方言的优势和特点
黑龙江方言的形成、特点和分区
黑龙江方言的形成、特点和分区本文通过对黑龙江方言的形成过程、语言结构特点和方言内部分区情况的介绍，揭示了黑龙江方言在整个东北方言历史发展过程中的地位和方言学研究的价值，希望为进一步开展具体方言小片的调查研究工作提供理论借鉴。
标签：黑龙江方言方言分区东北官话地域方言一、黑龙江方言的形成过程黑龙江省位于我国东北边疆，北部和东部隔黑龙江、乌苏里江与俄罗斯相望。
南与吉林省接壤，西与内蒙古自治区相连。
由于东北三省自古以来历史、文化与地域上的联系比较紧密，学界一般以东北方言或东北官话来统称东北地区居民内部使用的方言，黑龙江方言即是其中的一支地域方言。
黑龙江、吉林、辽宁三省以及三省毗连的地区，自古以来就是一个多民族聚居的地区。
在远古时期这里便有汉族移民，但在相当长的历史时期内，汉族人一直很少。
从唐代契丹、棘羯经金元两代女真直到明末形成的满族，历代在这一地区占统治地位的民族所使用的语言都属阿尔泰语系。
从辽代开始，才有大批汉族人从内地移居东北。
这些汉族人大都是契丹建立辽国前后，从幽燕地区被掠夺到东北的。
随着时间的推移和与少数民族的交往，他们所说的幽燕方言的影响逐渐扩大。
12世纪中叶，女真统治者迁都燕京时，女真族大都会使用汉语了。
金灭辽后，继续强迫大批关内汉族人移居东北。
这些汉人和早期来的汉族人加在一起，数量已相当可观。
汉族文化水平高，人口多，汉语在东北各族语言中自然就占了优势。
这种汉语就是以燕京话为中心的幽燕方言在和东北少数民族语言密切接触过程中形成的早期东北官话。
对黑龙江方言可以有两种理解（聂志平，2005）：一是黑龙江省的汉语方言；二是从属于北京官话中的一个分支。
第一种理解是从地域角度来说的，指黑龙江人使用的所有汉语方言，包括一些因移民原因而形成的方言岛。
第二种理解黑龙江方言是北京官话的一支，这里不包括黑龙江地域内所属的其他方言的方言岛，比如处于抚远县境内的二屯话、处于嘉荫县境内的太平屯话和处于虎林县的虎林话，以及黑龙江西部从肇源到漠河站道两侧狭长地带的站话，都不属于我们所谓的黑龙江方言。
河北定州方言语法特点概述
河北定州方言语法特点概述
定州方言是河北省最具有地域特征的口头方言，语言特点鲜明，越
发表达便利，久经流传。
它以古满族语为基础，结合现代普通话、满
汉英语及方言，如满广东话等，逐步形成，诸多语言特点极具风格。
下面是定州方言语法特点的概述：
一、音韵特点
1、音韵间隔整齐，发音清晰，重音清楚，且兼容较多方言。
2、元音发音清楚、流畅，而多元轻解的发音特殊。
3、多重音的发出更加便利，相关的讲话更加清楚。
二、动词特点
1、动词根诱发齐全，含有丰富情绪和语气。
2、动词搭配富于变化，动词符号活泼、多变，可以容纳更多表达方式。
3、可以自由构建新词，避免单一而僵硬。
三、句子构成
1、分词和共同句式简洁，句子形式清楚，句子之间转移通顺易懂。
2、句子节段简短，比重移和重复，信息节奏不错。
3、句子转折关系
明显，情感表达明确，把握非常精准。
四、文体特征
1、文章结构简单清晰，表达和拼凑自然、富于饱满感。
2、文章语句流畅、抒情性强，把每一句话都写的隽永耐看。
3、文章意境丰富，有助于深入理解文章的情感世界和文化背景。
总的来说，定州方言语法特点融合多种语言优势，使语气更加流畅丰富，表达方便精准。
它把比重和重复，元音发音清楚流畅，文体简洁意境丰富，情感表达明确，让你被它的地域特色深深吸引。
七大汉语方言
七大汉语方言汉语是世界上使用人数最多的语言，它是中国的官方语言，也被许多国家和地区的华人所使用。
汉语其中包括了众多的方言，每一种方言都有着独特的语音、词汇和语法等特点。
在这众多的方言中，有七大汉语方言是最具代表性的，它们分别是普通话、粤语、闽南语、客家话、上海话、吴语和湘语。
这些方言分布在中国的不同地区，对人们的生活、文化和交流都产生了重要的影响。
本文将对这七大汉语方言的起源与发展进行探讨。
普通话普通话是中国的国家通用语言，它基于北京官话，是现代汉语的标准发音。
普通话的基础可以追溯到清朝的古典北京话，当时的北京话已经成为文官和功臣之间日常交往的标准语言。
在清朝以后，北京话成为了民间的通用语言，并在现代汉语标准化的过程中被普遍采用。
在1920年代至1930年代，国民政府开始在全国范围内推广普通话，建立了国语推广会等组织，用以推广普通话。
1949年，中华人民共和国成立后，普通话成为中国的国家通用语言。
在1980年代，国家实施了普通话推广计划，普通话得到了进一步的普及。
粤语粤语是中国南部广东省、香港、澳门等地区的方言，它属于汉藏语系汉语族粤语支的一种。
据考证，粤语的起源可以追溯到古代中国的西南部地区，随着历史的演变，粤语逐渐形成了今天的特有的语音、词汇和语法等特点。
粤语在广东省和香港地区非常普遍，而且在海外的华人社区也有着广泛的使用。
粤语有着浓厚的地域文化特色，它是广东省和香港地区的语言之一，与普通话不同，粤语在这些地区有着重要的地位。
同时，粤语也是世界上使用人数较多的方言之一。
闽南语闽南语是中国东南沿海福建省福州、厦门、泉州等地区的方言，它属于汉藏语系汉语族闽语支的一种。
闽南语的形成可以追溯到古代中国海南岛及其周边地区，它集中在福建南部和广东东部的一带，并且广泛分布在东南亚的海外华人社区。
闽南语有着与普通话截然不同的语音、词汇和语法等特点，是福建省和东南亚地区的重要方言之一。
客家话客家话是中国南部地区客家人所使用的方言，它属于汉藏语系汉语族官话支的一种。
汉语方言的代际传承与活态保护
汉语方言的代际传承与活态保护目录一、内容简述 (2)1. 研究背景及意义 (2)2. 相关文献综述 (4)二、汉语方言概述及其分布特点 (5)1. 汉语方言的种类及划分 (7)1.1 北方方言区 (9)1.2 南方方言区 (10)1.3 其他方言区 (11)2. 汉语方言的分布特点及其成因分析 (12)三、代际传承与汉语方言的传递过程分析 (13)1. 代际传承的内涵及其重要性 (15)2. 汉语方言在家庭内部的代际传承现状研究 (16)2.1 家庭内部方言传承的动因分析 (17)2.2 家庭内部方言传承的机制研究 (18)3. 汉语方言在学校教育的代际传承中的现状与困境分析 (19)3.1 学校教育中方言课程的现状与问题 (21)3.2 学校教育对方言传承的政策与措施研究 (22)四、活态保护与汉语方言的可持续发展研究 (23)1. 活态保护的概念及其意义阐述 (24)2. 汉语方言的活态保护现状分析 (26)2.1 方言社区的语言生态环境研究 (27)2.2 方言保护政策的实施效果评估 (29)3. 汉语方言的活态保护路径与方法探讨 (30)3.1 借助现代技术手段进行方言记录与传承研究 (31)3.2 加强方言文化活动的组织与推广研究等方向展开探讨 (32)一、内容简述汉语方言作为一种宝贵的文化遗产，承载着丰富的地方历史、文化和社会信息。
其代际传承与活态保护，对于维护语言多样性、促进文化交流与理解具有重要意义。
本文旨在探讨汉语方言在现代社会的传承方式、保护策略及其面临的挑战，以期提出有效的建议，确保这一独特语言形式的长期生存与发展。
本文将首先分析汉语方言的分布特点和传播现状，揭示其在不同地区间的差异性和相互影响。
将重点讨论代际传承的主要途径和方式，包括家庭、学校、社会等层面的语言接触与影响。
还将关注活态保护的重要性和紧迫性，探讨如何通过文字记录、音频保存、文化活动等多种手段，实现对汉语方言的全面保护和传承。
浅谈《平凡的世界》中的陕北方言——正文[资料]
![浅谈《平凡的世界》中的陕北方言——正文[资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/b961ab7326d3240c844769eae009581b6bd9bd7a.png)
引言在现当代文学史上，有许多的作家在自己的方言土语中汲取营养并且获得成功。
方言的优势主要体现在它的地域特色，它的鲜活和魅力的个性。
[1]我们所熟悉的电影《手机》，就是刘震云用四川方言和河南方言进行的创作，还有《疯狂的石头》中的重庆方言，给我们留下了极为深刻的印象。
使用山东登州方言的代表作家莫言和张炜，分别写出了《红高粱家族》和《古船》，山西味浓郁的作家赵树理写出了《小二黑结婚》这部极大体现山西生活风貌和习俗的小说。
这些都是一些成功运用作家所熟悉的方言写作的例子。
但是并不是每一个地区的方言都是这么的著名，尤其在文学、文化领域。
因为有些地方的方言发音比较有特色，所以写出东西来受到很大的关注，像陕西方言、四川方言和北京方言等，就经常地以文学的形式出现，向人们传播着这个地域所具有的文化。
在当代文学作品中，最值得谈论和关注的方言莫过于描写晋陕乡村的作品和京味题材的小说了。
尤其值得注意的是运用陕西方言进行创作的作家。
陈忠实的《白鹿原》用的是关中方言，而路遥、史铁生则是通过对陕北方言的运用写出了如《平凡的世界》、《我的遥远的清平湾》等在文学史中占有重要地位的文章。
这些陕籍作家对于方言的运用已经达到信手拈来的程度，于是一部部展现于小说中的富有陕北文化气息的活生生的人物被读者们感知和记忆。
本文在这里挑选了在陕北作家中最具有代表性的路遥的著名长篇小说《平凡的世界》来进行尝试性解读，对《平凡的世界》中陕北方言的提炼使用进行剖析，并且分析陕北方言在小说中所起到的积极作用。
在小说创作中较早运用陕北方言的是根据地作家那些陕北题材的作品。
杜鹏程的《保卫延安》，柳青的《铜墙铁壁》、《种谷记》，欧阳山的《高干大》等小说，都有对陕北方言的采用。
[2]但是在这些根据地的作家作品中，陕北方言仅仅是以大众化的、口语化的形式被采用，而描写乡村所具有的地域特性、农村生活的陕北趣味性，并将陕北方言提升为一种文化的作家作品并不多见。
但是到了近二三十年在路遥等陕籍作家的倾力描绘之下，陕北方言作为一种文化的符号才引起了大众的关注和兴趣。
河南方言古文词汇
河南方言古文词汇一、方言音韵河南方言的音韵特点主要表现在以下几个方面：1. 声母：河南方言的声母系统相对较为保守，多为普通话中的声母，但也有一些特殊的声母如“ʃ”（sh）、“ʐ”（zh）等；2. 韵母：河南方言的韵母丰富多样，有多声调，音调变化比较大，让人感受到一种独特的音乐魅力；3. 声调：河南方言的声调也相对复杂，有四个声调，即平声、上声、去声和入声，这也是河南方言与普通话的一个显著差异之处。
二、方言词汇河南方言的词汇表现出了丰富的生活气息和文化底蕴，下面就为大家介绍一些典型的河南方言词汇：1. 屌丝儿（diaosi'er）：指的是一个没什么本事的人，通常用来形容某人没有能力或者干的不好，有点像现代汉语中的“废物”；2. 跟我蒂拉什（gen wo ti la shi）：意思是跟我拼命，用于表示决心战胜困难，不怕艰难险阻；3. 捞目（lao mu）：指的是满不在乎、不在意的样子，用来形容某人对某事漠不关心；4. 撵（nian）：意为赶走、赶开、逐走的意思，也有排挤、排斥的意思；5. 磕巴（keba）：形容说话迟钝、结结巴巴的样子，常常用来形容某人讲话不利索；6. 爬片子（pa pianzi）：指的是趁机占便宜，常常用来形容某人在别人不注意的时候获取利益。
三、方言特色河南方言有许多独特的特色，这些特色让河南方言显得更为生动、有趣和有魅力，下面就为大家介绍一些典型的河南方言特色：1. 流畅生动：河南方言的语音流畅、旋律感强，语调跌宕起伏，让人耳目一新，充满了悦耳的音乐魅力；2. 富有韵味：河南方言的词汇丰富多样，形象生动，很多词语富有感染力，让人深有感触；3. 朴实自然：河南方言的表达方式简单直白，朴实自然，真挚感人，让人感受到一种亲切和温暖；4. 情感丰富：河南方言在表达情感方面有着独特的优势，情感真挚深沉，让人感受到一种真实的情感交流。
综上所述，河南方言是一种自成一体、独具特色的语言文化，它承载了河南人民的智慧、生活情感和文化传承，具有独特的魅力和韵味。
方言文化在地域文化中的作用和意义
方言文化在地域文化中的作用和意义
方言文化在地域文化中扮演着重要的角色，为地域文化的丰富和发展提供了有力的支持。
方言是地域文化的重要载体，记录了地域文化的发展历史和独特特点。
方言的使用和发展不仅反映了地域文化的个性和特色，同时也体现了地域文化的繁荣和发展。
方言文化在地域文化中的作用和意义体现在以下几个方面:
1. 传承和保护地域文化：方言是地域文化的重要载体，记录了地域文化的发展历史和独特特点。
方言文化的保护和传承有助于深入了解地域文化的历史渊源和文化内涵，是对地域文化的一种重要传承和保护。
2. 增强地域文化认同感和凝聚力：方言是地域文化的重要组成部分，使用方言可以增强地域文化的认同感和凝聚力。
方言的使用能够促进地域内人们的紧密联系和感情交流，有助于增强地域文化的认同感和自豪感。
3. 促进地域经济发展：方言文化的独特性和多样性为地域经济发展提供了有力的支持。
方言文化产业的发展可以促进地域经济的发展，增加当地人民的经济收益。
同时，方言文化的传承和发展也有助于弘扬地域文化，提升当地的知名度和影响力，促进地域经济的发展。
4. 增强文化自信和民族自豪感：方言文化是地域文化的重要组成部分，使用方言可以增强文化自信和民族自豪感。
方言的使用能够弘扬地域文化的特色和优势，让人们更加深刻地认识到地域文化的价值和影响力，从而增强文化自信和民族自豪感。
方言文化在地域文化中发挥着重要的作用和意义，保护和传承方言文化对于弘扬地域文化、促进地域经济发展、增强文化自信和民族自豪感都具有重要的意义。
八大方言及普通话的特点
八大方言及普通话的特点八大方言及普通话的特点语音是声音和意义的结合体，语言的声音叫语音。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。
八大方言：1.北方方言(以黄河流域为中心，分布在东北、长江流域中部、西南);吴方言(上海地区、江苏省东南部、浙江省大部分地区);湘方言(湖南省);赣方言(江西省);客家方言(福建、广东、广西);闽北方言(福建北部、台湾);闽南方言(福建南部、广东、潮汕、海南岛);粤方言(广东中部、广西中南部)。
方言差异主要表现在语音上，发展普通话、规范语音就是去掉土语成分的.北京话。
普通话语音特点：1简单易学，富有音乐性普通话声母21个，韵母9个，声母和韵母相拼形成400多个音节，声调：阴平、阳平、上声、去声。
双音节词占优势，且具有约定俗成的优势。
A.原因占绝大优势B.声母中轻音占很大优势，发音响亮悦耳。
发音时声音的特点：1.音色：声音的个性和特点2.音高：声音的高低在一定能够时间里发音体震动的次数多少决定音高3.频率：人的发音体在一定时间内震动的次数4.音强：指声音的强弱\轻重5.音长：声音延续的长短，要根据思想感情和高见内容的具体要求决定音长具体技巧：快而不乱，慢而不断，长而不拖，短而不促音节和因素(元音和辅音)：音节：用听觉可以区分的语音结构基本单位，一般在汉语言里，一个汉字的字音就是一个音节。
音素：语音的最小单位，一个汉语的音节里，可由一个至四个因素构成。
元音和辅音发音的几点区别：1.元音气流通过口腔不受任何阻碍辅音受阻2.元音发音器各部位保持均衡紧张状态辅音只有造成阻碍的那部分器官紧张3.元音由口腔呼出的气流量叫嚣，处于和缓状态辅音气流量相对叫大，气流需要克服障碍通过口腔有一种爆发状态4.元音声带颤动、一般不待噪音成分，声音想度大，可以歌唱辅音多数发音时声带不颤动，带噪音成分，声音响度小，不能歌唱下载全文。
现代汉语七大方言
现代汉语七大方言
一、现代汉语
1、现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语——普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话。
二、现代汉语七大方言
北方（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（广东梅县话）、闽（福州话）、粤（广州话）
三、现代汉语的特点
1、语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。
具体表现如下：（1）没有复辅音
（2）在音节中元音占优势
（3）有区别意义的声调
（4）音节总数有限，简短而明确
2、词汇方面
（1）语素以单音节为基本形式
（2）广泛运用复合法构成新词
（3）双音节词占优势
3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点：（1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段
（2）语法（词法、句法）结构具有一致性
（3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分
（4）词语组合受语义、语境的制约
（5）量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表示各种语气的细微差别。
普通话与方言的比较分析
02
方言的特点
方言具有地域性、独特性和差异性，不同方言在语音、词汇、语法等方
面存在较大差异。
03
方言的价值
方言承载着地域文化和历史信息，具有丰富的文化内涵和语言学价值。
同时，方言也是语言多样性的体现，对于维护语言生态平衡和促进文化
多样性具有重要意义。
02 普通话与方言的语音比较
声母比较
普通话声母
普通话有21个声母，包括双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌 根音等。
方言声母
方言的声母数量可能多于或少于普通话，发音也可能与普 通话存在差异。
差异举例
普通话的“波”和“坡”的声母是双唇音“b”，而一些方言中 可能将“波”发为唇齿音“f”，类似于英语中的“v”。
韵母比较
普通话韵母
普通话有39个韵母，包括单元音、双元音、 鼻音等。
和谐发展的必要性
在推广普通话的同时，应重视方言的保护和传承， 实现普通话与方言的和谐共存与发展。
实现途径
通过政策引导、教育普及、文化交流等方式，促 进普通话与方言的互补与融合。
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代汉语标准语。
普通话的特点
普通话具有清晰、准确、标准、统 一的特点，是现代汉语的共同语， 也是全国范围内通用的语言。
普通话的地位
普通话是中华人民共和国官方语言， 是国家教育、广播影视、公共服务 等领域的主要用语。
方言的定义与特点
01
方言的定义
方言是语言的地域变体，是某一地区或某一社群所使用的语言。
表达方式比较
普通话与方言在表达方式上也存在差异。例如，某些方言中 会采用特殊的语气词、助词或连词来表达特定的情感或意思 ，而在普通话中则没有这些特殊的表达方式。
云南方言的特点
云南方言的特点云南方言属于北方方言中的西南次方言,其语法规律与普通话十分接近。
云南方言的语音系统最突出的特点是;鼻音尾韵母普遍鼻化;多数县市的方言无撮口呼韵母;近半数县市的方言无翘舌音声母;调值系统以降调为主,中低调占优势。
(以下特点主要是指与英语相对应、受到方音影响的一些音素而言)(1)滇东北、滇西的大部分地方n、l不分。
(2) f是唇齿清擦音, h是舌面后清擦音。
普通话的音节在云南许多县的方言中,往往读做fu音节,如湖呼读作fú,壶读作fú,虎读作fǔ,户读作fù。
(3) z、c、s的发音部位是舌尖前。
发音时舌尖向前平伸,接触或接近上齿背。
zh、ch、sh的发音部位是舌尖后,发音时舌尖翘起,接触或接近硬颚前部。
上下齿之间稍稍离开。
云南人发这组音时舌尖只是微微翘起,没有到达硬腭前端。
(4) u是舌面后高唇元音。
云南人发这个音时唇形不够圆;有些地方u自成音节,前边往往加上唇齿音声母v,读做vu。
(5) e是舌面后半高不圆唇元音。
云南人发e音时舌位常常靠前,应将舌位后移;有一部分普通话读e韵的字,云南话都给读做o韵。
(6) er是卷舌元音。
云南人发这个音时,卷舌程度往往不够。
(7) ai发音时舌位靠前,由低到高,口型由开到闭,有一个动程。
云南有的方言把普通话读ai韵的字念成单元音e韵;把另一些ai韵字读成e韵。
(8) ei发音时由舌位较前的e开始,舌位逐渐升高。
(9) i是舌面前,高,展唇元音, u是舌面前,高,圆唇元音。
云南的大多数方言中没有u韵, i, u两韵字都读成i韵。
ie韵大多数云南方言都具备,发ue时,由u开始发音,舌位渐降到e与ie韵相似。
(10)鼻韵母是由一个或两个元音和鼻辅者复合而成的韵母,分为前鼻韵母和后鼻韵母两类。
前鼻韵母以舌尖中鼻音n做韵尾,后鼻韵母以舌面后鼻音ng做韵尾。
发准n和ng是发准前后鼻韵母的关键。
云南大部分地方方言都把鼻韵念成鼻化元音韵母。
我国十大方言分布情况及特点总结
我国十大方言分布情况及特点总结
序号 方言名称 分布 特点 1、古全浊声母今读清音，由古全浊声母变来的塞音和塞擦音平声送气、仄声不送气。 2、大多数地区没有入声韵和入声调。 3、古全浊声母上声字今归去声，声调一般为4个，部分方言是3或5个。 1 官话 东北三省到云贵高原，从江苏的连云港至新疆内 4、鼻辅韵尾只有-n、- 两个。 陆的汉族居住地 5、单数第三人称代词用“他”。 6、家畜、家禽表性别的语素在前。例“公牛”、“母鸡” 7、修饰语在前，中心语在后，如“客人” 8、“给予”义的双宾句，指人宾语在指物宾语前，如“给他一本书” 1、保留古全浊声母，塞音分清送气、清不送气、浊音3套。 2、保留古入声，收喉塞音韵尾。 3、多数地区单韵母丰富。 2 吴语 4、多数点只有【 、 、 】声母，没有【 、 、 】声母 江苏南部、上海和浙江全境，以及江西、福建和 5、一般有7个单字调，连读变调复杂。 安徽的小部分地区 6、“东西”说“物事”、“铜钱”说“铜钿”，“洗”说“汰”，“稀”说“薄”， “二十”叫“念”。 7、带后缀“头”的派生词发达。 8、宾语前置的主谓谓语句占优势。 1、古浊塞音和塞擦音，无论今读浊音或是清音，不论平仄，都念不送气音。 2、北京话【n、l】两声母，在开口呼、合口呼韵母前一般相混，在齐齿呼、撮口呼韵 母前不混。 湖南的湘江、资江流域和沅江中游少数地区以及 3、北京话【 / 、 / 、 / 、 / 、 】4对韵母，多数方言前两对相混，读前鼻韵 母，后两对有别。 广西北部的兴安、灌阳、全州、资源四县 4、调类5个或6个，去声分阴、阳，半数方言有入声调类，但无塞音韵尾。 5、“儿子”说“崽”，“男孩子”说“伢子”，“青蛙”说“麻怪”。 6、以“子”为后缀的派生词发达。 1、古全浊声今读塞音、塞擦音时，不论平仄一律为送气清音。 4 赣语 江西省的赣江中下游和抚河流域以及鄱阳湖地 2、古咸山摄一二等字韵母主要元音有区别。 区，湘东、湘西南、鄂东南、皖西南等地有分布 3、声调有6至7类。 4、“他”说“渠”，“我的”说“我个”。 1、古全浊声母逢塞音、塞擦音一律读送气清音。 5 客家话 分布在广东中部、东部，福建西部，江西南部， 2、一般没有撮口韵音。 此外，广西、台湾、海南、湖南、四川也有小片 3、古上声次浊声母字部分读阴平调。 分布 4、“什么”说“麻介”。 5、常用后缀“子”“里”“儿”表小称。
闽南方言漫谈
３.声简韵繁声调多 声母1７、韵母80多、声调7 粤方言的主要特点：
六个辅音韵尾齐全 分、昏同音 fn 夫、呼同音fu
街kai/鸡ki 三am /心m
有声母和舌叶音声母t、t 、
声调多达九或十个
三、如何学好闽南方言 1.树立一个目标
《国语· 越语》：“生丈夫，二壶酒，一犬；生女子， 二壶酒，一豚。”《战国策· 赵策四》：“丈夫亦爱怜其少 子乎？” 再看《世说新语》与闽南话的比较:
就人称代词而言，“我”、“汝”、“伊”（《世说新语》 中最重要的三种人称代词用于对话场合不受任何条件限制），还 有用作近指代词的“者”、“阿堵”，用作远指代词的“许” 等，闽南话至今沿用。 就称谓系统而言，“阿瓜”、“阿龙”、“阿兄”、 “阿 奴”、“阿母”、“阿大” 这些曾经盛行于汉魏六朝的称呼语， 今天在闽南仍不绝于耳。 在名词、动词、形容词方面，“坩、糜、箸、爪、秫米、节 目、月日、下、倚、学、挺动、剉、肥、宿、长”等等均可以在 闽南话中得到印证。 此外，介词“著”、概数词“所”、量词“过”、用于句末 表示疑问的否定副词“未”、这四个独具特色的魏晋口语词至今 仍为闽南话的常用口语词。
（唐音）a pu mwnl susu an 长 风 万 里 送 秋 雁， （泉音） ti h ban l s siu an （唐音）tuis k m ku lu 对 此 可 以 酣 高 楼。 （泉音）tui s k ham k lio （唐音）bu li mun a knn kut 蓬 莱 文 章 建 安 骨， （泉音）p lai bun tsi kian an kut （唐音）u kan su zia uts pwt
四川方言
中华五千年 2007年12月05日16:15 （来源：中华五千年）【简繁大中小】【收藏此页】【打印此页】【关闭】四川话在西南地区有很大的影响，属于汉语北方方言西南官话的一个分支，语音、词汇、语法等和普通话有很大的一致性，也有自己不同的特点，而以语音方面的差异最大。
四川话语音系统共有20个声母、36个韵母、4个声调，还有韵母儿化现象。
声母四川话有20个声母，总数比普通话少。
只有舌尖前音，没有舌尖后音。
[n]与[l]不分等特点。
韵母四川话有36个韵母，总数比普通话少。
声调四川话通常有阴平、阳来、上声、去声4个声调，古入声字绝大多数归入阳平调。
4个声调的调值分别为55、21、53、213，在条目中，本馆以1、2、3、4分别表示。
名词名词约占四川话方言条目总数的三分之一，特点是其与普通话的词干相同，词缀不同。
四川话常在名词后加“子”、“巴”等词尾构成方言。
动词四川话的普通话差异较大，有的与普通话的动词貌似相同，但词义和使用范围不同；有的由于语音和词义不同。
四川话中动词一般不用重叠式。
短暂动作常用动词后面加“一下[i21 xa213]”来表示，例如“转一下”、“看一下”，不用“转转”、“看看”。
形容词四川话里的形容词，有的用特有的方言字来表示，如莽[man55]（意：傻、憨、身材粗壮等）。
有的借用普通话中的同音字，如汤水[tan55 suei53]。
四川话中形容词的生动形式相当丰富，在形容词词根的前后都可加单音节或多音节词缀构成生动形式，表达各种不同的状态、感情色彩。
如“瓜（傻）”，除了“瓜稀稀”，还常说“瓜不稀稀”、“瓜眉瓜眼”、“瓜眉日眼”等形式。
代词四川话的代词主要有哪个[na53 ko21]（谁）、啥子[sa213 ts53]（什么）、哪阵[na53 tsen213]（什么时候）、咋个[tsa21 ko213]、啷个[nan53 ko213]（怎么）等。
量词四川话的物量词，如：匹：一匹瓦、几匹肋巴骨。
现代汉语(上)复习题及答案
现代汉语大量采用词根复合构词法创造新词。
双音节词具有音节对称和谐的美感，具有偶数的节奏韵律。
3）多音节词语中"四字格”为主
这与双音词占优势有关，也与汉语偶数节律习惯有关。
有些数字略语多采用偶数形式。如"四化”、"五好”、"三大纪律”、"四个一样”等。
"踢了他一下”的量词，还可以用"一顿”"一脚” （"脚”是临时量词）。
4）存在兼类词
例如动词兼名词、动词兼介词、动词兼形容词等等。
5）句法与词法的一致性
词和短语以及句子结构方面具有一致性。例如："
地震”（主谓结构的词）与"水土流失”（主谓结构的短语）
"提高”（述补结构的词）与"看清楚”（述补结构的短语）
优点：为汉语的学习和应用提供了方便的基础；
缺点：存在词与短语划界不清的现象，特别是在双音结构中，这一问题显得十分突出。
3.举例论述什么是外来词以及外来词的类型？
答：外来词也叫借词，指的是从外族语言里借来的词。如法兰西，马达浪漫等。有四种类型：a、音译 如休克、沙发、巴士、逻辑、幽默等。b、部分音译部分意译或音意兼译 如浪漫主义、马克思主义、冰激淋等。c、音译后加注汉语语素 如芭蕾舞、香槟酒、啤酒等。d、借形 如MTV、CT，有的在后面加汉语相关语素如B超、BP机等。
答：现代汉语是现代汉民族使用的语言。现代汉语既有多种方言，也有民族共同语。现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
地方方言是否需要保护
地方方言是否需要保护①要点正方要点：文化需求反方要点：方便性②立论正方立论：1·方言如果消失，文明的传承途径就少了一条，将导致文明的多样性的消失，最终导致文明的灭亡。
就象之乎者也这些词，如果不保护，以后中国人将读不懂论语，也就不必再叫中国人了。
2·方言是中国地域文化的载体保护方言即捍卫文明说到方言,有些很耐人寻味的问题.说方言到底算不算一种“土”的标志,这个问题是不能简单回答的.想想上世纪80年代到90年代初广东话的那种飞黄腾达的地位,就不好以“土”不“土”来评价方言了. 谁也不会忘记,改革开放后,粤语歌一度成为中国亿万青年的“心声”,最早大约是从80年代的电视连续剧《霍元甲》的主题歌开始,随后是大量香港歌星的感召,广东话居然成为一种特有的“音乐语言”! 如果反思一下,古代广东曾经是中国的边陲,甚至是犯错的官员的贬谪之地,那里的语言,被诬称为“蛮语”,当时谁会想到,这种语言,居然在20世纪80年代突然风靡大江南北长城内外? 时过境迁,今天广东话的辉煌似乎有点过去——人们在方言上,常常是“势利眼”,随便看看中国喜剧、小品语言的走向,就不难看透人们对语言的态度了.早年,说相声多用天津、唐山话逗乐,但90年代后,东北话小品崛起,变成今天小品和闹剧的专用语. 没有一种宏大文明,是悬在半空的.听一听大不列颠的苏格兰的风笛,看一看俄罗斯的哥萨克军刀舞,美利坚合众国的乡村音乐……这些气势恢宏的帝国文化,都是构筑在扎扎实实的民间习俗的“基石”上. 方言,不仅是语言,它是中国地域文化的载体,是总体文明的土壤.文化的多样性以及它们之间的互动、激励和竞争,就是我们文明长盛不衰的内在机制.方言背后,蕴含着这种文化多样性的精髓,所以,保护方言,是保护文化,也就是捍卫文明.3·方言与普通话相比较，有着自身的优势和特点。
我觉得方言代表着本土多少年来的文化经过千百年积累下来的.是每个地方的特征性的代表.最传统的一种民俗.看过《风语者》吗？一种方言可以当作密码来使用的。
浅谈方言的价值及对语文课堂教学的影响
浅谈方言的价值及对语文课堂教学的影响方言重要性概述（一）文化传承的需求方言代表着一个地区特有的文化特征与生活习俗，同时方言为探寻我国古老神秘多彩文化做出巨大贡献。
方言在人类文明的历史进程中始终肩负着传承民族文化的历史任务，丰富的语言文字创造和承载了我国多姿多彩的民族文化。
方言是中国多元化地域文化的承载者，是中国民间思想朴素的表现。
方言作为重要的文化遗产，蕴含着丰富的区域历史文化信息，是“不可恢复的历史记忆、不能再生的文化基因”。
（二）国家层面的要求党的十八大及十七届六中全会中提出要“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”和“科学保护各民族语言文字”。
中共中央办公厅、国务院办公厅又印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中提及“大力推广和规范使用国家通用语言文字，保护传承方言文化。
”“以幼儿、小学、中学教材为重点，构建中华文化课程和教材体系。
”保护方言的途径随着现代化和城镇化进程的推进，我国少数民族语言和汉语方言正以前所未有的速度发生变化，许多语言、方言趋于濒危或面临消亡，导致民族文化和地域文化走向衰微，如何有效地保护、如何利用这部分资源、如何把“保护传承方言文化”要落到实处，需要探索多种实现途径。
其中最有效的一个方法之一就是将方言引入校园、引入课堂。
二、方言与语文教学结合概述现代汉语既包括民族共同语——普通话，也包括各地汉语方言。
在语文课堂中适当作用方言，可以提高课堂效率，拉进师生感情。
现以方言教学的作用，语文课堂的特殊性以及方言与语文教学相结合的优势和不足等三个方面做以下阐述。
（一）语文课堂的特殊性“现汉”教材中提及的如黄廖本、兰邢本等在方言教学中起到了至关重要的作用。
“现汉”黄廖本的主编之一廖序东先生非常注重方言研究，20世纪40年代廖先生便写有《汉口音系》的手稿（2015年高等教育出版社出版，李申等编校），此外《苏州语音》也是廖先生的一部方言力作。
李如先生也强调，“现代汉语由共同语和众多方言组成，现代汉语的研究应该把现代方言包括在内”。
盐城大丰方言的词汇特点
盐城大丰方言的词汇特点简介盐城是江苏省下辖的地级市，大丰则是盐城市下属的县级市。
盐城市位于江苏中北部，大丰市地处长江三角洲东南端。
大丰方言是盐城地区的一个方言，它拥有独特的词汇特点，本文将对大丰方言的词汇特点进行分析。
词汇变化大丰方言的词汇变化非常显著。
首先，大丰方言在很多词汇上保留了古汉语的音韵特点。
例如，“头”这个字在普通话中读作“tou”，在大丰方言中则是“du”。
另外，“十”在普通话中读作“shi”，而在大丰方言中，则是“su”。
此外，大丰方言中也存在一些与普通话不同的变化规律。
例如，“我”这个字在大丰方言中变成了“咱”，“你”变成了“尔”，而“他”则变成了“他娘”。
这些变化规律虽然与普通话不同，但是都有一定的规律性，对于学习大丰方言有很大的帮助。
词汇拼音特点大丰方言的拼音特点也很明显，“ao”、“ou”等韵母经常出现，而“i”、“u”等韵母则出现较少。
例如，“女人”在大丰方言中读作“nao rin”，而不是普通话中的“nǚrén”。
另外，“老板”也会读成“lao bou”。
此外，大丰方言中的拼音也存在口水现象，这种现象意味着说话者将两个或更多的音节合并成一个音节。
例如，“吃饭”在大丰方言中读作“ci fan”，而不是“chi fan”。
这种现象使得大丰方言在发音上更加轻松自然，在语音美感上也有独特的优势。
词汇用法特点除了词汇变化和拼音特点外，大丰方言的词汇用法也存在一些特点。
首先，大丰方言中存在一些专有名词，例如“天瓢”就是指雨伞，“水笼头”就是指水龙头等。
这些专有名词比普通话更加生动形象，也更容易被大众接受。
此外，大丰方言中也有一些词汇的用法与普通话存在差异。
例如，“吃肉”在普通话中指的是吃猪肉、牛肉等，但在大丰方言中则指的是吃鱼肉。
这种词汇用法的差异体现了大丰方言的生活实际和文化传承，对于了解当地的文化风情也有一定的启示作用。
总结综上所述，大丰方言的词汇特点主要表现在词汇变化、拼音特点和词汇用法特点等方面。
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请你回家和孩子讲方言
各位家长：
您好！
方言是什么？方言就是各地百姓的当地话，即“土话”。
有句古诗“乡音无改鬓毛衰”，作为乡音的方言对一个人有着特殊的情感意义。
无论现代文明如何洗礼，乡音的基本信息永远丢不了，有其存在的必要，与普通话相比较，有着自身的优势和特点。
方言的优势：
1.方言是一种独特的民族文化，它传承几千年，有着丰厚的文化底蕴。
2普及普通话固然重要，但是我们却不能因此而废弃方言，抛弃民族的艺术。
3.中国是有着56个民族的多民族国家，地广物博，幅员辽阔。
而尊重各民族则是保证祖国繁荣的必要条件，尊重人民，首先要尊重他们的文化。
4、方言在本地域具有便于交流和沟通、不受文化水平限制的特点。
5、方言对于事物的表述功能比普通话更强、更细和更加具体。
6、通过在方言中加入词缀和虚词，能最贴切地表达出人的思想感情和心理变化
7.某种程度上来说，方言更能代表地区文化特色，方言是一种社会现象。
方言所体现的地方特色是普通话无法比拟的。
8.通过方言转化为普通话，有利于孩子智力的发展。
方言是个人的一种财富，比如出远门遇见了有着乡音的朋友，倍感亲切，拉近彼此间的距离，使之成为知心的朋友。
各位家长，请您回家和孩子多讲方言吧！。