第五小学口头作文比赛方案

第五小学口头作文比赛方案

一、指导思想：

为了营造积极健康的校园文化氛围，展示五小学生思想道德风貌和语文素养，提高五小学生文学修养和写作能力，检验语文教学水平。同时为了认真落实《全日制义务教育语文课程标准》的精神,进一步营造书香校园文化氛围，提高我校学生习作水平，激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯，让学生在阅读中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读，沉浸于阅读，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子，特举办此次口头作文比赛活动。二、比赛方式：

在自愿报名参赛的基础上，进行现场比赛，逐级选拔。

三、比赛注意事项：

1、关于口头作文：是口头表述的有声文章，介于书面作文和即兴讲话之间，它首先是中心明确，有内容、有条理、有文彩的文章。

2、各班要高度重视这项活动，在作好充分的宣传发动后认真组织好以班级为单位的比赛，在人人参与的基础上确定好参赛选手，随之加以重点辅导，便以在学校比赛时发挥出最佳水平。

3、参赛作文要求：命题或半命题作文。

四、大赛范围

参赛对象：三到六年级所有在校学生。

比赛分组：3—4年级、 5—6年级。

比赛地点：校多功能教室

负责人：各班语文老师

五、评奖：

本次比赛按年级组设奖，共设一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。