七年级英语this is my sister

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七年级英语上册Unit2Thisismysister知识点总结归纳完整版(带答案)

七年级英语上册Unit2Thisismysister知识点总结归纳完整版单选题1、—Are these his brothers?—________.They are his cousins.A．Yes, they areB．No, they aren'tC．Yes, these areD．No, these aren't答案：B句意：——这些是他的兄弟吗？——不，他们不是。

Yes, they are.是的，他们是；No, they aren’t.不，他们不是；Yes, these are.是的，这些是；No, these aren’t.不，这些不是。

根据下句话They are his cousins可知，这个回答应是否定的，先排除A和C。

疑问句中用these，答语中应用they代替。

故选B。

2、What's this? ____________ a book.A．This isB．That isC．It isD．I am答案：C句意：这是什么？这是一本书。

A. This is这是；B. That is那是；C. It is它是；D. I am我是。

首先根据答语a book，应该排除选项D；关于What's this?的答语，绝对不能用this 和that来回答。

为了避免重复，应该把this和that改为it。

即：It is a/an +名词（单数）。

It is 可以缩略成It’s。

故选C。

3、They used to work near a church, ________?A．don’t theyB．used not theyC．used theyD．didn’t they答案：D句意：他们过去在教堂附近工作，是吗？考查反意疑问句。

根据句子结构可知，空处应是反意疑问句的疑问部分；陈述部分是肯定形式，故疑问部分应是否定形式；陈述部分是一般过去时，故疑问句的助动词应用did，否定形式为didn’t，再加上陈述部分的主语they。

2018七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(单词+重点句型)语法解析

Unit2 This is my sister姐；妹解析： elder sister 姐姐，younger sister 妹妹2. mother n. 母亲；妈妈解析：①同义词：mom，mum，mummy②Mother’s Day 母亲节③谚语：Failure are the mother of success . 失败乃成功之母3.father n. 父亲；爸爸解析：①father 还有“创始人，奠基者“的意思。

②Father’s Day 父亲节③谚语：Like father，like son. 有其父，必有其子。

【扩展】同义词：dad=papa=daddy =father4.parent n. 父（母）亲解析： parent 是单数形式，表示“父亲或母亲”，parents 是复数形式，表示“父母”试比较：My parent is coming.My parents are coming.5.brother 兄；弟6.grandmother （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥解析：grand-“（亲戚关系）隔一代的”。

又如：grandchild （外）孙子；（外）孙女 grandson 孙子；外孙granny 奶奶；外婆（口语中） grandfather （外）祖父；爷爷；外公grandparent 祖父（母）；外祖父（母）7.family n. 家；家庭解析：【助记】Father and Mother ，I love you①family 做主语时，如果指整体，表示“家”，谓语用单数形式；如果指家庭成员，表示“家人”，谓语用复数形式。

“There are three members in my family. 我家有3口人。

②固定搭配：family /last name 姓 a family of four 四口之家family tree 家谱 family photo 全家福③the +姓氏+family”相当于“the+姓氏的复数”。

初一英语上册(人教新目标)Unit_2_This_is_my_sister__知识点总结

初一英语上册（人教新目标）Unit 2 This is my sister.知识点总结一、重点词汇parents·基本用法n. 父母，为复数形式，parents=mother and father，其单数形式为parent，意为“父亲或母亲”，即parent=father or mother。

family·原文再现That’s my family.那是我的家庭。

·基本用法n. 家，家庭。

family若指家庭这个整体，谓语动词用单数；若指一个家庭里的全体成员，谓语动词用复数。

Jim’s family is small.吉姆的家庭是个小家庭。

Her family are all here.她一家人全在这儿。

建议：搜索相关题目时，输入关键词“family”。

those·原文再现Those are my parents.那是我的父母。

·基本用法pron. 那些，是指示代词that的复数形式，指代较远的多个人或物。

this的复数形式是these，意为“这些”，指代较近的多个人或物。

this, that与单数名词连用；these, those与复数名词连用。

“These/Those+复数名词”用来介绍两个或两个以上的人或物，意为“这些/那些是…”。

well·原文再现Well, have a good day!好吧，祝你们玩得愉快！·基本用法int. 好吧；喂；噢，用在句子开头，其后加逗号，用于重新开始说话时。

here·原文再现Here are two nice photos of my family.这儿有两张我家人的漂亮照片。

·基本用法adv. 这儿，这里，放在句子开头，构成倒装句，用以引起注意或加强语气。

其正常语序是：Two nicephotos of my family are here.。

类似的词还有there，当句子以here, there等词开头时，要用倒装语序，即“Here/There+谓语动词+主语（名词）”。

七年级上册英语 Unit 2 This is my sister

第一课时Unit 2 This is my sister教学设计一、Teaching aims（教学目标）1.知识目标：a)掌握有关家庭成员各名称单词(sister,mother, father, parent, brother, grandmother,grandfather, friend, grandparent, these, those,are )b)熟练运用陈述句(This is / That is....These are/ Those are....)2.能力目标：a)学会用英语简单介绍自己的家庭成员b)学会用英语简单询问他人家庭成员关系3.情感目标：a)通过小组竞赛活动培养学生自主学习与合作精神，增强集体荣誉感。

b) 激发学生热爱家庭。

二、Key points and difficult points（重点、难点）1.学习重点词汇sister ,mother ,father, parent , brother , grandmother ,grandfather , grandparents , family ,these , those ,who2.学习难点：A.学习"用指示代词介绍人或物"的句子结构的复数形式Is this your sister? No , she isn't .This is my friend . These are my friends .B. That is my brother .Those are my brothers .说明：is/are的使用及these/those的用法。

三、教学用具：A tape player, a photo of family四、教学方法：认知法，跟读、朗读法，讲解法。

1五、教学过程（Teaching steps）Step l：1）Warming up and revisionEnjoy an English song called the finger family, do daily greetings as usual.T: Hello, what’s your name?S: My name is …….T: Nice to meet you!S: Nice to meet you, too!2) RevisionT: What’s this in English?S: It’s a /an……..T: How do you spell it?S: ………….Step 2：PresentationShow a picture of the teacher, and then ask and answerT: What’s this in English?S: It’s a picture.T: Yes, this is a picture of my family. Can you see the woman? This is my mother. Read after me , mother ,mother.S: motherTeach other words in this way.Step 3: pre-task21. T: Today I’ll introduce a new friend, then show apicture of a boy to teach new words about familymembers.2. Work on 1a, match the words with the people in thepicture.3. Listening practice: do 1b, first listen and circle thewords, then imitate.4. Look at the picture on p7, ask and answer in pairs. Step 4：while-taskShow Ss some pictures , point at the pictures and tell them like this :This is my father / mother / brother / sister….That's my sister / grandmother / grandfather ….......Then ask the Ss to bring their families' pictures andintroduce people in this way next time .1. Ask and answer2. Ss ask and answer in pairs. Then do 2a.3. Make a short passage about the photo.then do 2b.4. Role-play the conversation about 2d.Thenanswer some questions.Step 5：post-taskDraw a photo of family and write about it, then share with friends.Step6: Sum upTalk about how to introduce people.3Step 7：Homework1. To remember new words about Unit 22. Recite 2d3. Look at Grammar Focus carefully4. Do 3a and 3b5. To bring a photo of family六、板书设计:Unit 2 This is my sister.Period I( Section A 1a—3c）New words:mother father brother sister grandfather grandmother family those these whoImportant sentences:This is my... These are my...That is my… Th ose are my…Who is she/he? She/ He is my...七、教学反思：在本节课的教学中，我引导学生充分发挥自己的积极性，调动学生的参与激情。

七年级英语人教版 (2024秋,上册)Unit 2 This is my sister单元词句梳理

Unit 2 This is my sister.Section A（1a-2d）必背单词1. sister n.姐；妹→(复数)sist ers→(对应词)brother兄；弟2. mother n.妈妈；母亲→(复数)mothers→(对应词)father父亲；爸爸3. father n.爸爸；父亲→(复数)fathersFather’s Day父亲节4. parent n.父(母)亲→(复数)parents5. brother n.兄；弟→(复数)brotherselder brother哥哥；younger broth er弟弟6. grandmother n.( 外) 祖母；奶奶；外婆；姥姥→(同义词)grandma→(复数)grandmothers7. grandfather n.(外) 祖父；爷爷；外公；姥爷→(复数)grandfathers(同义词)grandpa8. grand parent n.祖父(母)；外祖父(母)→(复数)grandparents9. family n.家；家庭→(复数)families→ family members 家庭成员→in my family在我的家庭中family name姓氏10. those pron.&adj.那些→(对应词)these这些→th ose jackets那些夹克衫→作主语时，谓语动词用复数→(单数)that11. who pron.谁；什么人whom谁（宾格）→whose谁的（形容词性物主代词）12. these pron.&adj.这些→these boys这些男孩→(单数)this→（对应词）those那些13. they pron.他(她、它)们→(宾格)them pron.他(她、它)们their他（她、它）们的14. well interj.嗯；好吧，还可用作副词，修饰动词→eat well 吃得好→fine(表“身体好”同义词)健康的15. have v.经受；经验→(单数第三人称)has16. day n.一天；一日；白天→（对应词）night夜晚→(复数)days→There are seven days in a week.一周有七天。

七年级上册英语Unit 3《This is my sister》知识点

七年级上册英语Unit 3《This is my sister》知识点【重点词语】1. my parents 我的父母2. his brother 他的哥哥3. your friend 你的/你们的朋友4. your photo 你的/你们的照片5. family photo 全家福6. family tree 家谱7. pen friend/ pen pal 笔友 8. thanks for 为…而感谢9. very much 非常10. look at 看 11. talk about 谈论关于… 12. my two brothers 我的两个兄弟13. his sister 他的姐姐/ 妹妹14. the photo of……的照片【重点句子】1. This is my sister. 这是我的姐姐/ 妹妹。

2. That is my brother. 那是我的哥哥/弟弟。

3. Is this your sister? No, it isn't. 这是你的妹妹吗？不，不是。

4. Is that your brother? Yes, it is. 那是你的兄弟吗？是的，他是。

5. These are my friends. 这是我的朋友们。

6. Those are my two brothers. 那是我的两个兄弟。

7. Is Guo Peng your brother? Yes, he is. 郭朋是你的哥哥/ 弟弟吗？是的，他是。

8. These are my parents. 这是我的父母。

9. This is my friend, Lin Fang. 这是我的朋友，林芳。

10. Thanks for the photo of your family. 谢谢你的家庭相片。

11. Here is my family photo! 这里是我的全家福！【句子分析】1.Thanks for the great photo of your family. 谢谢你的很棒的全家福。

人教版七年级上Unit2 This is my sister知识点总结

人教七年级上Unit2 This is my sister知识点总结一、重点短语、句型1. This/That is my friend Jane. 这是 /那是我的朋友简。

2. These/Those are my brothers. 这些 /那些是我的哥哥。

3. Have a good day! 玩得开心。

4. Here are two nice photos of my family. /Here is a photo of my family.这儿有两张我漂亮的全家照。

/这儿有一张我的全家福。

5.in the next picture. 在下一张照片里6.in the first photo 在第一张照片里7.a photo of your family 你家人的照片8.Thanks for …感谢……9.Is this / that 这/…?那是……吗？二、交际用语1、当你向别人介绍某人时，常用的句型归纲如下：①This is/That is my …这/那位是我的……②These/Those are my …这些 /那些是我的……③He/She is my …他/她是我的……④They are my …他们是我的……⑤This/That is her/his …这/那是她的 /他的……⑥These/Those are her/his …这些 /那些是她的 /他的……⑦He/She is his/her …他/她是他的 /她的……⑧They are her/his …他们是她的 /他的……2.当你想辨别某人是谁时，常用句型归纳如下：①Is this/that your …？这/那位是你的……吗？②Are these/those your…？…这些 /那些是你的……吗？③Is he/she your …？他/她是你的……吗？④Are they your …？他们是你的……吗？⑤Is this/that her/his…？这/那位是她的 /他的……吗？⑥Are these/those her/his …？这些 /那些是她的 /他的……吗？⑦Is he/she his/her …？他/她是他的 /她的……吗？⑧Are they her/his …？他们是她的 /他的……吗？三、语法1、指示代词 this ,these; those that 的用法。

七年级英语上册《Unit 2 This is my sister》知识点 (新版)人教新目标版

Unit 2This is my sister.1. parent: father or mother 父亲或母亲 parents: father and mother父母（双）亲2.介绍他人1) This / That is．．．这／那位是．．．．．．２）These / Those are．．．这／那些是．．．．．．This is my friend Jane.这（位）是我的朋友简That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。

These are my brothers. 这些是我的兄弟。

Those are my parents. 那些是我的父母。

3.指示代词this / these这/这些。

一般用来指时间或空间上较近的事物。

that / those那/那些。

一般用来指时间或空间上较远的事物。

4. This is my friend. 复数 These are my friends.That is my brother. 复数 Those are my brothers.5. Who’s she? 她是谁？ She’s my sister. 她是我妹妹。

Who’s he? 他是谁？ He’s my brother. 她是我哥哥。

Who’re they? 他们是谁？ They’re my grandparents. 他们是我的祖父母。

Who’s = Who is Who’re = Who are She’s = She is He’s = He is They’re =They are6. Oh, I see. 哦，我明白了。

7. Have a good day! 愿你们（一天）玩得高兴！（该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。

Day还可用morning, afternoon, evening等词语代替。

Have a good evening, you two! 祝你们俩晚上玩个痛快！8. You, too. 你（们）也一样。

七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(单词+重点句型)语法解析

Unit2 This is my sister解析： elder sister 姐姐，younger sister 妹妹2. mother n. 母亲；妈妈解析：①同义词：mom，mum，mummy②Mother’s Day 母亲节③谚语：Failure are the mother of success . 失败乃成功之母3.father n. 父亲；爸爸解析：①father 还有“创始人，奠基者“的意思。

②Father’s Day 父亲节③谚语：Like father，like son. 有其父，必有其子。

“There are three members in my family. 我家有3口人。

②固定搭配：family /last name 姓 a family of four 四口之家family tree 家谱 family photo 全家福③the +姓氏+family”相当于“the+姓氏的复数”。

七年级英语(人教版)上册同步核心词汇过关必备 Unit 2 This is my sister-

Unit 2 This is my sister.Section A巧记妙背1. sister 姐；妹拼音法：si四st石头er的人四个石头人是姐妹。

如果是姐姐那么英文表达方式是older sister.如果是妹妹那么英文表达分式是younger sister语境例句：His sister Sarah helped him.他姐姐萨拉帮助了他。

2. mother 母亲；妈妈拼音法：膜mo土豪th+er的人敷面膜那个土豪的人是我妈妈。

3. father 父亲；爸爸拼音法：发fa土豪th+er的人发量较少的那个土豪的人是我爸爸。

4. parent 父（母）亲拼音法：pare怕热+nt难题怕热的这个难题，父母也没有办法。

一般是复数parents父母5. brother 兄；弟拼音法：bro白肉th土豪+er的人请我吃白肉的土豪的人是我的兄弟。

6. grandmother （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥词根词缀法：grand盛大（这里是长辈）+mother母亲7. grandfather （外）祖父；爷爷；外公；姥爷8. grandparent 祖父（母）；外祖父（母）9. family 家；家庭拼音法：发fa米mi理由ly 旧社会发米理由是按照家庭为单位的。

拼背法：f（father）+a（and）+m（mother）+i（I我）+l（love）+y（you）10. those 那些拼音法：th（土豪）+o（鸡蛋）+se（色）那些就是土豪蛋的颜色that复数11. who 谁；什么人拼音法：网红wh0 网红0是谁？12. oh 哦；啊13. these 这些拼音法：th（土豪）e（鹅）se（色）this复数14. they 他（她、它）们拼音法：t他he和y（同you你）她和你就是他们。

拼背法：th土豪ey鳄鱼土豪他们养了鳄鱼。

15. well 嗯；好吧拼背法：we我11 我们11个人踢得很好。

16. have 经受；经历拼背法：ha哈ve维生素E 哈哈有维生素E。

初一英语上册Unit 2 This is my sister知识点归纳

Unit 2 This is my sister. Words and Expressionssister /'sɪstə(r)/ n.姐；妹mother /'mʌðə(r)/ n.母亲；妈妈father /'fɑ:ðə(r)/ n.父亲；爸爸parent /'peərənt/ /'perənt/ n.（父）母亲brother /'brʌðə(r)/ n.兄；弟grandmother /'grænmʌðə(r)/ n.（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥grandfather /'grænfɑ:ðə(r)/ n.（外）祖父；爷爷；外公；姥爷grandparent /'grænpeərənt/ n.祖父（母）；外祖父（母）family /'fæməli/n. 家；家庭those /ðəʊz/pron. 那些who /hu:/ pron. 谁；什么人oh /əʊ/ interj. 哦；啊these /ði:z/ pron. 这些they /ðeɪ/ pron. 他（她，它）们well /wel/ interj. 嗯；好吧have /hæv/ v.经受；经历day /deɪ/n. 一天；一日；白天Have a good day! (表示祝愿) 过得愉快！bye /baɪ/interj. (=goodbye)再见son /sʌn/n. 儿子cousin /'kʌzn/n. 堂兄(弟、姊、妹)；表兄(弟、姊、妹) grandpa /'grænpɑ:/n. (外) 祖父；爷爷；外公；姥爷mom /mɑ:m/n. (= mum/mʌm/) 妈妈aunt /ɑ:nt/ n. 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母grandma /'grænmɑ:/n. (外) 祖母；奶奶；外婆；姥姥dad /dæd/ n. 爸爸uncle /'ʌŋkl/ n. 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父daughter /'dɔ:tə(r)/ n. 女儿here /hɪə(r)/ adv.(用以介绍某人或某物) 这就是；在这里photo /'fəʊtəʊ/ n. 照片of /əv/ prep. 属于(某人或某物)；关于(某人或某物)next /nekst/ adj. & n. 下一个（的）；接下来（的）picture /'pɪktʃə(r)/ n. 照片；图画girl /gɜ:(r)l/ n. 女孩dog /dɒg/ n. 狗Sally /'sælɪ/ 萨利（女名）Kate /keɪt/ 凯特（女名）Paul /pɔ:l/ 保罗（男名）1. I am a girl. I am my father’s (我爸爸的) __________.2. Jane is my aunt’s daughter. Jane is my _________.3. My father’s parents are my ______________.4. My mother’s brother is my ________.5. My father is my grandfather’s ______.6. My mother has a sister. She is my ______.TextsRole-play the conversation.Sally: Good morning, Jane.Jane: Good morning, Sally.Sally: Oh, Jane, this is my sister Kate.Kate, this is my friend Jane.Kate: Nice to meet you, Jane.Jane: Nice to meet you, too. Are those your parents?Kate: Yes, they are.Jane: And who’s he?Sally: He’s my brother, Paul.Jane: Oh, I see. Well, have a good day!Sally/Kate: Thanks! You, too. Bye.Structure1.This is my friend Jane. That’s my grandfather.2.These are my brothers. Those are my parents.3.Who’s she?She’s my sister.4.Who’s he?He’s my brother.5.Who’re they? They’re my parents.Comeplete the conversation and pratice it with your partner. 补全对话并与同伴练习。

人教版初一七年级英语上册单元测试含答案 Unit 2 This is my sister

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！Unit2This is my sister单元测试Ⅰ.单项填空(10分)()1.Dad,________is my friend Dave.Dave，________is my father. A．it;it B．this;thisC．he;he D．that;this()2.—________is that woman?—She is Lin Tao's mother.A．How B．WhoC．What D．How old()3.—Are those his brothers?—________．A．They are brothersB．Yes,they areC．No,they are not brothersD．Yes,they are brothers()4.Mr.Green and Mrs.Green have two children，Jim and Kate.Jim is Kate's________．A．brother B．sisterC．father D．uncle()5.________is my daughter.________name is Linda. A．She;Her B．He;His40．—What are these?—________(it)are erasers.41．________(this)four cups are very nice.42．________(be)that a photo of your family?43．Her________(parent)are at home.44．There are two________(photo)of my family on the wall. 45．—Are________(that)your rulers?—No,they aren't.Ⅶ.根据汉语意思完成句子，每空一词(10分)46．我舅舅的儿子是我的表弟。

人教版七年级上册正式单元Unit2 This is my sister

_____ _____my _________.
3.She is my friend.（变一般疑问句）
_____she _______friend？
4.This ismy brother.（就画线部分提问）
_____ ____ _______？
5.Are these your friends？（作否定回答）
A. These B. Those
C. They D. Them
6.－Your bike is very beautiful.
－ ______.
A. All right
B. Thank you
C. Sorry
D. You are right.
7. Look! This is _____ family photo.
A. or B. and
C. too D. but
2. ______ is the name of the boy over there?
A. What B. Who
C. How D. Where
3. —What's the boy's name?
—_____.
A. He is Tom
B. His name is John
B：She is my friend.
A：____2___
B：Gina Green.
A：Who’s that man？___3____
B：Yes，and the woman is her mother.
A：____4____
B：Yes，he is. And that’s his cat.
A：____5___
2.这是我家的一张照片。_____________

七年级上册英语Unit 2 This is my sister. 知识要点

语法
1.指示代词this, that, these, those
单数
复数
近指代词
thisthese远指Fra bibliotek词that
those
2.be动词的用法：
I用am
You用are,
is用于he,she,it
单数is,
复数are
Unit 2This is my sister.知识要点
Unit3Isthisyour pencil? 知识要点
---No, it isn’t
系动词be的一般现在时（am is are）
单数
复数
人称代词
第一
人称
第二
人称
第三
人称
第一人称
第二人称
第三人称
主格
I
you
he
she
it
we
you
they
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
6.call sb. at请拨打电话……找某人
7．school ID card学生证
8．a set of一套；一副；一组
句型
1.—Is that your school-bag?那是你的书包吗？
—No, it isn’t. It’s his.不，不是。是他的。
2.—Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？
语法
1.指示代词this, that
2.含this, that的一般疑问句及其肯定、否定回答

人教版英语七上 Unit 2 This is my sister讲义

Unit 2 This is my sister.一、重点词汇及拓展1. grandmother/grandma n.奶奶，姥姥grandfather/grandpa n.爷爷，姥爷grandparent(s) n.祖父（母）；外祖父（母）grandson 孙子granddaughter 孙女2. family n.家庭；家人；家庭成员(Father and Mother I love you.)family tree 家谱house n.房子Is your house big?home n.家My father leaves home at 7:30 every morning.room n.房间living room 客厅bedroom 卧室bathroom 浴室dining room 餐厅I am watching TV in the living room.3. well interj.嗯；好吧adv.好的；身体好good adj.好的Well done = Good job 做的好，干得漂亮4. have v.经受，经历Have a good time/day! = Have fun!v.有；吃I have a dream. I am having dinner now.5. bye interj.再见Good bye. See you. See you later/then/tomorrow.6. here adv.就是这儿，在这里come here 过来there adv.就是那儿，在那里over there 在那边go there 去那边(home , here , there 是adv.，前的介词要省略)I am here.7. of prep. 属于（某人或某物）；的A ofB A的BA map of China 中国的地图8. dog n.狗You’re a lucky dog. 你是一个幸运儿。

人教版七年级上册Unit2 This is my sister讲义和练习(教师版)

七年级上册Unit2 This is my sister【重点短语】1. 请原谅/打扰了Excuse me2. “对不起，抱歉”Sorry/I’m sorry3. “拨打．．．号码找某人”call sb at + 电话号码4. 在失物招领箱里in the lost and found case5. 一套／副／串 a set of【重点句型】1. These/Those are my brothers.本句子是“This is my brother.”的复数句，these和those是指示代词this和that的复数形式。

句子变为复数的时候，指示代词、连系动词和后面的名词都要变为复数形式，不能只变后面的名词。

例如：That is your bike. 那是你的自行车。

把这个句子变为复数句是：Those are your bikes. 那些是你们的自行车。

这种句型可用来介绍两个或者两个以上的人、物。

this变为these；that变为those；is变为are；后面的名词用复数形式。

例如：Mum, these are my teachers. 妈妈，这些是我的老师们。

2. This/That is my friend Jane.当我们把一个人介绍给另外一个人的时候，经常用这个句型，而不是用“He is…”或者“She is…”。

例如：－Mum, this is my teacher. 妈妈，这是我的老师。

－Miss Wang, this is my mother. 王老师，这是我妈妈。

此外，我们在指近处的物体时用“This is…”句型；指远处的物体时用“That is …”句型。

例如：This is my aunt. 这是我姑姑。

That is my friend. 那是我的朋友。

注意：“This is”不能像“What’s，I’m，It’s”那样缩写,但是“That is”可以缩写成“That’s”。

七年级英语上册Unit2Thisismysister（单词+重点句型）语法解析

七年级英语上册Unit2Thisismysister（单词+重点句型）语法解析Unit2 This is my sister解析： elder sister 姐姐，younger sister 妹妹2. mother n. 母亲；妈妈解析：①同义词：mom，mum，mummy②Mother’s Day 母亲节③谚语：Failure are the mother of success . 失败乃成功之母3.father n. ⽗亲；爸爸解析：①father 还有“创始⼈，奠基者“的意思。

②Father’s Day ⽗亲节③谚语：Like father，like son. 有其⽗，必有其⼦。

【扩展】同义词：dad=papa=daddy =father4.parent n. ⽗（母）亲解析： parent 是单数形式，表⽰“⽗亲或母亲”，parents 是复数形式，表⽰“⽗母”试⽐较：My parent is coming.My parents are coming.5.brother 兄；弟6.grandmother （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥解析：grand-“（亲戚关系）隔⼀代的”。

⼜如：grandchild （外）孙⼦；（外）孙⼥ grandson 孙⼦；外孙granny 奶奶；外婆（⼝语中） grandfather （外）祖⽗；爷爷；外公grandparent 祖⽗（母）；外祖⽗（母）7.family n. 家；家庭解析：【助记】Father and Mother ，I love you①family 做主语时，如果指整体，表⽰“家”，谓语⽤单数形式；如果指家庭成员，表⽰“家⼈”，谓语⽤复数形式。

“There are three members in my family. 我家有3⼝⼈。

②固定搭配：family /last name 姓 a family of four 四⼝之家family tree 家谱 family photo 全家福③the +姓⽒+family”相当于“the+姓⽒的复数”。

七年级上册英语教案Unit 2 This is my sister

Unit 2 This is my sister.一、教学目标：1. 学习和掌握句型"This is my sister."的用法和意义。

2. 培养学生描述家庭成员的能力。

3. 提高学生的口语表达和交际能力。

二、教学步骤：引入（时长：5分钟）：通过展示一张家庭照片或使用幻灯片引入课程。

提问学生关于家庭成员的问题，如"Who is this?"或"Who is in the picture?"，以激发学生的思考和参与度。

鼓励学生用英语回答问题，并引导他们使用简单的句型和词汇。

三、教学主体（时长：20分钟）：使用幻灯片或教具来介绍句型"This is my sister."的用法和意义。

示范正确的句子结构和发音，并鼓励学生跟读和模仿。

通过展示家庭成员的图片或实物，让学生观察并描述家庭成员。

引导学生使用句型"This is my sister."来描述家庭成员，并解释句子的意义和用法。

鼓励学生用完整的句子回答问题。

接下来，引导学生进行对话练习。

学生可以分成小组，互相介绍自己的家庭成员，并进行对话交流。

提供一些问题和情境，如"Who is this?"或"Who is your brother?"，以帮助学生更好地运用所学的句型和词汇。

四、巩固与拓展（时长：15分钟）：设计一些练习活动来巩固学生对句型"This is my sister."的理解和运用能力。

例如，让学生进行角色扮演，模拟真实的家庭成员介绍场景。

组织学生进行小组活动，让他们在实际交流中运用所学的句型和词汇。

鼓励学生描述其他家庭成员，并与同伴分享。

引入其他家庭成员的描述句型，如"This is my brother."或"This is my mother."，展示相关的图片或实物，并问学生相关问题。

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七年级英语This is my sister.教学目标与要求一、串记口诀二、学习目标本单元的语法项目主要有几个人称代词的用法，I，he，she，they；名词的复数，同时注意this，that，it的复数表达形式these，those，they以及动词are，学会确认人物及介绍别人的常用英语口语。

三、能力目标1．围绕本单元重点“确认人物”，运用会面、介绍、问候等交际用语进行交际的能力；特别是表演(如表情手势的把握、角色的体验、位置的选择、节奏的控制等)的能力。

2．运用本单元提供的听力和阅读材料培养听力、阅读的技巧和能力。

3．不断促进笔头能力的发展，除了听写、抄写或造句(翻译)外，还可以利用课堂的小制作，在小制作成品上写出相应的短语，甚至可以写出具有幽默感的句子；自己出版英语画刊，利用画刊写出正确得体的短语等丰富多彩的笔头活动。

教学重点与难点一、单词导航台1．aunt/a:nt/n. 姨，姑，婶，伯母，舅母【引申】aunt和ant(蚂蚁)只有一个字母的差别，uncle叔伯舅。

2.brothern.兄，弟：The Smith brothers 史密斯兄弟们。

【引申】brotherhood兄弟之情；brother-in-law夫或妻的兄弟、姐或妹的丈夫。

3.cousinn.堂(表)兄弟姐妹【引申】nephew侄子、外甥，niece侄女；cousin-in-law堂姐(妹)夫，堂(表)嫂，堂(表)弟媳。

4.friendn.友人，朋友：We are good friends.我们是好朋友。

【考点】make friends with与……交朋友：I don’t want to make friends with him.我不想和他交朋友。

【引申】同义词：ally,comrade,mate;反义词：enemy,foe,opponent.5.grandfathern.祖父，外祖父【引申】grandmother祖母，外祖母。

6.hepron.他(用作主语)【考点】所有格；his;宾格；him;反身代词；himself;复数they。

7.parentn.父亲或母亲：He lost both his parents at the age of five.他五岁的时候就失去了双亲。

【记忆法】parent(父母)与peasant (农民)在词形上的差别。

【考点】become a parent初为人父(母)。

【引申】parent→parental adj.父母的。

8.shepron她(用作主语)【考点】she也用于指代船舶、飞机、火车、汽车、国家、都市、月亮地球等可拟人化为女性之物。

9.sistern.姐，妹：an elder sister姐姐；a younger sister妹妹。

【引申】sister cities姐妹城市。

10.thesepron.这些(this的复数形式)adj.这些：These books are mine.这些书是我的。

【考点】these与those相对，均用来特指一些人或物，these用来指时间和空间上距说话者较近的，而those是指较远的。

11.theypron. 他们/她们/它们12．unclen. ①(常大写)伯父，叔父，舅父，姑丈，姨丈：He’s my uncle. 他是我姑丈。

②(常大写)伯伯，叔叔(指小孩父母的朋友或邻居)。

【引申】say uncle(美，非正式)认输，投降；Uncle Sam山姆大叔(拟人化，为美国，美国政府，美国人等的绰号，源自the United States的缩写的第一个字母U与S，在漫画中常以戴星条图案高帽子，穿条纹裤礼服，留胡子的高个子男人的形象出现)。

Uncle Tom(含轻蔑之意)奉承白人的黑人，源自Uncle Tom’s Cabin中男主人公的名字。

二、句子破译站1．Thanks for the great photo of your family. 谢谢你的很棒的全家福。

(1)此句中Thanks是感谢用语。

Thanks是名词，常用复数形式，加“s”是加强感谢的语气，不能省略。

后通常加介词for表示感谢的原因。

如：Thanks for your help. 谢谢你的帮助。

(2)句中of用来表示名词(通常是无生命的事物)的所有格，而有生命的事物，其所有格用’s形式。

如：the legs of the table桌腿Tom’s cap汤姆的帽子(3)photo是“照片”的意思，它的复数是photos。

picture也可以用来表示“照片”。

of后面的名词表示照片上是什么或是谁。

如：That is a photo of me. 这是我的照片。

It’s a photo of Mary. 这是玛丽的照片。

如果of后面用的是名词性物主代词，就表示一种所属关系，则照片上可能不一定是某人的像，而强调这张照片是这个人所有照片中的一张。

如：This is a photo of Jim’s=This is one of Jim’s photos. 这是一张吉姆的照片。

(照片上的人可能是吉姆，也可能不是吉姆。

)2．These are my grandparents and this is my mother. 这是我的祖父母，这是我的妈妈。

This is…是当场介绍人的用语。

These are…是This is…的复数形式。

与此相应，That is…与Those are…也可作介绍语。

只不过this指离说话人较近的人或物，意思是“这个”，that指离说话人较远的人或物，意思是“那个”。

如：This is my mum and that is my dad. 这是我的妈妈，那是我的爸爸。

This is a pen and that is a pencil. 这是一支钢笔，那是一支铅笔。

This is 没有缩写形式，that is 可缩写成that’s。

3．Is this your sister? 这是你的姐姐吗？Is Guo Peng your brother? 郭鹏是你的弟弟吗？这两句是一个含有动词be的一般疑问句。

陈述句中将be的形式am，is，are，提至句首表示疑问，句号改为问号，其他语序不变。

4. This is my friend Jin Fang. 这是我的朋友金芳。

句中my friend和Jin Fang是同位关系，Jin Fang是my friend的同位语，我的朋友my friend和金芳Jin Fang是同一个人。

因此该句也可以说This is Jin Fang, my friend. 这是金芳，我的朋友。

如：①This is my sister, Lucy. 这是我的妹妹露茜。

②That is Jane, my girl friend. 那是珍妮，我的女朋友。

三、工具箱1. these和thosethis, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间、距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

如：①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。

那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些画很好。

③Are those apple trees? 那些是苹果树吗？在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they来代替these或those，以避免重复。

如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？Yes, they are. 是的，他们是。

2. pencil case 铅笔盒名词pencil在此处做定语修饰名词case。

名词做定语时，一般用单数形式。

但man 和woman做定语时，应与被修饰名词在数上保持一致。

如：an apple tree—two apple treesa shoe shop—three shoe shopsa man teacher—some men teachersa woman doctor—four women doctors3. 家庭成员grandmother和grandfather可以合称为grandparents；mother和father可以合称为parents；son 和daughter可以合称为chileren或相对于grandparents来说，可合称为grandchileren。

4. family, home和house⑴family “家”，“家庭”，“家人”，着重指家庭，家庭成员或家中人口。

⑵home “家”；指同家人共同生活居住的地方，特别强调家里的氛围和环境，不一定含有建筑的意思。

⑶house “住宅”，“房子”；指居住的房屋，建筑物。

试比较：①This is my family tree. 这是我的家谱。

②My family are here. 我们全家人都来了。

③My home is in Beijing. 我家在北京。

④She isn’t at home. 她不在家。

⑤I have a new house. 我有了新房子。

⑷home 是一个带感情色彩的词。

如：hometown 故乡old home 老家四、重难点密室1. 名词的数名词可分为可数名词和不可数名词。

可数名词又分为单数和复数。

表示一个人或事物的名词用单数；表示两个以上人或事物的名词用复数。

英语名词复数形式通常是在单数名词后面加–s或-es构成。

如：⑴一般名词后面加-spencil—pencils egg—eggs⑵以-s, -x, -ch, -sh结尾的名词后面加–esbox—boxes class—classes⑶以辅音字母＋y结尾的名词，把y变成i，再加–es。

story—stories city—cities⑷以元音字母＋y结尾的名词，后面直接加–s。

day—days boy—boys在单数名词后面加-s或-es时，注意发音。

发音规则表如下：名词的复数还有一些不规则的变化，如：Chinese—Chinese Japanese—Japaneseman—men woman—women child—children2．英语的一般疑问句形式不同于汉语。

如：你是老师吗？你喜欢老师吗？汉语在句末加语气词“吗”表示疑问，而英语这样说：Are you a teacher？Do you like English？一般肯定句里如果是be动词(am，is，are)，把be提前表示疑问；若肯定句里是行为动词，变一般疑问句就要请助动词do，does等帮忙，放在句首，构成一般疑问句，句末用问号，读升调，回答需用Yes或No。