小学科学《太阳系》课件
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流星
流星体进入大气层就能形 成肉眼可见亮度的流星。 若流星体在摩擦中尚未完 全燃烧尽而落在地面上， 则成为陨石或陨铁。
月球
月亮，地球的天然卫星。 月球没有水，没有大气层， 因此没有天气可以改变。
月相
新月
新眉月
上玄月
凸月
满月
凸月
下玄月
残月
新月
月食
当地球在太阳和月亮之间经过时发生月食，使地 球的阴影投射在月球上。
木星是太阳系从太阳向外的第五 颗行星，并且是最大的行星。
土星
土星是太阳系第二大行星，有 一个显著的环系统，主要的成 分是冰的微粒和较少数的岩石 残骸以及尘土。
天王星
天王星是从太阳系由内向外的第七 颗行星，它是太阳系内大气层最冷 的行星，最低温度−224℃，
海王星
海王星被称为蓝色星球， 它是第四 大行星，由于大气中存在甲烷，这 颗行星呈现蓝色。
人造卫星
卫星以多种方式监测地球及其 大气，用于天气预报，由太阳 能电池板为卫星提供电力。
第一颗进入太空 的卫星是
斯普特尼克一号
谢谢观看
它几乎完全由氦气 和氢气组成
太阳主要有四层
日核 日冕 光球 色球
日食是怎么形成的
在日食期间，月亮位于太阳和地球之间。
换句话说，太阳被月亮挡住了。
在日全食期间，来自太阳大气 外部的光被称为日冕。
恒星
恒星是巨大的天体，由重力包含的热气体 组成，由于恒星内部的核反应而发出电磁 特别是光。
有的恒星是: 超新星
冥王星
冥王星不是一颗行星，它是一颗位 于太阳系最外层的矮行星， 是太 阳最远的行星。
小行星
小行星主要在火星和木星轨道之间移动。 他们还绕着太阳运行， 木星的引力将 小行星送入不规则的轨道，导致它们与 其他行星和其他小行星相撞。
《太阳系》75289省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
木星还有一种引人注目旳地方， 那就是木星旳大红斑。它能容下 起马三个地球。据旅行者1号探 测表白，大红斑旳大小几乎没有 变化，而颜色却常有变化。大红 斑旳范围比起123年前已缩小了 二分之一。颜色有时鲜红，有时 略带棕色或淡玫瑰色。
返回
土星最突出旳 特征是围绕其赤道 壮观旳光环系统。
天王星旳公转轨道是一种椭圆，轨道半径 长为29亿公里，它以平均每秒6.81公里 旳速度绕太阳公转，公转一周要84年， 自转周期则短得多，仅为15.5小时。在 太阳系中，全部旳行星基本上都遵照自转 轴与公转轨道面接近垂直旳运动，只有天 王星例外，它旳自转轴几乎与公转轨道面 平行，赤道面与公转轨道面旳交角达97 度55分，也就是说它差不多是“躺”着 绕太阳运动旳。于是有人把天王星称做 “一种颠倒旳行星世界”。
1、离太阳近来旳行星—— 水星
2、大多数时间离太阳最远旳行星—
— 海王星 3、体积最大旳行星—— 木星 4、最亮旳行星—— 金星 5、最合适生命存在旳行星—— 地球
6、与地球最相同，被称为“红色旳 星球”旳行星—火—星
补充资料
1655年3月25日，荷兰天文 学家惠更斯用自制旳3.7米长 旳折射望远镜观察土星时，发 觉了土星旳一颗卫星，命名为 Titan，它是最受天文学家瞩 目旳一颗卫星，也是被是太 阳系中最终被发觉旳一颗行星。 此星命名为冥王星 （Pluto）,在 2023年8月24日于布拉格举行旳第 26届国际天文联会中经过旳第5号 决策中，冥王星被划为矮行星， 并命名为小行星134340号，从太 阳系九大行星中被除名。所以目 前太阳系只有八颗行星 。
拖着尾巴旳星星 彗星是有岩石旳碎片、 固体微粒和水结冰而成 旳“大冰球”。
公元1843 年，英国年轻天 文学家John Couch Adams (1819 -1892) 发觉这颗距 离太阳达44 亿9 千万公里 (约30 AU ) 之遥远旳行星 ── 海王星。 蓝色旳海王 星是太阳系第四大旳行星，
教科版科学六下《太阳系》课件
教科版科学六下《太阳系》课件一、教学内容本节课选自教科版科学六年级下册第四章《宇宙的探索》，具体内容为《太阳系》。
本节课将详细介绍太阳系的组成、结构及特点，涉及教材第4.1节至4.3节的内容。
二、教学目标1. 让学生了解太阳系的组成，掌握八大行星的顺序和特点。
2. 使学生理解太阳系的层次结构，了解各行星与太阳之间的距离关系。
3. 培养学生运用观察、分析、归纳等方法，探索宇宙奥秘的能力。
三、教学难点与重点重点：太阳系的组成、层次结构及其特点。
难点：理解各行星与太阳之间的距离关系，以及太阳系的形成过程。
四、教具与学具准备1. 教具：太阳系模型、多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：学生用书、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示宇宙星空的图片，引导学生感受宇宙的浩瀚，激发学习兴趣。
2. 新课导入：（1）介绍太阳系的组成，引导学生观察太阳系模型，了解八大行星的顺序和特点。
（2）讲解太阳系的层次结构，让学生了解各行星与太阳之间的距离关系。
3. 实践情景引入：（1）出示太阳系模型，让学生观察并描述太阳系的特点。
（2）分组讨论：如何根据太阳系的特点，推测太阳系的形成过程。
4. 例题讲解：（1）出示例题：请描述地球在太阳系中的位置及特点。
（2）引导学生通过观察太阳系模型，分析地球的位置及特点。
5. 随堂练习：（1）让学生根据太阳系模型，绘制太阳系的结构图。
（2）回答问题：为什么地球上有生命存在？七、板书设计1. 太阳系的组成：太阳、八大行星、矮行星、小行星、彗星等。
2. 太阳系的层次结构：由内向外分别为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
3. 地球在太阳系中的位置及特点：位于第三颗行星，有适宜的温度、大气层和水。
八、作业设计1. 作业题目：（1）请描述太阳系的组成及其特点。
（2）绘制太阳系的结构图，并标注地球的位置。
2. 答案：（1）太阳系的组成：太阳、八大行星、矮行星、小行星、彗星等。
《太阳系》PPT课件-完美版
《太阳系》PPT课件
太阳系
《太阳系》PPT课件
水星
水星
距离太阳最近，我国古称辰星； 表面没有水和大气，只有许多很深的陨石坑； 没有大气保护，表面温度变化范围很大（-2000C~+6000C），不可能有
生命存在； 类地行星； 自转周期58.6日，公转周期为88日； 赤道半径为2440KM，表面重力为地球的0.37倍。
1、谈谈心目中的鲁迅
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（3）小组讨论，合作学习。
大气层下面无岩石表面，为液态表面；表面温度低（-1800C），气体物 质都冻结成小晶体、形成云带、层层包围土星，并绕着土星在运动；
有平行于出倒的亮暗条纹，他是云带，主要成分是氢、甲烷和氨；
到2003年发现土星有31颗卫星；1955年发现土卫六，已经证明其上可能 有低级的生命，因为表面有有机层。
表面温度可以达到4300C；
类地行星；自转方向与公转方向相反（自东向西）；
自转周期243日，公转周期为225日；
赤道半径为6050KM，表面重力为地球的0.88倍。
地球
地球
距离太阳1AU； 有大气层（主要成分为氧气），密度适中。有层次，对流层的物理
化学性质对人类生活很重要； 表面五种物质共存，生态系统的物质与能量转化与循环活跃—这是
天王星
天王星
1781年由英国音乐教师、天文学家用自制的望远镜发现的（威廉）； 肉眼在冲日看到；自转方向与公转方向相反（字东向西）； 表面围绕着大气层，主要成分为氢和氦。云层物质及其状态不清楚；表
太阳系
《太阳系》PPT课件
水星
水星
距离太阳最近，我国古称辰星； 表面没有水和大气，只有许多很深的陨石坑； 没有大气保护，表面温度变化范围很大（-2000C~+6000C），不可能有
生命存在； 类地行星； 自转周期58.6日，公转周期为88日； 赤道半径为2440KM，表面重力为地球的0.37倍。
1、谈谈心目中的鲁迅
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（3）小组讨论，合作学习。
大气层下面无岩石表面，为液态表面；表面温度低（-1800C），气体物 质都冻结成小晶体、形成云带、层层包围土星，并绕着土星在运动；
有平行于出倒的亮暗条纹，他是云带，主要成分是氢、甲烷和氨；
到2003年发现土星有31颗卫星；1955年发现土卫六，已经证明其上可能 有低级的生命，因为表面有有机层。
表面温度可以达到4300C；
类地行星；自转方向与公转方向相反（自东向西）；
自转周期243日，公转周期为225日；
赤道半径为6050KM，表面重力为地球的0.88倍。
地球
地球
距离太阳1AU； 有大气层（主要成分为氧气），密度适中。有层次，对流层的物理
化学性质对人类生活很重要； 表面五种物质共存，生态系统的物质与能量转化与循环活跃—这是
天王星
天王星
1781年由英国音乐教师、天文学家用自制的望远镜发现的（威廉）； 肉眼在冲日看到；自转方向与公转方向相反（字东向西）； 表面围绕着大气层，主要成分为氢和氦。云层物质及其状态不清楚；表
2024年教科版六年级下册科学《太阳系》教学课件
2024年教科版六年级下册科学《太阳系》教学课件一、教学内容本课教学内容选自2024年教科版六年级下册科学教材第3章《宇宙探索》，具体内容为第1节《太阳系》。
详细内容包括：太阳系的组成、行星运动规律、地球在太阳系中的位置以及太阳系的形成。
二、教学目标1. 让学生了解太阳系的组成，掌握各行星的名称、顺序及特点。
2. 使学生理解行星运动规律，了解地球在太阳系中的位置。
3. 培养学生探索宇宙的兴趣，提高科学素养。
三、教学难点与重点重点：太阳系的组成、行星运动规律、地球在太阳系中的位置。
难点：行星运动规律的理解，地球在太阳系中的位置。
四、教具与学具准备1. 教具：太阳系模型、地球仪、多媒体课件。
2. 学具：笔记本、彩色笔、尺子。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示太阳系模型，引发学生兴趣，提出问题：“太阳系是由哪些天体组成的？它们是如何运动的？”2. 新课展开：（1）太阳系的组成：讲解太阳、行星、卫星、小行星、彗星等天体的概念，引导学生了解太阳系的组成。
（2）行星运动规律：通过多媒体课件展示行星运动轨迹，讲解开普勒定律，使学生理解行星运动规律。
（3）地球在太阳系中的位置：分析地球与其他行星的比较，说明地球在太阳系中的位置及特点。
3. 实践活动：分组讨论，让学生运用所学知识分析太阳系中可能存在的未知天体。
4. 例题讲解：讲解一道关于太阳系的填空题，巩固所学知识。
5. 随堂练习：设计一道关于太阳系的选择题，检验学生学习效果。
六、板书设计1. 《太阳系》2. 内容：（1）太阳系的组成（2）行星运动规律（3）地球在太阳系中的位置七、作业设计1. 作业题目：（1）填空题：太阳系由（）、（）、（）、（）等天体组成。
（2）选择题：地球在太阳系中的位置是（）。
2. 答案：（1）太阳、行星、卫星、小行星、彗星（2）A八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后查阅资料，了解更多关于太阳系的知识，如太阳系的起源、太阳活动对地球的影响等。
苏教版小学六年级上册科学 第四单元 探索宇宙 11《太阳系大家族》课件(32张PPT)
知识讲解
活动材料
圆规 彩纸 尺子 剪刀
知识讲解
活动方法
①按照八颗行星的直径数据，用圆规在不同颜 色的彩纸上画出大小不等的圆。 ②用剪刀将这些圆剪下来。 ③分别在这些圆纸片上写上八颗行星的名称。 ④将这八张圆纸片按照从小到大的顺序排列。
知识讲解
八颗行星体积从小到大的顺序
水星＜火星＜金星＜地球＜海王星＜天王星＜土星＜木星
四、八颗行星的概况
八大行星根据组成物质可以分为哪几类？ 八大行星各自又有哪些独特之处？
固态行星的 表面是岩石
气态行星的表面是 气体，大气之下可 能是液体、冰层或 固态的内核。
知识讲解
五、八颗行星的发现过程 阅读资料，八颗行星是如何被发现？
知识讲解
用肉眼观察发现： 水星、金星、火星 、木星、土星
用工具观 察发 现：天王星
太阳系大家族
苏教版 六年级上
新知导入
自古以来，人类就充满了对宇宙的幻想，向往着飞向太空。 你们知道“盘古开天辟地”和“女娲炼石补天”的故事吗？
在太古的时侯，太空中飘浮着一个巨星，形状 非常象一个鸡蛋，在无际的黑暗云雾中运行， 万赖无声。就在那巨星的内部，有一个名叫盘 古的巨人，一直在用他的斧头不停的开凿，企 图把自己从围困中解救出来。经过一万八千年 艰苦的努力，盘古挥出最后一斧，只听一声巨 响，巨星分开为两半。盘古头上的一半巨星， 化为气体，不断上升。脚下的一半巨星，则变 为大地，不断加厚，宇宙开始有了天和地。天 和地每日加高三尺，盘古也越高大，成了“顶 天立地”的英雄。
新知导入
在地球面前， 月球很渺小。 在太阳面前， 地球很渺小。 在宇宙面前， 太阳很渺小。 …… 浩瀚深邃的宇宙， 究竟有多少奥秘？
新知讲解
教科小学科学六下《3.5、太阳系》PPT课件(4)
九年义务教育六年制小学
4
在九大行星中，哪颗离太阳最近？哪颗离太阳最远？地球在什么位 置？哪几颗行星较大？哪几颗行星较小？它们的形状有什么相同点？他们的公 转轨道有什么相同点？
2020/4/16
九年义务教育六年制小学
5
九大行星的介绍
在太阳的周围有九大行星，他们是：水星、金 星、地球、火星、木星、土星、天王星、海 王星、冥王星。每颗行星都都有自己的运行 轨道，一面自转，一面朝同一方向绕太阳公 转。
太阳系
太阳系 太阳系各天体定义 太阳系的天体 九大行星介绍 太阳系的其他天体
2020/4/16
九年义务教育六年制小学
1
以太阳为中心，包括围绕它运行的行星以及 其卫星、彗星、流星等组成的天体系统， 叫做太阳系。
太阳系到底是什么样子的呢？下面就展示给 大家:
2020/4/16
九年义务教育六年制小学
2
太阳系各天体定义
❖像太阳这样自己能发光的星，叫 做恒星。
❖像地球这样自己不发光、围绕恒 星运行的星，叫做行 星。
❖像月球这样自己不发光、围绕行 星运行的星，叫做卫星。
2020/4/16
九年义务教育六年制小学
3
太阳系的天体
五十亿年前，在太阳诞生的同时，太阳家族 的九个孩子也出生了。它们依次的顺序是：
2020/4/16
2020/4/16
九年义务教育六年制小学
11
木星：它也很明亮，仅次于金星，它是九大行星 中最大的，有1300个地球那么大。它的卫星也 很多目前确认的有13颗。
2020/4/16
九年义务教育六年制小学
12
土星：它力我们较远发光暗淡，很难被我们发现， 它有一个美丽的光环，是由许多围绕他转动的 小固体块和小冰块，在太阳的照射下反射阳光 形成的。
苏教版科学六年级上册11太阳系家族PPT课件
、彗发、彗尾三部分,主要成分是冰、尘埃 和较小的岩石颗粒。当彗星接近恒星时,彗星中的冰升华,在冰核周围形成朦胧的 彗发和一条或几条稀薄物质流构成的彗尾。太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星, 因1705年英国天文学家哈雷成功预言其周期是76年而得名。
八大行星
比较八颗行星的大小
太阳系
太阳是离我们最近的恒星。 太阳系有太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众 多的小行星、彗星、流星体和星际物质等组成。 八颗行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土 星、天王星、海王星。
小行星是太阳系形成后的物质残余, 太阳系内已经被发现的小行星有70 余万颗,主要分布在火星和木星轨道 之间的小行星主带以及海王星轨道 之外的柯伊伯带上。
八大行星
八大行星
八大行星
八大行星根据组成的物质可以分为两大类，一类是 固态星球，一类是气态星球。 固态星球分别是水星、金星、地球、火星，气态星 球分别是木星、土星、天王星、海王星。 固态行星的表面是岩石;气 态行星的表面是气体,大气 之下可能是液体、冰层或 固态的内核。
八大行星
水星的运行速度最快。 金星是夜空中最亮的行星 火 。星的环境与地球最接近 地 。球适合生命的生存。
木星的卫星最多。 土星有美丽的光环。 天王星“躺”在公转轨道上自转。 海王星表面的蓝色是甲烷气体 。
八大行星
八大行星，是指太阳系的八个大行星，八大行星自转方向多数也和公转方向 一致。只有金星和天王星两个例外。金星自转方向与公转方向相反，天王星则是与 公转轨道呈97°角的“躺着”旋转。
八大行星
早在古代，人们就已经观察到水星、金星、火星、木星和土星。1781年，英国人威廉·赫歇 尔通过巨型望远镜发现了天王星。1846年，法国人勒威耶和英国人亚当斯在研究天王星轨道运行 的反常现象时，各自通过独立计算推算出海王星的位置。
八大行星
比较八颗行星的大小
太阳系
太阳是离我们最近的恒星。 太阳系有太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众 多的小行星、彗星、流星体和星际物质等组成。 八颗行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土 星、天王星、海王星。
小行星是太阳系形成后的物质残余, 太阳系内已经被发现的小行星有70 余万颗,主要分布在火星和木星轨道 之间的小行星主带以及海王星轨道 之外的柯伊伯带上。
八大行星
八大行星
八大行星
八大行星根据组成的物质可以分为两大类，一类是 固态星球，一类是气态星球。 固态星球分别是水星、金星、地球、火星，气态星 球分别是木星、土星、天王星、海王星。 固态行星的表面是岩石;气 态行星的表面是气体,大气 之下可能是液体、冰层或 固态的内核。
八大行星
水星的运行速度最快。 金星是夜空中最亮的行星 火 。星的环境与地球最接近 地 。球适合生命的生存。
木星的卫星最多。 土星有美丽的光环。 天王星“躺”在公转轨道上自转。 海王星表面的蓝色是甲烷气体 。
八大行星
八大行星，是指太阳系的八个大行星，八大行星自转方向多数也和公转方向 一致。只有金星和天王星两个例外。金星自转方向与公转方向相反，天王星则是与 公转轨道呈97°角的“躺着”旋转。
八大行星
早在古代，人们就已经观察到水星、金星、火星、木星和土星。1781年，英国人威廉·赫歇 尔通过巨型望远镜发现了天王星。1846年，法国人勒威耶和英国人亚当斯在研究天王星轨道运行 的反常现象时，各自通过独立计算推算出海王星的位置。
3.2 太阳系 (课件)(共19张PPT) 大象版六年级科学上册
读一读
木星
木星是八大行星中最大的一颗。其亮度仅次于 金星，木星大气的成分和太阳差不多，中心温 度达30000摄氏度 ,木星上还有很强的磁场， 表面的磁场强度大约是地球磁场的10倍。木 星自转速度非常快， 是太阳系中自转最快的 行星。木星是太阳系中卫星数目较多的一颗行 星。迄今为止我们已经发现木星有16颗卫星， 它们与木星组成了一个家族：木星系。
六年级上册 第三单元 《浩瀚宇宙》
太阳系
大象版秋季
想一想
太阳和地球有什么不同？
太阳的体积大，约为地球的130万倍。 太阳能发光，地球不能发光。 太阳是恒星，地球是行星，地球绕着太阳转。
说一说 天空星球的相对位置基本保持恒定不变，被称为恒星。恒星可以 自身发光。太阳也是一颗恒星，为什么在星空中的位置不断变化？
读一读
地球
人类的家园“地球”已经是一个46亿岁 的老寿星了，她起源于原始太阳星云。 在地球引力的作用下，大量气体聚集 在地球周围，形成包层，这就是地球 大气层。地球就像一只陀螺，沿着自 转轴自西向东不停地旋转着。
读一读
火星
火星是地球的近邻。它与地球有许 多相同的特征。它们都有卫星，都 有移动的沙丘、大风扬起的沙尘暴， 南北两极都有白色的冰冠，只不过 火星的冰冠是由干冰组成的。
读一读
土星
土星的光环
小石块和 小冰块组成的。
处理信息
给八颗行星排序
按距离太阳由近到
木星
土星
天王星
海王星
按直径由大到小
土
天王
海王
地球
金
火
水星
木
星
星
星
星
星
星
处理信息
选择合适的材料制作一个太阳系模型要求能正确反映太阳 和八颗行星的大小与相对位置。
《太阳系》ppt课件
总结词
地球的姊妹星
详细描述
金星与地球在大小、质量和密度等方面都很相似，因此被称为地球的“姊妹星 ”。金星表面覆盖着浓密的大气层，主要由二氧化碳组成，导致强烈的温室效 应，使金星表面温度极高。
金星
总结词：硫酸雨
详细描述：由于金星的温室效应，其表面温度高达462℃，而且经常下硫酸雨。金 星的天空始终是橙黄色的，因为其大气中充满着火山喷发出的火山灰颗粒。
地球
总结词
生命的摇篮
总结词
七大洲四大洋
详细描述
地球是太阳系中唯一已知存在生命物质的行星。 地球拥有适宜生命存在的温度、水和大气等条件 ，为生命的诞生和演化提供了优越的环境。
详细描述
地球表面的海洋面积约占71%，平均水深约为3700 米。地球表面的海洋中含有大量的水，这些水以水 蒸气、雨、雪等形式循环，为地球上的生命提供必 要的水分。
04
太阳系中的小天体
小行星带
小行星带概述
小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的一个区域，其中分布着大量的小行星。这 些小行星主要由岩石、金属和冰等物质构成，形态各异，大小不一。
小行星的发现与命名
自19世纪中叶以来，天文学家们陆续发现了数以万计的小行星。这些小行星一般根据其 轨道特征和形态特点进行命名，有些著名的小行星还有与之相关的神话或科幻故事。
《太阳系》ppt课件
目录
• 太阳系概述 • 太阳系中的行星 • 太阳系中的卫星 • 太阳系中的小天体 • 太阳系探索与发现 • 太阳系的未来与人类的关系
01
太阳系概述
定义与特点
定义
太阳系是由太阳和其周围的八大 行星、数百颗卫星以及一些小天 体组成的天体系统。
特点
太阳系中的行星、卫星等天体在 引力的作用下，按照一定的轨道 围绕太阳旋转，形成了一个相对 稳定的系统。
地球的姊妹星
详细描述
金星与地球在大小、质量和密度等方面都很相似，因此被称为地球的“姊妹星 ”。金星表面覆盖着浓密的大气层，主要由二氧化碳组成，导致强烈的温室效 应，使金星表面温度极高。
金星
总结词：硫酸雨
详细描述：由于金星的温室效应，其表面温度高达462℃，而且经常下硫酸雨。金 星的天空始终是橙黄色的，因为其大气中充满着火山喷发出的火山灰颗粒。
地球
总结词
生命的摇篮
总结词
七大洲四大洋
详细描述
地球是太阳系中唯一已知存在生命物质的行星。 地球拥有适宜生命存在的温度、水和大气等条件 ，为生命的诞生和演化提供了优越的环境。
详细描述
地球表面的海洋面积约占71%，平均水深约为3700 米。地球表面的海洋中含有大量的水，这些水以水 蒸气、雨、雪等形式循环，为地球上的生命提供必 要的水分。
04
太阳系中的小天体
小行星带
小行星带概述
小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的一个区域，其中分布着大量的小行星。这 些小行星主要由岩石、金属和冰等物质构成，形态各异，大小不一。
小行星的发现与命名
自19世纪中叶以来，天文学家们陆续发现了数以万计的小行星。这些小行星一般根据其 轨道特征和形态特点进行命名，有些著名的小行星还有与之相关的神话或科幻故事。
《太阳系》ppt课件
目录
• 太阳系概述 • 太阳系中的行星 • 太阳系中的卫星 • 太阳系中的小天体 • 太阳系探索与发现 • 太阳系的未来与人类的关系
01
太阳系概述
定义与特点
定义
太阳系是由太阳和其周围的八大 行星、数百颗卫星以及一些小天 体组成的天体系统。
特点
太阳系中的行星、卫星等天体在 引力的作用下，按照一定的轨道 围绕太阳旋转，形成了一个相对 稳定的系统。
苏教版科学六年级上册11太阳系家族PPT课件
太阳系
彗星俗称“扫把星”。彗星分为彗核、彗发、彗尾三部分,主要成分是冰、尘埃 和较小的岩石颗粒。当彗星接近恒星时,彗星中的冰升华,在冰核周围形成朦胧的 彗发和一条或几条稀薄物质流构成的彗尾。太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星, 因1705年英国天文学家哈雷成功预言其周期是76年而得名。
八大行星
比较八颗行星的大小
用大小不同的球表示太阳和八颗行星，根据 行星距离太阳的远近出太阳系的模型。
八大行星
所需材料： 大小不同的球、硬纸板、记号笔、卷尺等等。
活动方法： ①按照八颗行星的大小分别标出大小 不同的球所表示的行星的名称，并且 在硬纸板上用记号笔写上行星的名称 ，摆放在球的前面。 ②根据八大行星距离太阳的远近分别 摆放八颗行星球体以及相应的名称。
八大行星
八大行星
八大行星
八大行星根据组成的物质可以分为两大类，一类是 固态星球，一类是气态星球。 固态星球分别是水星、金星、地球、火星，气态星 球分别是木星、土星、天王星、海王星。 固态行星的表面是岩石;气 态行星的表面是气体,大气 之下可能是液体、冰层或 固态的内核。
八大行星
水星的运行速度最快。 金星是夜空中最亮的行星 火 。星的环境与地球最接近 地 。球适合生命的生存。
苏教版科学六年级上册
在地球面前, 月球很渺小。 在太阳面前, 地球很渺小。 在宇宙面前, 太阳很渺小。
…… 浩瀚深邃的宇宙, 究竟 有多少奥秘? 它等待着 探索者的足迹!
太阳系
太阳是离我们最近的恒星。太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众 多的小行星、彗星、流星体和星际物质等组成了太阳系。
太阳系
木星的卫星最多。 土星有美丽的光环。 天王星“躺”在公转轨道上自转。 海王星表面的蓝色是甲烷气体 。
课件小学科学六年级下《太阳系》PPT
海王星★
这是太阳系中最靠外的一颗巨行星，通体湛蓝，拥有类似地球的白色云层。它有几个巨大的黑斑，最大的一个有地球那么大。很容易让人联想到木星风暴“大红斑”。
”
被降格的冥王星——太阳系中最后一颗被发现的行星。它通常是离太阳最远的一颗行星，至今还覆盖着神秘的面纱。它与太阳的距离是如此遥远，在那里，太阳看上去只是一颗明亮的星。在2006年8月24日于布拉格举行的第26届国际天文联会中通过的第5号决议中，冥王星被划为矮行星，并命名为小行星134340号，从太阳系九大行星中被除名。所以现在太阳系只有八颗行星 。
航天飞机是一种能自由往返于太空与地面之间的航天器。它是火箭、航天器和飞机三位一体的组合，他包括轨道器和外挂燃料箱三部分。
空间站是指能在太空长期停留的航天器，它也称为“轨道站”。宇航员可在空间站上长期地生活和进行各种科学观测和实验。通过与载人飞船和无人飞船的对接，空间站可获得物资补给和交换宇航员。
观察太阳系各成员与太阳的远近距离及表面特征
太阳的质量是1.989亿亿亿吨。按质量计，氢约占71%，氦占27%，其他元素占2%。通过望远镜，我们可以直接观测到太阳的大气层，它从里向外分为光球、色球和日冕三层。太阳巨大的能量来自于直径不到50万千米的核心部分。核心部分温度极高，压力极大，发生了核能反应，即热核聚变。在这个过程中释放出巨大的能量，据估算，太阳可以燃烧100亿年。
☆冥王星★
地球是一个直径为12800千米的、美丽的、蔚蓝色的球体。整个地球不是一个均质体，而是具有明显的圈层结构。人类经过千百年的探索，到16世纪哥白尼建立日心说后才普遍认识到：地球是绕太阳公转的行星之一。
地球的结构
地球的运动
地球每个圈层的成分、密度、温度等各不相同。地球圈层分为地球外圈和地球内圈两大部分。地球外圈可划分为四个基本圈层，即大气圈、水圈、生物圈和岩石圈；地球内圈可划分为三个基本圈层，即地幔圈、外核液体圈和固体内核圈。此外在地球外圈和地球内圈之间还存在一个软流圈，它是地球外圈与地球内圈之间的一个过渡圈层，这样，整个地球总共包括八个圈层，其中岩石圈、软流圈和地球内圈一起构成了所谓的固体地球。
这是太阳系中最靠外的一颗巨行星，通体湛蓝，拥有类似地球的白色云层。它有几个巨大的黑斑，最大的一个有地球那么大。很容易让人联想到木星风暴“大红斑”。
”
被降格的冥王星——太阳系中最后一颗被发现的行星。它通常是离太阳最远的一颗行星，至今还覆盖着神秘的面纱。它与太阳的距离是如此遥远，在那里，太阳看上去只是一颗明亮的星。在2006年8月24日于布拉格举行的第26届国际天文联会中通过的第5号决议中，冥王星被划为矮行星，并命名为小行星134340号，从太阳系九大行星中被除名。所以现在太阳系只有八颗行星 。
航天飞机是一种能自由往返于太空与地面之间的航天器。它是火箭、航天器和飞机三位一体的组合，他包括轨道器和外挂燃料箱三部分。
空间站是指能在太空长期停留的航天器，它也称为“轨道站”。宇航员可在空间站上长期地生活和进行各种科学观测和实验。通过与载人飞船和无人飞船的对接，空间站可获得物资补给和交换宇航员。
观察太阳系各成员与太阳的远近距离及表面特征
太阳的质量是1.989亿亿亿吨。按质量计，氢约占71%，氦占27%，其他元素占2%。通过望远镜，我们可以直接观测到太阳的大气层，它从里向外分为光球、色球和日冕三层。太阳巨大的能量来自于直径不到50万千米的核心部分。核心部分温度极高，压力极大，发生了核能反应，即热核聚变。在这个过程中释放出巨大的能量，据估算，太阳可以燃烧100亿年。
☆冥王星★
地球是一个直径为12800千米的、美丽的、蔚蓝色的球体。整个地球不是一个均质体，而是具有明显的圈层结构。人类经过千百年的探索，到16世纪哥白尼建立日心说后才普遍认识到：地球是绕太阳公转的行星之一。
地球的结构
地球的运动
地球每个圈层的成分、密度、温度等各不相同。地球圈层分为地球外圈和地球内圈两大部分。地球外圈可划分为四个基本圈层，即大气圈、水圈、生物圈和岩石圈；地球内圈可划分为三个基本圈层，即地幔圈、外核液体圈和固体内核圈。此外在地球外圈和地球内圈之间还存在一个软流圈，它是地球外圈与地球内圈之间的一个过渡圈层，这样，整个地球总共包括八个圈层，其中岩石圈、软流圈和地球内圈一起构成了所谓的固体地球。
最新教科版科学六年级下册第三单元《太阳系》精品课件
我不是乒乓 球！
天王星（Uranus）
（19.6 天文单位），是最 轻的外行星，质量是地球 的14倍。它的自转轴对黄 道倾斜达到90度，因此是 横躺着绕着太阳公转，在 行星中非常独特。在气体 巨星中，它的核心温度最 低，只辐射非常少的热量 进入太空中。
海王星（Neptune）（30
天文单位）虽然看起来比天 王星小，但密度较高使质量 仍有地球的17倍。他虽然辐 射出较多的热量，但远不及 木星和土星多。海王星已知 有13颗卫星，最大的崔顿仍 有活跃的地质活动，有着喷 发液态氮的间歇泉，它也是 太阳系内唯一逆行的大卫星。
• 八大行星记忆法
八大行星的通常记法就是将八大行星的各个名 称第一个字串起来：水金地火木土天海
还有一种记法，虽然有些牵强，但是记忆保存 的时间很长：水晶球火烧木变成了土天涯海角
水：水星 晶：“金”的谐音，指金星 球：地球 火烧木：“火”指火星，“木”指木星 变成了土：“土”指土星 天涯海角：“天”指天王星，“海”指海王星
（0.4 天文单位）是最靠 近太阳，也是最小的行星 （0.055地球质量）。它没 有天然的卫星，仅知的地 质特征除了撞击坑外，只 有大概是在早期历史与收 缩期间产生的皱折山脊。 水星，包括被太阳风轰击 出的气体原子，只有微不 足道的大气。
金星 （Venus）（0.7
天文单位）的体积尺寸与地 球相似（0.86地球质量）， 也和地球一样有厚厚的硅酸 盐地幔包围着核心，还有浓 厚的大气层和内部地质活动 的证据。但是，它的大气密 度比地球高90倍而且非常干 燥，也没有天然的卫星。它 是颗炙热的行星，表面的温 度超过400°C，很可能是大 气层中有大量的温室气体造 成的。
彗星。
• 下面是用天文望远镜拍摄到86年哈雷彗星经过地 球的情形：
《太阳系》PPT优质课件
B
[解析] 恒星的光芒是天体自行发出的光,A项不符合题意;当流星体临近地球时,受地球引力作用,进入地球大气层,与大气摩擦燃烧发光,形成流星现象,B项符合题意;彗星的彗尾是彗核的冰物质受太阳光照后变成的气态物质被太阳风吹拂形成的,C项不符合题意;月球的光芒是反射的太阳光,D项不符合题意。
例题点拨
流星体、流星现象与陨星
（3）
（4）火星：火星是和地球最相像的一颗行星，火星因其红色的外观而得名。火星是固体星球,表面有大气,但大气密度只有地球的 ,十分稀薄,主要成分是二氧化碳。表面平均温度为 ，和其他行星相比,这样的温度是最接近地球表面的温度，部分地球生物可以生存。据考证，火星可能有大量的固态水存在。在火星的南、北两极地区，有固态二氧化碳（干冰）和冰水层覆盖。火星表面有很多史上河流和湖泊的痕迹。火星是地球上人类可以探测的最近的行星，表层具有与地球最相近的环境。人类从20世纪60年代起，就开始了火星探测。人类也希望有一天能移居火星生活，实现人类真正走出地球的梦想。
（1）类地行星是指与地球相类似的行星，包括水星、金星、地球和火星。它们距离太阳近，接受太阳辐射多，表面温度较高，同时体积和质量都很小，是由平均密度较大的重物质（岩石）组成的固体星球，金属元素含量较高，都没有光环，水星和金星没有卫星,地球和火星有卫星。
（2）巨行星是指体积、质量远远大于其他行星的大行星，包括木星和土星。巨行星的卫星较多，并且有光环。
太阳
[解析] 太阳系由太阳、八大行星、卫星、小行星、彗星、流星体等天体组成。
（3）金星上看太阳是西升东落，可以推测金星自转方向是__________。
自东向西
[解析] 在金星上看太阳是西升东落，这说明金星的自转方向是自东向西。
题型3 小行星、彗星、流星
[解析] 恒星的光芒是天体自行发出的光,A项不符合题意;当流星体临近地球时,受地球引力作用,进入地球大气层,与大气摩擦燃烧发光,形成流星现象,B项符合题意;彗星的彗尾是彗核的冰物质受太阳光照后变成的气态物质被太阳风吹拂形成的,C项不符合题意;月球的光芒是反射的太阳光,D项不符合题意。
例题点拨
流星体、流星现象与陨星
（3）
（4）火星：火星是和地球最相像的一颗行星，火星因其红色的外观而得名。火星是固体星球,表面有大气,但大气密度只有地球的 ,十分稀薄,主要成分是二氧化碳。表面平均温度为 ，和其他行星相比,这样的温度是最接近地球表面的温度，部分地球生物可以生存。据考证，火星可能有大量的固态水存在。在火星的南、北两极地区，有固态二氧化碳（干冰）和冰水层覆盖。火星表面有很多史上河流和湖泊的痕迹。火星是地球上人类可以探测的最近的行星，表层具有与地球最相近的环境。人类从20世纪60年代起，就开始了火星探测。人类也希望有一天能移居火星生活，实现人类真正走出地球的梦想。
（1）类地行星是指与地球相类似的行星，包括水星、金星、地球和火星。它们距离太阳近，接受太阳辐射多，表面温度较高，同时体积和质量都很小，是由平均密度较大的重物质（岩石）组成的固体星球，金属元素含量较高，都没有光环，水星和金星没有卫星,地球和火星有卫星。
（2）巨行星是指体积、质量远远大于其他行星的大行星，包括木星和土星。巨行星的卫星较多，并且有光环。
太阳
[解析] 太阳系由太阳、八大行星、卫星、小行星、彗星、流星体等天体组成。
（3）金星上看太阳是西升东落，可以推测金星自转方向是__________。
自东向西
[解析] 在金星上看太阳是西升东落，这说明金星的自转方向是自东向西。
题型3 小行星、彗星、流星
《太阳系》PPT课件 (共17张PPT)
星
天空中除太阳和月球外最亮的一颗星体； 古代称之为太白星、启明星（清晨）、长庚星（傍晚）； 金星表面是一片不毛之地，有一层浓密的大气覆盖，具有腐蚀性，气 压高出地球的气压100倍，有很强的硫酸雨滴；主要成分为二氧化碳， 温室效应很强，温度很高，但有山地（主峰麦克斯韦山峰 高达12000M）、有1200KM的裂谷；
表面温度一般为平均值13~150C，适合生物生存；
自转周期为1太阳日，公转周期为365.2422 日； 平均半径为6371KM，表面重力加速度为9.8M/S2； 是太阳系目前发现惟一有生命存在的行星。
火星
火
星
南北极都有白色的极冠，已经证明主要是干冰和冰水；冬天极冠增大， 夏天消融；
大气稀薄，气压是地球的0.5%~0.8%;主要成分为二氧化碳，其云层的主 要成分为干冰。干燥，昼夜温差很大（1000C）；无陆地生物—低温的 影响； 表面有氧化铁组成的棕红色的土壤层，其天空呈现橙红色；
温差很大，所以时常发生“尘暴”，席卷全球，；可以持续数月之久； 自转周期为24时37分，公转周期为1.88年；有2颗卫星； 平均半径为3395KM，表面重力是地球重力的0.38倍；
木星
木
星
亮度仅次于金星； 有许多不同颜色的斑纹和平行与赤道的明暗相间的条带；皆为云带，有 上千公里厚； 质量和体积是9大行星中最大的一颗； 赤道是地球的11.2倍；自转速度最快（约为9小时55分）；
表面是浓厚的大气，底下是液态的海洋；
表面有一个低压气旋型的大红斑，组成物质为红磷，其存在有上百年； 长为26000KM，宽约11000KM；1977年发现的；
4.6-太阳系-课件-(共24张PPT)
“把您的望远镜指向宝瓶星座，黄道上黄经为326 度处，在这个位置1度的范围内，定能找到新的行星， 这是一颗9等星，它具有明显的圆面。”
---勒维烈
1846年9月23日，加勒将望远 镜对准了这个天区，果然找到 了这颗星。
而这个计算方法给之后的数学 家和天文学家得到启发，在1915 年，美国天文学家洛韦耳，用同 样的方法算出了太阳系中最远的 一颗行星——冥王星的存在。
个区域现在称之为小行星带，而谷神星是其中最大一颗，不 过只能算矮行星。
哈雷与哈雷彗星
在对古代记录深入思考后哈雷发 现其中存在某种规律，通过计算，他 强烈意识到四颗已知的彗星：分别在 1456年、1531年、1607年和1682年出 现，每76年沿自己的轨道返回太阳系 内一次，它们很可能就是同一颗彗星！ 依据牛顿的引力定律计算彗星轨道， 哈雷预言：1758年它还会回来！
0.815
1.000
0.107
317.94
95.18
14.63
17.22
体积（地球为1） 0.056
0.856
1.000
0.150
1316
745
65.2
57.1
密度（克/厘米3）5.46
5.26
5.52
3.96
1.33
0.70
1.24
1.66
表面温度（K） 600
750
300
230
128
105
70
57
317.94
95.18
14.63
17.22
厚度和适宜呼吸的大气是地球 体积（地球为1） 0.056
0.856
1.000
0.150
1316
745
65.2
---勒维烈
1846年9月23日，加勒将望远 镜对准了这个天区，果然找到 了这颗星。
而这个计算方法给之后的数学 家和天文学家得到启发，在1915 年，美国天文学家洛韦耳，用同 样的方法算出了太阳系中最远的 一颗行星——冥王星的存在。
个区域现在称之为小行星带，而谷神星是其中最大一颗，不 过只能算矮行星。
哈雷与哈雷彗星
在对古代记录深入思考后哈雷发 现其中存在某种规律，通过计算，他 强烈意识到四颗已知的彗星：分别在 1456年、1531年、1607年和1682年出 现，每76年沿自己的轨道返回太阳系 内一次，它们很可能就是同一颗彗星！ 依据牛顿的引力定律计算彗星轨道， 哈雷预言：1758年它还会回来！
0.815
1.000
0.107
317.94
95.18
14.63
17.22
体积（地球为1） 0.056
0.856
1.000
0.150
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745
65.2
57.1
密度（克/厘米3）5.46
5.26
5.52
3.96
1.33
0.70
1.24
1.66
表面温度（K） 600
750
300
230
128
105
70
57
317.94
95.18
14.63
17.22
厚度和适宜呼吸的大气是地球 体积（地球为1） 0.056
0.856
1.000
0.150
1316
745
65.2
《太阳系》PPT【精选推荐课件】
（3）根据图，说说八大行星的外观差异。
二、行星及其卫星 1、行星：比太阳小得多的球状星体，
卫星：围绕行星运行的球状天体。
读下表回答：
（1）体积、质量最大的两颗行星分别是木星 、土星 。 （2）体积、质量和地球相近的行星是 金星 。
2、水星：没有空气，不满环形山。没有卫星
3、金星：有点像地球，是固体星球，没有卫星； 表面有大气，主要成分是二氧化碳。
4.6 太阳系
一、太阳系组成：
1、组成： 八大行星、卫星、矮行星、小行星、
彗星、流星体等天体按一定的轨道围绕太阳公转构 成了太阳系。
2、太阳：太阳占了太阳系总质量的99.85%， 是太阳系中体积和质量最大的天体
3、八大行星 （读课本146页太阳系示意图回答）
（1）按与太阳由近及远的顺序，八大行星的名称： 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 （2）小行星集中分布在 火 星和 木 星轨道之间。
木星体积最大并且还有大红斑 土星的卫星最多,有光环
大红斑是由气体激烈 运动而形成的旋涡
光环是由岩石碎片、冰块构成的
土星的最大卫星“土卫六”是人类迄今为止在太阳 系中发现的第二颗存在液体的星球
三、小行星和彗星
1、小行星： 位于火星和木星之间 2、彗星： ①结构：彗核、彗发、彗尾
彗核：由岩石的碎片、 固体微粒和水结冰而成 的“大冰球”
3、小行星带位于 火星 和 木星 两个行星的轨道之间。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取��
二、行星及其卫星 1、行星：比太阳小得多的球状星体，
卫星：围绕行星运行的球状天体。
读下表回答：
（1）体积、质量最大的两颗行星分别是木星 、土星 。 （2）体积、质量和地球相近的行星是 金星 。
2、水星：没有空气，不满环形山。没有卫星
3、金星：有点像地球，是固体星球，没有卫星； 表面有大气，主要成分是二氧化碳。
4.6 太阳系
一、太阳系组成：
1、组成： 八大行星、卫星、矮行星、小行星、
彗星、流星体等天体按一定的轨道围绕太阳公转构 成了太阳系。
2、太阳：太阳占了太阳系总质量的99.85%， 是太阳系中体积和质量最大的天体
3、八大行星 （读课本146页太阳系示意图回答）
（1）按与太阳由近及远的顺序，八大行星的名称： 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 （2）小行星集中分布在 火 星和 木 星轨道之间。
木星体积最大并且还有大红斑 土星的卫星最多,有光环
大红斑是由气体激烈 运动而形成的旋涡
光环是由岩石碎片、冰块构成的
土星的最大卫星“土卫六”是人类迄今为止在太阳 系中发现的第二颗存在液体的星球
三、小行星和彗星
1、小行星： 位于火星和木星之间 2、彗星： ①结构：彗核、彗发、彗尾
彗核：由岩石的碎片、 固体微粒和水结冰而成 的“大冰球”
3、小行星带位于 火星 和 木星 两个行星的轨道之间。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取��
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土星
• 土星古称镇星或填星,因为土星公转周期大约 为29.5年,我国古代有28宿,土星几乎是每年在一 个宿中,有镇住或填满该宿的意味,所以称为镇星 或填星，直径119300公里，是太阳系第二大行星 。它与邻居木星十分相像，表面也是液态氢和氦 的海洋，上方同样覆盖着厚厚的云层。土星上狂 风肆虐，沿东西方向的风速可超过每小时1600公 里。
• 内太阳系在传统上是类地行星和小行星 带区域的名称，主要是由硅酸盐和金属 组成的。这个区域挤在靠近太阳的范围 内，半径还比木星与土星之间的距离还 短。
• 四颗内行星或是类地行星的特点是高密度、由岩 石构成、只有少量或没有卫星，也没有环系统。
它们由高熔点的矿物，像是硅酸盐类的矿物，组
成表面固体的地壳和半流质的地幔，以及由铁、
柯伊伯带
• 柯伊伯带位于太阳系的尽头，其名称源于荷兰裔 美籍天文学家柯伊伯。早在上世纪50年代，柯伊 伯和埃吉沃斯就预言：在海王星轨道以外的太阳 系边缘地带，充满了微小冰封的物体，它们是原 始太阳星云的残留物，也是短周期彗星的来源地 。
除了光，太阳也不断的放射出电子流，也就是所谓的太 阳风。这条微粒子流的速度为每小时150万公里，在太 阳系内创造出稀薄的大气层，范围至少达到100天文单 位，也就是我们所认知的行星际物质。 地球的磁场从与太阳风的互动中保护著地球大气层。水 星和金星则没有磁场，太阳风使它们的大气层逐渐流失 至太空中。 太阳风和地球磁场交互作用产生的极光， 可以在接近地球的磁极的附近看见。
木星 Jupiter
在庞大的“主人”面前，神马都是浮云！
太阳系八大行星有关资料
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
赤道直径(千米)
4 878 12 100 12 756
6 796 14 380 0 120 660 51 118 49 500
根据行星的体积
大小,对八大行星进
行排序(按照由大
金星
• 金星是八大行星之一，按离太阳由近及远的次序 是第二颗。它是离地球最近的行星。中国古代称 之为太白或太白金星。它有时是晨星，黎明前出 现在东方天空，被称为“启明”；有时是昏星， 黄昏后出现在西方天空，被称为“长庚”。
地球
• 唯一一个存在已知生命的星球。 地球上29%是陆地,71%是海洋.全球的陆地可以分 为七大洲:亚洲,非洲,欧洲,大洋洲,南美洲,北美洲 和南极洲。全球的海洋可以分为四大洋;太平洋 、大西洋、印度洋和北冰洋。
同学们，在浩瀚的宇宙中有一个美丽的
星系，它就是：
太阳系
地心说
每天，我们都可以看到太阳 东起西落，在很久很久以前， 古人看到这种现象，就认为太
阳在绕这地球做圆周运动。埃 克罗狄及斯·托勒密天文学家托勒密认为地球
是宇宙的中心，其他的天体都 在围绕地球旋转，这就是“地 心说”。这种学说在西方一直 持续了一千多年。
埃及天文学家托勒密
你们认为古人的这种观点正确吗？
日心说
哥白尼： 波兰天文学家，日心说的创立者 布鲁诺：宣传哥白尼的日心说 开普勒：德国天文学家，以数学的和谐性探 索宇宙，在天文学方面做出了巨大的贡献
伽利略：发明天文望远镜，发现支持“日心 说”的新的天文现象。 牛顿：创制了反射望远镜，发现了万有引力。
到小):水＿星＿＿、＿火＿星、 ＿金＿星＿、＿地＿球＿＿、＿木 ＿星＿、＿海＿王＿星＿＿、＿天 ＿王＿星＿、＿土＿星＿＿。
太阳系实在太庞大了，我 们试着做个简单的计算吧 ！
假如我们要去旅行，可选择三种 工具：
1、时速200公里的火车 2、每小时飞行2000千米的飞机 3 、每小时飞行40000千米的火箭 4 、每秒钟传播30万千米的光速飞船
这些为“日心说”的发展作出贡献 的科学家，他们的名字流芳百世。 希望同学们努力学习，将来为人类 做出贡献，那你的名字也将流芳百 世。
波兰天文学家哥白尼
庞大的太阳系：
太阳系是由太阳和围绕它转的一群天体组成。如果把太阳 系比作一个大家庭的话，太阳就是一家之主。太阳系除 了太阳这个主人，还有其它一些主要成员，而我们生活 的地球正是浩瀚的太阳系里的一颗普通的行星，它还有 7个兄弟呢！我们按照与太阳的距离从近到远来看一下， 有哪些行星？
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
到太阳的平均距离(千米) 58 000 000 108 000 000 150 000 000 228 000 000 778 000 000
1 427 000 000 2 870 000 000 4 497 000 000
从地球到太阳所需的时间 从火星到太阳所需的时间
பைடு நூலகம்
地球
人类的家园“地 球”已经是一个46亿 岁的老寿星了，她起 源于原始太阳星云。 在地球引力的作用下， 大量气体聚集在地球 周围，形成包层，这 就是地球大气层。地 球就像一只陀螺，沿 着自转轴自西向东不 停地旋转着。
地球和他的“小兄弟们”。
Earth 地球
地球还有几个“大哥哥”。
Sun 太阳
火星
• 火星为距太阳第四远,也是太阳系中第七大行星: 公转轨道: 离太阳227,940,000 千米 (1.52 天文单 位) 行星直径: 6,794 千米 质量: 6.4219e23 千克 火 星(希腊语: 阿瑞斯)被称为战神。这或许是由于它 鲜红的颜色而得来的。
木星
木星(Jupiter)是太阳系中的第五个行星，是太阳系 最大的行星。木星的成份绝大部分是氢和氦。木 星离太阳比较远，表面温度低达摄氏零下150度 ，木星内部散放出来的热，是它从太阳接受的热 的两倍以上，所以如果木星只靠太阳的热来加温 ，表面温度还会再低20度。
镍构成的金属核心所组成。四颗中的三颗有实质
的大气层，全部都有撞击坑和地质构造的表面特
征。内行星容易和比地球更接近太阳的内侧行星 混淆。行星运行在一个平面，朝着一个方向
彗 星
• 彗星是星际间物质，俗称“扫把星”。在《天文 略论》这本书中写道：彗星为怪异之星，有首有 尾，俗象其形而名之曰扫把星。除了离太阳很远 时以外，彗星的长长的明亮稀疏的彗尾，在过去 给人们这样的印象，即认为彗星很靠近地球，甚 至就在我们的大气范围之内。
• 这是中国探索太空的又一次飞跃，是中 国空间站的起点。是中国的骄傲，太阳 系庞大，可他只是宇宙中得沧海一粟， 在太空中还存在许多的奥秘，这就需要 大家努力学习，积极探索，希望在不久 的将来你也成为祖国的骄傲。
天王星
• 天王星是从太阳向外的第七颗行星，在太阳系的 体积是第三大，质量排名第四。他的名称来自古 希腊神话中的天空之神尤拉纳斯是克洛诺斯的父 亲，宙斯的祖父。天王星是第一颗在现代发现的 行星，虽然他的光度与五颗传统行星一样，亮度 是肉眼可见的，但由于较为黯淡而未被古代的观 测者发现。
海王星
• 海王星为太阳系八大行星中的第八个，亦是最后 一个，是一个巨行星。海王星是第一个通过天体 力学计算后被发现的行星。因为天王星的轨道与 计算的不同，1845年英国人约翰·可夫·亚当斯和 法国人埃班·勒维叶推算了在天王星外的一个未 知行星可能的位置，这就是海王星。目前海王星 是太阳系内离太阳最远的行星。
高速火车
85年
乘坐飞机
8.5年
乘坐火箭 乘坐“光速飞船”
156天 8分
从海王星到太阳所需的时间
地球到太阳的需要的时间
高速火车(时速200 公里）
小汽车（时速100 公里）
马（时速50公里）
步行（时速6公里）
约85年
约170年 约341年 约2844年
水星
• 水星在八大行星中是最小的行星，比月球大1/3 ，它同时也是最靠近太阳的行星。 水星目视星 等范围从 0.4 到 5.5；水星太接近太阳，常常被 猛烈的阳光淹没它的轨道距太阳4590万～6970万 千米之间。，所以望远镜很少能够仔细观察它。 水星没有自然卫星。