大学生情绪智力与认知风格的调查问卷
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大学生情绪智力与认知风格的调查问卷
亲爱的同学:
您好!这是一项旨在了解有关大学生情绪智力与认知风格的调查。请您填答本问卷,提供相应的个人基本资料、感受。我们将根据这些材料进行研究分析,以了解大学生的情绪智力与认知风格的关系及影响因素。您提供的资料非常宝贵,我们衷心希望能得到您的支持。对您提供的资料,我们将以匿名处理,仅供学术研究之用,请安心填写,谢谢您的合作!
情绪智力量表(EIS)
请您仔细阅读每一个句子,然后根据您的实际情况,在句子后面相应的数字上画O。数字表示该句与你相符合的程度。
提示:1、很不符合;2、较不符合;3、有时符合,有时又不符合;4、较符合;5、很符合。
1我知道与别人谈论问题的恰当时机。1 2 3 4 5
2我遇到困难时会想起以前遇到并解决同样困难的时候。1 2 3 4 5 3我希望能够做好我想做的大多数的事情。1 2 3 4 5
4别人觉得我很容易信赖。1 2 3 4 5
5我发觉我很难理解别人的身体语言。1 2 3 4 5
6人生中的一些变故改变了我的世界观。1 2 3 4 5
7心境好的时候我就会看到新的希望。1 2 3 4 5
8情绪是决定我们生活有意义的重要因素1 2 3 4 5
9我能清楚意识到自己每一刻的情绪。1 2 3 4 5
10我盼望能事事如意。1 2 3 4 5
11我喜欢与别人分享自己的情感。1 2 3 4 5
12情绪好的时候,我会想方设法使它延长一些。1 2 3 4 5
13安排有关事情,我尽量使别人感到满意。1 2 3 4 5
14我喜欢做能使自己感到高兴的事情。1 2 3 4 5
15我很清楚我传递给别人的非语言信息。1 2 3 4 5
16我尽量做得好一些,使别人对我的印象好点。1 2 3 4 5
17我能察颜观色辨别别人的情绪。1 2 3 4 5
18心情好的时候解决有关问题容易一些。1 2 3 4 5
19我知道我为什么情绪不好。1 2 3 4 5
20心境好的时候,新异的想法就会多一些。1 2 3 4 5
21我能控制自己的情绪。1 2 3 4 5
22我很清楚自己某一刻的情绪。 1 2 3 4 5
23工作时我会想象自己取得好成绩,来激励自己。1 2 3 4 5 24发现别人在某一方面做得很好,我会称赞他。1 2 3 4 5
25我能理解别人传递给我的非语言信息。 1 2 3 4 5
26当别人告诉我他人生中经历的某件重大事件时,我感觉上好像发生在自己身上一样。 1 2 3 4 5
27心境变好时新颖的思想会大量涌现。 1 2 3 4 5
28遇到困难时一旦想到会失败,我就会退却。 1 2 3 4 5
29只要瞟一眼,我就能知道别人的情绪好坏。 1 2 3 4 5
30当别人消沉时我能帮助他,使他感觉好一些。1 2 3 4 5
31我以良好的心情来面对困难的挑战。 1 2 3 4 5
32我能通过别人讲话的语调判断他当时的情绪。 1 2 3 4 5 33我很难理解别人的想法和感受。 1 2 3 4 5
Cognitive Style Figure Test 镶嵌图形测试
第二部分
(1)找出简单图形6 (2)找出简单图形 5 (3)找出简单图形9
(4)找出简单图形6 (5)找出简单图形2 (6)找出简单图形3
(7)找出简单图形8 (8)找出简单图形4 (9)找出简单图形1 (10)找出简单图形7
基于能力测试的个人情绪智力量表—WEIS
第一部分您对不同情况的反应
以下20个不同的情况,在每一个情况下,请显示你会采取的行动(即圈选A或B)
1、当你情绪很低落时,你会
A尝试找一些事情来做,使自己觉得好一点。
B不加理会,因为你知道自己的情绪会自然恢复止常。
2、当你心烦意乱时,你会
A向一些和你亲密的人倾诉感受。
B把精神集中在一些事情如工作作、学习或嗜好上,藉以使自己离开不好的感受。
3、你的上司指定你做一件超越你作范围的任务,而你又对这件额外的作毫无兴趣,你会
A说服白己这任务其实不是太差,并加以完成。
B告诉你的上司,此任务超越你的工作范围,并要求他找另外适当的人选去负责此任务。
4、李学明前一份作是在某公司的热线电话部门,负责回答及处理顾客的投诉。他不喜欢此工作,所以便找了现在的工作,现在他任职一间零售店,职责是招待到零售店购物的顾客。但是,他又发觉自己对处理无理顾客时感到非常厌恶。如果你是李学明,你会
A向那些对顾客服务有经验的人倾诉,并寻求他们的意见。
B尝试接受多一些关于顾客服务技巧的培训和教育。
5、你是某一公司的部门主管,公司有两个互相竞争且关系恶劣的副总裁,他们都想控制你的部门,因此你经常左右为难,而且这情况导致一些公司的规定含糊不清,使你的部门很难正常运作。面对这样的情形,你会
A假装不知道两个副总裁的斗争(因为办公室政治是无可避免的),让他们争斗,而你跟从最后定案的规定。
B尽你所能使规定清晰,藉以让你的部门可正常运作。
6、假设你赢取了一个很重要的奖项,你会
A告诉每一个人并与他们分享你的快乐。
B只告诉你的家人及最亲近的朋友,并与他们庆祝获奖。
7、当你要做一些你不喜欢的事情时,你会
A尝试从中找出一些有趣的地方。
B尝试尽快做完,然后忘记它。
8、你的男/女朋友很喜欢某一流行音乐明星。你花了两小时排队买了这明星音乐会的门票。你约了男/女朋友在晚上七时半见面,但到八时半他/她还没有出现,你便自己进场。音乐会后你找到他/她,在你开口前,他/她便很严厉地不断责备你。你会
A让他/她继续,等他/她责备完后,告诉他/她你在进场前己等了他/她一个小时。
B立刻制止他/她,并告诉他/她在责备别人前应先考虑白己的迟到行为。