2020年四川省成都市《中小学教育基础知识》教师教育

2020年四川省成都市《中小学教育基础知识》教师教育

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1. 在教学过程中，教学的中心环节是（）。

A、引起学习动机

B、巩固知识

C、领会知识

D、运用知识【答案】C

3. 智商（IQ）等于（）。

A、智力年龄与实际年龄之比乘以 100

B、实际年龄与智力年龄之比乘以 100

C、心理年龄与生理年龄之比乘以 100

D、生理年龄与实际年龄之比乘以 100【答案】A

4. 一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性【答案】B

5. 我国《义务教育法》颁布于哪一年（）。

A、1978 年

B、1986 年

C、1988 年

D、1992 年【答案】B

6. 尽可能多地画出包含△结构的东西，并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的（）。

A、结构扩散

B、方法扩散

C、形态扩散

D、用途扩散【答案】A

8. 我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（）。

A、课程目标

B、课程计划

C、课程实施

D、课程评价【答案】D

9. 心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求发展

D、克服障碍【答案】C

10. 在儿童发展过程中起主导作用的是（）。

A、遗传素质

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件【答案】C

11. 衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。

A、教材

B、学生

C、生荐

D、情境【答案】B

12. 教学与智育的关系是（）。

A、教学是智育的唯一途径

B、智育是教学的唯一任务

C、教学就是智育

D、智育主要通过教学来进行【答案】D

13. 班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。

A、校长

B、教导主任

C、班主任

D、任课教师【答案】C

14. 下面的四个成语或俗语中（）说的是典型的迁移现象。

A、举一反三

B、聪明过人

C、思维敏捷

D、物以类聚【答案】A

15. 根据迁移的程度，迁移可分为（）。

16. 义务教育实行领导，统筹规划实施，为（）主管理的体制。

A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

D、国务院；市级人民政府；县级人民政府【答案】A

17. 素质教育是以培养（）为重点的教育。

18. 学科课程的基本形式是（）。

A、分科课程

B、国家课程

C、活动课程

D、校本课程【答案】A

19. 传统以来，我国高等教育投资渠道单一，主要依靠（）投资。

A、政府

B、社会

C、个人捐助

D、国际援助【答案】A

20. 在全人类中，智力呈（）。

A、常态分布

B、偏态分布

C、正偏态分布

D、负偏态分布【答案】A

二、多选题

21. 皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。

A、前道德阶段

B、自我中心阶段

C、权威阶段

D、自律或合作道德阶段

E、公正道德阶段【答案】ABCDE

22. 小学课外活动有哪些特点？（）A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性

C、管理上的计划性

D、活动上的自主性

E、形式上的多样性【答案】ABDE

23. 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。

A、教师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、过程促成的纪律

E、自我促成的纪律【答案】ABCE

24. 教育活动的基本规律包括（）。

25. 交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【答案】ABCD

26. 当课程被认为是经验时，一般特点在于（）。

A、课程体系是以科学逻辑组织的

B、课程往往是学习者角度出发和设计的

C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的

D、强调学习者作为学习主体的

E、课程内容强调以间接经验为主【答案】BCD

28. 个体主观能动性的活动层次包括（）。

A、学校活动

B、生理活动

C、心理活动

D、社会活动

E、家庭活动【答案】BCD

29. 有结构的问题的解决过程包括（）。

A、建立问题表征

B、搜寻解法

C、执行解法

D、解法评价

E、启发【答案】ABCD

30. 制定课题计划的内容包括（）。

31. 一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（）。

A、夸美纽斯

B、雅克·马里坦

C、小原国芳

D、卢梭

E、洛克【答案】ABC

32. 下列选项中属于心智技能的是（）。

A、读书

B、跑步

C、记忆

D、计算

E、阅读【答案】ACDE

33. 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。

A、谐音法

B、组合策略

C、形象联想

D、精加工策略

E、复述策略【答案】AD

34. 中小学教师培训应坚持（）原则。

A、统一要求

B、因地制宜

C、分类指导

D、按需施教

E、学用结合【答案】BCDE

35. 文化的活动形态，具体指（）。

A、民族的心理素质

B、学术活动

C、艺术活动

D、思维方式

E、社会生活方式【答案】BC

36. 马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（）。

37. 课程评价的主要模式有（）。

A、目的游离评价模式

B、目标评价模式

C、CSE 评价模式

D、CIPP 评价模式

E、成果评价模式【答案】ABCD