社区矫正法律法规

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导言:


本课程的学习方法:
理论联系实际 加强课外阅读与学习


Leabharlann Baidu
本课程的考核方式:
平时考核占30%-40%,期末考核占60%-70%。 期末考核为闭卷方式
第一单元:社区矫正、帮教安置、人民调节政策 法规

第一章:社区矫正政策法规 第二章:安置帮教政策法规 第三章:人民调解政策法规
什么是管制?

管制是我国五种主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑) 之一,是由人们法院判决,对犯罪分子不予关押,但限制其一定 自由,交由公安机关管束和人民群众监督改造的刑罚方法。
管制刑主要适用于那些罪行较轻、社会危险性较低的、不必予以 关押的犯罪分子。哪些罪名和情节可以适用管制刑主要规定在刑 法分则当中。1997年《刑法》中有86个分则条款有管制刑 。

什么是缓刑?

缓刑就是刑罚的暂缓执行,是对原判刑罚附一定条件地不予执行 的一种刑罚执行制度。我国刑法中的缓刑,是指人民法院对于被 判处拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子,在一定条件下,规定 一定的考验期,暂缓其刑罚的执行,如果被判刑的犯罪分子在考 验期内,没有犯新罪或者发现漏罪或者严重违反监督管理规定, 原判刑罚就不再执行的一项刑罚执行制度。


社区矫正的根本目的是预防犯罪,维护社会稳定,实现国家的长治久安。
4、社区矫正的意义


社区矫正的开展顺应了世界行刑改革的发展趋势 开展社区矫正有利于提高罪犯改造质量 开展社区矫正有利于合理配置行刑资源,减轻监狱行 刑压力,降低行刑成本 开展社区矫正可以体现刑罚人道化和国家文明 开展社区矫正有利于和谐社会的建设
什么是暂予监外执行?



监外执行是指由于罪犯具有法律所规定的某种情况而暂时变更刑 罚执行场所和执行方式,在监狱外执行刑罚的一种刑罚执行制度。 暂予监外执行实质性条件:有严重疾病需要保外就医的、怀孕或 者正在哺乳婴儿的妇女以及生活不能自理,适用暂予监外执行不 致危害社会的。对于罪犯确有严重疾病,必须保外就医的,由省 级人民政府指定的医院开具证明文件,依照法律规定的程序审批。 监外执行分两种情况,一是刑事诉讼中监外执行,人民法院在判 决时就已发现罪犯需要监外执行,可在宣告判决时,同时决定监 外执行,并填写监外执行通知书通知执行机关。二是监狱执行刑 罚过程中的监外执行,应由罪犯所在的执行单位提出书面材料和


导言


本课程的教学内容:
第一单元:我国社区矫正、帮教安置、人民调解政策法规 第一章:我国社区矫正政策法规 第二章:我国帮教安置政策法规 第三章:我国人民调解政策法规 第二单元:我国婚姻家庭有关法规 第四章:《中华人民共和国婚姻法》 第五章:《中华人民共和国继承法》 第六章:《中华人民共和国收养法》 第三单元:我国特定人群相关法规 第七章:《中华人民共和国老年人权益保障法》 第八章:《中华人民共和国妇女权益保障法》 第九章:《中华人民共和国未成年人保护法》 第十章:《中华人民共和国残疾人保障法》
第一章:社区矫正政策法规

一、社区矫正的概念、目的和意义 二、社区矫正的对象 三、社区矫正的主体 四、社区矫正的工作任务和内容 五、社区矫正的法律依据、法律程序 六、社区矫正的具体工作方法
一、社区矫正的概念、目的及意义


1、社区矫正的概念:
德国社会学家滕尼斯在其成名作《共同体与社会》中认为社区就是具有一定关系 的人们共同生活的区域和在这个区域内形成的社会共同体。我们讨论的社区矫正 中的“社区”与滕尼斯所定义的“社区”并不是同一个概念,在社区矫正政策的 制定者看来,社区是一个地域性的概念,具体来说就是城市的居民小区或农村的 村庄。 矫正,矫枉过正也,《现代汉语词典》的解释为:改正,纠正,如矫正发音、矫 正错误、矫正偏差。矫正的外延非常广泛,可以是对人的错误的、违法违纪的行 为进行矫正,也可以针对人的非正常的生理缺陷进行矫正,如矫正口吃,还可以 是对错误的、不道德的思想进行矫正。在刑法学领域内,矫正仅指犯罪矫正,包 括犯罪行为矫正和犯罪心理矫正。 2003年最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部颁布的《关于开展社 区矫正试点工作的通知》为“社区矫正”所下的定义,“社区矫正是与监禁矫正 相对的行刑方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机 关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确 定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚 执行活动。
社会工作法律基础
主讲人:席小华
导言:

开设本课程的目的和宗旨:
通过本课程的学习,旨在帮助社会工作专业的学生了解和掌握 与社会工作密切相关的部分法律规定,为将来能够为相关案主服 务打下良好地基础。


开设本课程的重要意义:
具备法律知识是一名合格社会工作者的必备素质(知识、价值 观 方法) 掌握相关法律知识是从事社会工作的前提条件 法律知识是对社会工作从业人员考核的重要内容
二、社区矫正的对象


社区矫正对象,也就是社区矫正的范围,是指社区矫正适用于哪 些人。 根据相关刑事法律法规以及两院、两部《关于开展社区矫正试点 工作的通知》的规定,我国社区矫正的对象是以下五类罪犯: (1)被判处管制的。 (2)被宣告缓刑的。 (3)被暂予监外执行的,具体包括:①有严重疾病需要保外就 医的;②怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女;③生活不能自理, 适用暂予监外执行不致危害社会的。 (4)被裁定假释的。 (5)被剥夺政治权利,并在社会上服刑的。


2、社区矫正的特征

刑事制裁性 非监禁性 专业性和群众参与性并重 人文关怀和社会福利性
3、社区矫正的目的

社区矫正的直接目的是社区矫正组织对矫正对象进行再社会化的教育, 使罪犯适应并顺利回归社会。
间接目的,是相对于直接目的而言的,是指借助直接目的的实现所追求的附带积 极效果。社区矫正的间接目的是通过社区矫正组织对矫正对象进行再社会化的教 育,使其适应并顺利回归社会,并通过这一目的的实施,增强社区公民的法律意 识和社会责任感。
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