普通话声调 PPT课件
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《普通话的声调》课件
声调影响
正确的声调发音能够提高语言交流的效果，增强听者对话语的理解能力。
普通话的四声
1
第一声：“阴平”
第一声是声调平坦、声音低而稳定
第二声：“阳平”
2
的声调。
第二声是声调上扬、声音由低到高
的声调。
3
第三声：“上声”
第三声是声调低沉、声音从高到低
第四声：“去声”
4
的声调。
第四声是声调平抑、声音由高到低 然后再次上扬的声调。
增加听力输出
频繁地听普通话广播节目、 故事和新闻等，提高对普 通话的听力和声调辨识能 力。
声调的区别和辨识
聆听技巧
通过聆听母语者的普通话发 音，加强对不同声调的区别 和辨识。
可视化辅助
舌位和发声器官
借助可视化工具，如声波图， 来帮助我们更好地辨认不同 声调的特点。
了解不同声调所需的舌位和 声带运动，以便准确发出正 确的声调。
常见的声调错误
1 声调调换
在某些情况下，学习 者会将不同声调的发 音位置搞混，导致声 调混乱。
2 无意义的变调
有些学习者在说话中 没有意识到声调的变 化，导致语句缺乏语 调和表情。
3 断音和模糊
在发音过程中，一些 学习者容易忽视声调 的延长和清晰度，导 致发音不准确。
提高普通话声调的方法和技巧
练习发音
通过大量的声调发音训练 来提高对声调的掌握和发 音准确度。
模仿母语者
模仿母语者的普通话发音， 并尽量接触标准普通话的 语音和口语环境。
《普通话的声调》PPT课 件
声调是普通话中非常重要的一部分，它对于正确发音和语调的表达起着至关 重要的作用。在这份PPT课件中，我们将一起学习普通话的声调和如何正确运 用它们。
正确的声调发音能够提高语言交流的效果，增强听者对话语的理解能力。
普通话的四声
1
第一声：“阴平”
第一声是声调平坦、声音低而稳定
第二声：“阳平”
2
的声调。
第二声是声调上扬、声音由低到高
的声调。
3
第三声：“上声”
第三声是声调低沉、声音从高到低
第四声：“去声”
4
的声调。
第四声是声调平抑、声音由高到低 然后再次上扬的声调。
增加听力输出
频繁地听普通话广播节目、 故事和新闻等，提高对普 通话的听力和声调辨识能 力。
声调的区别和辨识
聆听技巧
通过聆听母语者的普通话发 音，加强对不同声调的区别 和辨识。
可视化辅助
舌位和发声器官
借助可视化工具，如声波图， 来帮助我们更好地辨认不同 声调的特点。
了解不同声调所需的舌位和 声带运动，以便准确发出正 确的声调。
常见的声调错误
1 声调调换
在某些情况下，学习 者会将不同声调的发 音位置搞混，导致声 调混乱。
2 无意义的变调
有些学习者在说话中 没有意识到声调的变 化，导致语句缺乏语 调和表情。
3 断音和模糊
在发音过程中，一些 学习者容易忽视声调 的延长和清晰度，导 致发音不准确。
提高普通话声调的方法和技巧
练习发音
通过大量的声调发音训练 来提高对声调的掌握和发 音准确度。
模仿母语者
模仿母语者的普通话发音， 并尽量接触标准普通话的 语音和口语环境。
《普通话的声调》PPT课 件
声调是普通话中非常重要的一部分，它对于正确发音和语调的表达起着至关 重要的作用。在这份PPT课件中，我们将一起学习普通话的声调和如何正确运 用它们。
普通话的声调课件
02
普通话声调的分类
平声
01
02
Байду номын сангаас
03
04
定义
平声是指声音在发音过程中没 有明显的升降变化，保持相对
平稳的声调。
分类
普通话中的平声分为阴平和阳 平两种。
发音特点
发音时，声带拉紧，声音无明 显高低变化，保持平稳。
例子
普通话中的“八、波、车”等 字音都是平声。
上声
定义
上声是指声音在发音过程中有 一个先降后升的升降变化，形
例子
普通话中的“合、德、国”等字音都 是入声。
03
普通话声调的发音技巧
平声的发音技巧
声调平稳，气息均匀
平声调发音时，声带需保持平稳，气息均匀，不要忽轻忽重。
音高适中，不要过扬
平声调的音高要适中，不要过于高扬或下沉。
发音清晰，不要含混
平声调的发音要清晰，不要含混不清，影响发音效果。
上声的发音技巧
自己的发音和语调水平。
对话法
总结词
通过与他人进行对话可以练习普通话口 语表达，提高实际交流能力。
VS
详细描述
1. 与标准普通话者对话：寻找一些标准 的普通话对话者，如普通话较好的朋友或 老师，与他们进行日常对话练习。2. 对 话内容多样化：根据不同的主题和情境进 行对话练习，如日常生活、旅游、商务等 。3. 注意语音语调：在对话过程中，注 意自己的语音语调是否自然流畅，并逐渐 提高对话的难度和速度。4. 互相纠正： 与对话者互相纠正对方的发音和语调问题 ，共同提高普通话水平。
成曲折的声调。
分类
普通话中的上声分为上平和上 扬两种。
发音特点
发音时，声带先放松，声音从 半低位置滑向低位置，然后再 升高，达到较高位置。
普通话声调教学ppt课件
调号——即声调的符号，普通话四声，分别
ˉˊˇˋ 标记为： ，也可以直接用阿拉伯数字标
在音节的右上角来表示。
调型 ——高平调 中升调 降升调 全降调
1．阴平
声调高而平，没有升降变化，起点、终点 都在最高55度。
例如:高、天、轻、松 2．去声
声调由最高降到最低，中间没有曲折。起 点是5度，终点是1度，调值标为51。
例如:树、木、凤、岸
3．阳平
声调由中向高扬起，起点在3度，终点在5 度。
例如:唐、阳、王、娘
4．上声
声调由次低降到最低，再升到次高。这个 调型前半段是低降，后半段升高的曲折调。 起点是2度，降到1度，又升到4度，调值标 为214。
例如:老、马、九、女
朗读训练（一）
唐 天 马 岸松 阳 高 九 凤王 老 吃 女 车凉
调号 —— ˉˊˇˋ
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朗读训练（二）
应该 周围 昨天 原来 普通 请求 上衣 数学
中午 局长 处理 痛苦
音乐 学校 准备 汉字
朗读训练（三）
◇窗户 别的 好处 地方 ◇姑娘 凉快 暖和 后边 ◇庄稼 葡萄 晚上 味道 ◇东西 虫子 饺子 告诉
调类、调值、调型和调号
调类—— 阴平 阳平 上声 去声
调值 —— 55 35 214 51 调型 —— 高平调 中升调 降升调 全降调
一、声调的含义及作用
◇声调是音节中具有区别意义作用的 音高变化。
◆声调具有区分词意和词性，形成语 言音乐感的作用。
才华——菜花 他用钉子钉木板。
二、调类、调值、调型、调号、
调类——阴平、阳平、上声、去声。
第四章普通话声调ppt课件
（二）调类
调类是指声调的种类。是按照声调的实际读音（即调值）归纳
出来的类别。一种语言或方言中有几种基本调值，也就有几个调类
。
普通话有四种基本调值，因而有四个调类；传统的汉语音韵学
把这四种调类称为阴平、阳平、上声、去声，教学上也称为第一声
、第二声、第三声、第四声。
《汉语拼音方案》规定这四种声调符号为：一（阴平）、／（阳
调值
普通话 光、明、磊、落 55、35、214、51
人民团结
儿童文学
和平繁荣
文明全球
严格执行
豪情昂扬
2024/2/18
20
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
（三）上声
普通话的上声是降升调，调值记作 214。山东方言在读上声时一般有以下几 种问题：①只降不升，如21调；②升了 但不到位，如213、212调；③读成降升 降调，如2143调。可采用拖长低音区发 音的方法，拖长一、两倍，以便更好地 感受低音。如：
声调属于音高的变化。
2024/2/18
1
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
声调的作用
1、声调有区别意义的作用
例如：“WuLi”可以有“物理”、“物力”、“无 理”、“无力”、“屋里”、“五里”、“武力”、 “无利”等等
普通话四声总的特点
一是抑扬顿挫，不易相混，便 于学习和掌握；
二是高音成分多（只有上声未达 到最高音，但也到了半高）， 清晰响亮。
2024/2/18
11
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
调类是指声调的种类。是按照声调的实际读音（即调值）归纳
出来的类别。一种语言或方言中有几种基本调值，也就有几个调类
。
普通话有四种基本调值，因而有四个调类；传统的汉语音韵学
把这四种调类称为阴平、阳平、上声、去声，教学上也称为第一声
、第二声、第三声、第四声。
《汉语拼音方案》规定这四种声调符号为：一（阴平）、／（阳
调值
普通话 光、明、磊、落 55、35、214、51
人民团结
儿童文学
和平繁荣
文明全球
严格执行
豪情昂扬
2024/2/18
20
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
（三）上声
普通话的上声是降升调，调值记作 214。山东方言在读上声时一般有以下几 种问题：①只降不升，如21调；②升了 但不到位，如213、212调；③读成降升 降调，如2143调。可采用拖长低音区发 音的方法，拖长一、两倍，以便更好地 感受低音。如：
声调属于音高的变化。
2024/2/18
1
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
声调的作用
1、声调有区别意义的作用
例如：“WuLi”可以有“物理”、“物力”、“无 理”、“无力”、“屋里”、“五里”、“武力”、 “无利”等等
普通话四声总的特点
一是抑扬顿挫，不易相混，便 于学习和掌握；
二是高音成分多（只有上声未达 到最高音，但也到了半高）， 清晰响亮。
2024/2/18
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篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
普通话声调教学;ppt
一、普通话声调的调值和调类
声调是指具有区别性功能的音高变化。
普通话声调能区别词义，还可以增强语言的节 奏感和感染力。 声调是汉语音节中不可缺少的成分 ，就其概念 而言，包括调值和调类两方面。
一、普通话声调的调值和调类
调值指声调的实际读法，也就是音节音高 的高低升降、曲直长短的状况，是由声带的松 紧造成的。
例如：
可以 小姐 水里 马脚 老鼠
想想
考考
洗洗
四、音变
③三个上声音节连读，前两个上声音节由214变为直 上。例如： 选举法 水彩笔 勇敢者 洗脸水
展览馆
手写体
几百米
如果第一个上声音节重读，则读变半上，第二个 上声变阳平，第三个上声不变，三个字的调值为 ：21、35、214，如：
好领导
小雨雪
老古蓝
有理想
六 儿化
2 ai , uai , ei ,uei ,an ,uan ,ian , uan , en , uen + "儿" -- 原韵母失落韵尾 + r 。发音举例： 鞋带儿 名牌儿 加塞儿 一块儿 摸黑儿 刀背儿 椅子背儿 腰板儿 脸蛋儿 蒜瓣儿 包干儿 一会儿 跑腿儿 墨水儿 好玩儿 饭馆儿 拐弯儿 照片儿 聊天儿 差点儿 手绢儿 绕远儿 人缘儿 杏仁儿 嗓门儿 高跟儿 没准儿 打盹儿 冰棍儿 胖墩儿
四、音变
请注意，并不是所有的重叠式形容词都变调 ，应该具体情况具体分析，如书面性很强的词语 就可以不变调。 此外，还有一些不变调的ABB式 重叠式形容词，如：赤裸裸、空洞洞、明闪闪、
圆滚滚等。
用汉语拼写时，要标变调后的声调。
四、音变
4去声变调
两个去声相连，前一个如果不是重读音节则 变53，第二个去声是一个全降调，调值是51。如 ：
声调是指具有区别性功能的音高变化。
普通话声调能区别词义，还可以增强语言的节 奏感和感染力。 声调是汉语音节中不可缺少的成分 ，就其概念 而言，包括调值和调类两方面。
一、普通话声调的调值和调类
调值指声调的实际读法，也就是音节音高 的高低升降、曲直长短的状况，是由声带的松 紧造成的。
例如：
可以 小姐 水里 马脚 老鼠
想想
考考
洗洗
四、音变
③三个上声音节连读，前两个上声音节由214变为直 上。例如： 选举法 水彩笔 勇敢者 洗脸水
展览馆
手写体
几百米
如果第一个上声音节重读，则读变半上，第二个 上声变阳平，第三个上声不变，三个字的调值为 ：21、35、214，如：
好领导
小雨雪
老古蓝
有理想
六 儿化
2 ai , uai , ei ,uei ,an ,uan ,ian , uan , en , uen + "儿" -- 原韵母失落韵尾 + r 。发音举例： 鞋带儿 名牌儿 加塞儿 一块儿 摸黑儿 刀背儿 椅子背儿 腰板儿 脸蛋儿 蒜瓣儿 包干儿 一会儿 跑腿儿 墨水儿 好玩儿 饭馆儿 拐弯儿 照片儿 聊天儿 差点儿 手绢儿 绕远儿 人缘儿 杏仁儿 嗓门儿 高跟儿 没准儿 打盹儿 冰棍儿 胖墩儿
四、音变
请注意，并不是所有的重叠式形容词都变调 ，应该具体情况具体分析，如书面性很强的词语 就可以不变调。 此外，还有一些不变调的ABB式 重叠式形容词，如：赤裸裸、空洞洞、明闪闪、
圆滚滚等。
用汉语拼写时，要标变调后的声调。
四、音变
4去声变调
两个去声相连，前一个如果不是重读音节则 变53，第二个去声是一个全降调，调值是51。如 ：
第四节-声调PPT课件
4
❖ 五度标记法是用五度竖标来标记调值相对音高的 一种方法，受“五线谱”的启发而创制。
❖ 汉语的任何方言的调值都可以采用五度标记法 记录、描写调值。由于声调是相对音高，任何方言 调值最高都是5度，最低都是1度。
❖ 调类 是声调的种类，就是把调值相同的 字归纳在一起所建立的类。同一种方言中， 有几种基本调值，就可以归纳成几种调类。
16
四声顺序语音
❖逼鼻笔必 ❖窗床闯创 ❖疵词此次 ❖搭达打大 ❖歌革葛个 ❖蒿豪好浩 ❖皆节姐借 ❖亏葵傀愧 ❖青情请庆 ❖汤糖躺烫
抻陈碜衬 撑成逞秤 村存忖寸 刀捯导到 呼胡虎护 欢环缓换 科咳可课 漂瓢瞟票 虽随髓岁 涛桃讨套
17
❖ *普通话四声与古四声的关系 ❖ 演变规律： ❖ 平分阴阳，浊上归去，入派三声
18
部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
3
❖ 汉语的声调可以分为调值和调类两个方面：
❖ 调值 指音节高低升降曲直长短的变化形式， 也就是声调的实际读法。（相对音高）
❖ 调值有两个特点：
❖ 第一，主要由相对音高构成；
❖ 第二，构成调值的相对音高在读音是是连续 的、渐变的，没有停顿和跳跃。
❖ 调值的描写，一般采用赵元任创制的“五度 标记法”。
第四节 声调
1
声调概说
❖ 定义：声调是附在声韵结构中具有区别 意义作用的音高变化。
❖ 作用: 以音高为主要特征，音长是伴随 特征。声调具有区别意义的作用，例如：
❖ 按时－暗示－安适 ❖ 边界－变节－辩解 ❖ 穿通－传统－串通 ❖ 声称－生成－省城
2
赵元任《施氏食狮史》
❖ 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。 ❖ 氏时时适市视狮，十时，适十狮适市。 ❖ 是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃 ❖ 矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸， ❖ 适石室，石室湿，氏使侍拭石室。石室 ❖ 拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是 ❖ 十狮尸，实十石狮尸。试释是事。
❖ 五度标记法是用五度竖标来标记调值相对音高的 一种方法，受“五线谱”的启发而创制。
❖ 汉语的任何方言的调值都可以采用五度标记法 记录、描写调值。由于声调是相对音高，任何方言 调值最高都是5度，最低都是1度。
❖ 调类 是声调的种类，就是把调值相同的 字归纳在一起所建立的类。同一种方言中， 有几种基本调值，就可以归纳成几种调类。
16
四声顺序语音
❖逼鼻笔必 ❖窗床闯创 ❖疵词此次 ❖搭达打大 ❖歌革葛个 ❖蒿豪好浩 ❖皆节姐借 ❖亏葵傀愧 ❖青情请庆 ❖汤糖躺烫
抻陈碜衬 撑成逞秤 村存忖寸 刀捯导到 呼胡虎护 欢环缓换 科咳可课 漂瓢瞟票 虽随髓岁 涛桃讨套
17
❖ *普通话四声与古四声的关系 ❖ 演变规律： ❖ 平分阴阳，浊上归去，入派三声
18
部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
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3
❖ 汉语的声调可以分为调值和调类两个方面：
❖ 调值 指音节高低升降曲直长短的变化形式， 也就是声调的实际读法。（相对音高）
❖ 调值有两个特点：
❖ 第一，主要由相对音高构成；
❖ 第二，构成调值的相对音高在读音是是连续 的、渐变的，没有停顿和跳跃。
❖ 调值的描写，一般采用赵元任创制的“五度 标记法”。
第四节 声调
1
声调概说
❖ 定义：声调是附在声韵结构中具有区别 意义作用的音高变化。
❖ 作用: 以音高为主要特征，音长是伴随 特征。声调具有区别意义的作用，例如：
❖ 按时－暗示－安适 ❖ 边界－变节－辩解 ❖ 穿通－传统－串通 ❖ 声称－生成－省城
2
赵元任《施氏食狮史》
❖ 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。 ❖ 氏时时适市视狮，十时，适十狮适市。 ❖ 是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃 ❖ 矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸， ❖ 适石室，石室湿，氏使侍拭石室。石室 ❖ 拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是 ❖ 十狮尸，实十石狮尸。试释是事。
普通话第四章声调PPT课件
5、方位词“上、下、里、边”等。 例如：墙上 桌下 屋里 后边 6、重叠式动词、名词及重叠式亲属称谓的后一个音节读
轻声。 例如：想想 听听 试试 尝尝 说说 走走 娃娃 妈妈 爷爷 7、量词“个”要念轻声。 例如：几个 这个 8、习惯上读作轻声的词语 棉花 葡萄 枇杷 玫瑰 琵琶 姑娘 师傅 徒弟 云彩 护士
练习表序数、处于词句末尾时，不变调。 例如：第一、十一、统一 1.“一”在非去声（阴、阳、上）前，调值由55变为51 ，即去声。 例如：一般 一齐 一体 2.“一”在去声前，调值由55变为35，即阳平。 例如：一半 一道 一律 3.当“一”夹在重叠动词之间时轻读，属于“次轻音” 。 例如：听一听 学一学 写一写 看一看
普通话水平考试必读轻声词语表 害处 寒碜 行当 行家 好处 合计 合同 和气 和尚 核桃 红火 喉咙 后边 后面 后生 后头 厚道 忽闪 狐狸 葫芦 胡琴 糊涂 糊弄 花哨 滑稽 荒唐 黄瓜 皇历 皇上 活泼 回来 回去 坏处 晦气 护士 晃悠 活泼 火候 伙计 护士 机灵 脊梁 记号 记性 夹子 家伙 架势 架子 嫁妆 尖子 茧子 剪子 见识 结实 街坊 姐夫 姐姐 戒指 金子 精神 镜子 咳嗽 客气
例如：港湾 抚摸 喘气 尾巴 2、上上相连，前一个上声的调值由214变为35，即直
上，后一个不变 例如：好好 取暖 3、上声音节在轻声音节前，其调值可能变成21或35 例如：北边、老鼠、马脚
练习课本P208
二、去声变调 1、去声音节在非去声音节前不变，读本调。 例如：殷切、需要、烟蒂、倾慕、骄傲 2、两个去声音节相连，若前一个不是重读音节，其调值由 51（全降）变为53（半降）。 例如：记录、摄像、贵重、羡慕、密探
交公粮 王老汉手拿一根不长不短的鞭子， 赶着一辆不新不旧的大马车， 拉着满车只多不少的公粮， 奔驰在一条不宽不窄的大道上。 到了粮库门口， 他不慌不忙地停下了那辆不新不旧的大马车， 不声不响地放下了那根不长不短的马鞭子， 不遗余力地扛起一包包的公粮， 不高不低地哼着丰收小调儿， 把只多不少的公粮， 送进了国家的大粮仓。
汉语拼音声调ppt课件
汉语拼音声调
27
奴才 这么 暖和 收拾 舒服 朋友 木头 枇杷 塌实 晚上 太阳 便宜 体面 在乎 头发 亲戚 妥当 清楚 外甥 人家 认识 窝囊 软和 吓唬 商量 先生 相声 少爷 消息 笑话 心思 石榴 扎实 行李 使唤 兄弟 痛快 女婿 云彩 学生 下来 意思 困难 机灵 丈夫 拳头 老爷 招呼 折磨 钥匙 队伍 他们 蛾子 指甲 意识 意思 嘱咐 应酬 盘算 冤枉 鸳鸯 状况 应付 后头 核桃 溜达 迷糊 妖怪 客气 爽快 念叨 车子
普通话共有4个声调：阴平、阳平、上声、去声。
1.阴平：高平调，调值为“55”。发音时，声带绷到最紧，始终没有明 显的变化，保持高音。如：
秋加 脱 瞥
2.阳平：高升调，调值为“35”。发音时，声带从不松不紧开始，逐渐 绷紧，到最紧为止，声音由不低不高到最高。如：
夺芽爬穷
汉语拼音声调
1
3.上声：降升调，调值为“214”。发音时，声带从略微有些紧张 开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。 如：
这个 那个 三个五个
汉语拼音声调
26
必读轻声词选
巴结 包袱 灯笼 行当 那么 地方 扁担 别扭 东西 玻璃 薄荷 多少 裁缝 苍蝇 耳朵 柴火 称呼 分析 出息 风筝 畜生 高粱 胳膊 刺激 疙瘩 聪明 工夫 凑合 姑娘 大方 官司 大夫 规矩 耽搁 闺女 老婆 含糊 老实 老爷 合同 篱笆 狐狸 糊涂 粮食 聪明 活泼 首饰 溜达 机灵 火候 见识 萝卜 骆驼 交情 麻烦 马虎 结实 买卖 方便 凉快 棉花 明白 口袋 名堂 窟窿 名字 困难 蘑菇 脑袋 事情 客气 爽快
回去 出去 下来 回来 起来
5.名词后缀“子、头、们、家”。
房子 石头 我们 亲家 姐夫
《普通话的声调》课件
声调训练的实践与技巧
听辨与模仿
多听标准普通话发音，注意区分不同声调的 差异，然后模仿标准发音进行练习。
节奏与语速
掌握正确的语速和节奏，避免因为语速过快 或节奏不当而影响声调的准确性。
对比与纠正
将自己的发音与标准发音进行对比，找出差 异并纠正错误。
练习与巩固
通过大量的练习来巩固正确的声调习惯，如 朗读文章、练习绕口令等。
普通话声调的特点
01
02
03
04
平缓
普通话的平声调相对较平缓， 起伏较小，发音时声音较为平
稳。
上升
上声调的起点较低，上升到一 定高度后逐渐下降，形成一个
拱形。
下降
去声调的起点较高，然后迅速 下降，形成一个较大的坡度。
入声
入声调是一个短促的发音，声 音较为集中，有一定的闭塞感
。
02
普通话的四个声调
55。
上声的调值为214，但有些考 生发音时调值不准确，比如 读成212或者314。纠正方法 ：多听多模仿，掌握正确的
上声调值。
去声的调值为51，但有些考 生发音时调值不完整，比如 读成类似阴平的降升调。纠 正方法：适当加强下降力度
，使调值达到51。
入声是一个短促的声调，但 有些考生发音时不够短促， 听起来不够明显。纠正方法 ：注意入声发音的特点，适
去声
01
去声调值
普通话中的去声调值为51，发音时声带从紧张状态突然放松，声音从高
处迅速下降到低处。
02
去声发音特点
去声发音时，声音高亢、有力，具有明显的降调特点。在语流中，去声
常常用于表达强烈的情感和语气，如感叹、强调等。
03
去声的应用
去声在普通话中应用广泛，常用于表达肯定、强调、感叹等情感。在不
《普通话4声调》课件
双音节词练习
阳平+上声：牛奶/奔 跑
上声+阴平：水果/北 方
阳平+去声：教室/电 影
双音节词练习
上声+阳平：海洋/理想 上声+上声：美好/勇敢
上声+去声：广播/感谢
双音节词练习
去声+阴平：运动/发生 去声+阳平：胜利/文凭 去声+上声：秘密/解决 去声+去声：大会/毕业
短句练习
阴平调短句
今天是星期天。
《普通话4声调》ppt课件
CONTENTS
• 普通话声调概述 • 普通话4声调的发音 • 普通话4声调的练习 • 普通话4声调的运用 • 普通话4声调的常见问题与纠正
方法 • 总结与展望
01
普通话声调概述
声调的定义
01
声调是指汉语中音节的高低升降 变化，是汉语音节中不可缺少的 部分。
02
普通话中有四个声调，分别是平 声、上声、去声和入声。
状态，声音平稳。
平声调的发音规则
平声调的发音规则是“一声平 ”，即发音时声调没有明显的 升降变化，声音保持在一个水 平线上。
平声调的发音技巧
在平声调发音时，需要注意声 音的平稳和流畅，不要出现明 显的停顿或升降变化。
平声调的发音示例
例如“安”、“班”、“陈” 等字的发音。
上声调发音
上声调介绍
上声调是普通话中比较特殊的声调，发音时声带由松变紧，声音由低 到高。
去声调是普通话中降升幅度最大的声 调，发音时声带由紧变松，声音由高 到低。
去声调的发音技巧
在发去声调时，需要掌握好音高的变 化，从高音逐渐降低到低音，然后再 略微上升。同时要注意不要把去声调 读成升降调或降升调。
第四节--声调PPT课件
▪
国际音标给普通话音节标调时，分别采用、 、
、 四种符号，这也是调号。
▪
2. 调值标记。 国际音标标注普通话音节时，可以
在音节右上角用数字标示出调值。
▪
3.调类标记。 调类点角法。
.
10
四、古今调类和四声平仄
▪ （一）古今调类比较
平分阴阳 浊上变去 入派四声
.
11
（二）四声与平仄
▪
平——平
▪
仄——上、去、入
▪ 3 .可以表现情感
▪
不同的声调可以表达不同的情感：
▪
阴平——率直、昂然
▪
阳平——干脆、利落
▪
上声——肯定、坚决
▪
去声——简明、轻快
▪
（王春元《文学原理 作品论》）
.
3
二、调值和调类
▪
（一）调值
▪
1.什么是调值？
▪
调值是指音节的高低升降、曲直长短的变化
形式，也就是声调的实际读法。如：
▪
声调举例 发音趋势 发音特点 发音时间
第四节 声调
▪ 一、声调的性质和作用
▪ （一）什么是声调
▪ 声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。 例如：mā——高而平 má——由低升高
▪ （二）声调的性质 ▪ 声调属音高问题。
.
1
▪ （三）声调的作用 1.能够区别意义
mā妈—— má麻—— mǎ马—— mà骂
娃挖蛙出瓦 妈骂马吃麻
赵元任《施士食狮史》：
▪
妈
高而平
直
较短
▪
麻 由低升高
直
较长
▪
马 先降后升
曲
最长
▪
第三章_普通话声调ppt课件
平。
如：展览馆
当词语结构是“单双格”时，前一个上声变降 小拇指 孔乙己
调（半上，调值21），第二个上声变阳平。
如：纸老虎
（2）一串上声相连，先根据 语意或气息自然分节，再按照以上 训练要领变读。 A 你把／美好／理想／给领 导／讲讲。 B 请你／给我／打点儿／洗 脸水。
二、“一”、“不”的变调训练
训练要领
上声变调的一般规则是“前变后不变”。即在 语流中，上声作“前字”时变调，作“后字” （句末或较大停顿处）时不变调。
1、上声的变调有两种：
（ 1）上声在非上声前（即在阴平、阳平、去声、 轻声前），由降升调变低降调（或称“半上”，只 降不升），调值由214变21。
如： 上十阴
: 北京 火车 普通 广州 海防 导游 朗读 免除 武汉 广大 考试 省力
带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍
延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。
例如：
彼此理解 理想美满
永远友好
管理很好
4、去声
念高降（或称全降）。起音高，接着往下
滑，用五度标记法表示，是从5降到1，写作51。
声带从紧开始到完全松弛为止，声音从高到低，
音长是最短的。
例如： 下次注意
报告胜利
上十阳: 上十去: 上十轻
: 耳朵 尾巴 奶奶 姐姐
（2）两个上声相连，前一个上声由降 升调变升调（阳平），调值由214变35。 如：
整体 铁塔 感慨 手表 减少
品种 海岛 粉笔 理想 管理
2、上声变调的复杂化包括：
（1）三个上声相连，前两个字根据词语的结构
变调：
当词语结构是“双单格”时，前两个上声变阳 手写体 蒙古语
2024版普通话教学ppt课件
普通话教学ppt课件•普通话概述•语音基础知识•普通话声母与韵母教学目录•普通话声调教学•普通话语流音变教学•普通话词汇与语法教学•普通话口语表达技巧01普通话概述普通话的定义与特点定义普通话是中华人民共和国官方语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
特点普通话具有语音清晰、语调自然、词汇丰富、语法规范等特点。
它易于学习和掌握，能够准确地表达思想感情，促进不同地区、不同民族之间的交流。
普通话的历史与发展历史普通话的形成和发展经历了漫长的历史过程。
自秦汉以来，汉语逐渐形成了以中原地区为中心的共同语，即“雅言”或“通语”。
随着历史的变迁和民族的融合，共同语不断吸收各地方言的精华，逐渐形成了今天的普通话。
发展新中国成立后，国家大力推广普通话，制定了一系列语言文字政策，促进了普通话的普及和提高。
如今，普通话已成为全国范围内通用的语言，并在国际交往中发挥着越来越重要的作用。
政治意义经济意义文化意义教育意义普通话的重要性普通话是国家统一和民族团结的重要标志，有利于增强中华民族的凝聚力和向心力。
普通话是中华优秀传统文化的重要载体，有利于传承和弘扬中华民族的文化精髓。
普通话是现代社会经济发展的必要条件，有利于促进不同地区、不同民族之间的经济交流与合作。
普通话是各级各类学校的教学语言，有利于提高教育教学质量和国民素质。
02语音基础知识音节与音素音节音节是语音的基本单位，由一个或几个音素组成。
在汉语中，一个字的读音就是一个音节，如“你”、“好”等。
音素音素是构成音节的最小单位，分为元音和辅音两种。
如“妈”这个音节由辅音“m”和元音“a”两个音素组成。
声母、韵母与声调声母声母是汉语音节开头的辅音，如“爸”的声母是“b”。
韵母韵母是汉语音节中声母后面的部分，包括元音和韵尾辅音，如“爸”的韵母是“a”。
声调声调是汉语音节的高低升降变化，普通话中有四个声调，分别用符号“ˉ”、“ˊ”、“ˇ”、“ˋ”表示。
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第四章 普通话声调
第四节 普通话声调
@学习要点 1. 了解普通话声调的性质和功能 2. 调值、调类、调型、调号的特点 3. 读准普通话的声调 4. 初步古今声调的演变 5. 一般了解普通话声调与方言声调的异同
一、声调系统的发展
•
上古汉语有没有声调，如果有，有几个，文献不足， 比较难以确定。 • 中古汉语——平、上、去、入四个声调——“四 声”。
ng、l、r） 。 ►在普通话里，除了一个舌尖后浊擦音r外，全浊辅音已全
部清化。南方的部分汉语方言今天仍然保留全浊辅音声母，例 如吴语、湘语闽语等方言 。
（1）清浊和阴阳 所谓“清”，指声母是清辅音；所谓“浊”，指声母是浊辅
音。 由于声母的清浊与声调有着密切的关系，故中国传统音韵学
把四声分为两类：清辅音声母的声调叫做“阴平、阴上、阴去、 阴入”，而把浊辅音声母的声调叫做“阳平、阳上、阳去、阳 入”。
2．阳平（第二声） 声调由中向高扬起，起点在3度，终点在5度，调值标为 35，又叫中升调或35调。 例如:“唐、阳、王、娘”等。
3．上声（第三声） 声调由次低降到最低，再升到次高。这个调型前半段 是低降，后半段升高的曲折调。起点是2度，降到1度，又升 到4度，调值标为214。因为先降后升，又叫降升调或214 调。 例如:“老、马、九、女”等。
• (3)阳阴 国歌 联欢 革新 南方 群居 农村 长江 航空 围巾 营私 原封 图书
• (4)阳阳 直达 滑翔 儿童 团结 人民 模型 联合 驰名 临时 吉样 灵活 豪华
• (5)阳上 华北 黄海 遥远 泉水 勤恳 民主 情感 描写 难免 迷惘 平坦 旋转
• (6)阳去 豪迈 辽阔 模范 林业 盘踞 局势 革命 同志 局势 雄厚 行政 球赛
4．去声（第四声） 声调由最高降到最低，中间没有曲折。起点是5度，终点 是1度，调值标为51，又叫全降调或51调。 例如:“树、木、靠、岸”等。
•二、普通话声调
五
•5
度
•4
竖
标
•3
•2
•1
调 值
55
调 型
高平调
调
类
阴平
调 号
—
例
春天花开
字
江山多娇
•5 •4 •3 •2 •1 35
高升调
阳平
•5 •4 •3 •2 •1 214
m:老当益壮 雷厉风行 力挽狂澜 龙飞凤舞
g:盖世无双 高瞻远瞩 攻无不克 光彩夺目
k:开卷有益 慷慨激昂 克敌制胜 快马加鞭
h:豪言壮语 和风细雨 横扫干军 呼风唤雨
J:艰苦奋斗 锦绣河山 继往开来 举世无双
q:千军万马 气壮山河 晴天霹雳 群威群胆
x:喜笑颜开 响彻云霄 心潮澎湃 栩栩如生
zh:辗转反侧 咫尺天涯
qiᾱnchuíbᾰiliὰn bīngqiáng-mǎzhuὰng xīnmíng-yǎnliὰng shānhéjǐnxiù yǔguòtiānqíng guāngcǎduómù rèhuǒcháotiᾱn xǐxiào-yánkāi
二、普通话声调分析
►普通话有四个调类，分别是阴平、阳平、上声、去声， 简称四声。
• 声带从不松不紧开始，逐步绷紧， 直到最紧，声音从不低不高到最 高。
• 人、民、银、行、连、 • 年、和、平、农、民、 • 犁、田、圆、形、循、
（3）上声及上声调练习
• 声带从略微有些紧张开始，立刻 松弛下来，稍稍延长，然后迅速 绷紧，但没有绷到最紧。
• 彼、此、理、解、享、 • 想、美、满、永、远、 • 友、好、管、理、很、
归律地交替使用，造成音调抑扬起伏，悦耳动听的音乐美。
如： 国 破 山 河 在，城 春 草 木 深。 ∣∣— —∣ ——∣∣— 感 时 花 溅 泪，恨 别 鸟 惊 心。 ∣——∣∣ ∣∣∣— —
声调口诀
起音高高一路平， 由中到高往上升， 先降然后再升起， 高处猛降到底层。
1．阴平（第一声） 声调高而平，没有升降变化，起点、终点都在最高5度 上，调值标为55，又称为高平调，或55调。 例如:“高、天、轻、松”等。
2、调类——声调的类别，即把调值相同的音节归在一起 所建立起来的类别。
►调类是由调值决定的，一般来说，一种语言或方言里 有多少种声调调值，就有多少个调类。
调号——即声调的符号，指标写声调所用的简单明了 的符号。即把五度标调法的图形简化为一种不标刻度的声 调符号。
►普通话四声，汉语拼音方案中使用的声调符号是ˉˊˇˋ， 也可以直接用阿拉伯数字标在音节的右上角来表示。
降升调
上声
•5 •• 4 •3 •2 •1 51
全降调
去• 声
人民团结 群情昂扬
党委领导 理想美好
创造世界 胜利在望
二、声调练习 •1、单音字的练习
（1）阴平及阴平调练习：
• 声带绷到最紧，始终无明显变化， 保持音高。
• 青、春、光、辉、租、 • 天、花、开、公、司、 • 通、知、新、屋、出、
（2）阳平及阳平调练习
3、四字词声调练习
• 通过这个练习，可以锻炼 灵活运用四声正音的技巧。 读的时候，气息要控制好， 放开声一口气很通畅地发 出来。
(1)按四声顺序排列
中国伟大 山河美丽 天然宝藏 资源满地 阶级友爱 中流砥柱 工农子弟 千锤百炼 身强体健 精神百倍 心明眼亮 光明磊落 山明水秀 花红柳绿 开渠引灌 风调雨顺 阴阳上去 非常好记 高扬转降 区别起落
(2)按声母顺序排列
b:百炼成钢 波澜壮阔 暴风骤雨 壁垒森严
P:排山倒海 喷薄欲出 鹏程万里 普天同庆
m:满园春色 名不虚传 满腔热情 目不转睛
f:发愤图强 翻江倒海 丰功伟绩 赴汤蹈火
d:大快人心 当机立断 颠扑不破 斗志昂扬
t:谈笑风生 滔滔不绝 天衣无缝 推陈出新
n:鸟语花香 逆水行舟 能者多劳 宁死不屈
上声的情况比较特殊，上声分为阴上和阳上，阴上发展到 现在仍是上声（水果 草稿 ）；阳上又分为全浊阳上和次浊阳 上，次浊阳上也仍读上声（美满 你我 ），只有全浊上声发生 了变化，归入了去声，即所谓“浊上归去”（动荡 舅父 ）。
（1）古全浊入声一般归入阳平，如：杂、学、别、及、 达、拔、滑、绝、直、席、敌、读、局、服、俗等。但也有 一部分归入去声，如：特、续、获、剧、述、术、秩等。
Ch:超群绝伦 赤子之心
sh:山水相连 深情厚意
因此声调区分阴阳调，是依据声母是清辅音还是浊辅音来定 的。
（2）入派四声 古汉语入声今天的表现（有无及归属的不同）被作为 划分汉语方言的标准之一。 在以北京语音为标准音的普通话里，古汉语的阳入声的 演变比较有规律，只有少数例外：
2、声调演变的对应规律 （1）浊上归去
普通话里的阴平、阳平分别来自古汉语的阴平和阳平，这 条规律较为整齐。
三、普通话四声与古四声的关系
1、“四声”的不同内涵 普通话“四声”与古“四声”虽名称相同，但内涵是不一 样的。声调演变最重要的两条规律是：
浊上归去； 入派四声。 要理解这两条规律，首先须清楚与它们相关的几个基本概 念。
（2）全浊和次浊 全浊声母指声带振动的塞音、塞擦音、擦音； 次浊声母指声带振动的鼻音和边音以及零声母（m、n、
调类中，这就是所谓的“入派四声”。 近代的“入派三声”到了普通话就因为平分阴阳而变成
“入派四声” 。
五、平仄和古入声
“平仄”是声调在语言应用中的概念。 “平”指古四声中的平声字（包括今天的阴平和阳平）； “仄”指非平声字，包括古四声中的上声、去声和入声字。
三、古今调类和四声平仄 （一）古今调类比较
（2）古次浊入声归为去声，如：木、麦、逆、虐、力、 律、肉、入、越、业、陆、六等。
但是古阴入声字则分别归入普通话的阴、阳、上、去四
声，无明显的规律可循。例如： 现代阴平：失 惜 说 黑 出 击 现代阳平：识 即 竹 责 福 急 现代上声：尺 索 匹 百 渴 乞 现代去声：式 切 各 却 隙 设 由此可见，古汉语的入声分别归派到普通话四个不同的
汉语的声调主要体现为字调，有规则地选用不同声调的字， 可以使音节抑扬顿挫，起伏跌宕，形成优美的韵律，增强语言 的表现力。
汉语的诗歌、韵文讲究平仄相间，上下相对的搭配，就是为 了读起来铿锵悦耳，和谐动听。
汉语中的四字格成语，就有不少声调配合得相当巧妙。例如：
千锤百炼 兵强马壮 心明眼亮 山河锦绣 雨过天晴 光彩夺目 热火朝天 喜笑颜开
• (11)去阴 下乡 矿工 象征 地方 贵宾 列车 卫星 认真 降低 特征 印刷 气温
• (12)去阳 自然 化学 措辞 特别 电台 会谈 政权 配合 未来 要闻 调查 辨别
• (13)去上 耐久 剧本 跳伞 下雨 运转 外语 办法 信仰 戏曲 电影 历史 探险
• (14)去去 日月 大厦 破例 庆贺 宴会 画像 示范 大会 快报 致意 建造 干部
（4）去声及去声调练习
• 声带从紧开始到完全松弛为止， 声音从高到低，音长是最短的。
• 下、次、注、意、世、界、 • 教、育、报、告、胜、利、 • 创、造、利、润
2、两字词声调练习
• (1)阴阴 • 参加 西安 播音 工兵 • 拥军 丰收 香蕉 江山 • 咖啡 班车 单一 发声
• (2)阴去 庄重 播送 音乐 规范 通信 飞快 单位 希望 欢乐 中外 失事 加快
• 平分阴阳 浊上变去 入派三声
古四声
平声
上声
去声
浊音
今四声
阴平
阳平
上声
去声
入声
普通话四声与古四声调类比较表
古声母
平声 上声 去声 入声
普通话调类古调类 阴平
阳平
上声
去声
清声母
浊声母
次浊 全浊
清声母
浊声母
次浊 全浊
清声母
浊声母
次浊 全浊
第四节 普通话声调
@学习要点 1. 了解普通话声调的性质和功能 2. 调值、调类、调型、调号的特点 3. 读准普通话的声调 4. 初步古今声调的演变 5. 一般了解普通话声调与方言声调的异同
一、声调系统的发展
•
上古汉语有没有声调，如果有，有几个，文献不足， 比较难以确定。 • 中古汉语——平、上、去、入四个声调——“四 声”。
ng、l、r） 。 ►在普通话里，除了一个舌尖后浊擦音r外，全浊辅音已全
部清化。南方的部分汉语方言今天仍然保留全浊辅音声母，例 如吴语、湘语闽语等方言 。
（1）清浊和阴阳 所谓“清”，指声母是清辅音；所谓“浊”，指声母是浊辅
音。 由于声母的清浊与声调有着密切的关系，故中国传统音韵学
把四声分为两类：清辅音声母的声调叫做“阴平、阴上、阴去、 阴入”，而把浊辅音声母的声调叫做“阳平、阳上、阳去、阳 入”。
2．阳平（第二声） 声调由中向高扬起，起点在3度，终点在5度，调值标为 35，又叫中升调或35调。 例如:“唐、阳、王、娘”等。
3．上声（第三声） 声调由次低降到最低，再升到次高。这个调型前半段 是低降，后半段升高的曲折调。起点是2度，降到1度，又升 到4度，调值标为214。因为先降后升，又叫降升调或214 调。 例如:“老、马、九、女”等。
• (3)阳阴 国歌 联欢 革新 南方 群居 农村 长江 航空 围巾 营私 原封 图书
• (4)阳阳 直达 滑翔 儿童 团结 人民 模型 联合 驰名 临时 吉样 灵活 豪华
• (5)阳上 华北 黄海 遥远 泉水 勤恳 民主 情感 描写 难免 迷惘 平坦 旋转
• (6)阳去 豪迈 辽阔 模范 林业 盘踞 局势 革命 同志 局势 雄厚 行政 球赛
4．去声（第四声） 声调由最高降到最低，中间没有曲折。起点是5度，终点 是1度，调值标为51，又叫全降调或51调。 例如:“树、木、靠、岸”等。
•二、普通话声调
五
•5
度
•4
竖
标
•3
•2
•1
调 值
55
调 型
高平调
调
类
阴平
调 号
—
例
春天花开
字
江山多娇
•5 •4 •3 •2 •1 35
高升调
阳平
•5 •4 •3 •2 •1 214
m:老当益壮 雷厉风行 力挽狂澜 龙飞凤舞
g:盖世无双 高瞻远瞩 攻无不克 光彩夺目
k:开卷有益 慷慨激昂 克敌制胜 快马加鞭
h:豪言壮语 和风细雨 横扫干军 呼风唤雨
J:艰苦奋斗 锦绣河山 继往开来 举世无双
q:千军万马 气壮山河 晴天霹雳 群威群胆
x:喜笑颜开 响彻云霄 心潮澎湃 栩栩如生
zh:辗转反侧 咫尺天涯
qiᾱnchuíbᾰiliὰn bīngqiáng-mǎzhuὰng xīnmíng-yǎnliὰng shānhéjǐnxiù yǔguòtiānqíng guāngcǎduómù rèhuǒcháotiᾱn xǐxiào-yánkāi
二、普通话声调分析
►普通话有四个调类，分别是阴平、阳平、上声、去声， 简称四声。
• 声带从不松不紧开始，逐步绷紧， 直到最紧，声音从不低不高到最 高。
• 人、民、银、行、连、 • 年、和、平、农、民、 • 犁、田、圆、形、循、
（3）上声及上声调练习
• 声带从略微有些紧张开始，立刻 松弛下来，稍稍延长，然后迅速 绷紧，但没有绷到最紧。
• 彼、此、理、解、享、 • 想、美、满、永、远、 • 友、好、管、理、很、
归律地交替使用，造成音调抑扬起伏，悦耳动听的音乐美。
如： 国 破 山 河 在，城 春 草 木 深。 ∣∣— —∣ ——∣∣— 感 时 花 溅 泪，恨 别 鸟 惊 心。 ∣——∣∣ ∣∣∣— —
声调口诀
起音高高一路平， 由中到高往上升， 先降然后再升起， 高处猛降到底层。
1．阴平（第一声） 声调高而平，没有升降变化，起点、终点都在最高5度 上，调值标为55，又称为高平调，或55调。 例如:“高、天、轻、松”等。
2、调类——声调的类别，即把调值相同的音节归在一起 所建立起来的类别。
►调类是由调值决定的，一般来说，一种语言或方言里 有多少种声调调值，就有多少个调类。
调号——即声调的符号，指标写声调所用的简单明了 的符号。即把五度标调法的图形简化为一种不标刻度的声 调符号。
►普通话四声，汉语拼音方案中使用的声调符号是ˉˊˇˋ， 也可以直接用阿拉伯数字标在音节的右上角来表示。
降升调
上声
•5 •• 4 •3 •2 •1 51
全降调
去• 声
人民团结 群情昂扬
党委领导 理想美好
创造世界 胜利在望
二、声调练习 •1、单音字的练习
（1）阴平及阴平调练习：
• 声带绷到最紧，始终无明显变化， 保持音高。
• 青、春、光、辉、租、 • 天、花、开、公、司、 • 通、知、新、屋、出、
（2）阳平及阳平调练习
3、四字词声调练习
• 通过这个练习，可以锻炼 灵活运用四声正音的技巧。 读的时候，气息要控制好， 放开声一口气很通畅地发 出来。
(1)按四声顺序排列
中国伟大 山河美丽 天然宝藏 资源满地 阶级友爱 中流砥柱 工农子弟 千锤百炼 身强体健 精神百倍 心明眼亮 光明磊落 山明水秀 花红柳绿 开渠引灌 风调雨顺 阴阳上去 非常好记 高扬转降 区别起落
(2)按声母顺序排列
b:百炼成钢 波澜壮阔 暴风骤雨 壁垒森严
P:排山倒海 喷薄欲出 鹏程万里 普天同庆
m:满园春色 名不虚传 满腔热情 目不转睛
f:发愤图强 翻江倒海 丰功伟绩 赴汤蹈火
d:大快人心 当机立断 颠扑不破 斗志昂扬
t:谈笑风生 滔滔不绝 天衣无缝 推陈出新
n:鸟语花香 逆水行舟 能者多劳 宁死不屈
上声的情况比较特殊，上声分为阴上和阳上，阴上发展到 现在仍是上声（水果 草稿 ）；阳上又分为全浊阳上和次浊阳 上，次浊阳上也仍读上声（美满 你我 ），只有全浊上声发生 了变化，归入了去声，即所谓“浊上归去”（动荡 舅父 ）。
（1）古全浊入声一般归入阳平，如：杂、学、别、及、 达、拔、滑、绝、直、席、敌、读、局、服、俗等。但也有 一部分归入去声，如：特、续、获、剧、述、术、秩等。
Ch:超群绝伦 赤子之心
sh:山水相连 深情厚意
因此声调区分阴阳调，是依据声母是清辅音还是浊辅音来定 的。
（2）入派四声 古汉语入声今天的表现（有无及归属的不同）被作为 划分汉语方言的标准之一。 在以北京语音为标准音的普通话里，古汉语的阳入声的 演变比较有规律，只有少数例外：
2、声调演变的对应规律 （1）浊上归去
普通话里的阴平、阳平分别来自古汉语的阴平和阳平，这 条规律较为整齐。
三、普通话四声与古四声的关系
1、“四声”的不同内涵 普通话“四声”与古“四声”虽名称相同，但内涵是不一 样的。声调演变最重要的两条规律是：
浊上归去； 入派四声。 要理解这两条规律，首先须清楚与它们相关的几个基本概 念。
（2）全浊和次浊 全浊声母指声带振动的塞音、塞擦音、擦音； 次浊声母指声带振动的鼻音和边音以及零声母（m、n、
调类中，这就是所谓的“入派四声”。 近代的“入派三声”到了普通话就因为平分阴阳而变成
“入派四声” 。
五、平仄和古入声
“平仄”是声调在语言应用中的概念。 “平”指古四声中的平声字（包括今天的阴平和阳平）； “仄”指非平声字，包括古四声中的上声、去声和入声字。
三、古今调类和四声平仄 （一）古今调类比较
（2）古次浊入声归为去声，如：木、麦、逆、虐、力、 律、肉、入、越、业、陆、六等。
但是古阴入声字则分别归入普通话的阴、阳、上、去四
声，无明显的规律可循。例如： 现代阴平：失 惜 说 黑 出 击 现代阳平：识 即 竹 责 福 急 现代上声：尺 索 匹 百 渴 乞 现代去声：式 切 各 却 隙 设 由此可见，古汉语的入声分别归派到普通话四个不同的
汉语的声调主要体现为字调，有规则地选用不同声调的字， 可以使音节抑扬顿挫，起伏跌宕，形成优美的韵律，增强语言 的表现力。
汉语的诗歌、韵文讲究平仄相间，上下相对的搭配，就是为 了读起来铿锵悦耳，和谐动听。
汉语中的四字格成语，就有不少声调配合得相当巧妙。例如：
千锤百炼 兵强马壮 心明眼亮 山河锦绣 雨过天晴 光彩夺目 热火朝天 喜笑颜开
• (11)去阴 下乡 矿工 象征 地方 贵宾 列车 卫星 认真 降低 特征 印刷 气温
• (12)去阳 自然 化学 措辞 特别 电台 会谈 政权 配合 未来 要闻 调查 辨别
• (13)去上 耐久 剧本 跳伞 下雨 运转 外语 办法 信仰 戏曲 电影 历史 探险
• (14)去去 日月 大厦 破例 庆贺 宴会 画像 示范 大会 快报 致意 建造 干部
（4）去声及去声调练习
• 声带从紧开始到完全松弛为止， 声音从高到低，音长是最短的。
• 下、次、注、意、世、界、 • 教、育、报、告、胜、利、 • 创、造、利、润
2、两字词声调练习
• (1)阴阴 • 参加 西安 播音 工兵 • 拥军 丰收 香蕉 江山 • 咖啡 班车 单一 发声
• (2)阴去 庄重 播送 音乐 规范 通信 飞快 单位 希望 欢乐 中外 失事 加快
• 平分阴阳 浊上变去 入派三声
古四声
平声
上声
去声
浊音
今四声
阴平
阳平
上声
去声
入声
普通话四声与古四声调类比较表
古声母
平声 上声 去声 入声
普通话调类古调类 阴平
阳平
上声
去声
清声母
浊声母
次浊 全浊
清声母
浊声母
次浊 全浊
清声母
浊声母
次浊 全浊