10、催眠式沟通：积极暗放大心理能量(暗示)

催眠式沟通：增强孩子内心的心理能量（２）
积极暗示放大孩子的心理能量
你如何影响孩子长大
以前在阿拉伯国家有一个穷困潦倒的小伙子，他有一天听说有一个吉普赛女郎占卜很厉害。

于是，他决定去占卜一下自己的人生，看看自己未来能不能有钱有势。

当他快走到占卜女郎的家中，在门口处他听到很多人都在说，她算的真的很厉害啊，他更加坚信他未来的人生今天就会水落石出了。

当他把他仅剩的一点钱给了占卜女郎，很虔诚的请求女郎给他算一下，这位吉普赛女郎很惊讶的拍了一下手，哇！原来你就是拿破仑转世啊！这个年轻人张大了口，不敢相信的看着占卜女郎。

真的是我吗？！年轻人兴奋的谢过之后，跑回家，站在镜子前，他发现自己真的很像拿破仑的神态。

于是他买了很多拿破仑的书和海报，他发现自己走路、说话都越来越像拿破仑。

他越来越自信，期间他碰到了无数困难和挫折，但是在他的内心都坚信自己就是拿破仑转世，所以他每次都可以咬紧牙关，战胜一切，最终他成了那个城市里数一数二的大富翁。

有一天，他特别想感谢吉普赛女郎，于是拿着东西来到她家里，还没进门，他就里面传出一声“哇！你就是拿破仑转世”。

瞬间，他就顿悟了一切！
积极的暗示可以在一个人的心中产生无限大的涟漪，并且一旦潜意识认同了这样一个暗示，意识上会搜寻很多线索来证明潜意识的正
大家知道马俊仁是怎么带出世界级的长跑冠军吗？在王军霞以前，中国人和老外是没办法比的，但是他为了在每个运动员的内心信念中植入无法摧毁的强大认同。

他带着王军霞等运动员去拜鹿仙。

是不是迷信，他都承认是。

因为他发现老外都是人高马大，跑起来都跟大马一样，步子大，而中国人只能小碎步，就像鹿一样。

所以他用特别的仪式将运动员和鹿的形象连接在一起，做了一个心理学中的隐喻技巧的连接。

在比赛中，强大的心理信念就帮助了运动员创造了一个又一个奇迹。

在中华文化里，学习=痛苦，因为头悬梁、锥刺股、吃得苦中苦，方为人上人，都说明了学习需要用痛苦来换得。

在很多父母和老师的潜意识中，也是只有不断吃苦才能获得成功。

这在催眠里就是大环境催眠，当我们接受了这个大环境的催眠暗示，我们就接收了相应的负向暗示。

其实，学习有没有可能可以做到：学习=快乐。

无论发生什么事情，爸爸妈妈都会相信孩子是最好的；无论孩子碰到什么困难，爸爸妈妈都会成为坚定的支持者；无论孩子多么沮丧，爸爸妈妈都会不断鼓励孩子；当孩子在学习上出现任何问题，爸爸妈妈不是指责、攻击、抱怨、比较，而是在情绪上接受孩子，在心理上鼓励孩子，在学习上帮助孩子，孩子会在内心种下一颗强大的种子，这颗种子包含着爱、能量和相信。

无论外界发生什么风雨都不重要，重要的是我都会感受学习是一件世界上最美的事情。

这就是父母给与孩子最好的催眠暗
很多父母不了解这个原理，就会不断给孩子报班，满足自己内在的恐惧，担心孩子不够好，所以孩子稍有表现不好就会出现焦虑、紧张。

让孩子感受到学习不是快乐，而是痛苦！是竞争！所以孩子不断去满足父母的内在需求，无法充分的发展自我的心智。

人类行为的本能是：逃离痛苦，追求快乐！所以很多孩子在接受了很多压抑之后，会选择自己在青春期意识独立时，平衡内心不平衡的部分，做出叛逆、网瘾、早恋、吸毒等现象。

家长们足以反思我们如何利用催眠的暗示原理去教育好一个好孩子。

父母的暗示会对孩子造成什么样的影响呢？
父亲的暗示会对孩子形成力量感、权威感以及向外人际关系、男性阳刚力量的缺失；
母亲的暗示会对孩子形成爱、亲密关系、向内人际关系（自己与自己内在的沟通）、女性阴性力量的缺失。

只有父母掌握平衡式的催眠暗示，才会对孩子产生积极平衡的心智影响，帮助孩子身心脑全面发展。

你想给孩子暗示什么，孩子就会吸引什么？
父母越对孩子进行积极的暗示，孩子会产生积极的导向力量。

积极的重复暗示会有一种潜意识信念的强化作用。

我们小时候，在我们周边会有无数个声音：你讨厌＼没人喜欢你＼你比别人差远了＼你真不错．．．．．．这些话，都是捆绑着愤怒的
情绪，消极的情绪。

我们弱小的心灵不知道是为什么，以为是自己不好，所以为了生存和保护自尊，我们就不自觉的发展出了，例如：指责，讨好，打岔，超理智，而把自己真实的感受而悄悄的隐藏了起来。

当我们长大后，这些话都像衣服一样，穿在自己的身上，牢牢地束缚着我们，使我们脱也脱不下来，给自己以及家庭和他人都带来很多痛苦。

你想给孩子未来长大后穿一些什么衣服呢？
训练：
1、检视自己曾经给孩子穿了多少件负面暗示的衣服？多少正面暗示的衣服？
2、从现在开始让我们一起一件件脱掉负面暗示的衣服
3、从现在开始强化曾经正面暗示的衣服，隐喻越来越有能量。

4、例举在平时你可以给孩子说哪些积极的暗示语言、行为？
积极暗示效能催眠技术----提高孩子学习力
（1）保持浓厚的学习兴趣和自信是高学习力的重要条件
如何提高学习的兴趣和自信心，让孩子取得好成绩，这恐怕是每一个家长都重视的
问题。

往往一些孩子会因为老师或家长的过分严厉，学习上暂时挫折，从而产生厌学情绪，对学习腻烦，成绩自然每况愈下了。

我们可以通过催眠积极暗示的方法来提高孩子的学习兴趣和自信心，催眠暗示不同于平常的说教，意识层面的说教只会让孩子更加逆反，对学习更加厌烦，适得其反，而催眠积极暗示是在尊重孩子意愿的基础上，直接和孩子的潜意识沟通，不会造成阻抗情绪。

比如：在催眠状态下对于一个厌学外语，对外语充满畏难情绪的孩子实行催眠。

在催眠状态下给他输入提高学习外语积极性的暗示指令，会有效提高孩子对外语的学习兴趣和自信心。

经过几次这样的催眠，孩子学习外语的兴趣和自信心有了明显提高。

因此在这种催眠状态下进行学习外语的惊人效果已经引起人们的极大重视，因为这是孩子在意识清醒状态下进行多次谆谆教诲都难于达到的。

（2）准备阶段：
让孩子松开腰带鞋带，放松躺着或坐着，催眠师（或父母）坐在孩子侧前方，准备
实施催眠。

对孩子催眠，首先要引起孩子强烈的好奇心，有积极参的意向。

一般采用拍手催眠法比较好，也可以采用其它催眠引导方法。

（3）具体催眠操作步骤（引导语）：
a、现在，我们来玩一个心理游戏，这个游戏能帮你提高智商，让你变得更聪明，轻松提高学习力。

你愿意参与这个游戏吗？好！请把你的手伸给我，当我轻轻拍打你的手时，你就在心里默念数字，从1开始然后是2，3，4，5……一直数下去，我每拍一下你就数一个数字。

当我拍到第20下时（根据孩子的催眠感受性测试可增加或减少拍手预设次数），你会感觉眼睛有点困，眼皮有粘黏的感觉，20以后，我每再拍一下，眼皮会更加粘黏，等我拍到30次时，眼睛就睁不开了，你可以试着睁开，但你越试眼皮会越粘得越牢，想睁也睁不开，你也不愿意睁开了，会感觉更舒服。

b、（拍手引导孩子达到眼睛睁不开时，开始输入积极暗示语）接下来，你会牢牢记住我说的一些话，醒来后你会很高兴，因为这些话会让你更加聪明，让学习外语变得轻松有趣：外语是交流信息的一种有力的工具，也是打开知识宝库的一把钥匙。

你现在可以想象这样一幅画面，你在国外旅游或留学，在绿色的草地上，金色的阳光洒满了花园，你身边围着一些外国朋友，他们很友好地跟你用外语交流，因为你的外语很流利，你拥有很多国外的好朋友，你很开心地在和他们一起学习，玩耍。

等你看清楚了这个画面后把它定格，你金色的画框把这幅愉快的画面装裱起来，放大到你满意的大小，挂在你喜欢的地方，也许是你的书房，也许是家里的客厅。

在以后的日子，每当你学外语的时候你心中就浮现出这个让你愉快的金色画框和画面，你会对学习外语很感兴趣，也很自信。

c、（在以上暗示指令之后，可以让孩子在催眠状态下听一段外语，让他背下来，翻译过来，再输入积极暗示）你背的很快，翻译得很准，你有学习外语的才能。

你高高兴兴去学吧，这样你的单词就记得更快，语法就练得更熟，学好外语现在对你来讲很轻松……（接下来，还可以让孩子在催眠状态下反复背诵那段外语课文。

因为这是处于催眠状态，孩子会遵从暗示指令，反复背诵，专心致志，这在意识清醒时是很难做到的。

注意催眠时间不要太久，一般一个小时左右，太久了孩子醒后也许会感觉疲惫，从而会对下次催眠产生反感）。

d、唤醒引导：你已经体验了轻松学习外语的过程，你变得更聪明了，学习力很强，现在你对学好外语很自信了，在以后的日子里你会对外语很感兴趣，学习起来也感到非常轻松，你一定能学好外语！等一会儿我倒数三个数字，数到一的时候你就完全清醒，回到现实中，清醒后你会感觉头脑清新，心情愉快。

三，你的智商已经被提高了，记忆力很强，学习外语很轻松，身体开始清醒了；二，你全身都在清醒；一，完全清醒了，完完全全清醒了，回到现实中了，搓搓手搓搓脸，感觉好极了！（当孩子被唤醒后，虽然他也许已经记不起催眠状态下学习的内容，但是却能感到很熟悉，很容易地就背了下来，学习的情绪也就有了良好的变化。

）。