新人教版前赤壁赋PPT教学课件
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6 弹力
射 箭
利用弹性跳水
6 弹力
弹 簧
弹 簧 秤
弹
蹦
簧
蹦
玩
具
球
6 弹力
钟 中 的 弹 簧
生 活 用 品 中 的 弹 性
气球
6 弹力
用手压弹簧
拉橡皮筋
弹 性 小 球
足球掉下地
弹 性 独 木 桥
6 弹力
弹 簧 的 形
螺 旋 弹 簧
变
弹
弹 性
的
性
应
用
前
赤
壁
苏 轼
赋
苏轼其人
诗词文赋、书法、绘画样样精 通。儒家和佛老思想。 入世:积极进取,怀才不遇; 出世:逃避现实,寄情山水。
一、联系背景,迁移导入
1. 谭嗣同绝命诗 2. 苏轼绝命诗 3. 苏轼《赤壁赋》
苏轼绝命诗
《狱中寄弟子由》其一: 圣主如天万物春,小臣愚暗自亡身。 百年未满先偿债,千口无归更累人。 是处青山可藏骨,他年夜雨独伤神。 与君今世为兄弟,更结来生未了因。
(情感线索:乐——悲——喜 三部分)
四、细读课文,局部强化
1、乐(第一自然段) ① 设疑:苏子因何而乐?从哪可 以看出? ② 细读:反复诵读美言佳句,揣 摩苏子的感情,体会景与情的初步 联系 ③ 互问:提问不懂之处,师生共 同解答
泛舟游玩—→见景而乐
精美语句—→可以看出
2、悲(第二、三自然段) ① 朗读:点名读,俗话说,书读百 遍,其义自现,读中品味读中悟 ② 讨论:苏子缘何转悲?有几层原 因?
摩擦可使筷子提米
摩擦使被推动的木块停止
4 摩擦力
摩擦力 摩 擦 力 作 用
摩擦力的方向大小
摩擦力的方向
摩擦力的方向
静摩擦力的方向
摩擦力的方向
滑动摩擦 滑 雪
滑wenku.baidu.com摩擦力
滑动摩擦与表面积关系
影响滑动摩擦力的因素 测定滑动摩擦力 影响摩擦力大小的因素flash1 影响摩擦力大小的因素flash2
3、喜(第四、五自然段) ① 自由散读:学生若是意犹未尽, 可再读 ② 角色定位:若自己是苏子,会一 直悲吗?为什么?
参考:阐述哲理—→转悲为喜
五、联系板书,小结全文
读罢《前赤壁赋》,我们不由地将翻开 同有“一洗万古”之妙的《后赤壁赋》。 古人认为:若无前篇,不见此篇之妙; 若无此篇,不见前篇之佳。只“山高月 小,水落石出”,“山鸣谷应,风起水 涌”十六字,便似宇宙今日始开。同学 们,去欣赏吧!
二、听读全文,间接感知
1、听录音:播放著名话剧演员濮存 昕朗读《前赤壁赋》的录音带,感 受苏轼的文风 2、作标记:听读过程中注意纠正字 音,划清句读,标注节奏,体会其 中的抑扬顿挫
三、自读全文,直接体验
1、自由散读:借助课文注释,查 阅工具书,积累文言词汇;注意读 准字音,读对句读,读清节奏; 2、勾画圈点:勾画重要之处、欣 赏之处及不懂之处; 3、理清线索:提问本文有什么线 索?可分为几部分?
5 增大有益摩擦
缓刹车
急刹车 车轮
5 增大有益摩擦
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦
磙子
滑动摩擦和滚动摩擦
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦
滑冰鞋
滚木
5 减小有害摩擦
流线型高速列车
给
缝
纫
机
加
润
滑
油
5 减小有害摩擦
5 减小有害摩擦
6 弹力 撑 杆 跳
利用弹性跳水 拍球
客人吹萧,萧生悲愁;
主客问答,人生苦短
诗经内容
《诗经·陈风·月出》 “月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮。”
译文:月出明皎皎,姑娘多美貌。缓步细腰扭, 思她受煎熬。
扣弦而歌曰:“杜悼兮兰桨,击空明兮溯流光。 渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”
译文:“桂木的啊,兰木的桨,抽打着清澈的江水啊, 穿而迎来了流动的波光。多么深沉啊,我的情怀,仰 望着我思慕的人儿啊,她在那遥远的地方。”
《狱中寄弟子由》其二: 柏台霜气夜凄凄,风动琅珰月向低。 梦绕云山心似鹿,魂飞汤火命如鸡。 额中犀角真君子,身后牛衣愧老妻。 百岁神游定何处?桐乡应在浙江西。
写作原因
有趣的是,这两首诗使苏轼逢凶化吉, 死里逃生。当年苏轼因“乌台诗案” 被投狱中,绝望之余作此诗,传到宋 神宗手里,神宗看后大为感动,对他 从轻发落,贬到黄州。这就有了苏子 泛舟赤壁,忆古抚今,千古佳作《念 奴娇·赤壁怀古》及前后《赤壁赋》 也得以诞生。
六、趁热打铁,布置作业
1、阅读《后赤壁赋》,领悟文中景、 情、理的交融; 2、欣赏苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居 作》《定风波》,体会这两首词中的思 想感情。
再
见
丁 沟 中 学
3 几种常见的力
1 重力 2 重力的方向 3 重心 4 摩擦力 5 增大摩擦和减小摩擦 6 弹力
1 重力 灯 泡 自 由 落 体
下落的苹果
真空中的自由落体
1 重力 2
1 重力 用 弹 簧 秤 称 白 菜
称圆筒
重 力 跳 水
1 重力 重力的测量
1 重力
地球引力的发现
2 重力的方向 重垂线
3 重心 重心的高低与稳度1
3 重心
3 重心
不倒翁
不倒翁的构造
重心的高低与稳度2
4 摩擦力
摩擦使足球停止运动
摩擦使小孩推不动木块