文学写作基础第一章文学写作概述

第一章文学写作概述

第一节绪论

一、视觉文化和网络文化下写作的困境和出路

一、什么是视觉文化

（一）媒体文化：其特征是，1.包括了广播，影视和报刊等传媒手段的文化（以电视为核心）；2.以视觉符号为主体，对音响符号的重视远大于文字符号；

3.具有工业化，大规模生产和大众消费的形式，目标是资本积累和盈利；

4.是信息时代的高科技产物，是全球化经济中最为活跃的部门。

（二）视觉文化：口语文化——书写文化——视觉文化。当下，视觉性压倒了其他传媒形态成为当代中国传媒文化的主因，一个读图时代已经到来，即越来越多的图像侵入传统上以文字为主因的印刷物世界，“注意力经济”时代已经到来。就写作来说，表现在：

1.喜爱摄影，厌恶写字，甚至不会写字，更不用说写作。

2.图文并茂的书越来越多。

3.当代文学史式微。

……

二、视觉文化下写作的困境和出路

困境：1.视觉化时代，文学作品不受欢迎，人们不爱读书，只爱看视频，写作式微。

2.理性逻辑思维弱化，感性思维兴盛，表面化现象多。

3.文学作品只有被改变成影视作品后才可能“红”。

出路：文学向影视的靠近或“妥协”,进行影视剧本的写作，广告词，广告策划，电视剧本等的写作。

二、基础写作的学习方法及一些规矩

方法：多读书（文学作品，理论著作等），多写作（作业，训练思维能力和语言组织能力），多思考（训练写作的素质）。

规矩：1.黑字笔写作，《子•本经训》载“昔者仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭”。“敬重读书人”。黑色墨水笔或者签字笔主要含碳元素,学过化学都知道,碳元素很稳定,不容易被氧化,所以字迹保存时间比较长. 试卷扫描的时候，会有光线打在卷子上，如果用其他颜色，由于某些难以一两句话解释清楚的光学原因，字迹就变得不清晰了，甚至会断断续续。所以不是说蓝色的就会看不见，而是说蓝色的笔写出来的字会看不清楚。更重要的是，某些颜色会被机器忽视，比方说格子的红色，如果你用类似颜色的笔书写，老师就完全看不到你的回答了。所以，推荐大家按规定使用黑色笔。

2.整页写作，笔迹清楚。

3.注意规

第二节文学写作的含义及分类

一、文学的含义

（一）文章的含义

我们同意马正平的观点：文章是通过对语言（材料、句段）的选择、组织来表达、交流信息的秩序体。

这个定义与传统的文章定义的不同之处在于以下几个方面。

第一，揭示了文章的本质（本体）就是一种秩序体，或者说，文章即秩序。这样揭示文章的本体，有利于提高文章写作的组织化、秩序化程度，达到清通畅达的境界。由于秩序既包括语言秩序，又包括精神价值秩序，所以，树立文章即秩序的意识，也有利于培养作者的精神价值上的秩序感。

第二，指出了文章的功能不仅仅是表达、交流信息，而且是作者安身立命的本体——理想世界。文章的作用首先是表达思想信息，然后是交流思想信息。但交流的功能是从实用主义角度而言的。从本体论角度看，文章这个秩序体是作者营造的不同或优于现实的理想世界，是作者的安身立命之所，是作者生命的延续乃至不朽。

第三，强调了文章是对语言的选择、组织。语言既指书面语言又包括口头语言，这个文章定义的普适程度较高。首先，这个定义既适用于口头文章，又适用于书面文章。过去的文章定义只讲书面文章，缺乏普适性。古人曾说“言出有章”，今人也常说“出口成章”，可见，人们是把口头语言的组织化成果看成文章的。例如不通过书面写作的演讲词、讲话等等。在现代快节奏社会，口头写作和书面写作各有用处，所以，我们当代的文章定义应概括这两种文章的本质。但这并不影响我们的写作理论主要研究书面写作活动，因为，后者是典型化、完善化的写作活动，后者的规律也同样适应于前者。

（二）写作的含义

对于写作，一方面可以从写作操作层面上给出定义，另一方面也可以从写作本体层面上给出哲学化的定义。

1．操作性定义

我们同意马正平的观点：写作是作者为实现写作功能而运用思维操作技术和书面语言符号，对表达容进行语境化展开的修辞性精神创造行为。

第一，写作是一种精神创造行为。无论是实用文章的写作还是文学作品的写作，都是一种精神产品的创造。这种精神产品，一方面是指文章容、主题里所包含的人文价值或科学成果，另一方面还包括文章形式的语言符号体系的创造。从这两层意义上讲，写作是一种文化原创行为。

第二，写作是一种展开性行为。所谓展开，就是由写作者企图向读者表达的心知肚明的基本语义、话语的主旨、句旨向功能性语义（能实现写作功能、征服读者的语义、言说语句）转化的过程，即双重转化论中所谓的“外化”、“文辞化”的过程。孔子说“辞达而已矣”，这个“达”，其本意就是展开式充分、充足、充沛地言说（书面或口头）。《左传》上说“诗以足志，文以足言”，这里的“足”就是展开地表达。

第三，写作的展开首先是一种思想、思维、思路的展开。在宏观、中观的写作行为中，写作展开主要是思想、思维、思路的展开，从而生成文章的宏观、中观的枝干、意思网络、语义层次。因此，这个时候的展开就要运用一整套思维操作的模型、技术进行各种各样的分析和综合，来形成文章的容和形式。在这时的写作展开中，认识性、思维性就是写作的主要特征。而思维操作的模型就是进行写作展开的工具和技术、艺术。写作者的主体建构中如果没有这些东西的存在，写作展开是寸步难行的。中学生、大学生作文时感到无话可说主要原因也在这里。

第四，写作的展开最终是一种语言修辞性的精神创造行为。写作这种精神创造行为的创造性主要体现在语词表达的修辞性上。虽然写作行为充满了认识性、思维性，但是，这并不是写作的本质，写作的本质在于产生认识之后将这个认识写给别人看，因此行文措辞才是最狭义的写作，也是写作的本质。而这个行文措辞的传达行为的本质就是修辞——对行文措辞进行修饰限制以增强表现力，从而征服读者。我们对写作行文措词学的研究表明，写作的修辞性主要包括说服性、审美性、策略性——语感性、秩序性、具体性、确切性、鲜明性、生动性、强化性、得体性、节奏性、韵律性等等。正因为如此，西方把修辞学作为写作学的基础理论是有道理的。在写作中，人们的思维往往能够展开，但就是难以把文章写好——语言没有语感、美感，因而没有征服力——其根本原因就是语言缺乏修辞性。

2．本体性定义

我们同意马正平的观点：写作是人类运用书面语言文字创造生命生存自由秩序的建筑行为、活动。

（三）文学的含义

文学的现代含义是：文学是一种写作活动，其成果为文章，但作为一种语言性艺术，是运用富有文辞优美的语言去表情达意的艺术样式。

1、语境（context）

信息（message）

说话人听话

人

接触方式（contact）

代码（code）

2、