初中名著阅读专题指导复习

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初中名著阅读专题复习指导

(三)名著复习内容推荐:

1、寓言类:《伊索寓言》

2、诗歌散文类:

《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、《培根随笔》、《傅雷家书》

3、小说、传记类:

(1)、中国四大古典小说:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》

(2)、中国现代小说:《骆驼祥子》

(3)、外国小说:

《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《童年》、《简爱》、《昆虫记》(科普著作)

(4)、传记:《名人传》

例:《掉在井里的狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。

2、诗歌散文类的复习提要:

(1)识记作者。

(2)品味作品中寓于表现力的语言,摘录名言警句。

(3)结合自己的亲身经历领悟文章内容。

(4)体会作者对于自然和人生的描述和感悟,对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体会,写读书笔记,总结自己的收获和心得。

例①:《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历与体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。

体会:佩服鲁迅在《五猖会》中说出了孩子对父亲不理解儿童心理的封建理念,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

例②:《培根随笔》

名言——知识就是力量(拥有了知识才会有力量与别人竞争,这句名言说出了知识的重要,鼓励我们必须要努力学习。)

例③:《繁星》、《春水》

冰心把对母爱的歌颂、对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,给人无穷的回味与启迪。

3、小说、传记类的复习提要:

(1)、识记作者。

(2)、仔细体会作者的意图,概括小说故事情节。

(3)、品味小说的精彩片断,学习作品优美的语言,摘录名言警句。

(4)、认识小说中人物,尤其是主要人物,概括归纳人物性格特征。

(5)、了解小说中的环境描写以及对表达人物的作用。

(6)、体味小说给自己的人生启示。

例①:《鲁滨逊漂流记》:文章叙述了鲁滨逊漂流到绝望岛上,过起了孤身生活,条件非常艰苦,而他敢于冒险,勇于尝试,不怕困难。

启示:鲁滨逊的精神值得学习,但他那种为一己私欲而离家出海航行,只顾自己不顾家人感受,贸然舍弃家乡的行为是我们所摒弃的。

例②:《钢铁是怎样炼成的》

名言:“人最宝贵的东西是生命……有意义。”

启示:学习作者与命运抗争、钢铁般的意志力和顽强的毅力,永不言败的精神。

(五)估计今年中考题型

简单记忆型、情节概括型、结合表达型、简评推荐型

(六)请大家欣赏下面的图片(幻灯片打出),然后根据中考题型,以小说作为重点进行练习。

练习1(《西游记》)

1、这些图片内容选自于名著____________,作者是_________,主要人物有____________。(简单记忆型)

2、作品主要写了_________________________这个内容,其中由很多小故事构成。如:三打__________,真假________,三借________。写孙悟空最具反抗精神的故事情节是________。 (情节概括型)

3、《西游记》中,你印象最深刻的人物是谁?你觉得他的性格怎么样?该人物形象给你什么人生启示?请结合你自己的实际谈谈体会。(结合表达型)

4、请你向同学们推荐这本名著,并说说推荐的理由。(可从作品的特点和自己的阅读感受方面来介绍。)

书名____________ 作者__________作品特点(包括作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介。)

__________________________________________________

阅读感受(可谈自己的体会或启示)

____________________________________(简评推荐型)

练习2(《水浒传》)

1、这些图片选自《________》,作者是_______,里面写了_____位好汉在______________的故事。

2、写出故事中你喜欢的一位好汉的名字以及外号,并说出此外号表现出的人物特征。

____________________________________________________________

3、请你用一句话写出其中你最熟悉的一个故事。

_________________________________________________________________ ________

4、小说中“倒拔垂杨柳”的英雄是__________,“醉打蒋门神”、“血溅鸳鸯楼”的英雄是_________。

练习3(《钢铁是怎样炼成的》)

1、这段话的作者是______________,书中的主人公是_______。

2、主人公有什么精神值得你学习?请结合自己实际谈谈你的体会。

? _____________________________________________________________

练习4(《名人传》)

1、这是一篇传记,作者是___________,它叙述了________、____________和___________的苦难和坎坷的一生,赞美他们的________________________的精神。

2、文章给你什么启示?

_________________________________________________________________ ____________

练习5:根据下面句子的特点,再仿写两个句子。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们领悟到人生的真谛和生命的意义。

_________________________________________________________________

_____________________________________________

(七)总结:

我们复习了那么多的文学作品,既增长了见识,又受到了很好的人生启示,希望以后按这种阅读的方法更广泛地遨游于作品书海中。

(八)作业:

1、请你仿照下面例句,讲述一个你熟悉的名著中的故事。

要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言。

例:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

2、请你在上面介绍的18篇名著中挑选一篇你最喜爱的,写读后感。

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