汉语教程第一册 第一课教案1

汉语国际教育教案22201338052034 郭文彧

5.学生齐读剩下的所有音节，老师根据情况对有问题的音节进行示

范领读

6.抽点同学朗读老师指定的音节，如出现问题则抽点另一名同学，

如连续两名同学均出现问题，则老师对该音节进行示范领读

7.展示并领读零声母音节和复合韵母音节，老师根据可情况进行适

当纠正和重点示范

注：如简省组织教学和导入环节，则进行以下练习

进行ppt所示辨音练习，抽点同学朗读同一组音节，如出现问题

则抽点另一名同学，如连续两名同学均出现问题，则老师对该组

音节进行示范领读

四、总结与布置作业：(1’)

1.复习本课学习的声母和韵母及拼合

2.预习音调、生词和课文

注：如两课时相连则无此项

板

书

或

课

见ppt课件（附于教案后）

件

设

计

教

具

或

教

学

补

充

材

料

多媒体，图片