第二学期科技创新活动计划2篇

第二学期科技创新活动计划2篇

Science and technology innovation activity plan for the second semester

汇报人：JinTai College

第二学期科技创新活动计划2篇

前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工

作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

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1、篇章1：第二学期科技创新活动计划

2、篇章2：第二学期科技创新活动计划

篇章1:第二学期科技创新活动计划

一、小组活动宗旨：

为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示

学生特长，提高学生综合能力；培养学生创新才能和实践能力，促进学生全方面发展。以科技创新为主导，以初中课程知识为依托，鼓励学生进行科技创新小制作。利用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用声、光、电、磁、机械等科学原理制作各类创新作品、科技玩具，模型等。积极引导学生热爱生活，

观察生活，学习结合实践，在身边的生活学习中发现学习用品，生活用品的不足，缺陷，发明创造出实用，多功能的新型用品。

二、领导机构：教科室

三、小组辅导员：刘彩琼

四、活动形式：辅导员现场指导

五、活动地点：科技楼 501室

六、活动时间：每周四下午17：20——18:00

七、小组成员：

234班：宋雨欣、王亭月、王凯旋

235班：王泽、苏文浩、闫自强

236班：王东旭、苏冉、谭宏远、李梦杰、陈绪、刘洋237班：萨如拉、高白雪、张心如、侯盛雯、韩勇利、杜芳、张睿、杨晨

八、小组活动项目

篇章2:第二学期科技创新活动计划【按住Ctrl键点此返回目录】活动名称：科技创新学习与制作

活动地点:四年级三班

指导教师：

一、活动目的：

1、通过亲手制作使同学们掌握一定的模型设计理念及制作技巧；

2、通过实地操作使同学们掌握原理

课题组成员科技创新社团全体成员

二、活动目标

（1）发展孩子创新性思维、发散性思维。

（2）推进素质教育，促创新和动手。

三、设计方案

1、活动名称：科技创新活动

2、指导老师：

3、活动场所：四年级三班

4、活动对象：社团成员

5、活动简介

科技创新科技活动是一次旨在提高青少年动手、动脑能力的活动。学生们将在课余时间内学习等知识，在老师的指导下自己动手制作作品，从而提高动手、动脑能力，培养基本科学素养。活动中综合了机械、地理、材料、美学、等多种学科知识，巩固了学生的课堂知识，扩大了学生的知识领域，培养了团队精神和组织协调能力。

6、活动目标

（1）、通过亲手制作使同学们掌握一定的模型设计理念及制作技巧；

（2）、通过实地操作使同学们掌握制作原理。

（3）在学习过程中引导学生发现问题、提出问题、解决问题，并在教学中融入物理、无线电、地理、材料等知识，从而提高学生们的综合知识水平；

（4）、变灌输式教育为自主式教育，启发学生的科学创新能力；

（5）、提高学生的成就感，增强学生的自信心。

7、活动资源

人数：30人活动

8、培养方向

一、知识方面

1、了解科技制作的原理。；

2、学会运用先进的`科技手段查找有关资料；

3、了解和体验课题研究的一般过程，掌握收集、调查、归纳信息的方法和报告、汇报、讨论、实验等学习方法。

二、能力方面

1、培养学生善于观察、发现和解决问题的能力；

2、培养学生的实验探索能力和随机应变的能力；

3、培养学生的实践动手能力和创新思维；

4、培养学生独立自主、开拓创新的学习能力。

四、活动方法

探索法、重组法实践法

1、实践活动方面，安排组织科技创新制作活动，科技创新实践活动，以管理、讲座、操作、观看影片等形式，让学生身临其境，主动参与，从而达到“春风潜入夜，润物细无声”的教育目的。

2、研究性学习方面，由学生自愿组成学习小组，通过学习、制作实践、查阅资料。

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