初三学生寒假各科复习计划

初三学生寒假各科复习计划
初三学生寒假各科复习计划

初三学生寒假各科复习计划

不知不觉中,一个学期的学习就结束了,初三生又迎来初中阶段的最后一个寒假。寒假和春节期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。特别提醒的是学习还是不能放下,考生可以将学过的知识归类,整理上学期的试卷,把自己容易犯的错误总结在一个本上,如果有不懂的知识点,就记下来等开学问老师,寻求解决。

初三学生制定好寒假复习计划:用好最佳记忆时段

用好最佳记忆时段

我们从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。北京汇文中学老师丰来迎认为,这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

寒假里,初三生可自由安排学习时间,北京师范大学心理学教授沃建中提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

合理制订复习计划

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放

松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

别忘搜集作文素材

不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

老师还提醒初三生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态。

初三学生制定好寒假复习计划:语文听写6册词语

对于初三学生而言,如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了,压力大,寒假里需要调整好心态,以正确面对中考。

这个时候不要把精力花在集中攻克难题上。中考时,阅读难题等题目是体现试卷难度和区分度的部分,一般学生很难攻克。对多数学生来说,在寒假专攻难题往往没效果,反而容易因此产生不自信心理,影响今后的学习情绪。

同学们应静下心来梳理三年所学的基础知识,查漏补缺。中考时,汉字书写、拼音、重要作家作品常识等基础知识题目,区分度不大,难度相对较低。很多同学却因为平时不够重视,在这些题上丢了不该丢的分。而且这部分知识面积大,等到中考前复习就会来不及。眼下,利用寒假复习正是一个好机会。

初中语文六册课本后面都附有词语表,这是中考命题依据范围之一。这个寒假,同学们不妨化整为零,每天听写、默写几课书的词语,争取在寒假里将

初三冲刺中考寒假复习计划作息表

初三冲刺中考之完美计划 寒 假 复 习 计 划 及 作 息 表 ————致所有奋斗中的初三学子

PLAN A(A计划) ——假期标准作息计划 ①起床时间(闹钟准备) ②晨洗、早餐时间 (早餐很重要,可以集中注意力) ③早自习(一天之计在于晨) 大声朗读英语课文,并记忆背诵 做英语阅读,并使用各种时态造句 ④写作业(数学题做完后对答案,并 分析错误原因,找出解决方法) ⑤写作业(分析例题,做题在于精不 在多,物理多思考,脑海里留下图像。 化学多对比分析,很有帮助) ⑥写作业(语文英语多在于记忆,英 语填空靠语感,语文阅读题把握中心思想和了解各种用法作用) ⑦阅读散文诗篇,记忆各种优美句 子,看作文书分析作者用词和排序) ⑧午餐时间(午餐后可看书或自由活 动)

①午休时间(闭目养神,为下午的学习养精蓄锐) ②体育训练时间(包括训练完的休息时间,注意调整状态) ③写作业(数学大题,认真思考分析。做完后注意归类方法,观察例题仔细,数学在于思考) ④写作业(物理化学) ⑤写作业(政治历史,注意记忆理解以及联系知识点,区别分析) (晚餐时间25分钟) ⑥写作业(任意有针对性地练习) 或阅读(吸取借鉴) ⑦英语听力时间 阅读理解、写作技能 (娱乐时间35分钟,自主安排) ⑧搜资料时间(或与同学交流合作或了解新闻,这都可能成为作文素材)⑨自主阅读时间(背诵古诗文等)(睡觉前总结一天收获,回忆知识 点,知识是一点一点积累而成的)

注意事项:1、可以有其他计划与此计划轮流实施。 2、以周为单位复习一大块知识点。 3、周周测验、周周评价、周周总结。 4、下附计划实施情况表,家长签字。 编者:坚持就是胜利,计划自觉实施,相信中考不会很难,只要知识点掌握牢固,能熟练运用,难题也不难。 一周评价: 一周评价:

初三升高一暑假计划

初三升高一暑假计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。 的初三升高一暑假计划,供大家参考。 经过寒窗9年的磨砺,经历了六月的洗礼,祝贺你们实现了心中理想,加入衡水中学,衡中欢迎你们的到来。在通往大学的征途上,我们甘愿做你们的阶梯,做你们的领路人。 俗话说:良好的开端就是成功的一半。无论你原来是何等的辉煌,如今大家都站在了同一起跑线上,竞争更加激烈,只有踏踏实实做生活的有心人,才能创造新的辉煌。下面是九个学科组对同学们的温馨提示: 语文老师的温馨提示一、假期建议 1.听每天坚持听新闻,听评书,听“百家讲坛”。我们要做紧跟时代的“全才”,而不是表达能力欠缺,“两耳不闻窗外事”的书呆子。 2.说每天跟家长做好沟通交流,说说自己的所见所闻所感。 3.读每天坚持读书充电。推荐书目:《读者》《青年文摘》《杂文》等。 4.写每天坚持写一篇书法字,如果能把自己的字练得美观漂亮,你将会发现你已经在高考考场上

有了很大的胜算。 5.背每天坚持背诵初中要求背诵的基本篇目和高中的必修一单元《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》。二、本学科要求: 1.在假期做到劳逸结合,养成良好的学习生活习惯,注意加强自理能力,这样你会更快地成为衡中优秀的一员。 2.请大家养成良好的读书习惯,遇到不会的问题,勤动手,翻阅相关的工具书。 数学老师的温馨提示 1. 拓宽知识面,培养对数学的兴趣,独立思考初中阶段感兴趣的数学问题,在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣,去挖掘并体会数学中的美。 2. 多储备知识,具体从两个方面做起,一是进一步深入学习初中有关知识,比如:分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识;二是关注数学思想方法的进一步学习。假期要求: 认真阅读高一数学课本,仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机,最好能带着疑问入校,激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容,提前认识,彼此之间不再陌生,尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些

初三寒假的复习计划有哪些

初三寒假的复习计划有哪些 语文:要有自己的理解 语文考试中,对于“根据内容提示默写诗词名句“这类的记忆性默写时,几乎没有同学得满分,原因就在于大部分同学都不能把握 住名言诗句中的象征意义,或者对学过的诗词基本常识都一无所知; 做现代文阅读的时候,答题总答不到点上;作文写成”四不像“。 语文的复习方法:多读课本,多体会,多理解,多观察生活,对作文写作有很明显的帮助;提高阅读理解就可以针对常考的文体、类型,多加练习,总结出答题技巧、方式。 数学:用学过知识解决问题 几乎每一次考试之后我就会发现很多学生数学成绩不好的原因是对数学原理没有理解,证明题条件不严密,不能用学过的知识去分析、解决问题。 其实学好数学并不难,只要做到下面几点就能逆袭数学! 加强训练运算能力,提高计算速度和准确性。 细心复习概念、定理、公式、法则等核心内容,并用心理解透彻,避免是是而非。 培养自己的逻辑思维能力,自动在头脑中形成画面,锻炼自己对于“实验”和“猜想”的能力。学会用数学眼光发现和提出问题, 有意识地用自己所学的数学知识解决所遇到的问题,提高使用数学 的意识和能力。 英语:平时练习缩短时间 英语听力是最开始的一个大题,很多学生听力得分低主要是以下几个原因:

没有理清对话中的人物关系。 记忆力差,“左耳朵进右耳朵出“,对话细节听过一秒后就遗忘。 单词拼写错误,名词的可数与不可数混淆,名词单、复数使用错误,同根形容词的意义混用,固定搭配和固定短语记忆不准确,两 种句型的糅合,做完形填空不能兼顾前后文的内容一致性等。 做听力题时,拿到试卷后快速通看一遍试题问题和选项,简单的如时间、颜色等可以翻译过来写在选项上方,这样考试的时候一听 到正确答案就可以直接做出正确选择,不必再浪费时间在翻译上。 另外,做听力练习的时候精力一定要高度集中,不能开小差。 英语中阅读理解的分数占比最大,我们平时要适量多做阅读训练,做的时候给自己顶一个时间,比如一篇文章最多五分钟要读懂其意思,找出关键点,提高阅读速度,在阅读之前也要先看问题,带着 问题去阅读。 在复习过程中,要注意基础知识的梳理,尤其是词汇的整理和补漏,还要注意单词在不同的语法环境中的变化和用法,做有针对性 阅读练习和翻译练习。 物理:提高识图和运算能力 很多同学在做物理题时容易犯“轻敌“的错误:看到一些自认为熟悉的题目就不重视了,结果答题不符合要求。此外不能从物理图 像中选择有用数据进行计算,不能正确运用力和运动的关系解决实 际问题,也是很多同学的通病。 根据这些问题,就要求同学们做一些有针对性的联系。比如对于要通过画图和计算才能得到结论的题目,就要注意运算技巧和方法,尽量缩短答题时间,提高答题的正确率。利用寒假的时间,把以前 学过的重要知识点、例题整理、易错题归类并熟练识记。 化学:养成良好习惯,不丢不必要的分

2020初三学生寒假各科复习计划-寒假计划

不知不觉中,一个学期的学习就结束了,初三生又迎来初中阶段的最后一个寒假。寒假和春节期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。特别提醒的是学习还是不能放下,考生可以将学过的知识归类,整理上学期的试卷,把自己容易犯的错误总结在一个本上,如果有不懂的知识点,就记下来等开学问老师,寻求解决。 用好最佳记忆时段 我们从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。北京汇文中学老师丰来迎认为,这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。 寒假里,初三生可自由安排学习时间,北京师范大学心理学教授沃建中提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。 合理制订复习计划 中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。 根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。 别忘搜集作文素材 不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。 不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。 老师还提醒初三生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态。 语文听写6册词语 对于初三学生而言,如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了,压力大,寒假里

初三学生寒假学习计划范文

初三学生寒假学习计划范文 放假时间:7:00起床 7:20洗涑完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00) 8:05吃饭 8:20---8:50背单词 8:55---9:25背课文 9:35---10:35数学 10:45---11:45英语 11:45---12:00课外书 12:00---13:00午休 13:10---14:10化学 14:20---15:10物理 15:20—16:20语文 16:20---吃晚饭前free 吃完饭后—21:00八科任选 21;00—22:00电视,电脑。 用好最佳记忆时段 从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。老师认为,这些都是

不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天 要做的事情,按照计划学习。 寒假里,初三生可自由安排学习时间,师范大学心理学教授沃建中提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后 半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段 时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复 习穿插进行,也利于提高效率。 合理制订复习计划 中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解 决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有 数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以 纠正过来。 根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考 生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项 上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。 别忘搜集作文素材 不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。 不少同学喜欢利用假期阅读课外书。李老师建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事 知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。 老师提醒初三学生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态,为下学期有一个良好开 端做好准备。

高中学习计划书范文1000字

高中学习计划书范文1000字 时光飞逝,斗转星移,新学期,你制定了怎样的高中学习计划呢?下面是橙子收集整理关于高中学习计划书的资料,希望大家喜欢。 高中学习计划书篇一 1.正确理解物理基本概念,熟练掌握物理基本规律。 基本概念和基本规律是学习物理的基础,首先必须很好地掌握基本概念和规律。必须做到如下几点:(1)每个概念和规律是怎样引出来的?(2)定义、公式、单位或注意事项各是什么?(3)其物理意义或适用条件是什么?(4)与有关物理概念、规律的区别和联系是什么?(5)这些概念和规律在高中物理中的地位和作用是什么?(6)适度训练。 2.注意在阅读、语言表达及观察动手三个方面进行有效训练,制定合理目标。(1)在阅读能力训练上,能独立阅读教材,找出主要内容,写出读书笔记;(2)在语言表达能力训练上,能用正确的物理术语描述物理概念及规律,能把一般的物理过程表达出来;(3)在观察动手能力训练上,能细致观察物理现象,归纳出物理规律,能独立写出实验报告,处理实验数据。 3.独立主动地归纳总结。 除课上认真听讲,做好课堂笔记外,课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记,加强印象和记忆。每学完一章后,都要总结出详细的知识结构,从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系,建立起完整的知识体系,有助于分析物理过程中全面考虑问题,克服

片面性。 4.重视建立物理模型,提高对物理问题分析能力。 建立物理模型是研究物理问题的基本方法,是典型的“分析综合”思维方法的训练。必须要善于学习,勤于思考,从老师讲解的典型例题和自己所做的习题中,归纳出各种物理模型,并明确其产生的条件和特征。当头脑中有了建立物理模型的主观意识时,复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来,便使复杂的物理问题演变成一幅幅生动形象的物理画面,这样既丰富了想像力,也使问题迎刃而解,从而培养了良好的学习习惯。 5.掌握各种物理思维分析方法的模式,进行正确思维。 要想进行正确的思维,要做到以下三点: (1)弄清物理基本概念和规律,使思维活动建立在概念和规律的基础上;(2)要按物理内在规律进行思维,当你遇到一个问题,要弄清物体在什么条件下,遵从什么规律。需用什么公式,只要物理过程搞清楚了,题目就会容易做了; (3)积累和总结几种物理思维分析方法模式,诸如受力分析法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,可以用类似的方法和步骤去解决。 6.强化“比较”和“类比”的思维方法训练。 在学习中要经常做到,在表面上差异大的概念和规律通过“比较”找出他们的共性;对一些表面上相似的概念和规律,通过“比较”找

中学生假期学习计划

《中学生假期学习计划》 一、时间计划 1、制定合理的作息时间表起床:6:30 学习:7:00—7:50 英语 早饭:7:50—8:20 学习:8:30—10:30 数学、物理、化学休息: 10:30—14:30(上网、看电视、午休) 学习:14:30—16:30语文、英语(历史或政治) 休息:16:30—19:30(看小说) 学习:19:30—21:00 复习总结一天所学知识,写日记星期日全天休息 2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。 二、学习计划 1、预习下学期所学新课 制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。 2、复习旧课 对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。 3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。 4、加强英语口语及听力。

5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。 三、提高自己的综合素质。 1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。 2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。 3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。 4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界。首先中学生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。 不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。 接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备。所以只要好好地计划假期的生活,我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来,而且还可以过一个非常充实、精彩和有意义的假期。

2020年初三寒假复习计划作文

初三寒假复习计划作文 把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌 一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫

初中升高中自我鉴定(完整版)

初中升高中自我鉴定 初中升高中自我鉴定 第一篇: 初中升高中 初中升高中范文 徘徊在人生的十字路口,心底袭来一阵迷惘,头脑涌起一丝悲伤: 前面的路抵达的是什么地方?我该何去何从?此时此刻,兴许最好的办法是回顾再回顾。 回顾来时的路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来时的路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。 回顾过去,初中的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,初中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。 虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。 自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习,积极地生活,希望自己可以成为更强的人。这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强。 在学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。我会继续努力,争取更好成绩。在校,团结友爱,热心助人,坚持做好自己再管人的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。 经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。 希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很强的人,我知道我的未来不是梦。 第二篇: 高中升大学

如何在初三寒假制定中考复习计划

如何在初三寒假制定中考复习计划 如何在初三寒假制定中考复习计划 上海中考是初中生进一步提升的一次大的“关卡”,因此做好中考备战就成了很多初三学子要必须面对的。对于初三学子而言,上海中考时间临近,寒假恰恰是一个备考的关键阶段。 数学:理清头绪,针对性复习 理清脉络抓基础 学生在这一阶段的复习重点,应该注重自己理清初中数学内容的脉络,开展基础知识的系统复习。可按照数与式运算、函数与方程、几何证明方程式、图形的变化与证明等模块进行复习。 新坐标教育老师介绍,近几年的中考,基础题型占了较大比例,许多试题源于课本。为此,复习中要紧扣教材,夯实基础,以基础题型的复习和基本数学思想、数学方法等的训练为主,穿插少量的综合复习,同时关注新学的知识,对课本知识进行系统梳理,形成知识网络,对典型问题进行变式训练,达到举一反三触类旁通的目的,做到以不变应万变,提高应试能力。 棘手问题抓方法 采访中记者注意到,一些学生复习过程中会有这样困惑:面临着系统复习与重点复习,复习基础与提高能力的矛盾,学生往往复习了前面忘了后面,复习后面又忘了前面。一位教授数学多年的老师建议,学生在复习中不妨采用“短、平、快、全”的方法,短,题型短小,

知识点单一,转弯少。平,难度不大,简单易解。快,解题速度快,一般学生耗时约20至25分钟,信息反馈快。全,知识点覆盖整个初中数学体系,考查全面。这样可以有效弥补学生对知识的遗忘,有助于降低学生的心理疲劳。 分别对待各有侧重 复习中,学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生,要对自己严格要求,解题严密、细心;学习拔尖的学生,在复习中不妨加强习题训练,在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度,在中考中所占的比例,有区别、侧重的重点复习。同时,有目的地进行纠错训练,分析易错问题。 语文:立足基础适当拓展 立足书本巩固基础 2012年上海中考时间临近,复习三年的课程对于任何人来说都是一个庞大的工程,很多学子会无从下手,其实这三年是为高中提升打基础。 以课本为主、系统复习基础知识是很多老师所提出的观念。之所以立足课本,是因为很多东西都是来自课本内,如,我们常说课内文言文难过课外文言文,也就是说对于课内的文章掌握了,一些基本的知识点就会给你很大的帮助,使得你在了解一些课外文言文时就会得心应手。寒假阶段学子有了一定的时间,因此抓住这个机会进行系统而全面的基础知识学习很关键,如,字、词、句子等考试基本元素的学习。

2020年初三寒假学习计划【精品】

初三寒假学习计划 4篇 许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。 选择课外辅导机构要注意“对症下药” 针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。 学习以外的安排要给孩子一定的“自主权” 在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初 “我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,三的孩子与老师聊的时候谈到: 假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。” 1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。 3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。 当然,能力不同,要求不同。

升高中暑假计划

篇一:初中升高中语文暑假学习计划与方法 初中升高中语文暑假学习计划与方法 初中升入高中,在学业上对学生而言可说是一次重大的转折,初中与高中相比,无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化,如何做好初中升高中的衔接?在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。 初中升高中的同学,在暑假里应当如何对语文进行学习?对语文的学习当中应当注重哪些内容? 学生应当从基础做起,对语文基础知识进行系统的梳理十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体 高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,着重强调学生自主阅读和自主写作,因此,学生应当变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。在暑假的语文学习当中,甚至整个高中学习当中,一要善于“发现”,二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累到丰富的写作素材。 高中的文言文,相较初中难度增加不少,暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。 暑假里,时间比较多,学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时,要学会品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。多阅读,阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。 来源:学习方法网篇二:给初中升高中学生家长对孩子暑假安排的建议 给初中升高中学生家长对孩子暑假安排的建议 伴随着众多高一新生走进中学,一大批初中生的家长也就成了高中生的家长。怎样尽快让孩子适应高中学习,这是家长们应该关注的问题。因为我们发现有的中考成绩不错的学生进入高中,在高一第一次期中考试,成绩退步很大,甚至出现了“初中优秀,高一维持,高二下等,高三无望“的结果。究其原因很多,但其中一条就是没有安排好中考后的假期生活所致。今天先给各位家长关于对孩子暑假安排提几点建议。 中考结束后,尤其是中考成绩公布后,学生和家长都松了口气,有的同学为了发泄心中的郁闷,将所有初中的教科书和笔记本统统卖了废品,以示和初中生活一刀两断;有的家长为了让孩子放松,带孩子外出旅游,甚至出国去旅游,调整心态、调剂生活,这也无可厚非。可是有不少初中毕业生在暑期疯玩疯睡,晚上不睡,早上不起,整天看电视、玩游戏,醉迷网吧,得了假期综合症,上了高中,开学后完全不适应高中的生活。心收不回来,上课迷迷糊糊,学不进、听不懂,成绩直线下滑也就是必然的了。 学生受罪,家长痛苦。中考结束后,学生闲置在家,怎么办?我建议家长和学生好好沟通一下,谈一谈中考的得与失,总结一下经验和教训,为今后的高中生活做一些准备,同时和孩子一起科学安排中考后暑期生活 暑期前期以放松为主,制定一个作息时间,不要打破正常的生活规律,并且要让假期过得有意义:适当的体育锻炼,恢复体力为三年的高中生活做好准备,还可以补充课外知识的缺失,看看书拓宽知识面,看看杂志、报刊,阅读一些课外书增长知识,在条件允许的情况下,还可以去旅游,游览祖国的大好河山,同时把旅游之地当成一所学校,看看各地人的生活习俗,丰富自己的生活阅历。暑期中期属收心阶段,暑期过半,面临艰苦的高中生活即将开始,学习知识遗忘不少,为了做好初中到高中的衔接,必须把初中知识回忆巩固一下,尤其是物理、

中考寒假复习计划指导

中考寒假复习计划指导 中考寒假复习计划指导 作为准中考生,如何利用好初中最后一个寒假,达到查缺补漏的效果。同学们可以通过制定寒假学习计划,让自己的学习更加有序,达到事半功倍的效果。虽然学习计划的制订需要因人而异,有一些原则还是值得注意的。 制定一张计划表计划中不要有勉强的成分 建议同学们做一个寒假计划表,安排好自己每天要做的事情,按照计划学习。制订的计划绝对不要有勉强的成分,这是制订计划时最忌讳的问题。寒假里,同学们可自由安排的学习时间比较充足,每个同学可以根据自己的情况,选择记忆效果最佳的时段,来安排需要记忆的语文、英语等内容,复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前,可以在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果也会很好。另外,一天中各学科的复习应该穿插进行,也利于提高效率。 积极调整心态在学习上扬长补短 中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。比如很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。我建议同学们首先要给自己积极的暗示,要经常告诉自己数学我一定行!然后在时间的分配上,很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后,等到不得不做时,才硬着头皮做,这样更加加重了畏难情绪。

建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复习的第一门来做,这时精力比较集中,克服困难的信心也会增强。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。 按照下学期中考体育成绩的要求进行相应的体育锻炼 放假期间,同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动,既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨炼意志。例如,篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言,更要加强体育锻炼,别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。游泳项目也进入了中考体育测试的内容,很多长跑有困难的同学,不妨在假期加强游泳训练,在体育测试中可以占有一定的优势。 不要盲目的上补习班 不是所有的孩子都能学习好,就像不是所有的孩子都会画画,都懂音乐一样,人的天分不同,所长就不同,家长对孩子没有充分了解,客观认识,盲目地上什么学习班,一味地追求文化课成绩,一定会适得其反的。如果孩子不喜欢阅读,只是上学习班,就想把作文的水平提高,这恐怕有失偏颇了,诸如此类做法也应该很多。不同的孩子其实在寒假可以有不同的学习方式,成绩稍低的同学在寒假中应该更注重基础知识的学习,成绩适中的同学可以选择网络在线学习等其他方式,做适合自己的针对性学习,成绩比较好的同学就可以不用上补习班,按照自己的方法按部就班的在家复习。因此在对待孩子文化课的

初三学生2018寒假学习计划

初三学生2018寒假学习计划初三学生如何科学、有效地利用寒假安排学习和生活,为自己应对中考打下坚实的基础呢?以下是小编整理的初三学生寒假学习计划,欢迎参考, 1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科 通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习! 比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。 既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。 晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧! 寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。 因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。 2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构 成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。 对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把

初三学生寒假各科复习计划

初三学生寒假各科复习计划 不知不觉中,一个学期的学习就完毕了,初三生又迎来初中阶段的最终一个寒假。寒假和新年期间,考生能够恰当放松,一起也要静下心来做好下学期的规划。特别提示的是学习仍是不能放下,考生能够将学过的常识归类,收拾上学期的试卷,把自己简单犯的过错总结在一个本上,如果有不明白的常识点,就记下来等开学识教师,寻求处理。 初三学生制定好寒假温习方案:用好最佳回忆时段 用好最佳回忆时段 咱们从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习彻底忘到了脑后;有的则把学习组织得过于紧凑。北京汇文中学教师丰来迎以为,这些都是不科学的。她主张初三生做一个表,用小本记下自己每天要做的工作,依照方案学习。 寒假里,初三生可自在组织学习时刻,北京师范大学心思学教授沃建中提示,初三生使用回忆作用最佳的时段温习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是回忆作用最佳的时段,初三生能够使用这段时刻在脑海中过一遍当天温习的常识点,作用会更好。各学科的温习交叉进行,也利于进步功率。 合理制定温习方案 中考看的是考试总分,考生各科成果均衡很重要。初三

生能够使用这个寒假纠正自己的偏科习气。沃建中以为,纠正偏科首先要处理心态问题。许多考生数学欠好,主要是惧怕数学,以为自己没有数学天分,学欠好。其实只需尽力,大部分学生的偏科现象都能够纠正过来。 依据期末考试成果,初三生要抽出时刻仔细总结经验,找出自己的强弱项,并强化强项,补偿弱项。弱项进步分数的空间很大,考生要仔细剖析自己弱项的问题所在,找到补偿的方法。除了在弱项上多花时刻外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平常数学不错,就很少花时刻在数学上,成果到了中考时,数学成果反而下降了。 别忘收集资料 不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中教师高明提示,寒假时刻相对富余,初三生要学会调查日子,堆集作文资料。寒假中,初三生要有认识地考虑一些问题,并留意堆集,多看、多听、多想、多操练,进步调查、剖析才能。 不少同学喜爱使用假日阅览课外书。高明主张,初三生在阅览时可将一些有意义的资料记录在笔记本上,如一些、时事常识、历史人物故事及典故等。这对写好作文有协助。 教师还提示初三生,寒假日子要劳逸结合,可多和爸爸妈妈、教师或同学沟通交流,减轻压力,坚持杰出心态。 初三学生制定好寒假温习方案:语文听写6册词语

高一学习计划书例文(通用版)7篇

高一学习计划书例文(通用版)7篇Example of learning plan for senior one (General Edition) 汇报人:JinTai College

高一学习计划书例文(通用版)7篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:高一学习计划书文档 2、篇章2:高一学习计划书文档(标准版) 3、篇章3:高一学习计划书文档 4、篇章4:高一学习计划书范本标准版 5、篇章5:高一学习计划书模板通用版 6、篇章6:高一学习计划书模板实用版 7、篇章7:高一学习计划书模板(规范版) 篇章1:高一学习计划书文档 从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高

一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。 高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢? 1.作好吃苦准备 升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。 2.尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

中考完整复习计划

中考完整复习计划 一、复习方式 分三轮复习。第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习,使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法,形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手,紧扣中考知识点来组织单元过关。结合学生的实际情况,我们实行严格的单元过关,对C层和B层的部分学生实行勤查、多问、多反复的方式巩固基础知识,在知识灵活化的基础上,还注重了培养学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力。 第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩,而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是:完成各部分知识的条理、归纳、糅合,使各部分知识成为一个有机的整体,力求实现基础知识重点化,重点知识网络化,网络知识题型化,题型设计生活化。在这一轮复习中,要以数学思想、方法为主线,学生的综合训练为主体,减少重复,突出重点。在数学的应用方面,注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合,穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等),向学生渗透题型生活化的意识,以此提高学生对阅读理解题的理解能力。 第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段,复习资料的组织以中考题及模拟题为主,回扣教材,查缺补漏,进行强化训练。同时,要教给学生一些必备的应试技巧和方法,使学生有足够的自信从容地面对中考。由于考前的学习较为紧张,往往有部分学生易焦虑、浮躁,导致学习效率下降,在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整,使他们能以最佳的心态参加中考。 中考数学复习黄金方案 打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重,在短短的时间内, 如何提高复习的效率和质量,是每位初三学生所关心的。为此,我谈 一些自己的想法,供大家参考。 一、扎扎实实打好基础 1、重视课本,系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题式习题,是教材中题目的引申、变形或组合,复习时应以课本为主。 例如辽宁省20XX年中考第17题:AB是圆O的弦,P是圆O的弦AB上的 一点,AB 10cm,AP 4cm,OP 5cm,则圆O的半径为()cm。 本题是初三几何课本的原题。这样的题还很多,它告诉我们学好课本的重要性。在复习时必须深钻教材,把书中的内容进行归纳整理,使之形成自己的知识结构,尤其课后的读一读,想一想,有些中考题就在此基础上延伸、拓展。一味地搞题海战术,整天埋头做大量练习题,其效果并不佳,所以在做题中应注意解题方法的归纳和整理,做到举一反三。 2、夯实基础,学会思考。中考有近70分为基础题,若把中档题和较难题中的基础分计入,占的比值会更大。所以在应用基础知识时应做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲,要敢于质疑,积极思考方法和策略,应通过老师的教,自

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