6《爬山虎的脚》PPT课件

）《唐诗一百首
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖
（2）我早已读完（
》。
）《唐诗一百首
❖
（3）他正在读（ ）《唐诗一百首》
。
❖
均匀 匀称 平均
❖ 2（1）他的身材很（ ）。
❖
（2）农民伯伯把割下来的麦子（
晒在打麦场上。
）地
❖
（3）她（ ）每一年都要拿冠军。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
爬山虎是怎样 爬的呢？
爬山虎的脚触着墙的时候， 六七根细丝的头上就变成 小圆片，巴住墙。细丝原 先是直的，现在弯曲了， 把爬山虎的嫩茎拉一把， 使它紧贴在墙上。
爬山虎的脚触着墙的时候， 六七根细丝的头上就变成 小圆片，巴住墙。细丝原 先是直的，现在弯曲了， 把爬山虎的嫩茎拉一把， 使它紧贴在墙上。
6、 爬山虎的脚
叶圣陶（1894-1988） 现代作家、儿童文学作家、教 育家。原名叶绍钧，江苏苏州 人。
❖ 叶圣陶曾写下过以下童话： ❖ 《稻草人》《旅行家》 ❖ 《小白船》《皇帝的新衣》《
古代英雄的石像》 ❖ 《一粒种子》《稻草人》 ❖ 《玫瑰和金鱼》《含羞草》
我会读
❖爬山虎 侵占 铺开 均匀 ❖重叠 空隙 花茎 叶柄
爬山虎的脚像蛟龙的爪子
❖
❖ 没触着墙：枯萎 ❖ 触着墙：灰色 牢固
❖ 文中有一句话说明了爬山虎的脚巴住墙很牢 固
❖那些脚巴在墙上相当牢固， 要是你的手指不费一点劲， 休想拉下爬山虎的一根茎。
拓展文本，课堂延伸
❖1、讨论：你从作者 观察爬山虎中受到了 哪些启发？
我会填：
爬山虎的脚（ ）着墙的时候， 六七根细丝的头上就（ ）成小圆片， （ ）住墙。细丝原先是直的，现在 弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把， 使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这 样一脚一脚的往上（ ）。
请同学们朗读3至5自然段思考：
❖ 课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？ ❖ 爬山虎脚的样子 怎么爬的 与墙的关系
爬山虎脚的样子作者是怎样描写 的？
爬山虎的脚长在茎上。茎 上长叶柄的地方反面伸出 枝状的六七根细丝，每根 细丝像蜗牛的触角。细丝 跟新叶子一样，也是嫩红 的。
每根细丝像蜗牛的触角
触角 痕迹 逐渐 休想 ❖蛟龙 引人注意 漾起波
纹
多音字
铺 pū铺展
pù店铺
空 kōng空气 kòng空隙
重 chóng 重叠 zhòng重量
请同学们朗读第二自然段思考：
❖ 1、爬山虎的叶子在生长中有什么变化？
❖ 2、课文重点写的是什么时候的叶子？从哪个词可 以看出来？
❖ 3、长大了的叶子有什么特点？
那些叶子绿得那么新鲜， 看着非常舒服。 叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺得那么均匀， 没有重叠起来的， 也不留一点儿空隙。
那些叶子_______， 看着________. 叶尖______朝下， 在墙上铺的那么______ 没有________ 也不留________.
❖一阵风拂过，一墙的叶子 就漾起波纹，好看得很。
❖ 根据句子的意思给加粗的字选择正确的解释 ，把你选择的正确答案的序号写在括号里。
❖ 满：①全；②达到；③满足；
❖
④全部充实，达到容量的极点。
❖ 1．会场里人都满了。
（）
❖ 2．他心满意足了。
（）
❖ 3．他的假期已满。
（）
❖ 4．学校操场北边墙上满是爬山虎（ ）
❖ 选词填空。
❖
着了过
❖ 1．（1）有谁没有读（ 》？