广东省广州市南沙区博海学校八年级英语上册Unit6Ancientstories导学案6无答案新版牛津深圳版

Unit 6 Ancient stories

姓名：__________ 班别：_________ 日期：___________

【学习目标】

1.认读和理解单词

2.能够根据关键词提示，从不同的视角复述“木马计”的故事

【课前小测】签名：__________Score：__________

单项选择

1. How long have you ______ here?

A. come

B. got

C. arrived

D. been

2. Jane has _____ to Beijing. She will come back tomorrow.

A. been

B. gone

C. went

D. never been

3. It is ten yea rs _____ I last saw her.

A. after

B. sinc e

C. for

D. that

【课堂练习】

完成Writing 板块复述“木马计”故事的写作任务。

学生以藏身在木马中的希腊士兵的身份复述故事，完成练习A，注意使用正确的时态。

1.从给出的开头句子可以看出，writing部分的时态是一般过去时，而根据提示词，如（not go/ far away）把它们连成一个句子，主语是they，从not go 可以看出是否定，主语要借助一个助动词did，把这些词连起来就是they didn’t go far away.

2.根据以上的方法完成writing的练习。

【课堂小结】

pull......into...... 把......拖入...... be full of 有大量的；充满

lock锁上climb out of 从......爬出来

a big mistake 一个大错误celebrate 庆祝

go to sleep 去睡觉enter the city 进入城市

【课后家庭作业】

1.以特洛伊将军的身份，根据B练习给出的词语，复述“木马计”的故事。

The Gre eks left a huge wooden horse outside our main gate......

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2.完成周报Writing部分。

【课后预习】

1.背诵单词和短语

2. 完成作文的修改

得分等级(score):_____________ 家长签名：______________