编导专业考试内容及流程介绍
广播电视编导考试内容
广播电视编导考试内容
广播电视编导考试是指国家考试机构对电视广播编导人员参加的
一种考试，旨在考核其相关专业知识及能力。
具体考试内容包括：草案的构思、剧本编写、编导策划、导演实操、拍摄及后期制作等多个环节的技术和实务能力。
考试要求参加者
具备一定的文化素质、良好的心理素质、较高的审美能力、优秀的团
队协作能力以及强烈的创作意识和创新能力。
在备考过程中，考生需要掌握相关编导知识，熟悉电视广播行业
的发展状况和全球化趋势，深入了解广播电视节目的制作和传播方法，同时需要了解社会、文化和心理学等各个方面的知识。
此外还需要多
看多学、多思考，不断调整和完善自己的创作思路和技术手段。
总之，参加广播电视编导考试需要全面的知识积累和针对性的专
业技能训练，只有具备了扎实的理论基础和具备一定的实践经验，才
能顺利通过此考试。
编导考试试题总汇
中央戏剧学院公共事业管理专业（影视制片管理方向），北京考点笔试题目《人生一瞬》、《天边外》等表演专业（戏剧影视表演方向）北京考点命题表演题目《这样能解决问题吗？》播音与主持艺术专业，北京考点三试辩论题目《性教育有没有必要》播音与主持艺术专业，西安考点笔试题目《风中的黄昏》公共事业管理专业（影视制片管理方向），长沙考点初、复、三试题目初试命题演讲选题：《彩色的蓝图》、《黑白灰》、《税带着地球转》、《海南的历史》、《上之正道》、《东施如何照汗青》等。
复试叙事散文写作选题：《老马识途》、《真金不怕火炼》（1500-2000字）。
三试口试命题辩论选题：《安乐死是人道主义还是非人道主义》；三试成语接龙选题：《中外作家名字接龙》；三试单人口试选题：《爸爸的三个缺点》、《为什么不考播音主持》、《巴赫和贝多芬音乐作品区别》、《一件你做过的最勇敢的事》等。
中国传媒大学播音与主持艺术专业，成都考点初试口试题目《你最喜欢的主持人是谁》、《你的爱好和特长是什么》、《你觉得自己最适合主持什么节目》等。
广播电视编导专业（文艺编导方向），成都考点集体讨论题目：《你觉得女学生报考艺术类院校是为了追求艺术还是为了嫁得好而增加筹码？》、《躲猫猫》活动策划题目：《学校纪念中华人民共和国成立60周年活动策划》广播电视编导专业（电视编辑方向），北京考点初复试合并笔试考题《北京记忆》第二集《金梭和银梭》分点答题：片子的主题；哪个人物给你留下深刻的印象；片子的现实意义。
导演专业（剪辑艺术与技术方向）北京考点复试笔试考题《阿美的绿豆》，围绕“主要内容、印象最深的片段、不足”这三点进行答题。
上海戏剧学院戏剧影视表演专业初试选题《玩玩具》、《再回首》、《候机厅》湖南大学广播电视编导专业（编导方向、媒体创意方向）初试笔试考题《三江源》影评重庆大学导演专业三试考题《蓝色大门》影片分析中国戏曲学院表演专业初试小品选题《一票难求》、《市场》、《报名处》、《买与卖》、《同学之间》、《钥匙丢了》戏曲影视导演专业初试作文命题《陌生人》（字数要求1500字，体裁不限）天津师范大学广播电视编导专业，文艺常识30道填空题节选1、《鸿门宴》中项羽的谋士是。
北舞舞蹈编导考试内容
北舞舞蹈编导考试内容
北京舞蹈学院的舞蹈编导专业设有编导和现代舞两个专业方向，旨在培养能在专业表演院团、艺术院校及群文系统从事舞蹈（舞剧）编创、编导教学、现代舞编、表、教合一等方向的专业性人才。
其考试内容主要包括：
1. 视频初试：自编自演作品（片段3分钟以内）。
2. 现场终试：
舞蹈基本功测试。
舞蹈剧目表演（可化妆、穿服装，自选剧目片段2-3分钟，自备音乐）。
舞蹈即兴表演。
口试。
此外，现代舞专业方向还需进行现代舞技术技巧测试。
具体的考试内容可能会根据每年的考试要求而有所调整，建议考生在考试前仔细阅读考试通知，了解最新的考试内容及要求。
2024年导演统考大纲
2024年导演统考大纲
2024年导演统考大纲主要包括以下内容：
1. 考试科目：包括文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作三科，总分300分。
其中，文学作品朗诵50分，命题即兴表演50分，叙事性作品
写作200分。
2. 考试内容：
文学作品朗诵：考生自选文学作品进行朗诵，可以是现代诗歌、叙事性散
文等。
主要考察考生的语音、语调、语速、情感表达等语言能力。
命题即兴表演：考生根据给定的命题进行即兴表演，可以是单人表演或双
人表演。
主要考察考生的表演技巧、创造力、反应能力等。
叙事性作品写作：考生根据给定的故事情节或主题，撰写一篇叙事性作品，如小说、剧本等。
主要考察考生的叙事能力、文学修养和创作能力。
3. 考试形式：各科目的考试形式均为笔试。
4. 考试时间：具体考试时间以官方公布为准。
以上是2024年导演统考大纲的简要介绍，具体内容可能会有所调整，建议考生及时关注考试院和各招生院校的官方网站，获取最新信息。
编导考试内容
编导考试内容编导考试是对编导专业学生进行能力和知识的全面考核。
以下是编导考试的相关参考内容：一、编导基本知识：1. 影视剧创作和制作流程：包括剧本创作、前期筹备、拍摄制作、后期制作等各个环节的流程和要点。
2. 编导基本术语：了解编导领域的专业术语，例如导演指导、场景结构、节奏控制等。
3. 影视文化知识：熟悉国内外影视作品、导演、编剧的经典作品和代表作，了解影视发展的历史和趋势。
二、编导技能要求：1. 编剧能力：包括剧本创作、剧情结构、角色塑造、台词创作等。
2. 导演能力：包括对演员的指导、场景布置、镜头运用、节奏控制等。
3. 视觉掌控能力：包括对画面布局、色彩运用、摄影技巧等的把握。
4. 剪辑和后期制作能力：熟悉剪辑技术和后期制作流程，了解剪辑的节奏感和场景过渡技巧。
三、知名导演和作品欣赏：1. 国内导演：例如张艺谋、冯小刚、李安、王家卫等，了解他们的代表作品和风格特点。
2. 国外导演：例如斯皮尔伯格、托马斯·安德森、克里斯托弗·诺兰等，了解他们的作品和对影视的贡献。
3. 影视作品欣赏：观看并分析一些优秀的影视作品，例如《霸王别姬》、《肖申克的救赎》等，理解其中的导演技巧和创作思路。
四、策划和管理能力：1. 影片部署和场务管理：了解影片的排期、预算编制、拍摄计划和组织管理。
2. 剧组管理和协调能力：理解剧组的人员配置、沟通协调和问题解决的能力要求。
3. 制片和市场推广常识：了解影视行业的市场营销和推广方法，包括宣传策划、海报设计、预告片制作等。
五、职业素质和专业道德：1. 团队合作能力：具备良好的团队协作和沟通能力，理解和尊重他人的创作意见。
2. 创新意识和艺术追求：对影视创作充满激情和创新意识，具备艺术品味和审美追求。
3. 专业道德：了解行业的规范和道德要求，遵守职业操守和法律规定，对待工作负责，对待艺术品负责。
以上是编导考试的相关参考内容，希望对学生们的备考有所帮助。
编导是一个复杂而综合性强的专业，除了理论知识的掌握外，还需要不断实践和磨炼才能成为一名出色的编导人才。
编导专业介绍 ppt课件
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（五）编故事
命题编讲故事是编导笔试试题的重要组成部分 。在笔 试和面试中都有出现，但以笔试考察的院校较多。主要 有几种形式： 1、单个关键词；比如“一张老照片”、“积木”等 2、开头续写类；他惊讶地对我说：“这完全不可能！” 3、多个关键词并无直接逻辑关系的。比如“冬季校园 电
话亭 一杯水”
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（五）、摄影、摄像（电视摄影方向）
本专业方向面向电视台、电视广告制作中心、电视音 像出版部门、电视研究机构和影视制作公司，培养从 事电视新闻摄影、纪录片摄影、电视广告摄影、体育 转播摄影及其它各类电视节目的策划、编导、摄影与 制作等工作的复合型高级专门人才。大家熟知的张艺 谋导演就毕业于北京电影学院的摄影摄像专业。
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（四）、影视评论
影视作品评论包括电影或电视剧，电视栏目、纪录片、电 视散文，短片，广告，考生现场观看后，当场写出一篇评 析性的文章；或是在试卷上写下考试片名，进行默评。
试题举例：
1、观看《饮食男女》的片段，写一篇1000字左右的影评。
2、影视作品分析：《英雄儿女》、《千里走单骑》、《可可西 里》。 概述剧情和评论，笔试。 三个影片任选一个影评。
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【应试策略】1、不同高校才艺展示的要求（时间限制、 设备条件、可供选择的艺术特长的范围等）有所不同， 要提前了解，区别对待。 2、考生在才艺展示的过程中需要用到的乐器、道具等， 一般应自己准备。多数高校只提供钢琴。 3、才艺展示的时间限定得很短（比如，三、五分钟） 很多作品考生展示不完就被打断了。这就要求考生选择 作品中最精彩的段落进行展示。 4、如果是跳舞、表演等，考生应该提前换好服装。考 试之前是可以在外面披个外套的。另外，简单化妆也有 利于给考官一个好的印象，但是不要化浓妆。
(完整版)中国传媒大学电视文艺编导考试大纲
01183《电视文艺编导》考试大纲Ⅰ. 课程性质与设置目的：课程性质和特点：本课程是针对广播电视编导（文艺编导方向）专业的学生而设置的专业主干课。
涉及电视文艺节目史论以及具体节目创作形态的演变、电视文艺观念及节目类型划分、电视文艺编导的基本素质等内容。
整体内容专业、系统，突出实用性、概念性和指导性，并针对成人教育的特点，表述通俗易懂、深入浅出，特别突出对实际工作的实用性和指导性，同时兼顾电视文艺理论的研究和分析。
实际上，中国电视文艺节目的迅速发展也伴随着观念制作手段的不断更新，而且各种新的电视创作元素的交叉融合，电视文艺节目的概念、创作方式和制作手段都发生了巨大的变化。
面对这种状况，本课程联系当今社会与行业的实际，在对新的电视文艺节目状况进行总结和论述的同时，还倡导建立起与时俱进的电视文艺发展观。
课程教学目的和要求：本课程要求学生了解电视文艺发生发展的基本历史框架，建立起电视文艺的专业概念，并掌握不同类型的电视文艺节目的基本创作规律，以便学生在今天能够找到节目创新的途径，进而理解电视艺术的创作方式和理念，并全面掌握电视文艺节目的形态、创作特点和制作方法。
Ⅱ. 课程内容与考核目标：第一章电视文艺的初创与成型一、学习目的和要求本章要求学生初步掌握我国电视文艺节目在电视初创期的发展状况以及电视文艺节目基本形态的面貌、成型原因。
对我国电视及电视文艺节目的发展规律有一个基本认识。
二、课程内容第一节电视文艺节目的初创与成型(1958—1965)●第一座电视台——北京电视台（中央电视台的前身）开始试播1958年5月1日19点，我国的第一座电视台——北京电视台（中央电视台的前身）开始试播.●切换是文艺编导的基本功●第一部电视剧《一口菜饼子》和电视报道剧的诞生1958年6月15日，电视史上的第一部电视剧《一口菜饼子》在演播室内直播●第一次剧场文艺实况转播与第一次大规模文艺实况转播第一次剧场文艺实况转播是1958年6月26日的残废军人的文艺演出。
中央戏剧学院专业考试内容及要求(1)
中央戏剧学院专业考试内容及要求1.表演系表演(戏剧影视、音乐剧)专业初试：朗诵(自选散文、小说片断、诗歌或寓言一篇，时间限在3分钟内)命题表演二试：朗诵(自选散文、小说片断、诗歌或寓言一篇)声乐(自选歌曲一首，无伴奏)命题表演三试：声乐(自选歌曲与主考教师测试相结合)形体(自选舞蹈、体操、武术与主考教师测试相结合)命题表演艺术特长展示(经主考教师同意，可进行歌唱、舞蹈之外的其他艺术特长展示，如艺术体操、魔术、曲艺、器乐演奏等，考试用具自备，钢琴除外。
)口试与录像2.导演系导演(戏剧影视)专业初试：朗诵(自选寓言、散文或小说片断一篇；根据主考教师要求即兴朗诵)命题表演二试：作品分析(笔试：观摩指定的戏剧或电影录像后进行分析)三试：命题编讲故事口试表演(戏剧影视)专业初试：朗诵(自选寓言、散文或小说片断一篇；根据主考教师要求即兴朗诵)命题表演二试：声乐(自选歌曲与主考教师测试相结合)形体(自选舞蹈、体操、武术与主考教师测试相结合)艺术特长展示(经主考教师同意，可进行歌唱、舞蹈之外的其他艺术特长展示，如艺术体操、魔术、曲艺、器乐演奏等，考试用具自备，钢琴除外。
)三试：命题表演口试3.舞台美术系戏剧影视美术设计(舞台设计、舞台绘景)专业初试：素描二试：色彩三试：创作口试戏剧影视美术设计(舞台灯光)专业初试：素描二试：色彩三试：创作光电学基础知识(笔试)口试4.戏剧文学系戏剧影视文学(戏剧创作、戏剧史论与批评、电视剧编剧)专业初试：命题散文写作(笔试)语文知识与命题故事编写(笔试)二试：口试5.电视艺术系导演(影视编导)专业初试：朗诵(自选散文、小说片断或诗歌、寓言一篇，时间限在2分钟内)命题集体小品表演二试：命题叙事散文写作(笔试)三试：命题编讲故事(时间限在4分钟内)视听段落读解口试公共事业管理(影视制片管理)专业初试：命题叙事散文写作(笔试)二试：口头评述(针对指定材料中的社会现象进行口头评述，时间限在5分钟内) 口试6.艺术管理系公共事业管理(艺术管理)专业初试：管理常识、文化知识和散文写作(笔试)二试：命题编讲故事口试录取根据德、智、体全面衡量的原则，考生文化课达到规定录取分数线，按专业成绩从高分到低分择优录取(语文、外语须达到我院规定的分数线，文史类考生数学成绩作为参考，理工类考生数学成绩计入总分)。
影视编导专业高考面试考试内容笔试考试内容梳理参考[优秀范文5篇]
![影视编导专业高考面试考试内容笔试考试内容梳理参考[优秀范文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/19069effa0c7aa00b52acfc789eb172ded6399fb.png)
影视编导专业高考面试考试内容笔试考试内容梳理参考[优秀范文5篇]第一篇：影视编导专业高考面试考试内容笔试考试内容梳理参考2011年影视编导专业高考面试考试内容笔试考试内容梳理参考面试与笔试综述面试（Interview）这一测试形式，是相对与笔试（Written Test）来称呼的，有时也称为口试(Oral)。
所谓面试，就是考官与考生通过面对面的交流来了解考生的相关信息，达到测试考生综合素养的目的，这是按照专业要求筛选合格考生的重要一环节。
面试中，不仅仅是针对考生的某些方面能力的考察，还要对考生进行全方位的综合素养测试，因此，面试被认为是素养测试的最佳方式。
近几年来，全国重点大学（北大、清华、复旦等）普招中的自主招生重点采用了面试这一方式。
在艺术类专业招生中，尤其近几年来在影视编导专业招生中，面试愈来愈受到重视（包括一些刚刚开设影视编导专业的大学)，有些学校招生将此放在第一环节，有的放在最后环节，更有甚者面试内容在专业考试过程中多次出现！基于此，对于面试这一考试形式的理解，将很大程度的上决定一名考生是否能够以正确的态度和方法来准备和应对专业考试！如果理解正确了，考生就能够比较轻松地适应，而且能够获得较好的效果！反之，认识模糊，就很容易事倍功半，甚至南辕北辙！面试的出题方式及目的很大程度上区别于应试教育下的考试出题，标准化的高考试题使得考生多元的发散思维遭到限制，甚至扼杀了考生想像力和创造力。
因此，在面试中，很多考生思维简单，缺乏最起码的审美能力，想像力与创造力匮乏，不能很好的很健康的面对他人和自己的情感，在认识、理解、处理问题上，缺乏批判精神，没有坚持自己立场和观点的勇气，更没有独立的见解与立场，有很明显的惯性思维倾向。
以上问题，笔者认为与应试教育某些缺陷不无关系！艺术高校要通过考试来选拔未来能够从事创作与传播的艺术人才。
艺术是用来表达人类丰富情感和表现人类复杂的现实生活的。
艺术作品要能够表现丰富的复杂的情感才有价值，有生命力！如何更准确地表现人类真实的生活是艺术工作者的基本能力。
编导艺考流程
编导艺考流程
艺术类专业的考试一直以来都备受关注，尤其是编导专业的艺
考流程更是备受关注。
作为一名文化艺术工作者，编导专业的学习
和考试是非常重要的一环。
下面将为大家介绍一下编导艺考的流程。
首先，准备材料是非常重要的一步。
在准备材料的过程中，需
要准备好个人简历、作品集、自我介绍等相关资料。
个人简历要求
真实完整，包括个人基本信息、学习经历、工作经历、获奖情况等。
作品集则是展示个人编导作品的重要材料，要精心整理，体现个人
的风格和特点。
自我介绍则是在面试中可能会被问到的问题，要做
好充分准备，突出个人的优势和特长。
其次，艺考的笔试和面试也是必不可少的环节。
在笔试中，通
常会考察学生的基础知识和专业能力，包括编导理论、剧本创作、
影视知识等方面。
考生需要做好充分的复习和准备，熟悉考试的题
型和要求。
面试环节则是考察考生的综合能力和个人素质，要有自信、大方、得体地展现自己。
最后，艺考的录取通知和报到手续也是需要注意的环节。
在收
到录取通知后，考生需要按照学校的要求做好报到手续，准备好相
关的证件和材料，如身份证、学历证明、体检证明等。
同时，要做好入学前的准备工作，包括宿舍安排、学习用品准备、学习计划制定等。
总的来说，编导艺考流程是一个全面的考察和选拔过程，需要考生做好充分的准备和规划。
希望以上内容能够对大家有所帮助，祝愿所有考生都能顺利通过编导艺考，实现自己的艺术梦想。
编导文艺常识考试大纲
编导文艺常识考试大纲一、文学基础知识：影视艺术专业是一种综合的艺术形式，文学因素是其中重要的一方面，作为广播影视艺术作品创作人员，要运用文学创作的原理，指导创意、制作以及方案的设计。
学习广播影视艺术专业主要掌握下列文学常识：1、了解中外文学史常识，包括各种文学体载的发展演变的历史，主要文学创作理论和流派；具有初步运用文学语言的能力。
（1）文学体裁知识，包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素。
（2）文学史知识，包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等。
例如，中国古代文学史散文创作经历了先秦诸子散文和历史散文，汉朝《史记》和赋，唐朝“古文运动”和唐宋八大家，明朝“唐宋派”，“公安派”“竞陵派”，清朝“桐城派”等的发展；诗词创作经历了先秦《诗经》和楚辞、汉乐府、魏晋南北朝“建安七子”和陶渊明、唐宋近体诗如“初唐四杰”、山水田园诗派、边塞诗派和以李白、杜甫为代表的浪漫主义、现实主义诗派、宋词豪放派和婉约派等的发展；小说创作经历了先秦神话、魏晋南北朝的志怪小说和轶事小说和谴责小说、唐传奇、宋话本、明拟话本《三言》《两拍》、明清四大古典小说和谴责小说等的发展；戏曲创作则以元朝为其黄金时代，包括元杂剧和散曲两部分，散曲又包括小令和套数两种。
再如外国文学有古希腊文学中的“荷马史诗”、“三大悲剧诗人”喜剧作家阿里斯托芬、《伊索寓言》；中世纪欧洲文学中的但丁；文艺复兴时期意大利的薄伽丘和达芬奇、西班牙的塞万提斯、英国的莎士比亚；17世纪有法国古典主义喜剧作家莫里哀；18世纪启蒙主义作家有英国的笛福、斯威夫莱、德国的歌德、席勒；19世纪浪漫主义文学有英国的拜伦和雪莱、德国的的海涅、法国的雨果；19世纪批批判现实主义作家有法国的司汤达、巴尔扎克、福楼拜、莫泊桑、罗曼·罗兰，英国的狄更斯、肖伯纳，挪威的易卜生，丹麦的安徒生，美国的惠特曼、马克·吐温，俄国的普希金、果戈理、列夫·托尔斯泰、契诃夫等。
广播电视编导艺考常考内容
广播电视编导艺考常考内容本文作者：北京影向编导艺考教育编导艺考有些省会有统考，通过了统考才有资格参加你想报读的大学校内考试，叫做校考。
考试通过了才能参加高考获得文化成绩，编导艺考到底考什么呢?下面先说一下流程吧!.面试：1、自我介绍2、考官提问3、即兴评述4、才艺展示5、即兴论辩6、小品表演7、稿件朗读。
注：才艺展示，(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)，让你三十个人在一个准备室里准备、然后五个五个(我们那时是)一起进面试室、五个老师轮流问问题，一般是先自我介绍(这个很重要、必须提前准备两三个稿子随机应变)、然后考官提问，会问你谈没谈恋爱啊、你对高中生谈恋爱的看法云云、当然你考的时候不一定会问、还有会问一些文艺常识、如海明威的《老人与海》看过没有?看过请谈谈感受、等等。
笔试：1、主要考察三文(文化、文学、文艺)常识，填空、名词解释、选择、简答。
2、艺术作品分析评论：(电影作品、电视作品、文学作品)3、艺术创意策划写作：(故事编讲、叙事散文写作、电视栏目、广告策划)然后最后一题一般是放个电影、或者电视节目如《新闻调查》让你分析、这个培训中心都会讲、会了各式就很简单。
但关键是写出个性。
以上所列为基本概括了各高校的考试形式，但考试的时候不是所有内容都有所涉猎，每个高校又各有自己独特的考试形式(分析高校历年考试真题就可以大致掌握高校的考试形式)第三轮：同样笔试、这次就是放个电影、没有文艺常识、写一篇影评一张白纸，或者叫你策划一个广告编导艺考最主要的是：写影评、面试和编讲故事。
在高二到高三之间，可以看一些经典电影、趁早看、观影量很重要。
可以从导演开始选，也可以看经常容易考到的电影入手。
或是报课外班进行专业课培训，推荐：北京影向编导艺考教育，主要针对编导专业院校开设课程，保过统考、校考。
入学需测试文化课，合格方可入学。
另外面试、近几年的面试问题，每年的问题都大同小异，期间不断演习。
编故事是有技巧的，编故事的考试形式多数在第二轮面试的时候给你若干个不相干的词让你组合成一个故事。
2022年上海市普通高校招生编导类专业统一考试考试说明
2022年上海市普通高校招生编导类专业统一考试考试说明从上海市教育考试院了解到，2022年上海市普通高校招生编导类专业统一考试考试说明已发布，为方便考生了解情况，现将考试说明整理如下：一、考试性质和目的上海市普通高校招生编导类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。
目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
二、考查要求编导类专业统一考试着重考查考生的艺术修养、艺术常识、影视作品分析及故事创作能力。
三、考试科目和分值统考科目为艺术常识、故事创作、影视剧评论写作三门。
艺术常识100分、故事创作100分、影视剧评论写作100分，三门总分满分300分。
四、各科目考试内容和要求（一）艺术常识1．美术部分通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、类型、作者、内容、主题、流派（画派、思潮、主义、团体等）以及所产生的影响。
（1）秦兵马俑（秦，泥塑、彩绘，佚名）（2）《洛神赋图》（东晋，绢本设色，顾恺之）（3）《兰亭集序》（东晋，书法，王羲之）（4）《清明上河图》（北宋，绢本设色，张择端）（5）《开国大典》（1953年，油画，董希文）（6）《最后的晚餐》（文艺复兴全盛期约1495－1498年，壁画，达芬奇）（7）《日出・印象》（1872年，油画，莫奈）（8）《思想者》（1880－1900年间，雕塑，罗丹）（9）《记忆的永恒》（1931年，油画，达利）（10）《玛丽莲・梦露》（1967年，双联画，安迪・沃霍尔）2．音乐部分通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、曲作者、种类、作品所传达的意境以及产生的影响。
（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王君锡传谱）（2）《梁祝》（小提琴协奏曲，陈钢、何占豪）（3）《黄河大合唱》（钢琴协奏曲，冼星海）（4）《二泉映月》（二胡曲，华彦钧）（5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工创作）（6）《命运交响曲》（交响乐，贝多芬）（7）《月光》（钢琴曲，德彪西）（8）《图兰朵》（歌剧，普契尼）（9）《自新大陆》（交响曲，德沃・夏克）（10）《天鹅湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）3．戏剧文学部分通过阅读以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、作品的国别、作者、内容、主题及人物关系。
广播电视编导艺考专业
广播电视编导艺考专业
广播电视编导艺考专业是一门集“编、导、播”三大艺术于一体的学科，分为编、导、设计三大考核科目，集传播学、影视学、音乐学等多科
门于一体。
一、报名条件
1. 语文：高于齐纳基础；
2. 数学：高于齐纳基础；
3. 外语：需要一定水平；
4. 根据不同学校考试要求，可要求相关专业学习背景。
二、考试内容
1. 编考：编剧综合；
2. 导考：影视指导；
3. 播考：新闻播音技巧。
三、考试基本要求
1. 编剧综合：选择性考查学生对编剧知识的理解和掌握，要求学生具
备良好的剧本分析能力；
2. 影视指导：考查学生对编导过程的理解和掌握，要求具有良好的指
导技巧；
3. 新闻播音技巧：要求学生具备良好的播音技能，能熟练操作广播、
电视承播等设备；
四、考试技能
1. 演播技巧：要求学生熟悉播音技巧，掌握基本的播音表达技巧，能
够运用语言表达出丰富的影视感情；
2. 策划技巧：要求学生熟悉和掌握新闻编播策划原则，能够有效地策
划出一个社会新闻播出节目等；
3. 摄影技巧：能够掌握摄影原理和拍摄技巧，为影片的编辑和播放提
供强有力的服务。
五、备考建议
1. 积累经验：参加大学节目製作比赛、报道实际是一个提高也是一种
挑战，多实践，多参与，多尝试，只有在实践中，才能更好的发掘自
己的优势；
2. 加强技能：参加摄影培训，补足专业技能，熟练掌握新闻播出技巧，熟悉影视指导技巧，以及节目制作的技能；
3. 勤加练习：策划节目，实践操作，熟悉影视作品组成构成，多积累
考试经验。
艺考编导专业都考什么内容
艺考编导专业都考什么内容
艺考编导专业都考什么内容
面试一般在初试进行，涉及到的考试内容有：
1、自我介绍，1分钟左右，必考；
2、回答考官提问，一般是根据你的介绍提问以及文艺常识，必考；
3、即兴评述/命题讲故事/作品分析/自选朗诵等，根据专业方向、报考院校考试内容各不相同；
4、才艺展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等），部分院校选考，
部分院校必考。
复试一般是笔试，涉及到的考试内容有：
1、综合知识，一般是文艺常识；
2、命题写作，故事、散文等体裁写作；
3、影视作品分析，现场观看影片或默评，影片类型有点硬、纪
录片、电视节目、广告等等。
部分院校还会有三试，有笔试也有面试，涉及到的考试内容有：
1，面试，命题编讲故事、小品等；
2，命题写作或影片分析；
3，中国传媒大学会在复试或三试考察高中语文、数学、英语科目。
注意事项
面试中要展示自信而轻松的状态，充好展现自己的'优点，获取
考官好感，留下印象。
尽可能准备一项才艺展示，艺术生的艺术积累和艺术感悟是很重要的，才艺展示会给你加分不少。
编导类考生的重点在于各种体裁的写作，影片分析、叙事散文、故事的编写续写改写等等，还有可能考到新闻稿件、广告策划等，考前要做好充分的准备。
文艺常识是常考的一个科目，考官提问、综合笔试都会涉及到，现在院校的考察面越来越广泛，考生要注意知识积累！。
影视编导专业介绍、就业前景和课程
大众传媒的多样化发展，特别是现在的网络媒体的蓬勃发展，从初的广播媒体到电视媒体和现在的移动互联网媒体，越来越多的岗位对影视编导专业需求越来越大，广播电视和影视制作是该专业主要就业方向。
一、公共事业管理专业1.文化艺术管理：该专业以艺术文化为主体，辐射社会文化，主要培养能在各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术活动团体，以与群众文化、企业文化、文化产业、旅游文化等部门从事业务与管理工作的德才兼备的高层次专门人才。
2.文化产业管理(文化经纪)：本专业培养具有良好的文化素质和高品位的文化艺术鉴赏能力，掌握文化产业的经营特点和运作规律，了解国内外文化艺术发展趋势，具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力，能在文化产业、媒体与政府相关部门从事文化艺术管理和经营的专门人才。
3.制片管理：本专业主要为全国各级广电集团、电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视制作公司和其他企事业单位培养具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制片人和为其它媒体机构培养从事媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才以与能从事影视剧项目运作的宣传策划、组织协调与经济管理等方面工作的应用人才。
4.媒介经营管理：本专业主要为各类报业集团、广播电视集团、政府媒介管理部门、图书出版机构和广告公司培养既懂媒介传播业务，又懂媒介管理和市场营销，能够独立策划和运作媒介经营管理，具有较强社会适应能力的复合性的高级管理应用性人才。
5.广播电视编导(文艺编导方向)：本专业为广播电视传媒机构培养高素质、高水准的从事广播电视艺术类节目、栏目、频道策划、编导、制作等方面的专门人才。
6.播电视编导(电视编辑方向)：本专业方向主要为电视台和电视传媒机构培养具有综合素质的、从事电视新闻采集与制作、电视纪录片专题片编导、频道与电视栏目策划以与电视新闻类节目的编导专业人才。
编导制作类艺考内容
编导制作类艺考内容编导制作类艺考内容是指以编剧、导演专业为主体，结合影视剧、短片、广告等不同形式的影视作品，进行文本、美术、舞台等全方位的考核，以检验学生在编导制作方面的能力。
一、文字部分1.剧本编写：考生需要完成一篇剧本，要求清晰、准确、完整，突出主题思想，有悬念，结构良好，能够激发观众的情感，并通过表现人物性格、加强情节发展来进行完成。
2.电影剧本分析：考生需要分析两部电影剧本，重点分析剧本内容、人物性格、情感及主题思想等，要求深入理解剧本，把握主题思想，分析剧本所传达的信息，并以此为基础，进行归纳总结，提出自己的见解。
3.剧本改编：考生需要改编一篇剧本，要求在不改变原有剧本故事情节的基础上，对人物性格、情节发展、主题思想等方面进行改编，使剧本更加生动、有趣，并将其发展至更加完整。
4.剧本评价：考生需要对一篇剧本进行评价，要求从文字、情节、人物性格、主题思想等方面，深入分析剧本，把握主题思想，并结合自己的实际创作经验，从不同角度，提出评价意见并进行归纳总结。
二、影视作品制作1.影视剧作品制作：考生需要自己编写一部影视剧作品，要求把握好剧本内容、人物性格、情节发展、主题思想等，结合自己的实际创作经验，进行剧本创作，并自行进行拍摄及剪辑处理，完成一部影视剧作品。
2.短片制作：考生需要自己编写一部短片，要求把握好剧本内容、人物性格、情节发展、主题思想等，结合自己的实际创作经验，进行剧本创作，并自行进行拍摄及剪辑处理，完成一部短片作品。
3.影视作品分析：考生需要分析两部影视作品，重点分析剧本内容、人物性格、情感及主题思想等，要求深入理解作品，把握主题思想，分析作品所传达的信息，并以此为基础，进行归纳总结，提出自己的见解。
4.影视作品改编：考生需要改编一部影视作品，要求在不改变原有作品故事情节的基础上，对人物性格、情节发展、主题思想等方面进行改编，使作品更加生动、有趣，并将其发展至更加完整。
5.影视作品评价：考生需要对一部影视作品进行评价，要求从文字、情节、人物性格、主题思想等方面，深入分析作品，把握主题思想，并结合自己的实际创作经验，从不同角度，提出评价意见并进行归纳总结。
编导艺考都考什么考试内容有哪些
编导艺考都考什么考试内容有哪些编导笔试考试内容主要包括：⽂艺常识、影视作品分析、故事写作、⽅案策划、分镜头写作、编导创意、议论⽂写作、新闻评论、散⽂写作等。
⾯试考试科⽬主要有：⾃我介绍、即兴评述、回答考官提问、编讲故事、才艺展⽰，朗诵、命题表演。
编导艺考考试内容①故事创作故事写作就是给你关键词让你编写故事。
要写好故事，必须掌握⼤量的故事素材，以及多加练习。
有三种考试⽅式：（1）命题创作，如“双重危机”写⼀篇不少于800字的故事。
（2）关键词写作，如根据“烟”“狗”“⼥⼈”三个关键词写⼀篇不少于800字的故事。
（3）故事续写：我醒来以后发现⾃⼰脑⼦⾥植⼊了⼀个芯⽚……，续写故事不少于800字。
②影视作品分析影视作品分析就是让你写评论性的⽂章，根据给出的影视作品来进⾏分析。
必须把握看⽚量的积累和影评写作的训练。
影视作品分析的考察形式主要有以下两种：（1）默评，⽐如⼭东省编导统考和安徽省编导统考，影视作品分析考默评，默评就是给你3-5个电影的名称，让你写1000字左右的评析⽂章，不让你看电影。
（2）现场看微电影或者纪录⽚，给你2⼩时30分钟去写⼀篇1000字左右的评析⽂章，或者给你5道题去回答。
③⽂艺常识⽂艺常识考察的范围主要是最基础的⽂学和艺术⽅⾯的知识，⽂艺常识的学习没有捷径，背诵是主要学习⽅法。
⽂学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等，题型⽐较丰富，考察的知识点⾮常⼴泛，甚⾄有的省份会考⼀些超纲题，需要考试花费较⼤的功夫。
④⾯试⾯试的内容主要包括：（1）命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事，要注意三点：处理好⼈物和⼈物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念；（2）科⽬回答考官提问，在回答时，可以略思考⽚刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，答题时不要⽀⽀吾吾，语焉不详，⼀定要表达清楚；（3）科⽬三：⾃我介绍，要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性；（4）科⽬四：特长展⽰（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等）。
编导类专业考生考试流程
艺考生考试流程一、选择艺术高考：随着近两年艺术考试的不断升温，艺术类专业也受到了越来越多人的关注。
可是究竟什么样的人适合学习艺术，又该选择什么类的艺术专业，这是让很多学生颇为头疼的事情。
一、根据人生目标不同，有以下两类同学选择了艺考：(1)为学历。
这类人通常文化课成绩分数不高，但是为了取得大学本科学历，而不得不选择艺术以达到曲线救国的目的。
因为本科学历毕业后可以直接参加公务员考试，也可以直接参加研究生考试和出国留学，这是大多数参加艺考的同学的目标。
(2)为梦想。
这类人通常极为热爱艺术的，想毕业后从事艺术专业的对口工作，希望能在相关行业有所作为，这类同学往往受身边的人或事的影响，怀揣着艺术的梦想踏上艺考之路。
二、衡量自己第一，衡量自身条件，确定艺术类型要做到切实、准确、客观。
艺术类的专业性质比较强，对每位考生的要求有较强的针对性，除了参加文化考试还要参加专业考试或专业水平测试，需要每位高考生从自身实际出发，不要将自己的实际情况被不切实际的、过大的梦想所蒙蔽，考生要选择适合自己的艺术类专业。
第二，在某些专业方向的选取上，考生还要切实地考虑自己的先天条件和潜力。
比如，播音主持专业对声音和语言表达能力要求比较高;而绘画要求对事物有敏锐的观察力和感知感悟能力，并具备勤奋刻苦的精神等等。
第三，考生要把握好自身的兴趣爱好。
“兴趣是最好的老师”，“爱一行干一行”，艺术类的专业性很强，兴趣爱好是学习的动力之一。
比如你对绘画感兴趣对播音主持不感兴趣，比较而言，你选择绘画方面的学习就会感觉轻松愉悦，成功的机率也会大很多。
第四，考生要注重自己擅长的专业。
高考是一个选拔性的考试，你可以就自己选择的艺术专业方向仔细斟酌，请老师、同学等对你进行考评，综合多方面因素选择自己最擅长的艺术专业方向，促使自己顺利通过高考，这样以后在大学学习中才会“得心应手”。
第五，考生要考虑将来想要从事的工作方向。
进入大学学习，是对自己专业知识的提高、综合能力与素质的培养，为以后的工作打下坚实的基础，考生根据以后的工作愿望来选择专业方向也是考前努力学习的动力。
导演专业评分标准
导演专业评分标准
2024年编导艺考（表）导演类统考
戏剧影视导演专业
一、导演统考命题形式及分值
2024年戏剧影视导演方向专业统一考试的考试科目为文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作3 科。
三科总分为300分：文学作品朗诵50 分、命题即兴表演50 分、叙事性作品写作200 分。
二、导演统考测试内容
1.文学作品朗诵
（1）考试内容：朗诵自选文学作品（现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白、寓言故事等）1 篇。
主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。
（2）考试形式：面试。
考生须以普通话脱稿朗诵。
时长不超过3 分钟。
2.命题即兴表演
（1）考试内容：现场抽题确定题目进行表演。
主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力以及人文综合素养。
（2）考试形式：面试。
单人表演。
时长不超过3 分钟。
3.叙事性作品写作
（1）考试内容：根据给定命题进行写作，叙事性散文、短故事、微小说、微剧等均可。
不少于1200 字。
主要考查考生文学创作的立意把握、结构创意与文字组织的综合能力，以及在视听表达方面的潜力。
（2）考试形式：笔试。
考试时长150 分钟。
三、导演统考评分标准（仅供参考）
评分等级划分标准
(一)文学作品朗诵
(二)自选曲目演唱
(三)形体技能展现
(四)命题即兴表演
(五)形体形象观测
(六)台步展示
(七)才艺展示
(八
)叙事性作品写作。
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编导专业考试内容及流程介绍
编导专业考试内容及流程介绍
编导专业属于广播影视传媒艺术，是近年来的一个异军突起的艺术专业，它是兴起在美术、音乐专业之外的又一大类高等艺术教育专业。
随着中国文化产业的迅猛发展，国家需要大量的广播影视传媒人才。
下面就是重要的考试内容及流程介绍了，欢迎阅读了解。
(1)、笔试(满分160分)
①科目一：综合知识及命题写作(综合知识30分，命题写作50分，共80②科目二：影视作品分析(80分)
面试(满分140分)①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分)②科目二：回答考官提问(30分)③科目三：自我介绍(10分)④科目四：特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分)
(2)、综合知识
(3)、命题写作
叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。
据此，设立命题写作这一考试科目，规定考生在限定条件下写一篇记叙文。
命题写作在于考核广播电视编导专业考生的叙事能力和学习本专业的潜质。
1.闭卷集中考试，满分50分。
2.与综合知识合卷考试，时间共90分钟。
(4)、影视作品分析：
(一)影评的基本提纲：
1.作品的题材和主题;
2.作品的结构;
3.视听语言的初步解读;
4.作品的'显著特色。
(二)电视片观赏分析提纲
电视片内容概括(10分)
2.本片思想教育意义(10分)
3.艺术特色总说，包括：总体的手法(10分)总体的艺术特征(10分)
4.艺术特色的举例：选择1、2个艺术独到之处
5.举例23点艺术细节(20分)
(5)、命题演讲：
要求考生在短时间内，用简短的言语讲述一件事情，并对该事情进行分析评论。
实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5
分钟，不少于3分钟。
准备的时间也不长。
考生抽取题目后准备5
分钟左右，就进入考场。
(6)、编讲故事：
(一)考官会事先让你抽签.按照题签上提供的条件(如词语或物件)，生发出故事的情节.编出一段有声有色、有头有尾的故事来。
故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而是要一波三折，跌
宕起伏，引人人胜。
(二)命题方式
1、概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。
命题的词语有的形象性很强。
例如，一张请假条、邻居、一张彩票等。
2、形象命题，指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片
断等多种艺术形象来命题。
例如：茶杯一鞋子一金鱼、鲜花一自行
车一台灯。
(三)编故事的方法
1、处理好人物和人物的关系。
人物，是故事的载体，故事是在
人物身上发生的。
要根据命题中的规定想象设置人物。
人物要有比
较明确的个性，其个性要符合命题的规定。
2、故事定要有情节。
情节，就是事情的发展过程。
也就是沿着
时间线变化，出现新情况。
简单说，编出的故事要有“开头一发展
过程一结尾”这样的过程。
3、故事定要赋予悬念。
什么是悬念呢?如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落
地有声，心中才会感到踏实。
故事中的悬念就像抛在空中的石子那样，让人心悬期待着。
(7)、回答考官提问：
问题一般都很简单.考查方式由考生临时抽取题目，或是由考官
随意提问。
在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的
时间太长，不会回答时可直接告诉考官，不要不懂装懂，信口开河。
有时考官会问一些技巧性问题，考生应反应敏捷，巧妙回答。
答题
时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚。
(8)、自我介绍：
为了面试的公正客观一般在高考面试中，是不允许考生暴露自己的姓名、学校等自然情况的。
我们应充分将自己的优点展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等：同时要做到态度诚恳、
谦虚.富于特点和个性。
不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我
陶醉。
时间一般以半分钟到一分钟为宜。
通过自我介绍可以给考官
留下第一印象。
(9)、才艺展示：
可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可.但要扬长避短，不求面面俱到.只求
重点突出。
艺术专业考试结束后，招生院校将本校专业考试合格考生名单和考试成绩等信息按规定格式报生源所在省级招办备案，同时将专业
合格证寄送至考生本人。
参加省(自治区、直辖市)艺术专业统一考试的考生，其专业考试合格证，由省级招办负责寄送至考生本人。
取得艺术专业考试合格证的考生方可填报艺术院校(本专业)的志愿，且须在户口所在地参加普通高校招生统一考试。
因为取得院校
合格证后还需要参加普通高考考试。