河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况3年数据专题报告2019版
江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况3年数据专题报告2019版
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江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况3年数据专题报告2019版前言江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况数据专题报告围绕核心要素普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量,普通高等学校(机构)正高级专任教师数量,普通高等学校(机构)副高级专任教师数量等展开深入分析,深度剖析了江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况的现状及发展脉络。
江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。
本报告从多维角度借助数据全面解读江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况现状及发展态势,客观反映当前江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况真实状况,趋势、规律以及发展脉络,江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。
江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。
目录第一节江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况现状 (1)第二节江苏省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3)一、江苏省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3)三、江苏省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3)四、江苏省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4)五、江苏省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5)八、江苏省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7)一、江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7)二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7)三、江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数量比重统计分析 (7)四、江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)五、江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动分析 (9)八、江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量同全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量指标分析 (11)一、江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计 (11)二、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计分析 (11)三、江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量占全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量比重统计分析 (11)四、江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计分析 (12)五、江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析 (13)八、江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量同全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动对比分析 (14)第五节江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量指标分析 (15)一、江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计 (15)二、全国普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计 (15)三、江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量占全国普通高等学校(机构)专任教师数量比重统计 (15)四、江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计分析 (16)五、江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动分析 (16)六、全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计分析 (17)七、全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动分析 (17)八、江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量同全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (18)第六节江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量指标分析 (19)一、江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量现状统计 (19)二、全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量现状统计 (19)三、江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量比重统计 (19)四、江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (20)五、江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (20)六、全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (21)七、全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (21)八、江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (22)第七节江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量指标分析 (23)一、江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量现状统计 (23)二、全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量现状统计分析 (23)三、江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量比重统计分析 (23)四、江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (24)五、江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (24)六、全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (25)七、全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (25)八、江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (26)第八节江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量指标分析 (27)一、江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量现状统计 (27)二、全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量现状统计分析 (27)三、江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量比重统计分析 (27)四、江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (28)五、江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (28)六、全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (29)七、全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (29)八、江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (30)第九节江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量指标分析 (31)一、江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量现状统计 (31)二、全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量现状统计 (31)三、江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量比重统计 (31)四、江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (32)五、江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (32)六、全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (33)七、全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (33)八、江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (34)第十节江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量指标分析 (35)一、江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计 (35)二、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计 (35)三、江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量占全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量比重统计 (35)四、江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计分析 (36)五、江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动分析 (36)六、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计分析 (37)七、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动分析 (37)八、江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量同全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (38)图表目录表1:江苏省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况现状统计表 (1)表2:江苏省普通高等学校(机构)数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校(机构)数量现状统计表 (3)表4:江苏省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计表 (3)表5:江苏省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计表 (4)表6:江苏省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:江苏省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表 (7)表11:全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表 (7)表12:江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数量比重统计表 (7)表13:江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计表 (8)表14:江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)9表17:江苏省普通高等学校(机构)教职工总数量同全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计表 (11)表19:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计分析表 (11)表20:江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量占全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量比重统计表 (11)表21:江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计表 (12)表22:江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:江苏省普通高等学校(机构)校本部教职工数量同全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表 (15)表27:全国普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表 (15)表28:江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量占全国普通高等学校(机构)专任教师数量比重统计表 (15)表29:江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计表 (16)表30:江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计表 (17)表32:全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)17 表33:江苏省普通高等学校(机构)专任教师数量同全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)表34:江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量现状统计表 (19)表35:全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量现状统计表 (19)表36:江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量比重统计表 (19)表37:江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2016-2018)统计表 (20)表38:江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (20)表39:全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2016-2018)统计表 (21)表40:全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)21表40:全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (21)表41:江苏省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (22)表42:江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量现状统计表 (23)表43:全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量现状统计表 (23)表44:江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量比重统计表 (23)表45:江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2016-2018)统计表 (24)表46:江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (24)表47:全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2016-2018)统计表 (25)表48:全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (25)表49:江苏省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (26)表50:江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量现状统计表 (27)表51:全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量现状统计分析表 (27)表52:江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量比重统计表 (27)表53:江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2016-2018)统计表 (28)表54:江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (28)表55:全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2016-2018)统计表 (29)表56:全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (29)表57:江苏省普通高等学校(机构)中级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (30)表58:江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量现状统计表 (31)表59:全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量现状统计表 (31)表60:江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量比重统计表 (31)表61:江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2016-2018)统计表 (32)表62:江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (32)表63:全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2016-2018)统计表 (33)表64:全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (33)表65:江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)表65:江苏省普通高等学校(机构)初级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (34)表66:江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表 (35)表67:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表 (35)表68:江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量占全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量比重统计表 (35)表69:江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计表 (36)表70:江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (36)表71:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计表 (37)表72:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (37)表73:江苏省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量同全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (38)。
普通高等学校师范类专业认证自评报告撰写指导书
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普通高等学校师范类专业认证自评报告撰写指导书(2021版)自评报告是师范类专业认证的重要依据之一。
专业应根据师范类专业认证标准,准确说明专业的培养目标、毕业要求,客观陈述为达成培养目标和毕业要求而设计并实施的教育教学体系,为支撑人才培养而配备的师资队伍、支持条件,以及为保障人才培养质量而建立的持续改进机制。
本指导书围绕师范类专业认证标准,提出了自评报告撰写的基本要求,仅用于专业撰写自评报告参考,而不是作为自评报告撰写的范本。
指导书中所列内容,是专家在进行认证判断时所需的基本信息,自评报告应包含但不限于这些内容。
自评报告应严格依据标准,参照本指导书建议的格式撰写。
文字描述应简练准确,图表应清晰详实,定性和定量相结合,便于认证专家对照认证标准进行审阅。
自评报告不应包含与认证标准无关的内容,不应将少数学生的“标志性成果”作为达标举证材料。
1.报告结构依照认证标准顺序,分成培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等八个部分,每一部分包括达成情况、主要问题、改进措施三个方面内容。
2.报告内容按照指导书要求,紧扣认证标准,逐条用数据和事实举证达成情况、存在的主要问题及采取的改进措施,总篇幅不超过5万字。
其中,对主要问题和改进措施的描述不少于1/3。
3.报告要求明确清晰给出专业“自画像”,强调以问题为导向,专业主动开展自评自查,发现问题和不足,并采取积极行动整改。
对于回避、掩盖问题与不足的专业,将被要求重新修改自评报告或中止进校考查。
4.报告所列举证数据和事实要求客观真实,以学校填报的专业教学基本状态数据为基础,与《专业教学基本状态数据分析报告》相印证,为认证专家进校开展现场考查提供有效支撑。
5.支撑材料是对自评报告中描述内容的佐证,其本身并不是自评报告的一部分。
相应的原始教学基本状态数据、教学文档、教学管理文件、课程评价、问卷调查等支撑材料须留存电子或纸质文档供专家进校查阅。
湘潭市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版
![湘潭市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版](https://img.taocdn.com/s3/m/b0e19ec8a26925c52dc5bf11.png)
湘潭市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版引言本报告针对湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量提供重要参考及指引。
湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告对关键因素普通高等学校专任教师数量,普通中学专任教师数量,普通小学专任教师数量等进行了分析梳理并展开了深入研究。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告需注明出处。
报告力求做到精准、精确、公正、客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。
相信湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状 (1)第二节湘潭市普通高等学校专任教师数量指标分析(均指全市) (3)一、湘潭市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)三、湘潭市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3)四、湘潭市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (4)五、湘潭市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (5)八、湘潭市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节湘潭市普通中学专任教师数量指标分析(均指全市) (7)一、湘潭市普通中学专任教师数量现状统计 (7)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7)三、湘潭市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7)四、湘潭市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)五、湘潭市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (9)八、湘潭市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节湘潭市普通小学专任教师数量指标分析(均指全市) (11)一、湘潭市普通小学专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通小学专任教师数量现状统计分析 (11)三、湘潭市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计分析 (11)四、湘潭市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (12)五、湘潭市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (13)八、湘潭市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (14)图表目录表1:湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状统计表 (1)表2:湘潭市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表4:湘潭市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (3)表5:湘潭市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (4)表6:湘潭市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:湘潭市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:湘潭市普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表11:全国普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表12:湘潭市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (7)表13:湘潭市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (8)表14:湘潭市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:湘潭市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:湘潭市普通小学专任教师数量现状统计表 (11)表19:全国普通小学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20:湘潭市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (11)表21:湘潭市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (12)表22:湘潭市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:湘潭市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)第一节湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状详细情况见下表(2018年):表1:湘潭市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状统计表注:本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出。
高职院校教师职称制度改革综述
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第20卷第1期2021年1月北京工业职业技术学院学报].1Vol.20JOURNALOFBEIJINGPOLYTECHNICCOLLEGE Jan.2021高职院校教师职称制度改革综述游小艳(上海工商职业技术学院,上海201806)摘要:在职业教育现代化发展进入新阶段的背景下,高职教师职称改革成为近年来的研究新热点,教师职称改革研究对思考职业教育发展要求、构建教师队伍和能力提升起着重要作用。
首先介绍高职院校教师职称改革背景,然后综述教师职称制度在高职院校评审中存在的问题及改革的对策,最后总结研究现状并指出后续研究方向#关键词:职称制度;高职院校;改革;综述中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1671-6558(2021)01-61-04DOI:10.3969/j.issn.1671-6558.2021.01.015Survey on Reform of Teacher'Academic Rank System inHngherVocarnonalCo legetYOU Xiaoyan(Shanghai Industhal and Commercial Polytechnic,Shanghai201806, China)Abstract:Under the background that the modernization of vecational education has entered a new stage,the refown oohogheeeoaaioonaeieaahee'aaademoaeank6y6iem ha6beaomeanewee6eaeah hoipoion eeaeniyeae.Theee-6eaeah on ihoeeooem peay6an ompoeianieoeeon ihonkongabouiihedeeeeopmenieequoeemeni ooeoaaioonaeeduaa-ioon,buoedongup ieaahee'ieam and ompeoeongiheoeaboeoiy.Thopapeeooe6ionieoduae6ihebaakgeound ooihoee-ooem on hogheeeoaaioonaeao e ge6,and ihen6ummaeoee6ihepeobeem6etoiongon iheeeaeuaioon ooieaahee'aaa-demoaeank on hogheeeoaaioonaeao e ge6and iheeeooemaounieemea6uee6.Fona y,oi6ummaeoee6iheee6eaeah6iaiu6 and pooniouiiheouiueeee6eaeah doeeaioon.Key W o C s:academic rank system;higher vocational colleges;refown;ovewiewo引言“高职院校”是高等职业院校的简称,是构成中国高等教育体系的重要类型,教育部2019年统计我国高职(专科)院校1423所,在普通高等学校中占比过半$高职教育以向社会培育一线高素质、高技能职业技术型专业人才为目标,对现代经济社会发展的促进作用日益凸显$在国家政策的引导支持下,我国高职教育近年来发展迅速,现代化职业教育被摆在了更加突出的地位。
全国本科高校教学基本状态数据库
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全国本科高校教学基本状态数据库填报表格(2011)版全国高校教学基本状态数据库系统课题组二○一一年二月目录表Ⅰ学校基本情况 (1)表Ⅱ校训、办学思想 (2)表Ⅲ院系情况 (3)表Ⅳ学科专业情况 (3)表Ⅴ学校面积 (3)表Ⅵ学校发展规划 (4)表Ⅶ校友会与社会合作 (4)表1-1 校领导基本信息 (5)表1-2 教师队伍概况 (6)表1-3 学校聘请校外教师概况 (7)表1-4-1 高层次人才 (8)表1-4-2 高层次研究群体(团队) (8)表1-5 院(系)和其他教学单位专任教师情况 (9)表1-6 院(系)教师培训进修、交流情况 (10)表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄 (11)表1-8 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄 (12)表2-1 院(系)下属各专业情况 (13)表2-2 院(系)教学安排 (14)V10.8.2 2010年09月09日表2-3 体育项目 (14)表2-4 人才培养模式创新实验区 (14)表2-5 国家级教学基地 (15)表2-6 实验教学示范中心 (15)表2-7 本科实验教学实验室(中心) (15)表2-8 校外实习、实训基地 (15)表2-9-1 教材情况——编写教材概况 (16)表2-9-2 教材情况——使用教材概况 (16)表2-10-1 教学管理制度 (17)表2-10-2 教学管理文件目录 (17)表2-11 本科教学信息化 (18)表2-12 教学质量监控体系 (18)表2-13 教学管理组织机构(科室) (19)表2-14 校级教学管理人员 (19)表2-15 院(系)教学管理人员 (19)表2-16 教学管理人员培训及成果 (19)表2-17 教学质量监控人员 (20)表2-18 评教统计表 (20)表2-19 本科课程情况表 (20)表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况 (21)表2-21 教学事故 (22)表2-22-1 教师所获荣誉概况 (22)表2-22-2 院(系)教师个人所获荣誉 (23)V10.8.2 2010年09月09日表2-22-3 院(系)教学团队 (23)表2-23-1 课程建设 (24)表2-23-2 课程情况 (24)表2-23-3 精品课程 (24)表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况 (25)表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况 (25)表2-26-1 教学改革概况 (25)表2-26-2 教育教学研究与改革项目 (25)表2-26-3 教学成果奖 (26)表2-27 本科生教学效果 (27)表2-28-1 院(系)教学效果——本科生竞赛获奖情况 (28)表2-28-2 院(系)教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况 (28)表2-28-3 院(系)教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况 (28)表2-28-4 院(系)教学效果——本科生社会实践团队获奖情况 (28)表2-28-5 院(系)教学效果——本科生社会实践个人获奖情况 (29)表2-28-6 院(系)教学效果——专利情况 (29)表2-28-7 院(系)教学效果——参加国际会议 (29)表2-29 学生交流情况 (29)表3-1 教学经费概况 (30)表3-2 学校教育经费支出 (30)表3-3 教育事业收入 (30)表3-4 当年捐赠情况 (31)表3-5 院(系)教育经费支出 (31)V10.8.2 2010年09月09日表4-1 固定资产情况 (32)表4-2 分院(系)教学科研仪器值 (32)表5-1 教学行政用房及教学设备 (33)表5-2 校内实习、实训场所 (33)表5-3 图书、期刊 (33)表5-4 校园网建设情况 (34)表5-5 生活用房(学生食堂、澡堂、宿舍) (34)表6-1 教风学风概况 (35)表6-2-1 学生管理组织机构(科室) (36)表6-2-2 校级学生管理人员 (36)表6-2-3 院(系)及相关单位思政教师信息表 (36)表6-3 就业管理人员 (36)表6-4 学生数量基本情况 (37)表6-5 普通本科分专业学生数 (38)表6-6 近一届本科生招生类别情况 (38)表6-7 国外及港澳台学生情况 (38)表6-8 近一届本科生录取标准及人数 (39)表6-9 各专业报到情况 (39)表6-10 本科生奖贷补 (39)表6-11-1 应届本科毕业生就业情况 (40)表6-11-2 院(系)应届本科毕业生就业情况 (40)表7-1 学生社团 (41)表7-2 课外活动、讲座 (41)V10.8.2 2010年09月09日表7-3 素质教育基地、职业资质培训等情况 (41)表8-1-1 科研机构概况 (42)表8-1-2 科研机构列表 (42)表8-2 教师科研情况 (43)表9-1 学科建设概况 (44)表9-2 博士后流动站 (44)表9-3 博士点、硕士点 (44)表9-4 重点学科 (44)特殊情况说明 (45)V10.8.2 2010年09月09日表Ⅰ学校基本情况1.学校名称(章)2.学校英文名称3.学校行政辖区名称代码续4.邮政编码7.校园网域名10.填报负责人11.校长(签章)5.学校办公电话-8.学校主页网址姓名电子信箱6.学校办公传真号码-9. 学校办公电子信箱续12.办学类型13.学校性质类别14.学校举办者普通高等学校民办的其他高等教育机构本科院校:大学学院□□□综合院校理工院校农业院校林业院校医药院校师范院校语言院校财经院校政法院校体育院校艺术院校民族院校□□□□□□□□□□□中央部门地方政府省部共建非地方政府民办15.学校层次16.招生批次设有研究生院的高校“985工程”院校“211工程”院校一般院校新建院校□□□□□第一批次招生第二批次招生A第二批次招生B第三批次招生A第三批次招生B□□□□□V10.8.2 2010年09月09日续17.学校升本情况学校升本时间升本前校名续18.学校地址编号校区名称地址邮政编码表Ⅱ校训、办学思想1.校训2.学校发展定位3.学校人才培养目标定位4.教育教学思想5.多媒体反映链接地址V10.8.2 2010年09月09日表Ⅲ院系所情况编号院系表Ⅳ学科专业情况编号院系专业专业结构与布局文件上传表Ⅴ学校面积单位:(平方米)1.占地面积2.总建筑面积总占地面积其中:绿化用地面积总计学校产权非学校产权其中:a.独立使用-b.共同使用-V10.8.2 2010年09月09日表Ⅵ学校发展规划学校发展规划发展战略规划文件上传学科建设和队伍建设规划文件上传校园建设规划文件上传表Ⅶ校友会与社会合作1.校友会(个)2.签订合作协议的机构(个)总数其中机构总数其中境内境外学术机构企业地方政府V10.8.2 2010年09月09日表1-1 校领导基本信息校领导基本信息编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业学习和工作简历(链接)V10.8.2 2010年09月09日表1-2 教师队伍概况单位:人类别教师数量总计其中:女性双师型具有行业背景具有工程背景职称教授副教授讲师助教无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)学校教师库链接链接地址V10.8.2 2010年09月09日表1-3 学校聘请校外教师概况单位:人类别教师数量总计其中:女性来源企业行业部门高校其他职称正高级副高级中级初级无职称年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上外聘教师库链接V10.8.2 2010年09月09日表1-4-1 高层次人才高层次人才编号姓名类型研究方向获得年份个人简介链接备注表1-4-2 高层次研究群体(团队)高层次研究群体(团队)编号研究方向负责人类型获得年份简介链接V10.8.2 2010年09月09日表1-5 院(系)和其他教学单位专任教师情况院(系)名称:单位:人数量总计其中:女性双师型具有行业背景具有工程背景职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)V10.8.2 2010年09月09日表1-6 院(系)教师培训进修、交流情况院(系)名称:1.教师培训进修2.交流教师(3个月及以上)(人次)境内(人次)境外(人次)到行业培训(人)攻读学位(人)教师培训情况说明来访出访国际交流教师名单及内容总数其中:3个月以总数其中:境内境外境内境外博士硕士文件上传V10.8.2 2010年09月09日表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄单位:人教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表1-8 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄单位:人院(系)名称:教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表2-1 院(系)下属各专业情况院(系)名称:专业名称:1.专业建设发展规划2.支撑学科名称3.优势专业(品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业)4.专业设置时间 5.是否新办专业级别类型起始时间文件上传是□否□续6. 培养方案上传文件7.培养目标与服务面向文本框续8.专业培养计划学时与学分学时数(学时)学分数(分)总数其中总数其中课内教学实验教学集中性实践教学环节课内教学实验教学课外科技活动续9.各专业带头人姓名出生年月学历学位专业技术职称学缘参加教学工作时间V10.8.2 2010年09月09日表2-2 院(系)教学安排编号院(系)名称教学安排课表链接表2-3 体育项目1.中国大学生体育训练基地编号名称续2.大学生高水平运动项目编号名称续3.国家运动训练专业编号名称表2-4 人才培养模式创新实验区编号人才培养模式创新区名称级别设立年份V10.8.2 2010年09月09日表2-5 国家级教学基地国家级教学基地编号名称级别设立年份表2-6 实验教学示范中心实验教学示范中心编号名称级别设立年份表2-7 本科实验教学实验室(中心)本科实验教学实验室编号名称面向专业年度承担的实验教学人时数(人时)开放情况文件上传表2-8 校外实习、实训基地编号名称地址面向专业每次可接纳学生数(个)V10.8.2 2010年09月09日V10.8.2 2010年09月09日表2-9-1 教材情况——编写教材概况单位(册)编写情况 总数 其中国家级 省部级 规划教材 获奖教材近三年学校主编出版教材一览表文件上传表2-9-2 教材情况——使用教材概况1.使用规划教材、获奖教材情况(册)2.选用近三年出版的省部级以上(含)规划教材、指定教材、重点推荐、精品教材等优质教材的比例(%)总数其中国家级省部级规划教材获奖教材规划教材获奖教材表2-10-1 教学管理制度教学管理制度教学计划修订制度有□无□文件上传制定(修订)培养方案的原则意见有□无□文件上传教学工作基本规范有□无□文件上传实验教学管理制度有□无□文件上传新教师培训制度有□无□文件上传教学事故认定办法有□无□文件上传学生学籍管理细则有□无□文件上传学生学业指导手册有□无□文件上传学生违纪处理细则有□无□文件上传表2-10-2 教学管理文件目录教学管理文件校级文件上传链接地址院(系)名称院(系)1 文件上传院(系)2 文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-11 本科教学信息化本科教学信息化教学管理信息系统有□无□链接地址网络教学平台有□无□链接地址表2-12 教学质量监控体系教学质量监控体系教学质量保障体系建设基本情况有□无□文件上传教学工作定期检查制度有□无□文件上传教学督导机构和制度有□无□文件上传学生评教制度有□无□文件上传评教结果数据库地址课程教学评价体系有□无□文件上传实验教学评价体系有□无□文件上传实习教学评价体系有□无□文件上传毕业综合训练环节评价体系有□无□文件上传院(系)或专业本科教学工作评价制度有□无□文件上传学校年度教学工作分析报告有□无□文件上传学校开展教学自我评价及质量改进机制有□无□文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-13 教学管理组织机构(科室)机构名称编号部处下设科室表2-14 校级教学管理人员单位:人编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-15 院(系)教学管理人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-16 教学管理人员培训及成果教学管理人员培训教学管理人员成果培训计划培训实施情况教学成果奖(项)教学论文(篇)教育教学研究及实践成果一览表总数其中总数其中国家级省部级校级教学研究教学管理文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-17 教学质量监控人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-18 评教统计表分类按课堂分数统计评教类型结果分析优(90分以上)良好(90-75分)中(75-60分)差(60分以下)理论课文件上传实践教学表2-19 本科课程情况表1.本科课程总门次(门次)2.主讲本科课程的教师总人数(人)其中由教授授课的课程门次(门次)由副教授授课的课程门次(门次)符合岗位资格(人)教授(人)副教授(人)V10.8.2 2010年09月09日表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况单位:人院(系)名称:专业名称数量总计其中:女性职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)V10.8.2 2010年09月09日表2-21 教学事故单位:次年度教学事故总数其中严重教学事故一般教学事故表2-22-1 教师所获荣誉概况1.教学名师(个)2.教学团队(个)3.全国师德先进个人累计数(个)4.教学成果奖(项)累计数其中累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级校级国家级省部级续5.学生思政队伍工作成果奖(项)6.研究与创作(校级及以上文化体育创作、演出、比赛活动)获奖(项)7.其他奖励(项)累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级国家级省部级市级校级文件上传文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-22-2 院(系)教师个人所获荣誉院(系):______________编号姓名所在单位类别获奖级别授予单位获奖年份个人简介链接备注表2-22-3 院(系)教学团队教学团队编号团队名称负责人主要成员级别获得年份团队简介链接V10.8.2 2010年09月09日表2-23-1 课程建设1.学校促进课程建设的政策、措施文件上传2.学校课程建设规划文件上传3.学校课程考核管理办法文件上传4.学校教材建设规划文件上传5.学校教材选用和评价制度文件上传表2-23-2 课程情况1.课程门数(门)2.课程门次(门次)总数其中总数其中:小班授课网上教学多媒体教学续3. 精品(优秀)课程(群)建设情况(项)4.双语课程(门)国家级省部级校级总数其中:国家双语教学示范双语教学课程名单文件上传表2-23-3 精品课程精品课程编号名称级别负责人获准时间备注V10.8.2 2010年09月09日表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况1.实验情况2.毕业综合训练课题(个)有实验的课程(门)独立设置的实验课程(门)实验开出率(%)综合性、设计性实验教学(门)总数在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况院系名称指导毕业综合训练教师数量专任教师外聘教师表2-26-1 教学改革概况1.学校教学改革的总体思路与实施方案(含“质量工程”实施方案)文件上传2.教师发表教学研究论文、论著文件上传3.其他教学改革成果一览表文件上传4.教学改革成果的推广应用情况文本框表2-26-2 教育教学研究与改革项目教育教学研究与改革项目编号项目名称主持人级别立项时间验收时间经费(万元)V10.8.2 2010年09月09日表2-26-3 教学成果奖教学成果奖编号奖励名称主持人级别获奖时间授予单位V10.8.2 2010年09月09日表2-27 本科生教学效果1.学校组织、激励学生参加科技活动和学科竞赛活动的有关规定文件上传2.学生参加课外学术活动情况文本框3.学生参加各级各类学术活动立项一览表文件上传4.学生参加教师科研项目情况一览表文件上传5.学生发表论文、作品情况一览表文件上传续6.学科竞赛获奖(项)7.本科生课外科技、文化获奖(项)8.国家级或国际级文艺、体育竞赛获奖(项)总数其中总数其中总数其中国家级省部级国家级省部级国际级国家级省部级续9.学生发表学术论文(篇)10.学生发表作品数(篇、册)11.学生获准专利数(项)12.获取专业资格证书人数(人)13.英语等级考试14.体质合格率(%)15.参加国际会议(人次)英语四级考试累计通过率(%)英语六级考试累计通过率(%)续16.国家级或省部级社会实践获奖(项)国家级省部级团队个人V10.8.2 2010年09月09日表2-28-1 院(系)教学效果——本科生竞赛获奖情况院(系)名称:学科竞赛获奖情况编获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份号表2-28-2 院(系)教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况院(系)名称:课外科技、文化获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-3 院(系)教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况院(系)名称:文艺、体育竞赛获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级或名次授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-4 院(系)教学效果——本科生社会实践团队获奖情况院(系)名称:社会实践团队获奖情况编号团队名称奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份V10.8.2 2010年09月09日表2-28-5 院(系)教学效果——本科生社会实践个人获奖情况院(系)名称:社会实践个人获奖情况编号奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-6 院(系)教学效果——专利情况院(系)名称:专利情况编号专利名称类别专利号姓名指导教师获得年份表2-28-7 院(系)教学效果——参加国际会议院(系)名称:参加国际会议编号参会学生姓名会议名称发表论文题目地点指导教师举办年份表2-29 学生交流情况交流学生数(个)总数其中本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校V10.8.2 2010年09月09日表3-1 教学经费概况1.学校教育经费总额(万元)2.教学经费预算总额(万元)3.学校年度教学改革与建设专项经费(万元)4.学校年度教学经费分配办法文件上传5.学校年度财务决算报告文件上传表3-2 学校教育经费支出学校教育经费支出(万元)教学日常运行支出教学改革支出课程建设支出专业建设支出教材建设支出实践教学支出学生活动经费支出总数其中:校外表3-3 教育事业收入1. 经常性预算内教育事业费拨款2.学费收入(万元)3.社会捐赠收入(万元)4.其他教育事业收入(万元)国家(万元)地方(万元)本科生各类研究生高职高专网络与继续教育V10.8.2 2010年09月09日表3-4 当年捐赠情况编号捐赠机构或人员名称类别捐赠金额(万元)捐赠金额总计(万元)自动生成注:填写额度在1万元以上的捐赠;数值保留小数点后一位。
河北省初中学校镇区专任教师数量情况数据专题报告2019版
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河北省初中学校镇区专任教师数量情况数据专题报告2019版引言本报告针对河北省初中学校镇区专任教师数量情况现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示河北省初中学校镇区专任教师数量情况现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解河北省初中学校镇区专任教师数量情况提供重要参考及指引。
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报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于权威政府部门及相关行业协会如中国国家统计局等,并借助统计分析方法科学得出。
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目录第一节河北省初中学校镇区专任教师数量情况现状概况 (1)第二节河北省初中学校总数量指标分析 (3)一、河北省初中学校总数量现状统计 (3)二、全国初中学校总数量现状统计 (3)三、河北省初中学校总数量占全国初中学校总数量比重统计 (3)四、河北省初中学校总数量(2016-2018)统计分析 (4)五、河北省初中学校总数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国初中学校总数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国初中学校总数量(2017-2018)变动分析 (5)八、河北省初中学校总数量同全国初中学校总数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节河北省初中学校专任教师总数量指标分析 (7)一、河北省初中学校专任教师总数量现状统计 (7)二、全国初中学校专任教师总数量现状统计分析 (7)三、河北省初中学校专任教师总数量占全国初中学校专任教师总数量比重统计分析 (7)四、河北省初中学校专任教师总数量(2016-2018)统计分析 (8)五、河北省初中学校专任教师总数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国初中学校专任教师总数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国初中学校专任教师总数量(2017-2018)变动分析 (9)八、河北省初中学校专任教师总数量同全国初中学校专任教师总数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节河北省初中学校镇区专任教师数量指标分析 (11)一、河北省初中学校镇区专任教师数量现状统计 (11)二、全国初中学校镇区专任教师数量现状统计分析 (11)三、河北省初中学校镇区专任教师数量占全国初中学校镇区专任教师数量比重统计分析11四、河北省初中学校镇区专任教师数量(2016-2018)统计分析 (12)五、河北省初中学校镇区专任教师数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国初中学校镇区专任教师数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国初中学校镇区专任教师数量(2017-2018)变动分析 (13)八、河北省初中学校镇区专任教师数量同全国初中学校镇区专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (14)图表目录表1:河北省初中学校镇区专任教师数量情况现状统计表 (1)表2:河北省初中学校总数量现状统计表 (3)表3:全国初中学校总数量现状统计表 (3)表4:河北省初中学校总数量占全国初中学校总数量比重统计表 (3)表5:河北省初中学校总数量(2016-2018)统计表 (4)表6:河北省初中学校总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国初中学校总数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国初中学校总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:河北省初中学校总数量同全国初中学校总数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:河北省初中学校专任教师总数量现状统计表 (7)表11:全国初中学校专任教师总数量现状统计表 (7)表12:河北省初中学校专任教师总数量占全国初中学校专任教师总数量比重统计表 (7)表13:河北省初中学校专任教师总数量(2016-2018)统计表 (8)表14:河北省初中学校专任教师总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国初中学校专任教师总数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国初中学校专任教师总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:河北省初中学校专任教师总数量同全国初中学校专任教师总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)10表17:河北省初中学校专任教师总数量同全国初中学校专任教师总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:河北省初中学校镇区专任教师数量现状统计表 (11)表19:全国初中学校镇区专任教师数量现状统计分析表 (11)表20:河北省初中学校镇区专任教师数量占全国初中学校镇区专任教师数量比重统计表..11 表21:河北省初中学校镇区专任教师数量(2016-2018)统计表 (12)表22:河北省初中学校镇区专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国初中学校镇区专任教师数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国初中学校镇区专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:河北省初中学校镇区专任教师数量同全国初中学校镇区专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)。
河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况3年数据专题报告2020版
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河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况3年数据专题报告2020版序言本报告以数据为基点对河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
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河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正,通过整理及清洗,进行河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况的分析研究,整个报告覆盖普通小学学校数量,普通小学专任教师总数量,城区普通小学专任教师数量,镇区普通小学专任教师数量,乡村普通小学专任教师数量,普通小学在校学生总数量,城区普通小学在校学生数量等重要维度。
目录第一节河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况现状 (1)第二节河北省普通小学学校数量指标分析 (3)一、河北省普通小学学校数量现状统计 (3)二、全国普通小学学校数量现状统计 (3)三、河北省普通小学学校数量占全国普通小学学校数量比重统计 (3)四、河北省普通小学学校数量(2017-2019)统计分析 (4)五、河北省普通小学学校数量(2018-2019)变动分析 (4)六、全国普通小学学校数量(2017-2019)统计分析 (5)七、全国普通小学学校数量(2018-2019)变动分析 (5)八、河北省普通小学学校数量同全国普通小学学校数量(2018-2019)变动对比分析 (6)第三节河北省普通小学专任教师总数量指标分析 (7)一、河北省普通小学专任教师总数量现状统计 (7)二、全国普通小学专任教师总数量现状统计分析 (7)三、河北省普通小学专任教师总数量占全国普通小学专任教师总数量比重统计分析 (7)四、河北省普通小学专任教师总数量(2017-2019)统计分析 (8)五、河北省普通小学专任教师总数量(2018-2019)变动分析 (8)六、全国普通小学专任教师总数量(2017-2019)统计分析 (9)七、全国普通小学专任教师总数量(2018-2019)变动分析 (9)八、河北省普通小学专任教师总数量同全国普通小学专任教师总数量(2018-2019)变动对比分析 (10)第四节河北省城区普通小学专任教师数量指标分析 (11)一、河北省城区普通小学专任教师数量现状统计 (11)二、全国城区普通小学专任教师数量现状统计分析 (11)三、河北省城区普通小学专任教师数量占全国城区普通小学专任教师数量比重统计分析11四、河北省城区普通小学专任教师数量(2017-2019)统计分析 (12)五、河北省城区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动分析 (12)六、全国城区普通小学专任教师数量(2017-2019)统计分析 (13)七、全国城区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动分析 (13)八、河北省城区普通小学专任教师数量同全国城区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动对比分析 (14)第五节河北省镇区普通小学专任教师数量指标分析 (15)一、河北省镇区普通小学专任教师数量现状统计 (15)二、全国镇区普通小学专任教师数量现状统计 (15)三、河北省镇区普通小学专任教师数量占全国镇区普通小学专任教师数量比重统计 (15)四、河北省镇区普通小学专任教师数量(2017-2019)统计分析 (16)五、河北省镇区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动分析 (16)六、全国镇区普通小学专任教师数量(2017-2019)统计分析 (17)七、全国镇区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动分析 (17)八、河北省镇区普通小学专任教师数量同全国镇区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动对比分析 (18)第六节河北省乡村普通小学专任教师数量指标分析 (19)一、河北省乡村普通小学专任教师数量现状统计 (19)二、全国乡村普通小学专任教师数量现状统计 (19)三、河北省乡村普通小学专任教师数量占全国乡村普通小学专任教师数量比重统计 (19)四、河北省乡村普通小学专任教师数量(2017-2019)统计分析 (20)五、河北省乡村普通小学专任教师数量(2018-2019)变动分析 (20)六、全国乡村普通小学专任教师数量(2017-2019)统计分析 (21)七、全国乡村普通小学专任教师数量(2018-2019)变动分析 (21)八、河北省乡村普通小学专任教师数量同全国乡村普通小学专任教师数量(2018-2019)变动对比分析 (22)第七节河北省普通小学在校学生总数量指标分析 (23)一、河北省普通小学在校学生总数量现状统计 (23)二、全国普通小学在校学生总数量现状统计分析 (23)三、河北省普通小学在校学生总数量占全国普通小学在校学生总数量比重统计分析 (23)四、河北省普通小学在校学生总数量(2017-2019)统计分析 (24)五、河北省普通小学在校学生总数量(2018-2019)变动分析 (24)六、全国普通小学在校学生总数量(2017-2019)统计分析 (25)七、全国普通小学在校学生总数量(2018-2019)变动分析 (25)八、河北省普通小学在校学生总数量同全国普通小学在校学生总数量(2018-2019)变动对比分析 (26)第八节河北省城区普通小学在校学生数量指标分析 (27)一、河北省城区普通小学在校学生数量现状统计 (27)二、全国城区普通小学在校学生数量现状统计分析 (27)三、河北省城区普通小学在校学生数量占全国城区普通小学在校学生数量比重统计分析27四、河北省城区普通小学在校学生数量(2017-2019)统计分析 (28)五、河北省城区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动分析 (28)六、全国城区普通小学在校学生数量(2017-2019)统计分析 (29)七、全国城区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动分析 (29)八、河北省城区普通小学在校学生数量同全国城区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动对比分析 (30)第九节河北省镇区普通小学在校学生数量指标分析 (31)一、河北省镇区普通小学在校学生数量现状统计 (31)二、全国镇区普通小学在校学生数量现状统计 (31)三、河北省镇区普通小学在校学生数量占全国镇区普通小学在校学生数量比重统计 (31)四、河北省镇区普通小学在校学生数量(2017-2019)统计分析 (32)五、河北省镇区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动分析 (32)六、全国镇区普通小学在校学生数量(2017-2019)统计分析 (33)七、全国镇区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动分析 (33)八、河北省镇区普通小学在校学生数量同全国镇区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动对比分析 (34)第十节河北省乡村普通小学在校学生数量指标分析 (35)一、河北省乡村普通小学在校学生数量现状统计 (35)二、全国乡村普通小学在校学生数量现状统计 (35)三、河北省乡村普通小学在校学生数量占全国乡村普通小学在校学生数量比重统计 (35)四、河北省乡村普通小学在校学生数量(2017-2019)统计分析 (36)五、河北省乡村普通小学在校学生数量(2018-2019)变动分析 (36)六、全国乡村普通小学在校学生数量(2017-2019)统计分析 (37)七、全国乡村普通小学在校学生数量(2018-2019)变动分析 (37)八、河北省乡村普通小学在校学生数量同全国乡村普通小学在校学生数量(2018-2019)变动对比分析38八、河北省乡村普通小学在校学生数量同全国乡村普通小学在校学生数量(2018-2019)变动对比分析 (38)图表目录表1:河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况现状统计表 (1)表2:河北省普通小学学校数量现状统计表 (3)表3:全国普通小学学校数量现状统计表 (3)表4:河北省普通小学学校数量占全国普通小学学校数量比重统计表 (3)表5:河北省普通小学学校数量(2017-2019)统计表 (4)表6:河北省普通小学学校数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通小学学校数量(2017-2019)统计表 (5)表8:全国普通小学学校数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:河北省普通小学学校数量同全国普通小学学校数量(2018-2019)变动对比统计表 (6)表10:河北省普通小学专任教师总数量现状统计表 (7)表11:全国普通小学专任教师总数量现状统计表 (7)表12:河北省普通小学专任教师总数量占全国普通小学专任教师总数量比重统计表 (7)表13:河北省普通小学专任教师总数量(2017-2019)统计表 (8)表14:河北省普通小学专任教师总数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通小学专任教师总数量(2017-2019)统计表 (9)表16:全国普通小学专任教师总数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:河北省普通小学专任教师总数量同全国普通小学专任教师总数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%)10表17:河北省普通小学专任教师总数量同全国普通小学专任教师总数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:河北省城区普通小学专任教师数量现状统计表 (11)表19:全国城区普通小学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20:河北省城区普通小学专任教师数量占全国城区普通小学专任教师数量比重统计表..11 表21:河北省城区普通小学专任教师数量(2017-2019)统计表 (12)表22:河北省城区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国城区普通小学专任教师数量(2017-2019)统计表 (13)表24:全国城区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:河北省城区普通小学专任教师数量同全国城区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:河北省镇区普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表27:全国镇区普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表28:河北省镇区普通小学专任教师数量占全国镇区普通小学专任教师数量比重统计表..15 表29:河北省镇区普通小学专任教师数量(2017-2019)统计表 (16)表30:河北省镇区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国镇区普通小学专任教师数量(2017-2019)统计表 (17)表32:全国镇区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (17)表33:河北省镇区普通小学专任教师数量同全国镇区普通小学专任教师数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (18)表34:河北省乡村普通小学专任教师数量现状统计表 (19)表35:全国乡村普通小学专任教师数量现状统计表 (19)表36:河北省乡村普通小学专任教师数量占全国乡村普通小学专任教师数量比重统计表..19 表37:河北省乡村普通小学专任教师数量(2017-2019)统计表 (20)表38:河北省乡村普通小学专任教师数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (20)表39:全国乡村普通小学专任教师数量(2017-2019)统计表 (21)表40:全国乡村普通小学专任教师数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (21)表41:河北省乡村普通小学专任教师数量同全国乡村普通小学专任教师数量(2018-2019)变动对比统计表 (22)表42:河北省普通小学在校学生总数量现状统计表 (23)表43:全国普通小学在校学生总数量现状统计表 (23)表44:河北省普通小学在校学生总数量占全国普通小学在校学生总数量比重统计表 (23)表45:河北省普通小学在校学生总数量(2017-2019)统计表 (24)表46:河北省普通小学在校学生总数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (24)表47:全国普通小学在校学生总数量(2017-2019)统计表 (25)表48:全国普通小学在校学生总数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (25)表49:河北省普通小学在校学生总数量同全国普通小学在校学生总数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (26)表50:河北省城区普通小学在校学生数量现状统计表 (27)表51:全国城区普通小学在校学生数量现状统计分析表 (27)表52:河北省城区普通小学在校学生数量占全国城区普通小学在校学生数量比重统计表..27 表53:河北省城区普通小学在校学生数量(2017-2019)统计表 (28)表54:河北省城区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动分析表(比上年增长%) (28)表55:全国城区普通小学在校学生数量(2017-2019)统计表 (29)表56:全国城区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动分析表(比上年增长%) (29)表57:河北省城区普通小学在校学生数量同全国城区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (30)表58:河北省镇区普通小学在校学生数量现状统计表 (31)表59:全国镇区普通小学在校学生数量现状统计表 (31)表60:河北省镇区普通小学在校学生数量占全国镇区普通小学在校学生数量比重统计表..31 表61:河北省镇区普通小学在校学生数量(2017-2019)统计表 (32)表62:河北省镇区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (32)表63:全国镇区普通小学在校学生数量(2017-2019)统计表 (33)表64:全国镇区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (33)表65:河北省镇区普通小学在校学生数量同全国镇区普通小学在校学生数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (34)表66:河北省乡村普通小学在校学生数量现状统计表 (35)表67:全国乡村普通小学在校学生数量现状统计表 (35)表68:河北省乡村普通小学在校学生数量占全国乡村普通小学在校学生数量比重统计表..35 表69:河北省乡村普通小学在校学生数量(2017-2019)统计表 (36)表70:河北省乡村普通小学在校学生数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (36)表71:全国乡村普通小学在校学生数量(2017-2019)统计表 (37)表72:全国乡村普通小学在校学生数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (37)表73:河北省乡村普通小学在校学生数量同全国乡村普通小学在校学生数量(2018-2019)变动对比统计表 (38)第一节河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况现状河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况现状详细情况见下表(2019年):表1:河北省普通小学专任教师和在校学生具体情况现状统计表注:本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出。
河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况3年数据专题报告2019版
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河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况3年数据专题报告2019版前言河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况数据专题报告围绕核心要素普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量,普通高等学校(机构)正高级专任教师数量,普通高等学校(机构)副高级专任教师数量等展开深入分析,深度剖析了河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况的现状及发展脉络。
河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。
本报告从多维角度借助数据全面解读河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况现状及发展态势,客观反映当前河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况真实状况,趋势、规律以及发展脉络,河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。
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目录第一节河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况现状 (1)第二节河北省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3)一、河北省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3)三、河北省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3)四、河北省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4)五、河北省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5)八、河北省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节河北省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7)一、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7)二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7)三、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数量比重统计分析 (7)四、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)五、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动分析 (9)八、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量同全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量指标分析 (11)一、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计 (11)二、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计分析 (11)三、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量占全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量比重统计分析 (11)四、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计分析 (12)五、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析 (13)八、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量同全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动对比分析 (14)第五节河北省普通高等学校(机构)专任教师数量指标分析 (15)一、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计 (15)二、全国普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计 (15)三、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量占全国普通高等学校(机构)专任教师数量比重统计 (15)四、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计分析 (16)五、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动分析 (16)六、全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计分析 (17)七、全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动分析 (17)八、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量同全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (18)第六节河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量指标分析 (19)一、河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量现状统计 (19)二、全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量现状统计 (19)三、河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量比重统计 (19)四、河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (20)五、河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (20)六、全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (21)七、全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (21)八、河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (22)第七节河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量指标分析 (23)一、河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量现状统计 (23)二、全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量现状统计分析 (23)三、河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量比重统计分析 (23)四、河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (24)五、河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (24)六、全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (25)七、全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (25)八、河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (26)第八节河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量指标分析 (27)一、河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量现状统计 (27)二、全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量现状统计分析 (27)三、河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量比重统计分析 (27)四、河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (28)五、河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (28)六、全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (29)七、全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (29)八、河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (30)第九节河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量指标分析 (31)一、河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量现状统计 (31)二、全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量现状统计 (31)三、河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量比重统计 (31)四、河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (32)五、河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (32)六、全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2016-2018)统计分析 (33)七、全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动分析 (33)八、河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (34)第十节河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量指标分析 (35)一、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计 (35)二、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计 (35)三、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量占全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量比重统计 (35)四、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计分析 (36)五、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动分析 (36)六、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计分析 (37)七、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动分析 (37)八、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量同全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (38)图表目录表1:河北省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况现状统计表 (1)表2:河北省普通高等学校(机构)数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校(机构)数量现状统计表 (3)表4:河北省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计表 (3)表5:河北省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计表 (4)表6:河北省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:河北省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表 (7)表11:全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表 (7)表12:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数量比重统计表 (7)表13:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计表 (8)表14:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)9表17:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量同全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计表 (11)表19:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计分析表 (11)表20:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量占全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量比重统计表 (11)表21:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计表 (12)表22:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量同全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表 (15)表27:全国普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表 (15)表28:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量占全国普通高等学校(机构)专任教师数量比重统计表 (15)表29:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计表 (16)表30:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计表 (17)表32:全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)17 表33:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量同全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)表34:河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量现状统计表 (19)表35:全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量现状统计表 (19)表36:河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量比重统计表 (19)表37:河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2016-2018)统计表 (20)表38:河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (20)表39:全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2016-2018)统计表 (21)表40:全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)21表40:全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (21)表41:河北省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)正高级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (22)表42:河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量现状统计表 (23)表43:全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量现状统计表 (23)表44:河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量比重统计表 (23)表45:河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2016-2018)统计表 (24)表46:河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (24)表47:全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2016-2018)统计表 (25)表48:全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (25)表49:河北省普通高等学校(机构)副高级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)副高级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (26)表50:河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量现状统计表 (27)表51:全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量现状统计分析表 (27)表52:河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量比重统计表 (27)表53:河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2016-2018)统计表 (28)表54:河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (28)表55:全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2016-2018)统计表 (29)表56:全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (29)表57:河北省普通高等学校(机构)中级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)中级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (30)表58:河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量现状统计表 (31)表59:全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量现状统计表 (31)表60:河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量占全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量比重统计表 (31)表61:河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2016-2018)统计表 (32)表62:河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (32)表63:全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2016-2018)统计表 (33)表64:全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (33)表65:河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)表65:河北省普通高等学校(机构)初级专任教师数量同全国普通高等学校(机构)初级专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (34)表66:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表 (35)表67:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表 (35)表68:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量占全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量比重统计表 (35)表69:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计表 (36)表70:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (36)表71:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计表 (37)表72:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (37)表73:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量同全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (38)。
河北省高职院校师资队伍现状调查与对策研究
![河北省高职院校师资队伍现状调查与对策研究](https://img.taocdn.com/s3/m/c209d02b0740be1e650e9a37.png)
河北省高职院校师资队伍现状调查与对策研究作者:刘立云郭全州齐泽旭来源:《神州》2012年第26期一、河北省高职院校师资队伍现状与问题分析(一)现状通过网络资源搜集了以下十七所省属高职院校的师资信息:河北工业职业技术学院、河北软件职业技术学院、河北石油职业技术学院、河北建材职业技术学院、河北政法职业学院、河北能源职业技术学院、河北省艺术职业学院、河北旅游职业学院、河北交通职业技术学院、河北化工医药职业技术学院、河北外国语职业学院、河北机电职业技术学院、河北公安警察职业学院、河北司法警官职业学院、河北女子职业技术学院、河北劳动关系职业学院、石家庄铁路职业技术学院,通过查阅相关资料得到如下数据:■从表中我们可以看出来大部分院校的师生比普遍偏高;专任教师所占比例比较合理,基本上都占到教职工总数的一半以上;副高以上职称占专任教师的比例有些学校还是比较低的,有个别院校只占到了百分之十几;硕士以上占专任教师的比例大部分院校普遍偏低。
(二)存在的问题通过对数据统计以及走访部分高职院校发现各院校存在以下一些问题:1.教师队伍严重缺编一支高水平的高等职业教育师资队伍应当具有数量足够、结构合理、素质优良、积极性高四方面的特征,而且,教师的数量是师资建设中最基础的问题,它不是师资少了多进些人,师资多了少进些人的问题,师资数量的问题蕴含着深层次的道理。
从某种角度上看,数量是质量的前提。
教师劳动的特点之一是“个体劳动、群体结果”。
从这种认识出发,教师在学校教育中的作用不仅体现在每个教师身上,更重要的是体现在教师群体。
有的学校严重缺编,师生比例不合理,学生多教师少,甚至师生比达到1:25,教师这样的缺少,又怎会保证学生的质量。
2.缺乏合格的双师型教师由于历史的原因,我们高职院校教师来源的渠道比较单一,从“校门”到“校门”的教师占了很大的比例,而从相关的行业或企业一线调入的教师却很少,满足不了实践教学的需要。
近年来,随着高职教育的发展,各高职院校均加大了“双师型”教师队伍建设的力度,制定了相应的实施办法,所以培养出了部分“双师型”的教师。
2019教师行业现状及发展趋势
![2019教师行业现状及发展趋势](https://img.taocdn.com/s3/m/d96c26dd02768e9950e7380a.png)
一、普通高等教育阶段教职工及女教师人数分析2019年中国高等教育普通高等学校有教职工数2566705人,其中有女教职工1280438,占教职工总数49.89%;有专任教师数1740145人,其中有女专任教师人数883138人,占专任教师总数50.75%。
2019年成人高等学校有教职工数36088人,其中有女教职工18883人,占教职工总数52.32%;有专任教师数20641人,其中有女专任教师人数11722人,占专任教师总数56.79%。
2019年其他普通高教机构(不计校数)有教职工数18782人,其中有女教职工9947人,占教职工总数52.96%;有专任教师数8580人,其中有女专任教师人数4424人,占专任教师总数51.56%。
2019年中国高等教育普通本科院校有教职工数1866619人,其中有女教职工906946人,占教职工总数48.59%;有专任教师数1225310人,其中有女专任教师人数86040人,占专任教师总数53.97%。
独立学院有教职工数159432人,其中有女教职工86040人,占教职工总数53.97%;有专任教师数12061人,其中有女专任教师人数65293人,占专任教师总数54.13%二、中等教育阶段教职工及女教师人数分析2019年我国中等教育阶段有教职工数826.19万人,其中有女专任教师人数645.33万人。
高中阶段教育阶段有教职工数390.95万人,其中有女专任教师人数270.41万人。
初中教育阶段有教职工数435.24万人,其中有女教职工253.29万人;有专任教师数374.92万人,其中有女专任教师人数216.70万人。
2019年我国高中阶段教育有教职工数390.95万人,其中有专任教师人数270.41万人。
2019年我国高中教育有教职工数283.62万人,其中有女教职工160.06万人,占教职工总数56.44%;有专任教师数186.12万人,其中有女专任教师人数101.86万人,占专任教师总数54.73%。
武汉市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版
![武汉市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版](https://img.taocdn.com/s3/m/a3aa1f26daef5ef7bb0d3c0b.png)
武汉市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版引言本报告针对武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量提供重要参考及指引。
武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告对关键因素普通高等学校专任教师数量,普通中学专任教师数量,普通小学专任教师数量等进行了分析梳理并展开了深入研究。
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报告力求做到精准、精确、公正、客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。
相信武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状 (1)第二节武汉市普通高等学校专任教师数量指标分析(均指全市) (3)一、武汉市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)三、武汉市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3)四、武汉市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (4)五、武汉市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (5)八、武汉市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节武汉市普通中学专任教师数量指标分析(均指全市) (7)一、武汉市普通中学专任教师数量现状统计 (7)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7)三、武汉市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7)四、武汉市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)五、武汉市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (9)八、武汉市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节武汉市普通小学专任教师数量指标分析(均指全市) (11)一、武汉市普通小学专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通小学专任教师数量现状统计分析 (11)三、武汉市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计分析 (11)四、武汉市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (12)五、武汉市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (13)八、武汉市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (14)图表目录表1:武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状统计表 (1)表2:武汉市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表4:武汉市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (3)表5:武汉市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (4)表6:武汉市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:武汉市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:武汉市普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表11:全国普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表12:武汉市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (7)表13:武汉市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (8)表14:武汉市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:武汉市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:武汉市普通小学专任教师数量现状统计表 (11)表19:全国普通小学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20:武汉市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (11)表21:武汉市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (12)表22:武汉市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:武汉市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)第一节武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状详细情况见下表(2018年):表1:武汉市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状统计表注:本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出。
包头市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版
![包头市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版](https://img.taocdn.com/s3/m/f3fbfd5f998fcc22bdd10d8b.png)
包头市(全市)普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版引言本报告针对包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量提供重要参考及指引。
包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告对关键因素普通高等学校专任教师数量,普通中学专任教师数量,普通小学专任教师数量等进行了分析梳理并展开了深入研究。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告需注明出处。
报告力求做到精准、精确、公正、客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。
相信包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状 (1)第二节包头市普通高等学校专任教师数量指标分析(均指全市) (3)一、包头市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)三、包头市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3)四、包头市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (4)五、包头市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (5)八、包头市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节包头市普通中学专任教师数量指标分析(均指全市) (7)一、包头市普通中学专任教师数量现状统计 (7)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7)三、包头市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7)四、包头市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)五、包头市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (9)八、包头市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节包头市普通小学专任教师数量指标分析(均指全市) (11)一、包头市普通小学专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通小学专任教师数量现状统计分析 (11)三、包头市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计分析 (11)四、包头市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (12)五、包头市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (13)八、包头市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (14)图表目录表1:包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状统计表 (1)表2:包头市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表4:包头市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (3)表5:包头市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (4)表6:包头市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:包头市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:包头市普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表11:全国普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表12:包头市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (7)表13:包头市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (8)表14:包头市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:包头市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:包头市普通小学专任教师数量现状统计表 (11)表19:全国普通小学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20:包头市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (11)表21:包头市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (12)表22:包头市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:包头市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)第一节包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状详细情况见下表(2018年):表1:包头市普通高等学校、普通中学和小学专任教师数量现状统计表注:本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出。
郑州市(全市)普通高等学校数量和专任教师数量3年数据专题报告2019版
![郑州市(全市)普通高等学校数量和专任教师数量3年数据专题报告2019版](https://img.taocdn.com/s3/m/7f88929b453610661fd9f465.png)
郑州市(全市)普通高等学校数量和专任教师数量3年数据专题报告2019版前言郑州市普通高等学校数量和专任教师数量数据专题报告围绕核心要素普通高等学校数量,普通高等学校专任教师数量等展开深入分析,深度剖析了郑州市普通高等学校数量和专任教师数量的现状及发展脉络。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。
郑州市普通高等学校数量和专任教师数量专题报告中数据来源于中国国家统计局、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。
本报告从多维角度借助数据全面解读郑州市普通高等学校数量和专任教师数量现状及发展态势,客观反映当前郑州市普通高等学校数量和专任教师数量真实状况,趋势、规律以及发展脉络,郑州市普通高等学校数量和专任教师数量数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。
目录第一节郑州市普通高等学校数量和专任教师数量现状 (1)第二节郑州市普通高等学校数量指标分析(均指全市) (3)一、郑州市普通高等学校数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校数量现状统计 (3)三、郑州市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计 (3)四、郑州市普通高等学校数量(2016-2018)统计分析 (4)五、郑州市普通高等学校数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校数量(2017-2018)变动分析 (5)八、郑州市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节郑州市普通高等学校专任教师数量指标分析(均指全市) (7)一、郑州市普通高等学校专任教师数量现状统计 (7)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计分析 (7)三、郑州市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计分析.7四、郑州市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)五、郑州市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (9)八、郑州市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (10)图表目录表1:郑州市普通高等学校数量和专任教师数量现状统计表 (1)表2:郑州市普通高等学校数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校数量现状统计表 (3)表4:郑州市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计表 (3)表5:郑州市普通高等学校数量(2016-2018)统计表 (4)表6:郑州市普通高等学校数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:郑州市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:郑州市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (7)表11:全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (7)表12:郑州市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (7)表13:郑州市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (8)表14:郑州市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:郑州市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)10表17:郑州市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)。
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河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况3年数据专题报告2019版序言河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况数据专题报告旨在运用严谨的数据分析,以更为客观、真实的角度,对河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况进行剖析和阐述。
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河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况数据专题报告同时围绕关键指标即普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量,普通高等学校(机构)无职称专任教师数量等,对河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况进行了全面深入的分析总结。
本报告可以帮助投资决策者效益最大化,是了解河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况的重要参考渠道。
报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,数据客观、精准。
目录第一节河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况现状 (1)第二节河北省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3)一、河北省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3)三、河北省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3)四、河北省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4)五、河北省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5)八、河北省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节河北省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7)一、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7)二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7)三、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数量比重统计分析 (7)四、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)五、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动分析 (9)八、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量同全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量指标分析 (11)一、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计 (11)二、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计分析 (11)三、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量占全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量比重统计分析 (11)四、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计分析 (12)五、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析 (13)八、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量同全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动对比分析 (14)第五节河北省普通高等学校(机构)专任教师数量指标分析 (15)一、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计 (15)二、全国普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计 (15)三、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量占全国普通高等学校(机构)专任教师数量比重统计 (15)四、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计分析 (16)五、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动分析 (16)六、全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计分析 (17)七、全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动分析 (17)八、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量同全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (18)第六节河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量指标分析 (19)一、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计 (19)二、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计 (19)三、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量占全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量比重统计 (19)四、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计分析 (20)五、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动分析 (20)六、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计分析 (21)七、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动分析 (21)八、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量同全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (22)图表目录表1:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况现状统计表 (1)表2:河北省普通高等学校(机构)数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校(机构)数量现状统计表 (3)表4:河北省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计表 (3)表5:河北省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计表 (4)表6:河北省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:河北省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表 (7)表11:全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表 (7)表12:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数量比重统计表 (7)表13:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计表 (8)表14:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)9表17:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量同全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计表 (11)表19:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计分析表 (11)表20:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量占全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量比重统计表 (11)表21:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计表 (12)表22:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量同全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表 (15)表27:全国普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表 (15)表28:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量占全国普通高等学校(机构)专任教师数量比重统计表 (15)表29:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计表 (16)表30:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计表 (17)表32:全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)17 表33:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量同全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)表34:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表 (19)表35:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表 (19)表36:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量占全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量比重统计表 (19)表37:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计表 (20)表38:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (20)表39:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计表 (21)表40:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)21表40:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (21)表41:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量同全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (22)第一节河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况现状河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况现状详细情况见下表(2018年):表1:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况现状统计表注:本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出。
第二节河北省普通高等学校(机构)数量指标分析一、河北省普通高等学校(机构)数量现状统计表2:河北省普通高等学校(机构)数量现状统计表二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计表3:全国普通高等学校(机构)数量现状统计表三、河北省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计分析表4:河北省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计表指标数量(所)占总值比重四、河北省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析表5:河北省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计表五、河北省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析表6:河北省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析表7:全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计表七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析表8:全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)八、河北省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动对比分析表9:河北省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动对比表(比上年增长%)第三节河北省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析一、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表10:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析表11:全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计表三、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数量比重统计分析表12:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数量比重统计表指标数量(人)占总值比重四、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析表13:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计表五、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动分析表14:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)2018 108248.00 2.60%六、全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析表15:全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计表七、全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动分析表16:全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)八、河北省普通高等学校(机构)教职工总数量同全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动对比分析表17:河北省普通高等学校(机构)教职工总数量同全国普通高等学校(机构)教职工总数量(2017-2018)变动对比表(比上年增长%)第四节河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量指标分析一、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计表18:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计表二、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计分析表19:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量现状统计表三、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量占全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量比重统计分析表20:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量占全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量比重统计表四、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计分析表21:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计表五、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析表22:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)六、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计分析表23:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2016-2018)统计表七、全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动分析表24:全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)八、河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量同全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动对比分析表25:河北省普通高等学校(机构)校本部教职工数量同全国普通高等学校(机构)校本部教职工数量(2017-2018)变动对比表(比上年增长%)第五节河北省普通高等学校(机构)专任教师数量指标分析一、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表26:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表二、全国普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表27:全国普通高等学校(机构)专任教师数量现状统计表三、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量占全国普通高等学校(机构)专任教师数量比重统计分析表28:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量占全国普通高等学校(机构)专任教师数量比重统计表指标数量(人)占总值比重四、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计分析表29:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计表五、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动分析表30:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)2018 75454.00 3.52%六、全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计分析表31:全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2016-2018)统计表七、全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动分析表32:全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)八、河北省普通高等学校(机构)专任教师数量同全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动对比分析表33:河北省普通高等学校(机构)专任教师数量同全国普通高等学校(机构)专任教师数量(2017-2018)变动对比表(比上年增长%)第六节河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量指标分析一、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表34:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表二、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表35:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量现状统计表三、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量占全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量比重统计分析表36:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量占全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量比重统计表四、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计分析表37:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计表五、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动分析表38:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)六、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计分析表39:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2016-2018)统计表七、全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动分析表40:全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)八、河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量同全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动对比分析表41:河北省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量同全国普通高等学校(机构)无职称专任教师数量(2017-2018)变动对比表(比上年增长%)21。