.B2.1变幻多姿2本色当行3.示例:惆怅丝绸稠密殉职绚丽询问4.表情、动作。5.她忘怀了观众,也忘怀了自己。6.生动、形象地表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美。7.艺术
上的交流,能增强世界各国、各民族之间的相互了解和沟通。所有优秀的艺术家,都植根于本民族的文化土壤之中,卡拉玛姐妹也一样,“吸收着大地母亲给予它的食粮的供养”。没有印度文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。8.
略9.因为唯有双膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激。10.阿炳创造了自己心中独一无二的音乐,而杨荫浏将音乐录下来,使它流芳百世。11.因为阿炳对生命和自然十分热爱,也听到了涌动的泉水里有一点淡淡的哀伤。12.示例:黄豆豆的《丰收》,让人感受到中国男儿强壮的体魄和力量,感受到中华男儿坚强不屈的精神。三口技
1.1jiàn2chì3hǔ4jī
2.1即使2??3只4?5?6跑
3.林嗣环铁崖虞初新志张潮
4.1打呵欠,伸懒腰2说梦话3喂奶4这
5.C
6.1不久,孩子醒了,大声哭。2全场宾客没有不伸长脖子,偏着头看,微微地笑,默默地赞叹,认为绝妙到了极点。
7.深夜中一户四口醒而复睡的情景。既从正面描写各种声音,又从侧面描写宾客为表演所陶醉、折服的神态,这样共同表现口技表演之高超。9.如果发现与自己以往了解的情况不相符合,他就翻书详细地校正,一定要到毫无疑问才停止。10.勤奋、严谨、专注。11.略x,,xx我们要全神贯注的写七年级语文作业,不可以三心二意。我整理了关于,希望对大家有帮助!一竹影1.幽惬烁耍缕瓣撇疏2.慢慢拯救晃动/摇撼信任了解/体谅姿势3.D4.“我”和小伙伴用木炭描竹影。5.1指华明2指弟弟3指爸爸6.“闪烁”生动地描写出月亮被摇动的“竹影”“切成许多不规则的小块”的动感。7.表现了孩子们对身边事物的好奇,写出了小
孩子好玩好动的天性。⒏同时兼备真和美。⒐图画既要像又要美,照相只有像。10.原不过要借图画来训练人的眼睛,使眼睛正确而又敏感,真而又美。然后拿这真和美来应用在人的物质生活上,使衣食住行都美化起来;应用在人的精神生活上,使人生的趣味丰富起来。⒒不同意。因为下棋和音乐、绘画、书法一样,都能陶冶人的情趣。能自圆其说即可。12.示例:1北国的雪追着凛风来了,破空来到人间。起初轻柔、琐碎、星星点点,落到树上静默,积累成朵,漂到湖中消逝,引来静水千波,聚到手中便顽皮地打着滚。雪渐渐大了,恍惚间已是万树梨花,一团团、一簇簇的,闪着银光。2沉沉的夜色、茫茫的晨雾中,总能看到你们——清洁工忙碌的身影。你们的面容是那么秀气,你们的背影是那么高大。三百六十行,行行出状元。你们是那么勤劳,你们用自己汗水滋润了地球母亲的皮肤。二观舞记1.B2.1变幻多姿2本色当行3.示例:惆怅丝绸稠密殉职绚丽询问4.
表情、动作。5.她忘怀了观众,也忘怀了自己。6.生动、形象地表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美。7.艺术上的交流,能增强世界各国、各民族之间的相互了解和沟通。所有优秀的艺术家,都植根于本民族的文化土壤之中,卡拉玛姐妹也一样,“吸收着大地母亲给予它的食粮的供养”。没有印度文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。8.略9.因为唯有双膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激。10.阿炳创造了自己心中独一无二的音乐,而杨荫浏将音乐录下来,使它流芳百世。11.因为阿炳对生命和自然十分热爱,也听到了涌动的泉水里有一点淡淡的哀伤。12.示例:黄豆
豆的《丰收》,让人感受到中国男儿强壮的体魄和力量,感受到中华男儿坚强不屈的精神。三口技1.1jiàn2chì3hǔ4jī2.1即使2??3只4?5?6跑3.林嗣环铁崖虞初新志张潮4.1打呵欠,伸懒腰2说梦话3喂奶4这5.C6.1不久,孩子醒了,大声哭。2全场宾客没有不伸长脖子,偏着头看,微微地笑,默默地赞叹,认为绝妙到了极点。
7.深夜中一户四口醒而复睡的情景。既从正面描写各种声音,又从侧面描写宾客为表演所陶醉、折服的神态,这样共同表现口技表演之高超。9.如果发现与自己以往了解的情况不相符合,他就翻书详细地校正,一定要到毫无疑问才停止。10.勤奋、严谨、专注。11.略x,,xx我们要全神贯注的写七年级语文作业,不可以三心二意。我整理了关于,希望对大家有帮助!一竹影1.幽惬烁耍缕瓣撇疏2.慢慢拯救晃动/摇撼信任了解/体谅姿势3.D4.“我”和小伙伴用木炭描竹影。5.1指华明2指弟弟3指爸爸6.“闪烁”生动地描写出月亮被摇动的“竹影”“切成许多不规则的小块”的动感。7.表现了孩子们对身边事物的好奇,写出了小孩子好玩好动的天性。⒏同时兼备真和美。⒐图画既要像又要美,照相只有像。10.原不过要借图画来训练人的眼睛,使眼睛正确而又敏感,真而又美。然后拿这真和美来应用在人的物质生活上,使衣食住行都美化起来;应用在人的精神生活上,使人生的趣味丰富起来。⒒不同意。因为下棋和音乐、绘画、书法一样,都能陶冶人的情趣。能自圆其说即可。12.示例:1
北国的雪追着凛风来了,破空来到人间。起初轻柔、琐碎、星星点点,落到树上静默,积累成朵,漂到湖中消逝,引来静水千波,聚到手中