新能源汽车实训教学大纲

成都汽车职业技术学校

汽车电子技术专业

《新能源汽车》实训教学大纲

一、课程性质、任务和基本要求

《汽车新能源》是汽车电子技术专业学生专业发展方向之一，根据学生就业岗位要求制定本实训教学大纲。

本课程的任务是：1、培养学生新能源汽车整车基本维护保养技术；

2、新能源汽车高压蓄电池的维护保养；

3、新能源汽车动力传递以及各个动力系统的保养

本课程教学应达到的基本要求是：了解汽车新能源的特点及评价方法；了解高压蓄电池的特点以及维护；了解新能源汽车的动力系统的维护；纯电动汽车和混合动力汽车动力特点；新能源汽车整车常规保养；

二、课时分配

本课程教学总时数为51，具体课时分配见课时分配表。

课时分配表

三、课程内容及要求

（一）新能源汽车的整体概述以及认知

内容：新能源汽车的概念及特点；；汽车新能源的特点及评价方法。

要求：了解能源的概念和特点；了解研究汽车新能源的意义及发展对策；熟悉汽车新能源的特点及评价方法。

重点：汽车新能源的特点及评价方法。

（二）新能源汽车维护安全教育

内容：对于高压电部分安全用电，保护自身，设备的安全。

要求：了解新能源汽车高压电部分的特点，对高压电的维护要求

重点：防护措施的要求。

（三）高压蓄电池的特点与维护

内容：高压蓄电池的特点介绍以及检测。

要求：高压电池的维护保养。

重点：高压电池的检测系统的认知测量。

（四）混合动力系统的介绍

内容：串联、并联、混联的特点以及每一个形式的运用。

要求：丰田普锐斯的混联的结构的讲解

重点：普锐斯结动力结构的认知

（五）纯电动汽车的动力系统的介绍

内容：纯电动汽车动力路线介绍

要求：纯电动汽车与传统燃油汽车动力系统的比较特点重点：纯电动汽车的动力系统的认知