日本小学家政教育的特点及对我国的启示

吉林农业大学

学士学位论文

题目名称：日本小学家政教育的特点及对我国的启示学生姓名：

院系：人文学院专业班级：家政学2008级2班指导教师：职称：副教授

2012年 5 月18 日

目录

题目 (Ⅰ)

摘要及关键词 (Ⅰ)

一绪论 (1)

（一）选题原因 (1)

（二）研究意义 (1)

1 理论意义 (1)

2 实践意义 (1)

（三）研究的内容与方法 (1)

1 研究内容 (1)

2 研究方法 (1)

（四）相关概念的界定 (1)

（五）国内外相关研究综述 (1)

1 国内研究现状 (1)

2 国外研究现状 (2)

二日本小学家政教育的特点 (2)

（一）课程设置合理 (3)

（二）重视培养学生的责任感 (3)

（三）注重培养学生的合作意识 (4)

（四）早期男女生家政课程分设 (4)

（五）实行教师资格证书制度 (5)

（六）学科实验室配置完备 (5)

三日本小学家政教育对中国小学家政教育的启示 (5)

（一）调整课程设置 (5)

（二）改变教学方式 (6)

（三）实行男女生共修 (6)

（四）加强师资培养 (6)

（五）设立学科实验室和设备 (7)

结语 (7)

参考文献 (8)

致谢 (10)

日本小学家政教育的特点及对我国的启示

姓名：马晨曦

专业：家政学

指导老师：肖强

摘要：目前我国小学家政教育并没有真正意义上的家政学课。本文通过对日本小学家政教育的特点研究，提出调整课程设置、改变教学方式、加强师资教育等相应的对我国小学家政教育的启示。使我国的小学家政教育课程更加合理，培养的学生更加适合社会的需要。

关键词：日本；小学；家政教育；启示

The characteristics of the Japanese elementary school home economics education and Enlightenment

Name: Ma Chenxi

Professional: Home Economics

Instructor: Xiao Qiang

Abstract:At present, China 's primary domestic education and there is no true sense of home economics class . In this paper, the characteristics of Japanese elementary school home economics education research is proposed to adjust the curriculum, changing teaching methods to strengthen teacher education of primary school home economics education in China's revelation.. More reasonable and our primary home economics education courses , training of students is more suited to the needs of the community .

Keywords: Japan; primary school; home economics education; Revelation

一绪论

（一）选题的原因

随着现在经济的发展，人们的生活水平提高，家长对孩子的教育越来越关注，国家对教育也十分重视。但是现今教育对书本教育重视大于对孩子的能力、生活技能教育，导致现在孩子的生活技能下降，过于依赖父母。通过研究希望可以帮助提高现今小学生的生活能力。

（二）研究意义

1 理论意义

研究日本小学家政教育的特点可以丰富中国小学家政教育的方法和理论。可以将中国小学生的生活自理问题和家政教育相结合，关注小学生的成长，将提高小学生的基本生存能力，突破传统的以书本知识为主的小学生教育的这一局限性，拓展研究领域和研究内容，弥补中国小学家政教育中的缺失和不足，丰富小学生的教育内容。

2 实践意义

研究日本小学家政教育可以对小学生的家政教育的特点、功能等有更为清晰的认识，能对我国的小学家政教育的发展现状和未来发展前景有更有准确的把握，并且可以推动我国的小学生教育体系的完整化、全面化，提高我国少年的基本生活自理能力、环境适应能力、创新能力。

（三）研究内容与方法

1 研究内容

本文的研究内容主要是日本小学家政教育的特点，寻找出日本小学家政教育里面值得我过借鉴的地方，并结合我国国情，以文献的理论知识为基础，对我国小学家政教育存在的问题得到某些方面的启示。

2 研究方法

本研究运用文献法，通过网络搜索以及对著作、期刊的查阅收集过于日本小学家政教育、日本家政教育的改革、日本家政教育的理念等相关方面的资料。（四）相关概念的界定

家庭教育是指“以家庭生活为中心，进而延伸到到与之有紧密关系的社会现象，更进而对于人与环境的相互作用，从人与物两方面加以研究，在提高家庭生活水平的同时开发人的潜力，对促进人类的幸福而进行实证及实践的科学。”[1]（五）国内外相关研究综述

1 国内研究现状

中国自古以来就十分重视家政。中国作为一个长期受“正家而天下安矣”的国家，对管理家务是极为重视的，因此，中国家政教育有着优良的传统和悠久的