关于“家长进课堂”活动的倡议书

合集下载

关于小学家长进课堂活动倡议书(精选4篇)

关于小学家长进课堂活动倡议书(精选4篇)

关于小学家长进课堂活动倡议书(精选4篇)关于小学家长进课堂活动篇1尊敬的各位家长:大家好!为了密切家校联系、家校沟通和家校配合,充分发挥家长委员会桥梁和纽带作用,共同构筑学校、家庭和社会三结合未成年人道德建设络,,把文光中学素质教育提高到一个新水平,文光中学于十一月一日召开了家长委员会一次会议,会期半天,出席会议的有家委会委员、校处级和年级主任等32人。

会议听取了施浩生校长的学校,了家委会工作,推荐产生了家长委员会主任、副主任和委员。

统一了家校联盟、依法办学,共同推进素质教育、提高教育质量的认识,实现了家校同心、目标同向和行动同步。

深入讨论了新一届家委会的。

现向全校家长发出如下倡议:一、拓展家校联系渠道。

会议决定在家委会管辖下成立家长学校,定期不定期举办教育讲座。

学校开设文光站,家校QQ群,建立家校联系卡和家长约谈制度。

切实加强家校联系,及时反馈家校教育信息,共同构筑未成年人道德建设络。

二、加强家校沟通。

拟定每学期召开一次家长会,开展一次行风评议。

家校及时沟通学生在家、校的情绪变化及行为规范表现,以便密切配合,做到有针对性教育,尤其是做好问题学生的转化工作。

三、密切家校工作配合。

为了促进未成年人身心健康,学校践行“以德树人,以质立校”办学理念,把教学生学会做人教育放在学校工作重要位置来抓,着力严控学生沉迷吧,使用手机,严重厌学,打架斗殴,乱谈恋爱等不良习惯,教育学生养成爱护公物,爱惜粮食,节约用钱的优良美德,家长应以育人为本,给予充分理解,密切配合,齐抓共管。

四、营造和谐平安校园。

学校利益和家长利益是一致的。

家长要相信学校,相信老师,尊重学校的课程安排,人事调配。

若有不同看法或学生在校发生纠纷事故,家长要顾全大局,用建议的方法,协商的方法,调解的方法加以解决,力求达到消除误会,化解矛盾,营造和谐校园、平安校园的目的。

五、促进学校健康发展。

家长要关心学校建设,常到学校看看,多提宝贵意见和合理化建议,促进学校把整改措施落到实处,使学校不断地挑战自己,提升自己,进入良性循环的快车道,为我市义务教育做出更大的贡献。

关于“家长进课堂”活动的倡议书

关于“家长进课堂”活动的倡议书

关于开展“家长进课堂”活动的倡议书各位家长朋友:大家好!为了让咱们班的孩子们更丰富地接触生活、感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,同时也充分发挥家长们的行业专长,使家长们在活动中更深入的了解学校和班级。

学校号召各班开展“家长进课堂”主题活动。

一、“家长进课堂”活动安排:1、每学期邀请1-2名家长来校给孩子们上课,报名踊跃的可以安排3—4次;2、家长每次上课时长为一节课(40分钟)左右;3、家长于11月2日前与班主任联系报名,具体授课内容和时间根据家长工作安排与班主任商议决定;4、讲课家长和班级合影留念。

期末将“家长进课堂”活动作为班级新闻发布在朝实平台上。

二、授课内容:授课形式可多样化选择,下面的方式和内容供大家参考。

1、旅游经验丰富的家长,可以介绍旅游的新鲜见闻和安全注意事项;2、擅长书法的家长,可以介绍书法相关的知识,可以带一些书法作品给孩子们欣赏;3、喜欢运动的家长,可以给孩子们介绍某项运动项目,激发起孩子们对体育的热爱;4、从事医护工作的家长,可以介绍医学常识和预防疾病常识;5、在银行工作或者从事财务的家长,可以介绍人民币;6、做警察的家长,可以介绍如何保护自己,如何注意交通安全等;7、擅长某些绝活的家长(比如变魔术),可以给孩子们展示绝活,现场教孩子们学习;8、对烹饪有研究的家长,可以介绍给孩子们怎么做一道菜或者食品;亲爱的家长们,孩子们热忱地欢迎您参与到“家长进课堂”活动中来,用您丰富的工作、生活经历为孩子们打开知识的第二扇窗。

我们相信,有您的参与,孩子们会感受到不一样的精彩!期待您的报名参与!一年级(6班)2018年10月23日。

实施家长参与课堂的提议

实施家长参与课堂的提议

实施家长参与课堂的提议
一、家长参与课堂的形式
1. 家长讲座:学校可以定期邀请家长就某一教育主题进行讲座,如职业规划、心理健康等,以此提高家长的教育意识和教育能力。

2. 家长观摩课:家长可以定期观摩教师的课堂教学,了解教师的教学方法和学生的状态。

3. 家长座谈会:学校可以定期组织家长座谈会,让家长就学校的各项工作提出意见和建议,以此促进家校之间的沟通和合作。

4. 家长助教:学校可以邀请家长担任助教,参与课堂的教学活动,以此增进家长对学校教学工作的了解。

二、家长参与课堂的时间安排
1. 定期参与:学校可以设定每学期固定的家长参与时间,如每学期第二周的周三为家长参与日。

2. 灵活安排:对于家长时间安排困难的,学校可以提供灵活的时间安排,如家长可以选择在特定时间段内参与。

三、家长参与课堂的保障措施
1. 培训与指导:学校应对参与课堂的家长进行必要的培训与指导,以确保家长能够有效地参与课堂教学活动。

2. 反馈与改进:学校应建立家长参与课堂的反馈机制,对家长提出的意见和建议进行收集和反馈,以此改进学校的教学工作。

3. 激励机制:学校可以设立家长参与课堂的激励机制,如对积极参与的家长给予一定的奖励,以此提高家长参与的积极性。

通过以上提议的实施,我们相信家校之间的合作将更加紧密,学生的效果也将得到进一步提高。

家长在校陪读倡议书

家长在校陪读倡议书

家长在校陪读倡议书
尊敬的家长:
您好!作为学校教育的重要组成部分,您对孩子的陪伴和支持是至关重要的。

为了帮助孩子更好地适应学校生活,培养良好的学习习惯和积极的成长心态,我们倡议您在校期间陪读。

陪读不仅可以让您更加了解孩子在校内的学习情况,还可以为孩子提供更多的安全感和情感支持。

您的陪伴可以让孩子感到安心,增加对学校的归属感,从而更好地融入学校大家庭。

在校陪读期间,我们诚挚地希望您能够遵守以下几点:
1. 与孩子一起制定学习计划:和孩子一起制定每日的学习计划,帮助他们建立良好的自律性和时间管理能力。

您可以鼓励孩子自主阅读,完成作业,并参与课外活动。

2. 与教师保持密切沟通:与孩子的任课教师保持良好的沟通,了解孩子的学习进展和问题。

如果有任何疑问或困惑,请及时与教师沟通,共同为孩子的学习提供支持和帮助。

3. 维护学校纪律和秩序:作为家长,我们希望您能够以身作则,遵守学校的纪律和秩序。

请不要在校内随意吸烟、乱扔垃圾,或者干扰其他孩子的学习和活动。

4. 营造良好的家校合作氛围:参加家长会、家长沙龙等校内活动,积极与其他家长进行互动交流,为孩子的学习环境和家校
合作氛围做出积极的贡献。

通过您的陪伴,我们相信孩子们将能够更加全面地发展自己的潜力,培养出积极向上的人生态度和优良品质。

同时也希望您能够以身作则,为孩子树立榜样,成为他们的学习和成长的引领者。

万分感谢您对我们学校教育事业的关注和支持!让我们携手合作,共同为孩子创造更加美好的未来!
此致
敬礼
XXX学校。

2024年家长进课堂倡议书

2024年家长进课堂倡议书

2024年家长进课堂倡议书尊敬的家长们:您们好!我代表XXX学校向您们呼吁,倡议家长们积极参与到孩子的学习中来,共同努力为孩子的未来扎实奠基。

当前,社会发展进入了一个高速发展的时代,技术、信息的变革带来了新的挑战和机遇。

孩子们将来所面临的世界将远远超越我们的想象。

因此,我们更加强烈地感受到了家校合作的重要性。

作为家长,您们是孩子的第一任教师,您们的教育触角深入到孩子的身心之中。

因此,我们希望您们能够更加了解、关注和参与孩子的学习。

首先,亲子共读。

阅读是培养孩子的基本能力和兴趣的重要途径。

我们倡导家长和孩子共同阅读,不仅可以促进亲子关系的升温,更可以培养孩子的阅读兴趣和能力。

您可以选择适合孩子的故事书、科普读物等,在合适的时间和环境中,与孩子一起阅读,共同感受文字的魅力。

通过共同阅读,您了解孩子的阅读习惯和阅读水平,同时也可以教给孩子阅读的方法和技巧,帮助他们建立起良好的阅读习惯和独立阅读能力。

其次,关注孩子的学习进度。

家长是孩子学习的导航者和监督者,您们的关注和指导对孩子的学习起着至关重要的作用。

我们鼓励家长与孩子一起制定学习计划和目标,关注孩子的学习进度和成绩,及时与教师进行沟通交流,了解孩子的学习情况。

同时,家长还可以通过与孩子一起复习、做练习、讨论学习中的问题等方式,积极参与到孩子的学习过程中来,帮助孩子解决学习困难,培养孩子的学习能力和解决问题的能力。

再次,培养孩子的兴趣爱好。

孩子们在学习之外,也需要有自己的兴趣爱好和发展空间。

作为家长,您们可以鼓励孩子参加各种兴趣班、社团活动等,让孩子有机会尝试并发展自己的兴趣爱好。

您们可以陪同孩子参观展览、博物馆等场所,让孩子接触到不同的文化和艺术,培养他们的审美能力和创造力。

通过培养孩子的兴趣爱好,不仅可以让孩子在学习之余放松自己,更可以为他们的未来发展打下良好的基础。

最后,与学校保持密切联系。

学校是孩子学习的重要场所,与家庭和社会构成了教育三位一体的格局。

家长助教倡议书

家长助教倡议书

家长助教倡议书篇一:家长助教邀请函家长助教计划?通过家长助教活动,不仅能让家长进一步了解了我园的教育理念及教育方式,而且感受了幼儿生活、学习、游戏、活动的特点。

何为家长助教?家长助教,就是家长进课堂,直接参与教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。

”因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。

不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。

家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限:首先家长的参与,对孩子们来说,充满了新鲜感,这可以大大激发孩子们的学习兴趣;其次,家长中不乏各种类型的专业人才,对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。

本学期为了能更好地拉近家长和幼儿园、和老师之间的距离。

于是便想通过家长助教的活动,让家长们走进校园,贴近幼儿,体会幼教工作的辛苦。

并且能让家长更积极地配合幼儿园以及班级工作的开展。

为此,特罗列了本次家长助教活动的计划1、家长助教活动的总体思路:通过助教活动,让家长了解幼儿园的教学和教师的工作,变家长被动配合为主动参与;让教师了解家长潜在的丰富的教学资源,改变观念,扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色。

采用家长进课堂的形式,打造家园对话平台,形成教育联盟,实现家园互动,达成家园共育,提高教育质量。

同时建立家长资源库,实现幼儿园家园共育的可持续发展。

2、家长助教的指导活动:(1)做好活动前的准备工作。

首先通过调查问卷、调查表等方式全面了解家长资源。

其次,真诚地邀请家长参与助教活动。

再次是与家长共同设定活动目标、内容。

家长毕竟没有幼儿教育的专业经验,教师要帮助家长分析活动的目的、发展意义、活动的形式、内容的组织与可能会出现什么问题都要提前想到,防止发生意外。

家长课堂 倡议书

家长课堂 倡议书

尊敬的家长:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。

“一个工厂百分之一的废品就是百分之一,但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。

”《父母课堂》通过引导家长走进家长学校的课堂,打开教材,学习先进的家庭教育理念、方法、经验,提升自身教育素质。

现向广大家长推荐供家长学习阅读的优秀刊物——《父母课堂》。

家长自愿订阅2014年下半年《父母课堂》费用30元,下星期一让孩子带来。

尊敬的家长:尊敬的家长:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。

“一个工厂百分之一的废品就是百分之一,但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。

”《父母课堂》通过引导家长走进家长学校的课堂,打开教材,学习先进的家庭教育理念、方法、经验,提升自身教育素质。

现向广大家长推荐供家长学习阅读的优秀刊物——《父母课堂》。

家长自愿订阅2014年下半年《父母课堂》费用30元,下星期一让孩子带来。

尊敬的家长:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。

“一个工厂百分之一的废品就是百分之一,但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。

”《父母课堂》通过引导家长走进家长学校的课堂,打开教材,学习先进的家庭教育理念、方法、经验,提升自身教育素质。

现向广大家长推荐供家长学习阅读的优秀刊物——《父母课堂》。

家长自愿订阅2014年下半年《父母课堂》费用30元,下星期一让孩子带来。

尊敬的家长:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。

“一个工厂百分之一的废品就是百分之一,但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。

”《父母课堂》通过引导家长走进家长学校的课堂,打开教材,学习先进的家庭教育理念、方法、经验,提升自身教育素质。

家长进课堂倡议书

家长进课堂倡议书

家长进课堂倡议书尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢你们对学校教育工作的大力支持和积极参与,正是有了你们的关心和付出,我们学校才能取得今天的成绩。

作为一所教育孩子的学校,我们一直致力于提供高质量的教育,积极培养学生全面发展的能力和素质。

然而,我们也深知教师与家长共同教育孩子的重要性,教师在学校的教育中只能起到一种引导和指导的作用,而真正的教育者和培养者是您们亲爱的家长。

在校教育未能满足家庭教育的需求下,我们发现家校互动的缺失是教育工作中的重要环节。

为了加强和改善家校合作,提高教育质量,我们向各位家长提出一个倡议:“家长进课堂”。

“家长进课堂”不仅仅是一种参与,更是教育改革的一部分,也是家庭教育与学校教育无缝对接的重要方式之一。

我们倡议家长们参与孩子们上课的过程中,亲身了解他们的学习情况,感受他们的成长过程,共同教育孩子,为他们的未来铺平道路。

我们希望通过“家长进课堂”的活动,实现以下几个目标:1. 加强家校合作:学校和家庭是孩子的两个重要成长环境,彼此合作才能更好地为孩子提供良好的教育资源和环境。

通过家长进课堂,可以增进学校和家庭之间的沟通和理解,建立良好的合作关系,形成共同育人的思想和共识。

2. 提高教师教学水平:家长们是孩子的第一任教师,你们有着丰富的人生经验和教育智慧。

通过进课堂,我们相信您们可以为教师提供宝贵的意见和建议,帮助他们更好地理解和教育孩子,同时也可以促使教师不断进步,提高教学质量。

3. 观察孩子的学习情况:家长们常常关心孩子的学习情况和学习方法。

通过进课堂,您们可以近距离观察孩子的学习状态,了解他们在学校中的表现和问题,及时与教师交流并给予必要的帮助,为孩子的学习成绩和发展提供更加有力的支持。

4. 塑造正确的教育观念:通过亲身体验学校的教学情况,家长们可以理性认识教师的工作辛苦和教育的难度,进一步树立正确的教育观念,避免过分干涉孩子的学习和发展,更好地配合学校的教学工作。

小学“家长参加课堂”活动倡议书

小学“家长参加课堂”活动倡议书

小学“家长参加课堂”活动倡议书亲爱的家长们:首先,感谢各位家长对我们学校的支持和关心。

为了进一步促进家校合作,提高学生的研究效果,我们计划推出一个名为“家长参加课堂”的活动。

活动目的这个活动旨在鼓励家长们积极参与孩子的研究过程,加强家校之间的沟通和合作。

通过家长参加课堂,我们希望能够:- 增进家长对孩子研究情况的了解,更好地支持和指导他们;- 建立良好的家校关系,共同为孩子的全面发展努力;- 提供一个让家长们互相交流和分享教育经验的平台。

活动计划我们计划每学期开展两次“家长参加课堂”活动,具体安排如下:1. 活动时间:每学期的第一次活动将在周末举行,让家长有更多的时间参与。

第二次活动将在工作日下午,方便家长们兼顾工作和参与学校活动。

2. 活动内容:- 家长观摩课堂:家长可以选择参加自己孩子所在班级的任一课程,亲身体验孩子的研究情况。

- 互动交流:活动结束后,家长们将有机会和教师进行交流,相互分享家庭教育的心得和经验。

3. 活动组织与安排:学校将会提前通知家长们具体的活动时间和课程安排,并为参加的家长提供必要的指导和协助。

家长参与方式我们诚挚邀请各位家长积极参与这个活动。

参与方式如下:1. 家长请提前告知班主任或者学校办公室您想参加的日期和具体课程,以便学校作出合理的安排。

2. 活动当天,请家长准时到校,并遵守学校相关规定。

结语我们相信通过家长参加课堂的活动,我们将能够加强家校之间的联系和合作,为孩子的研究和成长提供更好的支持和关爱。

希望各位家长积极参与,共同努力,为我们的孩子创造一个更美好的教育环境。

祝学生们研究进步,家庭幸福美满!学校教育办公室敬上。

家长进课堂倡议书

家长进课堂倡议书

家长进课堂倡议书家长进课堂倡议书尊敬的家长朋友们:家庭,是幼儿园建设与发展的重要支撑和强大后盾;家长,是幼教工作的名誉员工与亲密助手。

鉴于许多家长本身就是幼教专家,你们拥有的知识和技能特长,是我园幼教工作的宝贵资源和有益补充。

同时,家园合作共育,也是当前幼教工作的流行管理模式,更有利于学前教育质量的提升和幼儿的身心健康成长。

为促进幼儿园与家庭的密切配合,有效地整合社会教育资源,为孩子成长提供良好的环境,同时也为满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热衷公益事业的美好愿望,我园倡议从本学期开始实施“家长进课堂”助教活动。

本次活动的具体要求如下:一、助教形式家长助教活动是我园探讨家园共育工作的一种创新管理模式,旨在挖掘和发挥各行业家长的教育优势,丰富幼儿集体教育活动内容,拓展幼儿视野,培养孩子学习的能力和兴趣。

我们邀请家长走进课堂,让您临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论;讲你们最熟悉的日常生活知识,以及你们对工作与生活关系处理的理解,分享你们工作的快乐和工作中的趣闻轶事。

形式多样,寓教于乐,便于幼儿理解与接收。

二、助教口号:为了孩子,奉上我们无私的!三、条件:凡热心并志愿加入家长助教活动的家长均可报名参加。

请您提前至幼儿所在班级老师那里报名并填写申请表,我园将按计划为家长助教者安排上课时间。

真诚地希望各位家长能够踊跃报名参加,走进幼儿园,充分发挥自己的特点和专长,与老师们一起努力,为孩子们提供一堂堂有特点、有激情、有爱心的教学活动!只要我们心连心、手挽手,团结协作,就一定能够把我们的孩子教育得更好、更全面!家长朋友们,让我们积极行动起来,与孩子们一块儿分享童真的开心与快乐吧!张店区童星东大幼儿园2015.11.25家长进课堂倡议书 [篇2]家长朋友们:您好!家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。

我班开展“家长进课堂活动”主要是考虑到家庭和幼儿园同样担负着教育孩子的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。

家长进课堂范文

家长进课堂范文

家长进课堂范文
尊敬的家长:
为了更好地促进家校合作,增进家长对孩子学习情况的了解,我校特邀请家长们参加本周五的课堂观摩活动。

届时,您将有机会亲身体验孩子在校的学习环境,并与老师进行面对面的交流和沟通。

具体安排如下:
时间:本周五,上午8:30 - 11:00
地点:[学校名称],[具体教室]
活动安排:
课堂观摩:您将有机会进入孩子的课堂,亲眼见证他们的学习
情况和教学环境。

与教师交流:在观摩结束后,您可以与孩子的任课老师进行交流,了解孩子的学习情况、学习习惯及需要改进的地方。

亲子互动:您还可以和孩子一起参与课堂中的亲子活动,促进
亲子关系,增进家庭情感。

注意事项:
请家长们在活动前务必提前与班主任联系确认,并提前到达校园。

参加活动时,请尽量保持安静,避免打扰课堂秩序。

如有特殊情况无法参加活动,请提前与班主任或学校联系。

请尽量避免携带手机等电子设备,以免影响课堂秩序。

特此通知,期待您的参与!
[学校名称]
日期:[日期]
联系人:[班主任姓名]联系电话:[联系电话]。

参与家长课堂倡议书

参与家长课堂倡议书

参与家长课堂倡议书尊敬的家长们:大家好!我代表学校向各位家长发起一项重要的倡议——参与家长课堂活动。

近年来,随着社会的快速发展以及家庭结构的多样化,很多家长对孩子的教育和成长问题感到困惑和无力,因此我们希望能通过开展家长课堂活动,为家长提供一个互相学习、交流和支持的平台,共同助力孩子的成长与发展。

一、活动目的家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和教育者。

他们对孩子的教育和成长起着不可替代的作用。

然而,现实中很多家长在教育孩子的过程中存在着各种困惑和挑战。

因此,我们希望通过参与家长课堂活动来达到以下目的:1. 加强家校合作:家长课堂旨在搭建一个学校与家庭之间的桥梁,促进教育资源的共享、家校间信息的互通,使学校的教育理念与家庭的教育方式相结合,共同提升孩子的综合素质。

2. 提高家长教育水平:家长课堂将邀请专家学者、教育工作者和经验丰富的家长们来学校给家长们进行讲座、培训和研讨,分享教育理念、经验和方法,帮助家长提高教育水平和育儿能力。

3. 提供交流互动平台:家长课堂将为家长们提供一个互相交流、分享和解决问题的平台。

家长们可以借此机会互相学习、互相支持,共同面对教育中的困惑和挑战,以更好地帮助孩子成长。

二、活动内容与形式家长课堂活动将以讲座、培训、研讨、观摩等形式开展,内容涵盖家庭教育、亲子关系、心理健康、学习方法等多个方面。

我们将邀请教育界专家学者、心理咨询师、成功家长等进行授课和分享,以确保活动的专业性和实效性。

家长课堂活动的具体内容包括但不限于:1. 家庭教育:针对家长在教育孩子中的困惑和挑战,开展讲座和培训,介绍家庭教育的重要性、原则和方法,帮助家长树立正确的教育观念和方法论。

2. 亲子关系:通过观摩、研讨和互动等方式,提供亲子关系的建立和维护的知识和技能,帮助家长与孩子建立良好的沟通和信任,促进亲子关系的和谐发展。

3. 心理健康:开展心理健康讲座和培训,教育家长了解孩子的心理需求和问题,并提供相应的解决方法和策略,帮助孩子建立健康的心态和价值观。

亲子阅读进课堂倡议书

亲子阅读进课堂倡议书

亲子阅读进课堂倡议书
尊敬的各位领导、各位家长:
我代表学校,向各位家长提出一项重要的倡议——亲子阅读进课堂。

亲子阅读是培养孩子良好阅读习惯和发展语言能力的有效途径之一。

然而,现今社会的竞争压力使得许多家庭缺乏时间和机会开展亲子阅读活动。

同时,许多学生由于缺乏良好的阅读习惯,导致阅读能力和兴趣的下降。

为了鼓励和支持家长积极参与孩子的阅读,我们提出了亲子阅读进课堂的倡议。

具体如下:
首先,学校将邀请家长定期进入学校,参与孩子们的阅读课程。

家长可以选择一个时间段,来到孩子所在的班级,与孩子一同参与课堂上的阅读活动。

这将为孩子提供一个良好的学习氛围和家庭影响力。

其次,学校将提供相关的亲子阅读课程和指导。

我们将组织专门的培训班,教授家长如何引导孩子阅读,如何选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。

同时,学校将提供一些经典和优秀的图书,供家长和孩子共同阅读。

最后,学校将组织一系列的亲子阅读活动。

我们将定期举办家长和孩子的阅读比赛、分享会等活动,以促进亲子间的交流和合作,增强孩子们的阅读兴趣和能力。

亲子阅读进课堂对于孩子的成长和发展具有重要意义。

它不仅能够增强家庭的凝聚力,提升孩子的阅读和语言能力,还能够培养孩子的情感和智力。

因此,我们真诚地邀请各位家长积极响应这项倡议,共同为孩子的未来努力。

谢谢大家!。

小学“家长加入课堂”活动倡议书

小学“家长加入课堂”活动倡议书

小学“家长加入课堂”活动倡议书
尊敬的家长和教职员工:
为了促进家校合作,加强家长与教师之间的沟通与交流,提高学生的研究成效,我们特发起了小学“家长加入课堂”活动。

现向各位家长诚挚倡议,共同参与和支持此项活动。

活动目标
本次活动的目标是增强家长与学校之间的互动交流,加深双方的了解与信任,以共同促进学生综合素质的全面发展。

活动内容
1. 家长作为课堂特邀观摩嘉宾,参与孩子的日常研究过程,亲眼见证孩子的成长;
2. 家长与教师进行面对面交流,分享孩子研究上的困惑、进步和需要关注的方面;
3. 家长参与学校举办的亲子活动,与孩子一同参与各类课外活动,增进亲子关系;
4. 家长提供学生的特长展示机会,以促进学生的自信心和自我价值感的培养。

活动时间和安排
本次“家长加入课堂”活动将于每个月的第一周周五举行,具体安排请参考学校公告。

每次活动将由一位家长担任观摩嘉宾,家长们请提前与班主任联系。

参与方式和注意事项
1. 家长们可提前向班主任报名,班主任将根据报名情况进行安排;
2. 参与活动的家长需尊重教师的教学安排和学校行为准则;
3. 观摩期间禁止干扰正常教学秩序和学生的研究进度;
4. 家长们对孩子的观摩过程中的问题和建议可以在活动结束后与班主任进行交流。

我们诚挚邀请各位家长踊跃参与“家长加入课堂”活动,共同为孩子的成长与发展贡献力量。

让我们一起携手合作,为小学教育的提升共同努力!
谢谢大家!
[学校名称]
[日期]。

学校活动通知家长积极参与

学校活动通知家长积极参与

学校活动通知家长积极参与尊敬的家长们:学校活动通知首先,感谢各位家长一直以来对于学校教育工作的支持和关心。

为了促进学校和家庭之间的密切联系,提高学生的综合素质和团队意识,我们学校将在近期举办一系列精彩纷呈的学校活动。

我们真诚邀请各位家长积极参与并共同见证学生们的成长。

活动一:实地考察暨亲子活动时间:X月X日(星期六)上午8:30地点:学校操场为了增加学生对实际生活的体验和认识,学校将组织学生到当地博物馆举行一次实地考察。

同时,我们也希望邀请家长们一同参与此次活动。

在活动中,您将与孩子一同观察、学习和探索新知识,亲身感受他们的求知欲和学习乐趣。

通过亲子活动,我们希望能够加深家长和孩子之间的情感沟通,提高亲子关系的密切度。

活动二:家长讲坛时间:X月X日(星期六)下午2:00地点:学校礼堂学校定期举办家长讲坛,旨在分享育儿经验、家庭教育心得以及与孩子共同成长的心路历程。

本次家长讲坛邀请了资深教育专家张老师担任主讲嘉宾。

张老师将与各位家长分享关于提升家庭教育质量的心得体会,并提供一些实用的教育指导。

我们希望此次讲坛能够为各位家长提供更多的育儿技巧和教育思路,进一步增强家庭教育的力量。

活动三:开放日时间:X月X日(星期六)全天地点:学校学校定期举办开放日,为家长提供一个近距离了解学校教育理念和教学环境的机会。

届时,您将有机会参观学校的各个教学场所、实验室和图书馆等。

您可以与班主任、教师以及其他家长进行交流和分享。

我们希望通过开放日活动,进一步加强学校和家庭之间的沟通与合作,共同为孩子的学习和成长搭建良好的平台。

我们衷心希望各位家长积极参与以上活动,并与学校共同构建一个互相信任、密切合作的教育团队。

您的参与将为学生们提供强大的支持和榜样,激发他们对学习和成长的积极性。

同时,我们也相信通过这些活动,我们能够更好地增进学校与家庭之间的理解和信任,共同为学生的全面发展携手努力。

最后,再次感谢您对学校教育事业的支持与信任。

家长大课堂倡议书(2篇)

家长大课堂倡议书(2篇)

家长大课堂倡议书亲爱的__小学的同学们:大家好!当我们每天背着书包在家长的陪伴下来到学校,在书声琅琅的校园里学习知识;当我们每天无忧无虑的度过,作业完成后总有家长检查;当我们在图书馆众多的书籍前犹豫该阅读那一本时;可曾想到在同一片蓝天下,和你们同龄的许多孩子,早早的担当起了家庭的重任。

他们做家务,干农活,上街赶集做买卖……每次路过学校,停下匆匆赶路的脚步,注视着教室中正在上课的孩子,那朗朗的读书声久久回荡在他们脑海中。

他们多么渴望能捧起一本书,与书进行对话,在书中触摸到山外面的世界啊!“__学院爱心群体”(___年浙江骄傲获得者),从__年开始,一直都默默帮助着湘西的孩子们,希望能解决苗乡小学生“有校舍无图书”的难题,在___所试点贫困小学建立起一间图书馆,四个图书室,让湘西的孩子们获得同东部地区小学生一样享受阅读,遨游知识海洋的机会。

因此,我们倡议全校学生把读过的,闲置在家的书籍捐出来,让山那边的孩子和我们一起体验阅读的快乐。

益满湘西――我与苗乡儿童共成长 !让我们一起行动起来吧!我们倡议:一、我们将以班级为单位,保证每个同学都能为湘西的小朋友捐赠一本或几本图书;二、我们会在本星期四之前将捐得的图书交到德育室;三、我们也可以在每本书里加上一张精美的卡片,可以是书签,也可以自己的一个联系方式,让得到这本书的湘西小朋友可以给我写来他的问候。

家长大课堂倡议书(2)尊敬的家长们:大家好!作为孩子们的家长,我们是孩子们成长过程中最亲密的陪伴者,我们肩负着引导孩子们健康成长的重要责任。

教育是家庭与学校共同努力的结果,家庭教育的作用十分重要。

为了让我们的孩子能够得到更好的教育,我们发起了“家长大课堂”倡议,并邀请各位家长积极参与。

“家长大课堂”旨在搭建一个沟通交流的平台,通过家长之间的互动交流,互相分享教育经验和方法。

我们相信,每个家庭都有自己的独特方式来教育孩子,通过相互学习和交流,我们可以互相启发,共同提高。

家庭助教倡议书范文

家庭助教倡议书范文

家庭助教倡议书范文尊敬的家长和同学们:您好!随着社会的发展和科技的进步,家庭教育在孩子成长过程中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地促进孩子们的全面发展,我们倡议开展“家庭助教”活动,以家庭为单位,家长和孩子们共同参与,形成良好的学习氛围和习惯。

一、家庭助教的意义家庭助教活动旨在通过家长的参与,增强孩子学习的兴趣和动力,提高学习效率。

同时,家长通过参与孩子的学习过程,可以更好地了解孩子的学习状况,及时给予指导和帮助,增进亲子关系。

二、家庭助教的实施方式1. 定期学习时间:家长可以和孩子一起制定学习计划,每天或每周固定时间进行学习。

2. 共同阅读:家长可以和孩子一起阅读书籍,讨论书中的内容,培养孩子的阅读兴趣和思考能力。

3. 学习辅导:家长可以根据孩子的学习情况,提供必要的学习辅导,帮助解决学习中遇到的问题。

4. 参与学校活动:家长可以积极参与学校组织的各类活动,了解学校教育的动态,与老师进行有效沟通。

三、家庭助教的注意事项1. 尊重孩子:在家庭助教过程中,家长应尊重孩子的意愿和选择,避免过度干预。

2. 鼓励为主:家长应以鼓励和表扬为主,帮助孩子建立自信,激发学习动力。

3. 合理期望:家长应根据孩子的实际情况,设定合理的学习目标和期望,避免给孩子带来过大压力。

四、结语家庭助教活动是一项长期而艰巨的任务,需要家长的耐心和坚持。

我们相信,通过家长的积极参与和正确引导,孩子们一定能够在学习的道路上走得更远,飞得更高。

最后,我们诚挚地希望每一位家长都能够成为孩子学习道路上的良师益友,共同为孩子们的明天打下坚实的基础。

祝愿孩子们学习进步,家庭和谐美满!此致敬礼![贵校名称][日期]。

家校讲堂倡议书

家校讲堂倡议书

家校讲堂倡议书
尊敬的家长和老师们:
我们发现,家校合作对孩子的成长和教育起着非常重要的作用。

为了更好地促进家校合作,我们决定开展家校讲堂活动。

家校讲堂活动将为家长和老师们提供一个交流和学习的平台,通过家校讲堂活动,我们可以更好地了解彼此的需求和期望,共同关注孩子的成长和发展。

我们真诚邀请家长和老师们踊跃参与家校讲堂活动,共同促进学校教育事业的发展。

家校讲堂活动将围绕家庭教育、孩子成长、学习方法等话题展开,我们将邀请学校老师和家长代表进行经验分享和交流,也会邀请专家学者进行学术讲座,为家长和老师们提供更多的教育资源和支持。

我们相信,通过家校讲堂活动,家长和老师们的沟通将更加密切,孩子们也能得到更好的教育。

让我们携手共同努力,共同为孩子的成长和未来奋斗!
谢谢!。

亲子阅读进课堂倡议书

亲子阅读进课堂倡议书

亲子阅读进课堂倡议书亲爱的家长朋友们:快乐的阅读活动已经开展了一年多,在这期间,我们和孩子一起学习、一起成长。

很感动能与这么多有责任心、关心孩子成长的家长们同行。

在大家的共同努力下,孩子们已渐渐喜欢上阅读了,有些孩子甚至已经让阅读成为了一种习惯。

前苏联知名的教育家苏霍姆林斯基说道过:读书就是教育,教育就是读书。

自学越深感困难的学生,就越须要多写作,不要依靠上课,也不要依靠没完没了的“扎一把”,而要依靠写作、写作、再写作。

因为写作就是学生通往科学知识世界的一个最重要的窗口。

由于孩子们在读自学的时间非常有限,学校的教学任务又轻,“亲子写作”在鼓励孩子读书方面就起著了举足轻重的促进作用。

亲子写作不但可以增进父母与子女的亲情,培育孩子写作语言文字的兴趣,还可以极大地提高孩子的写作能力和累积运用语言的能力。

因此,为了让更多的家长重视亲子阅读,并积极参与到这一活动中,这学期,我们将启动“亲子阅读进课堂”的活动,让我们的爸爸妈妈参与到学校课堂中来教育引导孩子。

每周星期四下午第三节兴趣课,由一到两位家长与自己的孩子合作,在班上给孩子们进行亲子阅读交流,内容可以是讲故事、诵读名篇佳作、推荐好书等。

其实,可以讲的内容还有很多,你们的的思路应该比我广得多。

让我们共同来思考,一起帮助孩子增长知识,一起陪伴孩子在阅读中快乐成长吧!本学期,我们预计积极开展此活动10次,原则上精心安排在每周四下午第三节兴趣课16点10分后—16点40分后,本周我们就将展开第一次开学,由林弋琪和她的妈妈去给孩子们讲故事,李依娜同学策划。

如果您对此项活动有兴趣,可以发短信或轻易给老师打电话,期望每位孩子的家长都能够参予!我们可以深入细致积极开展不好此项活动,为孩子的蜕变竭尽全力。

祝:健康快乐!您的老朋友:林老师。

家校讲堂倡议书

家校讲堂倡议书

家校讲堂倡议书
尊敬的家长、教职员工和同学们:
大家好!
近年来,随着教育理念的不断发展和社会进步的需要,家校合作已经成为学校教育工作的重要组成部分。

为了加强家校之间的沟通、促进家庭与学校共同育人,我们提议开设家校讲堂,希望获得大家的支持和配合。

家校讲堂将是一种定期或不定期举办的活动,旨在为家长提供有关教育、家庭健康、心理健康等方面的专业知识和实用技巧。

通过专家学者的讲解和分享,帮助家长更好地了解孩子成长的需要和问题,提供科学、合理的教育方法和指导。

同时,家校讲堂也将为学校教职员工提供一个与家长交流互动的平台。

通过家长们的反馈和建议,我们将更好地了解家长的期望和需求,调整教育工作的方向和策略,共同致力于提升学生的综合素质和成长。

为确保家校讲堂的顺利进行,我们提出如下倡议:
1. 邀请专业人士参与:邀请有丰富经验和专业知识的专家学者参加讲座,确保所传达的内容准确、权威。

2. 定期安排讲堂活动:制定讲堂活动的计划和安排,确保定期举办,让家长和教职员工能够有机会参与。

3. 丰富内容形式:除了专家讲座,还可安排互动交流、经验分享等不同形式的活动,增加家长的参与度和兴趣。

4. 关注家长反馈:定期收集家长对讲堂活动的意见和建议,并积极做出调整,使讲堂更加符合家长的需求。

家校讲堂的开设需要家庭、学校和社区的共同努力和支持。

我们诚挚邀请各位家长和教职员工积极参与,共同打造一个更加和谐、关爱、共同发展的教育环境。

让我们携手努力,让家校讲堂成为学校教育的品牌项目,为每一位学生的成长和发展贡献自己的力量!
谢谢大家!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于开展“家长进课堂”活动的倡议书
各位家长朋友:
大家好!
为了让咱们班的孩子们更丰富地接触生活、感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,同时也充分发挥家长们的行业专长,使家长们在活动中更深入的了解学校和班级。

学校号召各班开展“家长进课堂”主题活动。

一、“家长进课堂”活动安排:
1、每学期邀请1-2名家长来校给孩子们上课,报名踊跃的可以安排3—4次;
2、家长每次上课时长为一节课(40分钟)左右;
3、家长于11月2日前与班主任联系报名,具体授课内容和时间根据家长工作安排与班主任商议决定;
4、讲课家长和班级合影留念。

期末将“家长进课堂”活动作为班级新闻发布在朝实平台上。

二、授课内容:
授课形式可多样化选择,下面的方式和内容供大家参考。

1、旅游经验丰富的家长,可以介绍旅游的新鲜见闻和安全注意
事项;
2、擅长书法的家长,可以介绍书法相关的知识,可以带一些书法作品给孩子们欣赏;
3、喜欢运动的家长,可以给孩子们介绍某项运动项目,激发起孩子们对体育的热爱;
4、从事医护工作的家长,可以介绍医学常识和预防疾病常识;
5、在银行工作或者从事财务的家长,可以介绍人民币;
6、做警察的家长,可以介绍如何保护自己,如何注意交通安全等;
7、擅长某些绝活的家长(比如变魔术),可以给孩子们展示绝活,现场教孩子们学习;
8、对烹饪有研究的家长,可以介绍给孩子们怎么做一道菜或者食品;
亲爱的家长们,孩子们热忱地欢迎您参与到“家长进课堂”活动中来,用您丰富的工作、生活经历为孩子们打开知识的第二扇窗。

我们相信,有您的参与,孩子们会感受到不一样的精彩!
期待您的报名参与!
一年级(6班)
2018年10月23日。

相关文档
最新文档