2019新时评类作文写作-PPT文档资料

讨论并思考：此文开头有何特点？
引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
讨论并思考：此段议论有何特点？
议 充分（正反对比、假设因果、点面层进）
讨论并思考：此段议论有何特点？
联 紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）
讨论并思考：本文结尾有何特点？
结
点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）
思考：“陈光标”一词在文中出现几次 相关议论句有哪些？
引—议—联—结
《当知识之光普照弱势群体》
杭州图书馆实行“零门槛”阅览，在社 会各界引起广泛关注。当然，这其中包含 着两种声音，有为此做法赞叹的，有为此 质责图书馆的。我想，那些弱势群体和我 们一样，平等地享有着获得知识的权利。 当知识之光也照及他们时，我们的社会不 应该更加美好吗？
首先，我认为，知识面前人人平等。我 们没有理由让任何人失去获得知识的权利 ，包括一些弱势人群。杭州图书馆的做法 ，就很好的诠释了这个道理。这样可以给 多少渴望知识的弱势群体以心灵上的慰籍 。在知识面前，人人平等。当你踏入图书 馆，当你低下头去感受文字传递的力量时 ，你就没有高贵与所谓卑贱的分别，你就 没有洁净与所谓肮脏的差异，当知识之光 照亮弱势群体，这透出的光影是平等的轮 廓。
Байду номын сангаас
时评一般结构： 1、叙述新闻事件，说清楚消息来源。 2、针对事件提出问题。(李宇春究竟算不算 美人？) 3、对问题作出判断（提出中心论点）。(什 么是美?) 4、提出如此判断的理据（证明论点）【理据 可以旁征博引、说古论今】 ①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引 起注意； ②联系自身、他人（目前、说古论今）论述。 5、对问题的解决提出建设性意见或提出呼吁。
【四、范例剖析】
陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方 ，被冠以“中国首善”之美誉。但他的高调慈善引发 全球式的激辩。有人称他为“裸体慈善”，也有人称 他为“暴力慈善”，还有人认为他就是借慈善“作秀 ”。无论国内还是国外，哪里有灾难，哪里就有他的 身影;从国内多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他 一路走来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱 是否想征服全球?”。然而，陈光标本人却认为，他 希望用高调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式“裸 暴秀”能否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有 之，正反难辩。(3月23日新华网、人民网)
总体思路
我想，那些弱势群体和我们一样，平等 地享有着获得知识的权利。当知识之光也 照及他们时，我们的社会不应该更加美好 吗？
• 首先，我认为，知识面前人人平等 • 其次，我认为，弱势群体在社会大环 境中理应得到更多的照顾与理解。
• 最后，我认为，当知识之光普照弱势群体 ，那么我们的社会将变得更美好。
时评类作文最大特点：就事论事 照应材料回扣法
时评类作文常用结构模式：
引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
议 充分（正反对比、假设因果、点面层进）
联 紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）
结 点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）
时评类 就事论事 就事选例 就事说理
一般议论文 缘事发挥 谈古论今 并列对照
【一、什么是时评文】
时评是对一件事发表看法的文章， 它既要写事又要写看法。叙是基础， 没有了具体事件，论说就无从展开， 议是叙的目的，是主。即要夹叙夹议。 时评是论说文，但它在对事件作出理 性判断和分析时并不排斥情感的作用。 在情在理的评说才会让人心悦诚服。 即要亦理亦情。
【二、时评文基本结构和内容】 （一）要引叙新闻事件，并从中提出看 法,对题目所给材料毫不提及的，在表达 方面会降一等级评分。 （二）重视时评的结构： 1、开头引叙新闻事件。摘引或概叙;（引 2、提出看法;（议） 3、分析评论：就事论事，（可借助思辩 的方法适当引开）;（联） 4、提出建设性意见或提出呼吁。（结）
其次，我认为，弱势群体在社会大环境 中理应得到更多的照顾与理解。假如你就是 弱势群体中的一员，试想一下，当你走进图 书馆等传播知识的极好场所后，被人们用鄙 夷唾弃的眼神审视，被工作人员驱逐，被同 样的阅览者隔离，试问，你心里会是什么感 觉？我想这时的你，一定会渴望得到人们的 理解与宽容，希望平等的享受阅读的过程， 希望接受最基本的文化洗礼吧。所以，让我 们用平等的眼光去看待他们吧 ，多给弱势 群体一些照顾与理解。
【三、写时评文注意事项】 一、关注社会主旋律，弘扬社会正气， 树立正确的人生观、价值观。 二、认真观察社会问题，学会运用辩证 的观点分析问题。尤其对表现社会负面内
容的材料要能明辨是非对错，学会一分为二 地看问题。
三、对新近出现的社会热点保持敏感， 与时代同步，学会用发展的眼光分析问 题。 四、写作时要注意选好角度，求准求新； 表述时要紧扣观点，或精要概括或抓住 细节，灵活应变，有效运用。
最后，我认为，当知识之光普照弱势群 体，那么我们的社会将变得更美好。高尔基 曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杭州 图书馆的这一“零门槛”阅读行动不正是为 所有人搭建了进步的阶梯吗？当我们社会中 每一个成员，无论身份是什么，无论知识基 础怎么样，都踏上了学习的道路，都步入了 书籍的殿堂时，那我们的社会注定会进步的 ，注定会进步一大步的。所以让知识之光照 耀每一个人吧！ 当知识的光芒普照每个人，当心灵与知 识更近，那我们的社会必将更美好。
【范例剖析】
【例如】：阅读下面文字，选准角度，自 定立意，写一篇论述类文章发表你的见解， 题目自拟，不少于800字。 由《新京报》推出的“中国最美50人评 选”活动启动已经一周，截至昨日，网络 投票已近25万票，李宇春等人继续领跑 “选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇 春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读 者关于“美的标准”的大讨论，读者见仁 见智，褒贬不一。
步骤一：理解事件——李宇春中性打扮被追 捧 步骤二：明确观点——美还是不美【肯定还 是否定，还是有保留的肯定或否定】 1.女子中性打扮、阳刚气质，也是一种美， 飒爽英姿，阳光时尚，符合时代特点。 2.女子应以阴柔、娇弱为美，男子以阳刚壮 硕为美，阴阳自成天地，男女各具特性。 步骤三：组织论据【说理、举例】论证你对 美的标准的定义或看法。