幼儿园中班主题教案《小兔子》

（封面）

幼儿园中班主题教案《小兔子》

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

活动目标：

1.了解小兔子外部特征和生活习性。

2.热爱小动物。

3.学习词”毛茸茸“”“蹦蹦跳跳”

4.培养幼儿观察小兔子能力。

5.体验模仿的乐趣。

活动准备：

小兔子，多准备些食物。

活动过程：

导入

一、今天老师给大家带来一个好朋友，大家快来看看这位好朋友是

谁(直接出示小兔子)

二、观察小兔子，教师提出问题”小兔子是什么样的“引导幼儿自

由观察自由交流。

三、引导幼儿探索。

四、幼儿表达探索过程，让个别幼儿在集体面前交流。

五、教师引导幼儿观察，有顺序的观察，让幼儿观察小兔子的头部

和眼睛，提出问题为什么兔子的眼睛是红色，再观察，小兔子的身体让

幼儿去触摸小兔子，问幼儿兔子身体是什么颜色，问小朋友摸小兔有什

么感觉?学习”毛茸茸“小结：教师同幼儿一起小结兔子的外部特征，”小兔子长什么样“。

六、教师提出问题”小兔子都吃什么

1.小兔子的生活习性，让幼儿根据生活经验回答问题。

2.实验：让幼儿喂小兔子，让幼儿拿各种各样的青菜喂。

3.问幼儿小兔子是怎么走路的并学习词蹦蹦跳跳

七、幼儿表示对小兔子的感受，让幼儿说说喜欢小兔子的理由，教师问喜欢小兔子，那么我们应该为小兔子做点什么?

八、结束：知识拓展。教师问幼儿，你们除了见过小白兔小朋友们还见过那些小兔子，出示图片给幼儿观察，各自交流。