儿童语言障碍有哪些表现

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儿童语言障碍主要表现在发音准确性、流畅性以及语言理解方面的障碍
1、构音障碍
就是发音准确性的问题，每一种语言中一般都包括几十个基本的发音动作，每一个最基本的发音动作在语音学中称为音素，构音障碍有的表现为个别音素发音不准，如L音不准，g、k 音发音不准等多种情况，也可能是大多音素都发音不准的情况，主要是发音器官肌肉功能障碍造成的。

2、语言节奏障碍
主要是口吃，但儿童口吃大部分是正常的生理现象，当语言的发展与思维认知的发展有些不同步时，停顿、卡壳、重复、拖音等口吃现象主要是语言表达能力还不足的表现，一般会随着语言和思维认知的完善慢慢消失。

但如果口吃持续时间较长、孩子已经产生了心理障碍或者语言环境中有口吃患者，需要引起家长的注意。

3、语言理解能力差
很多构音障碍也常常伴随着语言理解方面的问题，比如某些脑疾病或损伤，自闭症等同时会种过成构音障碍及语言理解障碍，而有些智力认知方面落后也可能是造成构音障碍的原因。

因为发音器官的功能完善也需要很长时间。

造成儿童语言障碍的原因有很多，包括病理因素和非病理因素，常见的如先天腭裂、听力障碍、脑疾病或损伤等等，有些原因还可能比较隐藏，有些情况只能检查出是发音器官肌肉功能的障碍。

对于儿童语言障碍，及时进行语言矫正，以免影响孩子的成长。