职业生涯规划第五课资料.
大学生职业生涯规划课程讲义(实用)
大学生职业生涯规划课程讲义(独具特色极为实用) 导语职业规划的起源与发展在19世纪70年代第二次工业革命的推动下，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。
新能源的大规模应用，如电力，煤炭等，直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能;而内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题，并同时促进了发动机的出现，发动机的发明又解决了交通工具的问题，推动了汽车，远洋轮船，飞机的迅速发展，使人类的足迹遍布了全世界，也让各个地区的文化，贸易交流更加便利。
也正因为此机器化的生产越来越多的代替了原来的手工劳动，使得社会分工和职业种类的变化越来越快，许多人不能适应这种发展变化的需要，自此，最初的职业指导和职业教育在美国应运而生了。
1908年，作为美国波士顿大学教授的发现青年人离校后失业，并不是他们没有能力，而是没有机遇，于是帕森斯创办了波士顿职业指导局，跨出了使职业规划活动系统化的重要一步。
帕森斯不仅亲自参与了大量针对青年的职业规划实践活动，还设计了许多帮助青少年了解自己、了解工作环境和性质的方法，其中之一就是问卷调查。
1909年，帕森斯的《选择职业》一书出版，第一次系统阐述了科学的职业选择理论，即特质因素理论，说的通俗点就是人职匹配理论，该理论告诉我们每个人都有自己独特的人格模式，每种人格模式的个体都有其相适应的职业类型，职业指导师通过对求职者特性的测评，在进行深入详细的了解与掌握后，帮助求职者进行比较分析，从而使其能够更快的发现自己合适的职业并在取得成功。
这个理论对今天的职业规划和职业规划仍具有现实的指导意义。
也正是由于帕森斯极富创意的工作及其所产生的深远影响，他被后人尊称为“职业规划之父”。
帕森斯病逝后，该局坚持以书信、讲演和出版书籍等方式积极宣传职业咨询的意义，努力培养职业咨询人才，并在波士顿地区的一些中学推行职业咨询，在部分大学和师范学院开设职业咨询课。
职业生涯规划与管理 第五节课官方笔记
职业生涯规划第五节课官方笔记目录一、课件下载及重播方法二、本章/教材结构图三、本章知识点及考频总结四、配套练习题五、其余课程安排二、教材节构图三、本章知识点及考频总结1.个人职业生涯开发的定义:是指为了获得或改进个人与工作有关的知识、技能、动机、态度、行为等因素，以利于提高其工作绩效，实现其职业生涯目标的各种有计划、有系统的努力。
2.是指个人将理想与实际相结合，运用SWOT分析框架详细分析并评估内外环境的优势、劣势和自身的长处与短处，在“衡外情，量己力”的情形下，设计出合理且可行的生涯发展方向。
3.个人职业生涯诊断的内容：①个人部分：健康状况、个人知识技能水平、财富状况与社会阶层定位、家庭环境与生活品质等②环境部分：所处公司与行业状况、人际关系等③现状分析：目前职业生涯是否存在问题？问题产生的原因？主要发生的领域？4.个人职业生涯开发的基本原则：【1604简答】（1）利益整合原则（2）实事求是原则（3）时间性原则（4）发展创新原则（5）全面评价与反馈原则5.【个人职业生涯开发的意义】【简答】[1804、1404]①职业生涯开发可以提高个人的思想素质和决策能力②职业生涯开发可以提高个人的创造性④职业生涯开发可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平④职业生涯开发可以提高个人的生产技能和工作绩效6.个人职业生涯开发的影响因素：7.个人职业生涯开发的具体内容：个人职业生涯开发的内容包括自我要素的开发和社会资本的开发。
职业资本的开发：是指一个人从事某项职业所应具备的各项职业能力的总和，主要包括职业行为、职业素质、职业技能以及职业道德。
8. 职业道德的六条建议【1904简答】[超纲]9.社会资本的开发：是指个人拥有的，表现为社会结构资源的资本财产，它由构成社会结构的要素组成，主要存在于人际关系的结构之中，并为结构内部的个人行动提供便利，其主要表现形式为有义务和期望、信息网络、规范和社会组织等。
社会资本的特征：第一，社会资本具有不可让渡性。
2021年德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第五课 职业生涯发展
1.培养对职业生活的向往之心，具有挑战自我的欲望。 情感目标 2.憧憬用自己的才智和汗水获取职业成长的美好前景。
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6/25/2021
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课题二 职业成长
1. 适应职业生活
学生求职成功后，就 正式步入职场。为了尽快 适应职业生活，彻底实现 学生角色向员工角色的转 换，需要从认同企业文化、 遵守工作纪律、参与各种 活动和认识自己的岗位状 况几个方面进行努力。
对自己的亮点按照一定的逻辑关系进行整理；
想想自己求职的企业或行业特征是什么，自己的哪个方
面或亮点最符合该企业或行业的基本要求；
怎样写作才能吸引招聘人员的格外注意呢？对此，有没
有自己独到的见解或创意；
开始写作，并将字数控制在300字左右； 修改，最重要的是第一段，会不会让人读不下去；
提交，想办法听听老师的意见。
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课题一 求职方法
1.求 职 信
教学要点
要将求职信写出个性、写出特色，具有自我推销的广告效应。
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课题一 求职方法
2.面 试 知 识
整体形象，包括着装、姿态、礼仪； 答问过程中的表达、沟通能力； 良好的心理素质。
1.能够大体评估自己的创业潜力。
能力目标 2.能够制定一份简单的创业计划书。
教学目标
情感目标
1.培养诚信正直、勤勉坚韧的职业品质。 2.了解优秀企业家创业的历程，体会创业者的平凡与伟大。
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第五章工作世界探索(职业生涯规划课件)29页
有哪些工作形式是我们可选择的？ 全职工作 兼职工作 多重工作 自由职业 SOHO 自主创业
新生职业生涯信念
传统职业生涯信念
重视忠诚和工作任期 ☆接受工作稳定的职业生涯模式 ☆忠诚于公司，公司将以延长工作任期作为奖励 ☆经常需要个人为公司利益做出牺牲
成长 ☆成长就相当于晋升 ☆逐级晋升就等于成功
员工发展 ☆组织重视员工发展 ☆个人重视组织所提供的职业生涯道路，通过获得组织认 可为重要的技能寻求保障 ☆组织对员的职业发展负责
绩效 ☆个人保障和受雇时间长短有关 ☆个人应该在同一家单位长久供职
组织模式 ☆组织相当于一个小家庭，“妈妈和爸爸”(高级管理人员) 会照顾我们
组织体制 ☆以职位等级为基础，由具体的工作组成
暂时性 ☆个人保障与个人能力和适应性挂钩 ☆个人可能不在同一家公司长久供职
组织模式 ☆组织相当于一个大家庭，重要的是伙伴关系和关系网络 ，服务是共享的
组织体制 ☆以要做的工作为基础，由合同、联盟和网络组成
与具体工作相关的信息(一)
• 公司文化和规范 • 工作内容和职责 • 工作要求的知识、技能和素质 • 工作要求的资历和资格 • 工作时间、地点和环境 • 工作的可发展空间 • 薪酬待遇和福利 • 如果要求应聘还需要了解公司的招聘
• 工作市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急 剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会，但 却会在数年内饱和。
宏观工作世界现状
劳动力供求 总体而言，中国劳动力市场上劳动力的供 给大于需求； 经济学家蔡昉提出，中国劳动力无限供给 的时代正在结束，预计从2009年开始，全 国劳动年龄人口的比例也停止提高，稳定 若干年后则呈现降低的趋势。这意味着在 未来几年中整体就业趋势将逐渐好转。
大学生职业生涯规划课程讲义
大学生职业生涯规划课程讲义大学生职业生涯规划课程讲义第一课：职业生涯规划的重要性目标：让学生了解职业生涯规划的重要性，明确课程安排和学习目标。
内容：1. 什么是职业生涯规划？- 简单介绍职业生涯规划的定义和内容。
2. 职业生涯规划的重要性- 引导学生思考为什么职业生涯规划对他们的未来很重要。
- 解释职业生涯规划可以带来的好处，例如：个人成长和发展、工作满意度、就业市场竞争力等。
3. 课程安排和学习目标- 介绍整个课程的安排和学习目标。
- 强调学生需要参与积极的学习和实践，应用所学的知识。
第二课：自我认识与职业探索目标：帮助学生了解自己的兴趣、价值观和能力，进行职业探索。
内容：1. 自我认识- 引导学生进行自我评估，了解自己的兴趣、价值观和个人特点。
- 提供各种自我评估工具，例如兴趣问卷、性格测试等。
2. 职业探索- 引导学生了解不同职业领域的特点和所需的技能。
- 提供途径和资源，帮助学生进行职业调查和研究。
- 鼓励学生尝试实习、志愿工作等方式，积累实践经验。
第三课：职业目标设定目标：帮助学生设定明确的职业目标，并制定实现目标的计划。
内容：1. 设定职业目标- 引导学生根据自己的兴趣和能力，设定长期和短期的职业目标。
- 指导学生考虑目标的可行性和实际情况。
2. 制定实现目标的计划- 引导学生制定切实可行的计划，包括学习、实习、培训等方面。
- 提供时间管理和决策制定的技巧。
第四课：求职技巧与职业准备目标：帮助学生掌握求职过程中的技巧，进行职业准备。
内容：1. 求职技巧- 提供求职技巧，包括简历和求职信的写作、面试技巧等。
- 强调个人形象和沟通能力的重要性。
2. 职业准备- 告诉学生职业准备的重要性，包括个人形象、行为和礼仪等方面。
- 提供职业准备的具体建议和指导。
第五课：职业发展与终身学习目标：让学生了解职业发展和终身学习的重要性。
内容：1. 职业发展- 引导学生思考职业发展的不同阶段和路径。
- 提供职业发展的建议和启示。
职业生涯规划ppt课件
五、中职生职业(zhíyè)生涯规划的 特点
❖ 1、专业定向后初次就业 ❖ 2、必须面对就业难的现状 ❖ 3、必须把个人与经济发展联系起来 ❖ 4、引导自己形成学习(xuéxí)的动力和终身学
习(xuéxí)的理念 ❖ 5、指导自己就业和创业
第七页，共28页。
第二课 职业(zhíyè)理想的作用
第三课
❖
评价自己的职业生涯规划(guīhuà)
❖
评价职业生涯规划(guīhuà)的目的和依据
❖
评价自己的职业生涯规划(guīhuà)时要从以下两方面把握：
❖
ห้องสมุดไป่ตู้现实性。
❖
激励性。
❖
评价职业生涯规划(guīhuà)的方法和形式
❖
我们可以采用以下两个方法评价自己的规划(guīhuà)：
❖
按职业生涯规划(guīhuà)的设计过程，即按发展条件、发展目标、发展
在从业实践中锻炼能力，争取尽快完成角色转换。
❖
以下四方面的转变是角色转换的重点，我们应该特别重视：
❖ 成长导向向责任导向的转变。
❖ 个性导向向团队导向的转变。
❖ 思维导向向行为导向的转变。
❖ 智力导向向品德导向转变。
第二十五页，共28页。
二、做好适应社会、融入社会的准备 1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发
第二十四页，共28页。
第2课 做好就业(jiù yè)准备
❖ 一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换
❖ 1、“学校人”和“职业人”的区别
❖ 2、角色转换的四个重点
❖
第一是在学生时代做好转换的心理准备，了解两种角色的定
位区别，在日常学习和生活中加强针对性训练，在实训期间
职业生涯规划第五PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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第五课 发展要善于把握机遇
三、善于利用本地优势——区域经济发展动向分 析
–区域经济发展的动向
•我国幅员辽阔，各地区差别很大，且都有自己独特
的自然、经济和社会条件，从而造成各地区经济发
展水平、结构和布局的特性。
•区域城市的发展还表现为形成了一批具有地方特色
的主导产业，这种新变化也蕴含了中职生就业的大
•我国当前的产业政策是：大力加强第一产业、调整提高第 二产业、积极发展第三产业，推进产业结构优化升级，形成 以高新技术产业为先导、以基础产业和制造业为支撑、服务 业全面发展的产业格局。
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第五课 发展要善于把握机遇
—行业发展动向
•作为第一产业的农业，包括农、林、牧、渔各业。 •第二产业为工业，包括采掘、制造、自来水、 电力、蒸汽、热水、煤气和建筑各业。 •第三产业是指除第一产业和第二产业之外，凭 借一定的物质技术设备，为社会生产和人民生 活提供服务的各种行业的总称。
第五课 发展要善于把握机遇
※一、善于挖掘身边的资源——家庭状况变化分析 ※二、善于把握社会趋势——行业发展动向分析 ※三、善于利用本地优势——区域经济发展动向分析
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案例导入：
限塑令带来的商机
1、你认为小李成功的原因是什么？ 2、小李成功的经验对你有什么启发？
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第五课 发展要善于把握机遇
※一、善于挖掘身边的资源——家庭状况变 化分析
二、善于把握社会趋势——行业发展动向 分析 –行业发展动向 —行业发展中的机遇
大学生职业生涯规划第五章PPT课件
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一、自我规划法（七）
我的职业生涯规划是什么？做法是：分析完前 面六个问题之后，我们可以找出对实现有关的 职业目标有利和不利的条件，列出不利条件最 少、自己想做并且能做的职业目标。至此， “我的职业规划是什么”这个问题的答案就有 了一个清楚的框架。我们可以从前六个问题的 答案中找出内容相同或者相近的，然后把它们 连在一起，最后共同点最多的连线就是你以后 职业的发展方向。案例见课本。
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二、职业测评法
职业测评是通过一系列的科学手段对人 的基本心理特征，包括能力、兴趣、性 格、气质及价值观等进行测量和评估， 分析你的特点，再结合工作的特点，帮 助你进行职业选择。
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二、职业测评法（一）
人格测试。人格是个人带有一定倾向性、 比较稳定、本质的心理特征的综合，能 力、性格、兴趣等心理特征。目前，常 用的人格测试方法有明尼苏达多项人格 测）、卡特尔16种人格测验、艾森克人 格问卷侧试以及瑟斯顿人格侧验等。
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一、自我规划法（五）
第五个问题是分析“我的优势”。回答 这个问题需要从以下三个方面考虑：一 是你学习了什么？二是你曾经做过什么？ 三是你最成功的是什么？通过分析，可 以发现自己的长处，如坚强、智慧超群 等，以此作为个人深层次挖掘的动力之 源和魅力闪光点，形成职业设计的有力 支撑。
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一、自我规划法（六）
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一、自我规划法（四）
“环境支持或允许我做什么”这个问题主要考查 影响大学生职业规划的主客观因素。主观因素 包括个人的与人交往（如同学和朋友的关系处 理）、社会关系（亲戚关系），而客观因素包 括职业选择地的经济发展状况、人事政策状况、 企业制度、职业的发展空间等。在这些因素中， 我们需要把对自己有帮助的因素单独列出来， 考虑一下自己可以得到哪些支持和帮助。弄清 楚之后按重要性排列出来。
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（一）家庭状况与职业生涯规划 活动一：感恩是一种美德 善于利用身边
的资源 《游子吟》（孟郊）吟诵，导入新课
1、感受父母的爱（举几个相关例子）； 2、回报父母的恩情（举孝顺的例子，播
放《感恩的心》 3、诗歌欣赏 （二）家庭状况及其分析
一是父母的职业背景 。 二是家庭的人际关系。 三是家庭经济状况。 实践指南：分析你的家庭情况 参考教P54
过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父只好勉强站在祭坛上。这时，又 有一个警察开着快艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的会被淹死的！” 神父说：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别 人好了。”
又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字 架。一架直升飞机缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神父，快上来， 这是最后的机会了，我们可不愿意见到你被洪水淹死！！”神父还是意志坚定的说： “不，我要守住我的教堂！上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会 与我共在的！！”
二、区域经济发展动向与职业生涯发展
1.家乡及周边地区与职业生涯发展的关系
家乡的优势
环境最熟悉
人际关系集中
区域发展动向分析 利用家乡的优势来发展自己，往往能事半功倍！
《晓涵的“茶韵人生”》
区域发展动向分析
珠江三角洲
广州、深圳、珠海、佛山、江门、东莞、中山、惠州市
长江三角洲
上海，南京，苏州，无锡，扬州，淮安，杭州，宁波，
洪水滚滚而来，固执的神父终于被淹死了……神父上了天堂，见到上帝后很生气 的质问：“主啊，我终生奉献自己，战战兢兢的侍奉您，为什么你不肯救我！”上 帝说：“我怎么不肯救你？第一次，我派了舢板来救你，你不要，我以为你担心舢 板危险；第二次，我又派一只快艇去，你还是不要；第二次，我以国宾的礼仪待你， 再派一架直升飞机来救你，结果你还是不愿意接受。所以，我以为你急着想要回到 我的身边来，可以好好陪我。”
❖ 二、善于把握社会趋势 —— 行业发展动向分
（一）行业发展动向： 我国行业发展动向的突出表现是： 第一产业的从业人数越来越少， 第三产业的从业人数越来越多，而且就 业空间越来越大。
❖ 参考教参P64
❖ 各抒已见---你觉得近几年人们在衣食住行 等方面发生了哪些变化？ 这些变化有没有产生新的机遇？ 说说业的成功案例
国际商用机器公司(IBM)的成功可以说是IBM的创始人老托 马斯·沃森和他的儿子小托马斯·沃森两代人努力的结果。老沃 森是20世纪前半叶伟大的企业家之一。而小沃森任职期间， IBM为股东创造的财富超过了商业史上任何一家公司，他在 1987年被《财富》杂志称为“或许是当代最伟大的资本家”。
本课学习提纲
一、家庭状况变化与职业生涯发展
二、区域经济发展动向与职业生涯发展
三、行业发展动向与职业生涯发展
一、家庭状况变化与职业生涯发展
父母的职业背景
特别强调：在分
析家庭状况变化、
家
家庭的经济情况
促进个人职业生
庭
涯发展时，要把
状
握一个重要原则：
况
家庭的人际关系
充分利用家庭周
边有效资源，但
不能完全依赖父
资料链接：陕北富二代的天价零花钱
学会吸取教训：
对所有功成名就又担心后继无人的富豪来说，若热·贵诺这个 名字就像一个噩梦。他曾经坐拥从父亲那里继承的20亿美元， 而他的梦想却是在临死前花光钱包里的最后一分钱！不过由于 “计算失误”，这个曾与玛莉莲·梦露出双入对、与希腊船王称 兄道弟，与美国总统谈笑风声的花花公子，最后竟要靠领救济 金度日，并在在贫困中黯然辞世。
❖ 填一填：
❖ 你的家庭状况对你的职业规划有何影响？
你的专业可以从事的行业有哪些？这些行
业的发展状况如何？你所在的地区主要优
读读想想
势产业有哪些？你有意在哪个产业中发展？
在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开始淹没全村，一位神父在教堂里
祈祷，眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂，跟神父 说：“神父，赶快上来吧！不然洪水会把你淹死的！”神父说：“不！我深信上帝 会来救我的，你先去救别人好了。”
京津环渤海经济圈嘉兴，绍兴，
东北老工业区
北京，天津
西部地区
海峡西岸经济区
沈阳、长春、哈尔滨、大连和通化
重庆、四川、贵州、云南、广西、陕西、甘肃、青海、
思考：你更适合在宁哪夏个、西地藏方、发新展疆、，内为蒙什古 么？
第五课 发展要善于把握机遇 案例导入——限塑令带来的商机 1、小李成功的原因是什么？
紧密联系行业发展实际；善于把握社会 发展趋势；认真进行行业发展动向分析。 2、小李成功的经验对你有什么启发？ 关注社会生活变化，关系国家和地区的
❖ 产业政策，思考这些变化对自己的影响一， 以及为自己带来的发展机遇。
中国的“富二代”现 象
“富二代”一词首先出现在《鲁豫有约》。该栏目对“富二代”的定义是： 80年代出生，继承过亿家产，他们被称为富二代。指的是我国改革开放以 来，最早一代民营企业家“富一代”们的子女，如今他们靠继承家产，拥 有丰厚财富。随着这个新词汇影响力空前，“富二代”这一特殊的群体也 受到的广泛关注。
小沃森的子承父业堪称完美，他可称得上是美国家族企业 中最成功的继承者。
说起香港新鸿基地产集团的郭氏三兄弟，首 先要讲到他们的父亲、公司创办人郭得胜先生。 从经营洋货买卖起家，到成为现今香港最大的地 产企业之一，郭得胜在财力和人力储备上为此后 新鸿基的发展打下了雄厚的基础。从上世纪九十 年代以后，由郭炳湘等三兄弟接手的新鸿基地产 集团，经营状况依然保持着在香港地产界的巨无 霸地位，他们联手掌舵的新鸿基也因此被称作是 子承父业最成功的家族企业。
❖ （二）行业发展中的机遇 ❖ 关注行业发展的趋势 ❖ 参考教参P64
❖ 读读想想
❖ 小磊为什么能够成功？
❖ 三、善于利用本地优势---区域经济发展动 向分析
1、区域经济发展的动向： 2、区域经济发展中的机遇：
❖ 晓涵的“茶韵人生” ❖ 她如何发展自己的职业生涯？
❖ 思考：你的家乡有什么优势？ 如果你选择创业，将如何发挥这些优势？