嘉应学院实习报告
嘉应学院_教学实践周(3篇)
第1篇随着我国教育事业的不断发展，高等教育改革也在不断深化。
嘉应学院作为一所具有悠久历史和优良传统的省属本科院校，一直致力于培养高素质的应用型人才。
为了进一步深化教育教学改革，提升教学质量，嘉应学院于近日开展了为期一周的教学实践周活动。
本次活动旨在加强教师队伍建设，提高教师教学能力，促进学生全面发展。
一、活动背景近年来，我国高等教育进入了快速发展阶段，但同时也面临着一些挑战，如教育教学质量不高、人才培养模式单一、师资队伍素质参差不齐等。
为了应对这些挑战，嘉应学院积极开展教育教学改革，不断提高教学质量。
教学实践周活动作为学校教育教学改革的重要举措，旨在通过一系列实践活动，推动教师队伍建设，提高教师教学水平，促进学生全面发展。
二、活动内容1. 课堂教学观摩教学实践周期间，嘉应学院组织开展了课堂教学观摩活动。
活动邀请了校内外知名专家、学者进行授课，旨在为教师提供观摩学习的机会，促进教师之间的交流与合作。
通过观摩优秀教师的课堂教学，教师们可以学习到先进的教学理念、教学方法，为自身教学水平的提升提供借鉴。
2. 教学研讨与交流教学实践周期间，学校组织开展了多场教学研讨与交流活动。
教师们围绕课程设置、教学方法、教学评价等方面进行深入探讨，分享教学经验，共同解决教学过程中遇到的问题。
此外，学校还邀请了企业专家、行业精英参加研讨会，为教师提供行业前沿信息，帮助教师更好地把握教育教学方向。
3. 教学技能培训为了提高教师的教学技能，嘉应学院在教学实践周期间开展了教学技能培训。
培训内容涵盖了教学设计、课堂管理、教学评价等多个方面，旨在帮助教师掌握现代教育技术，提高课堂教学效果。
4. 学生评教活动教学实践周期间，学校组织开展了学生评教活动。
通过问卷调查、座谈会等形式，收集学生对教师教学水平的评价，为教师改进教学方法、提高教学质量提供参考。
5. 教学成果展示在教学实践周的最后一天，学校举办了教学成果展示活动。
教师们展示了近年来在教学改革、课程建设、教材编写等方面的成果，为全校教师提供了学习交流的平台。
庐山地质地貌实习报告(嘉应学院091班翁伟钦整理的庐山地理实习报告)
嘉应学院地理科学与旅游学院实习报告学院：地理科学与旅游学院专业：地理科学班级：091班姓名：翁伟钦学号：2090811104组别：庐山实习第四小组（以下由庐山实习第四小组实习资料整理而成）庐山地质地貌实习报告前言一、实习目的，实习内容，室内整理与作业（一）实习目的通过实习，认识庐山地区山地地质地貌的基本类型及其成因；通过实习，培养学生的实践技能，使其初步掌握区域考察与研究的技能和技巧；通过实习使学生将学到的理论知识应用于实践，激发其学习地理专业知识的热情。
（二）实习内容1、认识庐山地区基本地层、岩石及构造特征2、认识庐山地区山地地貌的基本类型及其成因3、掌握地质地貌野外调查的基本方法（如使用地质罗盘测量产状等）（三）室内整理与作业1、将野外所收集的全部资料、标本进行复核，综合分析和归纳整理2、实习报告：按照专业实习要求完成庐山地质地貌实习报告。
二、实习基本情况（一）实习时间安排：2011年6月28日-2011年7月5日1、2011年6月21日进行实习动员；2、2011年6月28日~7月5日赴庐山进行综合野外实习，包括野外考察、记录、资料整理。
具体路线安排：1）、6月28日：梅州出发；2）、6月29日：住地—牯岭镇（月照松林）；3）、6月30日：芦林一号—芦林湖—含鄱口—植物园；4）、7月1日：如琴湖、花径—锦秀谷（仙人洞、天桥）—龙首崖—悬索桥；5）、7月2日：大月山水库—上中南路—回龙路—三宝树（黄龙寺、乌龙潭、黄龙潭）；6）、7月3日：五老峰；7）、7月4日：庐山—梅州；8）、7月5日：到达学校。
返校后整理资料，撰写实习报告。
（二）实习地点：庐山（三）实习用具：1、个人装备：背包、野外记录本、铅笔、干粮、雨衣或雨伞、水2、实习队：扩音器、高度表、罗盘、地质锤、军用铁铲、样方绳、卷尺、照相机、医药箱（四）实习指导老师：组长：罗迎新副组长：程洁如带队老师：梁锦梅林培松欧先交曾兰华队员：翁伟钦钟媚杨云婷陈燕珊罗燕珊邱晓清吴洽槐李俏美（五）实习线路及具体内容：行程1：住地—牯岭镇（月照松林）主要内容：东谷：形态、构造、成因西谷：形态、成因、产状牯岭：岩性、产状、构造等观察庐山夷平面地貌观察牯岭周围植被、土壤状况行程2：芦林一号—芦林湖—含鄱口—植物园主要内容：参观芦林一号博物馆，了解庐山地貌概况考察庐山“冰川地貌”参观庐山植物园行程3：大月山水库—上中南路—回龙路—三宝树（黄龙寺、黄龙潭、乌龙潭）主要内容：大月山水库：观察草甸土、山地棕壤剖面上中南路：观察古红土剖面、植被样地调查回龙路：观察山地黄棕壤剖面、植被样地调查三宝树—黄龙潭：观察沿途植被变化状况、沿途观察谷地形态变化、沿途观察河流的溯源侵蚀行程4：如琴湖、花径—锦秀谷（仙人洞、天桥）—龙首崖—悬索桥主要内容：锦绣谷：河流袭夺、袭夺湾、裂点（天生桥）、上下谷地形态、风口（花径）、观察沿途植被变化龙首崖：断层崖地貌悬索桥：观察山地黄壤行程5：五老峰主要内容：五老峰岩性、产状、构造、厚度、断层崖地貌、切割现象、坡地重力堆积、南面丘陵地貌、观察粗骨土介绍一、庐山概况庐山，位于中国江西省北部，地理坐标是：东经115°50′～116°10′，北纬29°28′～29°45′，面积302平方公里，外围保护地带面积500平方公里。
实验实习报告10篇
实验实习报告10篇实验实习报告篇1一.前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了四周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二.实习资料1.熟悉工程施工管理、技术管理①项目技术负责人负责落实技术岗位职责制和技术交底制，然后每道工序前务必进行技术交底并填写“技术交底记录”。
②项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。
工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。
“施工日志”的资料包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
③工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。
工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。
项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出推荐和要求。
④在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。
不合格的工序务必进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。
项目透过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。
砼施工前务必填写砼浇灌申请。
⑤施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，然后按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传到达各业务口及相关施工队。
⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，然后合格后出具相应的试验报告。
产品试验合格后方可发放。
⑦隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，然后报请业主或监理工程师验收。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==嘉庚学院实习报告范例篇一：厦门大学嘉庚学院毕业生自我鉴定范文最新原创最新厦门大学嘉庚学院毕业生自我鉴定原创范文===个人原创，绝非网络复制，有效避免雷同==四年的大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为×××专业（改成自己在厦门大学嘉庚学院的专业）的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——厦门大学嘉庚学院。
美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。
如今站在临毕业的门坎上，回首在厦门大学嘉庚学院×××专业（改成自己在厦门大学嘉庚学院的专业）学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
现将在厦门大学嘉庚学院的学习和生活情况作自我鉴定如下：在×××专业（改成自己在厦门大学嘉庚学院的专业）老师的教诲下，在厦门大学嘉庚学院同学们的帮助下，通过不断地学习×××专业（改成自己在厦门大学嘉庚学院的专业）理论知识和参与专业实践活动，本人×××专业（改成自己在厦门大学嘉庚学院的专业）素质和个人能力得到了提高，完全符合厦门大学嘉庚学院对×××专业学生的毕业要求。
在思想品德方面：在厦门大学嘉庚学院×××专业（改成自己在厦门大学嘉庚学院的专业）就读期间自觉遵守《厦门大学嘉庚学院学篇二：通信专业毕业实习报告201X 本科生毕业实习报告分院、系：信息科学与技术学院、电子工程系专业：通信工程年级：201X级学号： CME10019 姓名：李邦海实习单位：厦门大学嘉庚学院实习时间： 201X/2/17——201X/3/14年3月16日篇三：实践周报告总结浙江传媒学院国际文化传播学院实习报告实习名称综合实践周实习——外宣调研院系国际文化传播学院专业、班级指导教师报告人时间：浙江传媒学院实习情况登记表档。
广东梅州市梅县阴那山土壤植被实习报告(嘉应学院地理科学与旅游学院091班翁伟钦作品)
实习报告学院：地理科学与旅游学院专业：地理科学班级：091班姓名：翁伟钦学号：2090811104组别：阴那山实习第一小组（以下由阴那山实习第一小组实习资料整理而成）土壤植被野外实习报告一、实习目的，实习内容，室内整理与实习报告（一）实习目的通过实习，培养学生的实践技能，使其初步掌握区域考察与研究的技能和技巧；通过实习，巩固课堂理论教学，做到理论联系实习，拓展学生学习思维和视野，激发实习地理专业知识的热情。
（二）实习内容1、植被生态环境调查；2、珍惜植物的环境调查；3、土壤垂直剖面、土样样本采集，观察土壤垂直变化规律；4、观察植被的垂直变化规律，区分植被类型，做植物的样方分析。
（三）室内整理与实习报告1、将野外所收集的全部全部资料、标本进行复核、综合分析和归纳整理。
2、实习报告：按照专业实习要求完成实习报告。
二、实习基本情况（一）实习时间安排：2011年5月27-6月9日5月27日：实习动员5月28日-6月13日：梅县阴那山土壤、植被实习，整理资料撰写实习报告（二）实习地点：阴那山（三）实习用具：1、个人装备：背包、野外记录本、铅笔、雨伞或雨衣、干粮2、实习队：地质罗盘、扩音器、蒸馏水、PH试纸、土壤比色卡、卷尺、军用铁铲、样方绳、照相机、医药箱、高度表、GPS、皮尺（四）实习指导老师：组长：罗迎新副组长：程洁如带队老师：梁锦梅林培松曾兰华曾宇翔欧先交（五）实习地点安排：5月29日下午：阴那山天文馆，晚上：青云山庄；5月30日上午：玉皇顶、九九云梯的亭子，瀑布，中午：灵光寺三、具体实习情况⑴5月29日下午：（地球概论天文实习）阴那山五指峰天文科普园游览区（海拔：1015米）观看了五行图腾柱和罗马门楼，这两个建筑物分别代表了古代中国和西方各自在天文方面的成就。
其中，中国的五行柱用五行中的金木水火土五行代表了五方(东西南北中)，用风水学中的青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表了东西南北四个方向，具体如下所示：（水）北（玄武）↑∣（金）西（白虎）←--------------------中（土）-----------------------→（木）东（青龙）∣↓（火）南（朱雀）另外，这个西方的罗马门楼象征了世界天文学及其发展，代表了浓厚的希腊文明，风格与希腊的太阳神庙相似。
林婉婷- 嘉应学院实习报告(2013级)
嘉应学院专科毕业实习报告专业工商企业管理培养层次高升专函授站点广州市番禺区培贤教育培训中心姓名林婉婷学号136390458016指导教师毕业实习单位: 佳兆业物业管理（深圳）有限公司容桂分公司金域花园物业服务中心实习单位简介:佳兆业物业管理（深圳）有限公司系佳兆业集团控股有限公司的全资子公司，公司注册成立于1999年10月20日，是一家具备独立法人资格的内资企业，公司注册地址：深圳市福田区南园路66号佳兆业中心五楼，注册资金RMB500万元，是深圳市物业管理协会理事单位，是一家资质非常雄厚的公司，全国排名第15强。
佳兆业集团控股有限公司是一家实力雄厚的大型综合性房地产公司，地产业务涉及大型住宅物业和综合商用物业的规划开发营运，总部位于深圳。
2009年12月，佳兆业集团控股有限公司在香港联合交易所正式挂牌上市，（股票代码：1638.HK）。
企业愿景：成为最受尊重的物业管理企业服务理念：服务创造价值服务宗旨：精诚服务，创造价值。
核心价值观：诚信高效，专业进取公司口号：您的满意，我的追求人才理念：德才兼备，以德为先质量方针：至臻至诚，严谨规范；务实高效，持续改进工作总结不知不觉已经在单位实习将近一个月了, 从开始的不了解到有所认识，过程中学到了很多新知识，也开宽了眼界。
这次实习是那么的与众不同。
他全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否在这个充满挑战的社会顺利的立足，也是我牢固树立自信、自立、自强的关键，所以，我对它也是百分百的投入！为了更好的开展以后的工作，特就实习期间的工作作个简短的报告，也算是工作总结。
报告中，将会谈到从实习部门的工作总结出的工作经验，另外还谈谈个人的一些看法。
一、端正思想，摆正心态、严于律己这一个月来，我对物业管理工作从最开始的不了解，到慢慢了解并接受，再到现在的热爱上这份工作。
公司管理层给了我很大鼓励与引导。
嘉兴学院实习报告(共6篇)
嘉兴学院实习报告（共6篇）嘉兴学院实习报告（共6篇）第1篇：嘉兴学院生物工程认识实_报告实_报告本次认识实_的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅们的现场解说让我们全面而详细的了解生物发酵制品的相关材料以及工艺过程。
实_的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。
通过认识实_，学_本专业方面的生产实践知识，为专业课学_打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
本次认识实_主要分为对嘉兴酒厂的黄酒生产流程参观与实验室条件下的红葡萄酒的酿造两部分。
一、嘉兴酒厂参观由于正值夏季，高温一般不适于黄酒的发糖化酵生产，酒厂也只是进行成品罐装的日常生产（据参观得知当时工厂只有黄酒的消毒罐装流水线在工作），所以我们只是参观了的生产设备并对生产流程进行了一些了解。
二、实验室条件下的红葡萄酒酿造及过程葡萄酒是葡萄汁发酵而成的低度酒精饮料，它的主要成分有单宁、酒精、糖分、有机酸、高级醇等。
葡萄酒的品种繁多，按酒色分为白葡萄酒、桃红葡萄酒、红葡萄酒；按酒中糖分含量分为干葡萄酒、半干葡萄酒、半甜葡萄酒、甜葡萄酒；按饮用方式分为餐前、佐餐和餐后葡萄酒；按酿造方法分为天然葡萄酒、加强葡萄酒、添香葡萄酒；按酒中CO2含量分为静酒和起泡酒。
葡萄酒的生产工艺成熟，原料来源丰富。
既可工厂大规模生产，又可庄园小批量酿造。
实验目的：学_葡萄酒酿制的原理，掌握红葡萄酒酿制工艺。
通过葡萄酒的实际酿造，从而对生物发酵有更详细的了解和认识。
实验原理：葡萄汁在葡萄酵母菌作用下经过自然发酵后将果汁中的葡萄糖发酵生成酒精并且产生二氧化碳形成葡萄酒。
C6H12O6酶2CH3CH2OH+2CO2第2篇：嘉兴学院测控专业生产实_报告生产实_报告完成人：ZYY班级：测控112学号：*时间：年-学年第1学期嘉兴学院机电工程学院制实_单位1：浙江方圆电气设备检测有限公司1实_过程浙江方圆电气设备检测有限公司从事低压电器的检测和试验已有三十年历史，有一支由长期从事低压电器检测业务的技术骨干组成的精干团队，长年的知识积淀，丰富的从业经验，严谨的工作态度，孕育了公司"公正准确"的经营宗旨和"尽善尽美"的服务理念。
嘉应学院数学学院暑期社会实践问卷调查策划书
嘉应学院数学学院二零一二学年暑期社会实践策划书目录一、活动主题............................................................................二、活动背景............................................................................三、活动目的............................................................................四、活动意义............................................................................五、活动地点及时间................................................................六、活动对象............................................................................七、指导老师及队员简介........................................................八、人员安排............................................................................九、活动流程............................................................................十、经费预算............................................................................ 十一、前期准备安排................................................................ 十二、相关注意事项................................................................ 十三、活动可行性.................................................................... 十四、预期效果........................................................................ 附录一：队员守则附录二：实践地点简介附录三：调查问卷主办方：数学学院团总支学生会承办方：数学学院实践部（待定）团队（数学学院热血青年服务团队）一、活动主题：建设梅州特色宜居城市，提升民众幸福指数二、活动背景三、活动目的四、活动意义五、活动地点及时间六、活动对象七、指导老师及队员简介八、人员安排九、活动流程十、经费预算十一、前期准备安排十二、相关注意事项十三、活动可行性十四、预期效果附件1：“建设宜居城市，做幸福居民”问卷调查调查人性别（），年龄（）。
辅导与实习报告合集8篇
辅导与实习报告合集8篇辅导与实习报告合集8篇在学习、工作生活中，报告与我们的生活紧密相连，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我整理的辅导与实习报告9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
辅导与实习报告篇1辅导班学生多来自村镇学校，教学质量相比县城确实略有差距，但是学生们的信心的树立、知识结构的梳理远比知识学习更加麻烦。
常年的甘于人后，老师也有了惰性心理，技不如人也正常，打击学生时也是言语中略带讽刺和恨铁不成钢，学生慢慢的麻木不仁了，一个个恶性循环不是一个暑假可以改变的，我能做的也只能是把手下的孩子的知识梳理一遍。
学生们纪律性不强，小小年纪玩手机、电脑网游，对这些诱惑一点免疫力没有，难以想象初中毕业后干什么，小孩子也不会去做考虑人生这种傻事，所有学生就处于了一种奇妙的环境中。
我到那里第一天就发现不对劲，已经学过的电阻的知识，一节课五十分钟做不出一道题，盲目相信教材全解，所以我把老板给我的劝解全扔了。
老师首先就要带一个好头，老师如果也靠教材全解学生怎么摆脱这些东西。
经过三个周努力已经略有效果，我知道大多数人还是会开学后恢复原来的状态，但是只要有一个能坚持的我就没白费劲。
学生知识不牢固、杂乱、不会听课做笔记、不会考试，那么我就一点一点去改变，我每节课以知识树的形式带领大家回忆知识，总会有个别人不小心记下来的，这些都是改变。
学生那种病态的拖拖拉拉学习的方式我非常反感，一二年级的老师教整数乘法教了一个周，我偏偏反其道而行之，加快进度，快节奏更能使人集中精力，学完反过来解决那些不会的点，就好比是先把水引入河道，再把那些小土堆一拨，水助推势，水到渠成。
然后节省的时间可以再一遍一遍的回忆知识，巩固知识，在回忆巩固过程中把知识整理成框架，再把整本教材串联成知识树，最后应用时牵一发而动全身。
教学过程中我还发现教材编的实在是杂乱无章，比如电工和电功率在功和功率前边，这也就罢了，功还在力的前边，不知道力的定义、涵义怎么学功？实在是佩服教材编写者。
【精华】实验类实习报告3篇
【精华】实验类实习报告3篇实验类实习报告篇1实习时间：XX年年9月16日至11月4日为期8周的教育实习，确实意义非凡。
通过自身的争取和多方面的协助，我不仅有幸到嘉应学院做一名实习辅导员，更幸运的是我还能到梅县三角镇中心小学和东山中学参观学习，这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会！虽然在实际工作中遇到了许多的困难，但在指导老师及其他在校老师的帮助下，加之同学们的积极配合，让我在顺利完成实习任务的基础上，学会了许多在学校没能学到的知识和技能，也让我发现了自己存在的种种缺点和不足，激励着我不断地进步和成长！正所谓“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获”啊！9月16日到达嘉应学院，正直新生军训第4天。
主要任务是与胡文键老师见面，他是07级音乐学师范本科班的辅导员，同时也是我本次实习的指导老师。
胡老师非常热情地接待了我，因我对嘉应学院校园环境比较熟悉，胡老师便没有安排我参观校园，直接向我详细地介绍了音乐学的专业概况及07级学生的基本情况。
胡老师是个很爽朗而又细心的人，他在我到来之前就已经了解过我所读专业的基本情况，明白我可能会对作为一名音乐系的辅导员会产生许多的疑问和顾虑，事先准备了一份他亲自编写的《音乐系辅导员注意事项及基本职责》给我，让我认真看一遍，也对我提出的一些问题作了耐心而详细的回答。
湖老师对我说：“虽然我们的学生都是学艺术的，但多数学生家庭也并不富裕，而且大多数来自外省，父母送他们上大学也不容易。
他们也养成了坚强的品性，从这4天的军训来看，虽说女生居多，但也没有一个喊苦喊累，而且团结互助，得到了教官的赞赏。
在工作方面，辅导员‘上接天下接地，十处打锣九处都在’，需要处理的事情多而复杂，但也非常锻炼人。
最初，很多辅导员都满腔热情，积极投入，但工作一两年后发现与自己当初的梦想越来越远，每天忙于处理琐事，丝毫感受布道成就感。
虽然你只是来实习两个月，但新生开学初会有许多的后续工作和任务安排，都是非常繁重的，加之你对辅导员的工作不熟悉，如果没有恒心和毅力，很快就会失去工作的热忱。
【最新2018】春华教育实习报告2500word版本 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==春华教育实习报告2500篇一：08334罗春华实习报告嘉应学院地理科学与旅游学院GIS专业毕业实习报告班级：姓名：学号:指导教师：实习单位：单位指导：成绩：地理 083班罗春华 2080821134 张鹏飞广东蓝图信息技术有限公司数据部郑经理一实习目的实习是一种实践。
是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。
毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节，它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时，通过实习，使我们掌握GIS技术在社会生产中起到的重大作用。
毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。
通过实习，我们可以更广泛地直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
二实习时间201X年2月6日——201X年4月6日三实习地点公司名称：广东蓝图信息技术有限公司公司地址：广州市天河区科韵路天河软件园建工路15号天信楼606室四实习单位广东蓝图信息技术有限公司201X年12月成立于广州，公司已获得广东省信息产业厅颁发的软件企业和软件产品资质认定、ISO9001:-201X质量管理体系认证、通过广东省国土资源厅颁发的测绘丙级资质认定，并拥有产品登记证书和著作权共30余项。
主要业务为地理信息系统（GIS）、全球定位系统（GPS）、遥感（RS）、办公自动化系统（OA）以及数据采集加工等方面，经过多年积累在海洋、电子政务、规划、国土、供水、城市设施管理、公安等领域具有较为完善的解决方案和应用产品。
公司的经营理念和服务宗旨是以技术为基础、以用户为中心、以实用为目标，将一流的设计和管理理念应用于实际工作中，最大限度地满足用户需求，让用户花最小的代价获得最好的应用。
嘉应学院工学专业实习总结报告范文模板
实习报告工学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：工学班级：工学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。
一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的工学专业人才。
1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握工学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。
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实习报告
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一、专业认知
如今的计算机行业可谓机遇与危机并存，一方面企业为找不足合格的技术人员企业发展受阻而发愁，另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作，可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识，知识决定你的发展。
2000年“网络泡沫”破灭后，全球IT人才需求缩水，但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。
全球新一轮的产业转移正推动我国由IT 大国向IT，强国转变这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。
计算机人才需求总量持续增加。
“十五”期间我国IT产业迅速发展成为第一大产业从业人员增加300万。
“十一五”期间，我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。
通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳，但需求层次明显提高，水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加，化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才、税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减五年内电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万，中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。
企业是计算机人才需求的主体。
近年来，计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年增加，在经济发达地区已成为就业的主渠道。
在全国约3000家大型企业中，只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段，国有企业吸纳毕业生潜力巨大。
高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点，使其成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。
外国公司涌入我国，
需要招聘大批高素质的计算机人才，毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。
IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。
IT人才是我国四大紧缺性人才之一。
总之，IT行业还是具有良好的就业前景。
二、关于对编程的理解
编程就是让计算机为解决某个问题而使用某种程序设计语言编写程序代码，并最终得到结果的过程。
为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须要将需解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。
这种人和计算机之间交流的过程就是编程。
三、软件开发流程
四、软件开发需要的能力
1、前台jsp技术
2、Spring框架
3、Hibernate框架
4、Struts2框架
5、Mysql数据库操作
6、Html+css
7、MVC模式建立
五、我的职业规划
大学期间在掌握软件专业知识之外，进一步了解策划学和经济管理学，同时积极参与学校活动，全面提高自己的分析能力，管理协调能力，形成果断、独立的处事风格。
为将来成为一名出色的设计师和经理人打好基础。
在大四职业选择阶段有的放矢，力争进入自己感兴趣的行业。
工作后尽快适应工作环境，做事积极主动，认真负责，协调各方关系，培养自己的专业素质。
争取在职业成长阶段做出；一定的成绩，获得上级赏识为晋升和加薪增添筹码。
也为职业成长后期的升迁奠定良好基础。