2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题(选修)
江苏省宿迁市宿豫中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题(无答案,选修)
试卷分为选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间为75分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共计60分)一、选择题:本大题共30题,每题2分,共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.春秋战国时期,我国历史处于一个转型时期,中国出现两大基本的发展趋势:一是国家由分裂逐渐到统一的过渡;二是奴隶社会逐渐向封建社会过渡。
对当时的统治者影响最大的思想对应于下列哪种言论A“己所不欲,勿施于人”B“古者圣王之为政,列德而尚贤”C“吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也”D“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”2.西汉司马迁在《史记》中把孔子写入“世家”(记载诸侯事迹),而把韩非子写入“列传”(记载大臣与其他人物生平)。
其背景是A孔子出身诸侯 B韩非子思想在当时被统治者抛弃C独尊儒术政策的实行 D韩非子出生晚于孔子3.《闺训千字文》、《改良女儿经》、《女四书》(包括《女诫》《女论语》《内训》《女范捷录》)是宋代以后专门为女子编写的蒙学读物。
这说明A官府重视女子的文化教育 B封建文化逐渐走向开放C活版印刷的推广有利于教育的普及 D社会用理学思想规范女子行为4.据说,昼夜苦思的王阳明,终于在一个夜梦中豁然开朗,悟得“圣人之道,悟性自足,向之求理于事务者误也”的道理,这就是著名的“龙场悟道”。
这从侧面说明王阳明“求理”的途径是A圣人托梦 B行万里路 C内心自省 D读万卷书5.有学者认为:“明清之际······一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学作出了总结性批判,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想体系。
”材料所说的“异质”A是封建晚期“西学东渐”的产物 B体现了新兴市民阶层的诉求C没有突破先秦儒家思想的范畴 D对当时中国的社会转型影响巨大6.“先生游南镇,一友人指岩中花树,问曰:‘天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何关?’先生回答说:‘你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。
历史练习题高二上册
历史练习题高二上册一、选择题1. 下列哪项是中国古代四大发明之一?A. 火药B. 电动机C. 望远镜D. 轮船2. 以下哪位是西汉时期的名将?A. 刘备B. 曹操C. 霍去病D. 关羽3. 秦始皇统一六国后实行的政治制度是:A. 皇帝立宪制B. 君主立宪制C. 分封制D. 中央集权制4. 古代中国的丝绸之路起点是:A. 北京B. 长安C. 成都D. 南京5. 下列哪位是元朝的开国皇帝?A. 朱元璋B. 忽必烈C. 刘备D. 曹操二、判断题判断下列历史事件是否属于同一时期,是则选A,否则选B。
事件一:公元前221年秦灭六国统一中国事件二:公元前202年汉朝灭亡事件三:公元220年三国时代开始A. 是B. 否三、简答题1. 铁器在古代的军事中扮演了重要角色,请简要说明其在军事上的优势。
2. 什么是土地公有制?请简要解释。
3. 请列举并简要介绍三国时期的魏、蜀、吴三个国家的特点。
四、论述题请就下列命题进行论述:"十月革命是20世纪最重要的革命之一,请分析其对世界历史的影响。
"【1500字正文】在中国历史上,有许多重要的事件和时期对于我们的国家和世界产生了深远的影响。
回顾历史,我们可以更好地了解过去的故事,从中汲取经验并推动未来的发展。
在选择题中,我们回顾了一些重要的历史知识点。
中国古代的四大发明中,火药作为其中一项,对于军事战争有着重要的意义。
同时,我们也了解到西汉时期的名将霍去病是中国古代历史上的杰出人物之一。
秦始皇统一六国后实行的政治制度是中央集权制。
这一制度的实行对于中国历史的发展产生了深远的影响,奠定了统一的基础,对于后世的政治制度产生了重要的启示。
古代的丝绸之路起点是长安,这条贸易路线连接了东西方,促进了文化、经济的交流和发展。
元朝是中国历史上的一个重要时期,元朝的开国皇帝为忽必烈。
他统一全国,建立了中国历史上第一个族系与国号相同的大一统国家。
在判断题中,我们了解到公元前221年秦灭六国统一中国、汉朝灭亡于公元前202年、三国时代开始于公元220年,这些历史事件不属于同一时期,对于中国历史的演进有着不同的影响。
黑龙江省佳木斯市第二中学15—16学年上学期高二期末考试历史试题(附答案)
佳二中2015—2016学年度上学期期末考试高二历史试卷命题教师:史忠富审题教师:迟桂娟考试说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
保持卡面清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
第Ⅰ卷(共70分)选择题(70分,每题2分)1.《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说:“他们认为贵族的存在已不合时宜,要用国家的军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动。
他们把商人和学者看作可有可无或多余的人,因此不可宽容待之。
”文中的“他们”指的是( )A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.墨家学派2. 钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。
”“士人政府”形成的思想条件主要是( )A.君主专制的确立B.黄老之学被推崇C.儒学正统地位的确立D.科举制度的形成3.西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有。
导致这一现象的思想因素是( ) A.墨子“兼爱”思想B.孟子“性善论”C.老子“无为”思想D.董仲舒“天人感应”学说4.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。
这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时( )A.对僧人爱恨交加的社会心态B.民间思想借助戏剧广泛传播C.中国文化的地域性浓厚D.市民阶层的价值取向5.下列所提到的历史现象或事件中,李贽会持反对意见的应该是( )A.花木兰替父从军B.梁祝化蝶相随C.商鞅变法D.神化孔子和儒家思想6.中国的山水画家在创作上讲求“外师造化,中得心源”、物我合一,这表明他们( )A.主张绘画要进行必要的内心修行B.主张绘画要专心致志C.绘画要建立在对大自然细心观察的基础之上D.追求用画面传达出主观情致与神韵7.下图是“中国、西方古代科技成果比较”,对此图解读正确的是( )A. 中国古代科技始终领先于西方B.明清时期中国科技发展由先进走向落后C.公元前后中国科技达到最高峰D.公元10世纪时中国与西方科技差异最大8.有人说,苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方,甚至有人将他比做希腊的孔子,将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。
2015-2016学年高二上学期第二次阶段测试政治(选修)试题
2015-2016学年度第一学期第二次阶段测试(政治选修)试卷分值120分考试时间:60分钟命题人:房红一、单项选择题:(本部分共30小题,每小题3分,共90分)1.在社会的发展历程中,文化现象无时不在、无处不在。
下列属于文化现象的是( ) ①中共十八大在北京举行②2014年我国经济工作坚持稳中求进③第四届全国道德模范表彰大会在北京召开④欣赏《中国好声音》A.①② B.③④ C.②④ D.①③2 “石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。
”对这句话的理解,下列说法正确的是( )①精神产品离不开物质载体②人类创造的产品就是文化③文化都是精神层面的东西④精神活动离不开物质活动A.①②B.①③C.②③D.①④3.什么是文化?著名作家龙应台说:“它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质……电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?”这告诉我们( )①人创造了文化,文化也塑造着人②文化是可以通过人的行为体现出来的③文化是学校教育培养出来的④文化是在个人成长中自发形成的A.①② B.①③ C.②④D.②③4.在明亮的太阳照不到的地方,青苔的生命照常在萌动。
青苔的花特别小,但一点也不自惭形秽,一点也不自暴自弃,而是像牡丹一样自豪地绽放。
这段优美的话语( )A.开启人的智慧,揭示世界本质,发人深思B.陶冶人的情操,丰富精神世界,使人奋进C.如理性的明灯,指明了实现人生价值的必由之路D.似春雨般润物,催生了人们对永恒真理的不懈追求5.《中国好声音》开播一年来,成了最热门的选秀节目,也是最受关注的“中国好生意”。
总决赛冠军产生前的15秒广告拍得1090万元,彩铃下载收入预计3.2亿元,巡回演唱会的营销收入预计1亿元……。
这些说明( )①文化对经济起巨大促进作用②文化与经济相互交融③经济发展是文化发展的基础④文化对经济有反作用A.①③ B.①② C.②④ D.③④6.2015年4月9日至22日第25届全国图书交易博览会在海南国际会议展览中心举行。
2015-2016学年高二历史人民版选修4(福建专用)课时训练:1.2 盛唐伟业的奠基人——唐太宗
二盛唐伟业的奠基人——唐太宗课时过关·能力提升1(2015江苏单科)唐太宗论“明君”执政之“君道”,为此后历代帝王所推崇。
阅读下列材料:材料贞观元年,太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律,并说“法者,非朕一人之法,乃天下之法”,“不可任情以轻重”。
此后,太宗提出:“以天下之广,四海之众,千端万绪……岂得以一日万机,独断一人之虑也……岂如广任贤良,高居深视,法令严肃,谁敢为非?”贞观二年,太宗问魏征:“何谓为明君?”魏征说:“君之所以明者,兼听也。
”太宗以为然,并说“主欲知过,必藉忠臣”,“冀凭直言鲠议,致天下太平”。
贞观期间,太宗屡屡对“一士之谔谔(直言)”表示“此言是也,当为卿改之”,并赐绢帛。
贞观六年,太宗对侍臣说:“‘可爱非君,可畏非民’,天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。
”——摘编自袁行霈《中华文明史》请完成:(1)据材料,就“明君”执政概括唐太宗的“君道”内涵。
(2)据材料并结合所学知识,说明唐太宗“君道”产生的客观因素。
(3)以帝王政治为视角,综合评价唐太宗的“君道”。
解析:本题考查唐太宗的治国之道。
第(1)问设问为“君道”的内涵,根据材料,逐项概括唐太宗关于君主的论述,注意分别从法治、任贤、兼听、畏民的角度归纳。
第(2)问归纳“君道”产生的客观因素,注意从材料和唐朝的时代背景分析,材料中魏征等贤臣的纳谏是客观因素,而时代背景中隋朝的灭亡、唐朝初建的政治经济特征也是客观因素。
第(3)问要求对唐太宗的“君道”进行评价,注意题干的限定条件“帝王政治”,即站在历代帝王的角度认识问题,唐太宗的君道有值得借鉴的内容,但也有作为一代帝王没有做好的方面,可依此展开。
参考答案:(1)内涵:严肃法令,遵守法律;减少独断,广任贤良;兼听纳谏,激励直言。
(2)因素:隋朝无道而亡(农民战争的威力);传统儒家的民本、仁政思想;大乱初定,经济凋敝。
(3)评价:唐太宗的“君道”是古代开明政治的典范,促成了封建治世的出现,成为古代统治者的“明君”理想。
2015-2016学年高二历史学案第4课《英国资产阶级革命》(岳麓版选修2)
第二单元民主与专制的搏斗第4课英国资产阶级革命同学们知道今天哪些国家还保留着国王吗?英国女王虽然贵为国家元首,但却“统而不治”,国家的行政大权掌握在谁手里?英国是怎样形成这种局面的?带着这些问题,让我们一起来学习与英国资产阶级革命有关的知识。
一、英国资产阶级革命的背景1.有限的王权。
(1)依据:13世纪颁布的《大宪章》。
(2)内容:国王虽享有很大权力,却受到议会的限制。
(3)影响:逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。
英国王权受到议会限制,也就是受到法律的限制。
2.资产阶级与新贵族的成长。
(1)新航路的开辟使大西洋沿岸的贸易活动迅速发展,英国形成了一批实力雄厚的资产阶级。
(2)在商品经济的冲击下,英国的贵族分化。
出现了按资本主义方式经营的新贵族。
英国资产阶级和新贵族力量的发展表明了英国新的资本主义经济模式和新的阶级力量出现,这是资产阶级革命发生的阶级基础。
3.倒行逆施的斯图亚特王朝。
(1)开始统治英国的时间:1603年。
(2)倒行逆施的表现。
①政治上。
A.力图推行君主专制统治,宣扬“君权神授”。
B.解散议会,实行长时期的无议会统治。
C.无视法律《权利请愿书》。
②经济上:多次绕开议会向人民征税。
(3)倒行逆施的结果。
①国王与议会冲突不断。
②新贵族和资产阶级开始领导反抗国王专制统治的斗争。
议会与国王围绕税收问题展开斗争,实质上是资产阶级民主与封建专制的斗争。
斯图亚特王朝的专制统治使英国的社会矛盾激化,这是英国资产阶级革命发生的重要原因。
二、英国资产阶级革命的过程1.《大抗议书》(1641年)。
(1)背景:查理一世被迫重新召开议会。
(2)主要内容。
①历数国王即位以来的弊政。
②重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权。
③要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。
(3)结果:查理一世不予接受,并挑起内战。
《大抗议书》反映了资产阶级和新贵族要求限制王权、废除封建特权、进行改革的要求,成为革命初期的一个政治纲领。
高二生物(选修一全册)期中考试试题(含答案)
2015—2016学年上学期高二期中考试生物学试题1.利用酵母菌发酵生产酒精时,投放的相宜原料和在产生酒精阶段要限制的必要条件分别是A.玉米粉和有氧 B.大豆粉和有氧C.玉米粉和无氧 D.大豆粉和无氧2.在制作馒头时,可采纳小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软,请问这两种方法中,馒头中的养分和所含有的能量状况相比较最可能的是A.后者所含养分丰富、能量少 B.后者所含养分单一、能量少C.前者所含养分丰富、能量少 D.两者所含养分和能量相同3.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍,主要是因为它含有A.脂肪酶B.蛋白酶 C.淀粉酶D.氧化酶4.在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中,先后运用NaCl、无水Na2SO4,其作用分别是A.分层、吸水B.溶解、吸水 C.吸水、分层 D.分层、萃取5.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是( )A.参加果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中起作用的主要是毛霉D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加渐渐削减盐量6.下列说法正确的是( )A. 食醋制作一般程序是先生成乙醇,再将乙醇转化成乙酸B. 泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是亚硝酸,还有少量的乳酸C. 对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法D. 亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成橘黄色化合物7.下列有关生物技术实践的叙述,不正确的是( )A.制作果酒时瓶口密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C.变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D.用传统的发酵技术制葡萄酒必需添加酵母菌菌种8.消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其恒久丢失生长繁殖的实力。
消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。
下列哪些事物适用于消毒处理( )①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培育皿⑥接种环⑦培育基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩C.①②③④⑤⑥⑧D.以上全部9.下列关于大肠杆菌的培育中,叙述不正确的是( )A.在大肠杆菌培育过程中,除考虑养分条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件B.在微生物培育操作过程中,为防止杂菌污染,需对培育基和培育皿进行消毒C.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度D.运用过的培育基与其培育物必需经过灭菌处理后才能丢弃10.如图是微生物平板划线示意图,划线的依次为12345。
高二历史选修一期中考试试题
高二历史选修一期中考试试题时量:90分钟分值:100分制卷人:刘金双第I卷选择题(60分)一、选择题:(本大题共30小题,每小题列出的四个选项中,只有一个符合题目要求。
每小题2分,共60分。
)1.全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途。
他们竟然都得出一致的结论,认为21世纪,人类如果要过和平幸福的生活,都应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。
他们从孔子那里寻找的“智慧”是A.“尚贤”B.“制天命而用之”C.“已所不欲,勿施于人”D.“以法为本”2.“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的A.墨家思想 B.儒家思想C.道家思想 D.法家思想3.电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事,据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料,下列介绍故事背景的资料违背史实的是A.思想界出现了“百家争鸣”的局面B.原先地位低的“士”阶层开始崛起C.有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D.“学在官府”导致墨家不能办私学4.有的学者将战国于春秋时期的各种思想流派分别描述为:“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
这些流派按顺序应是A.儒、道、墨、法 B.道、法、儒、墨C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒5.《史记·曹相国世家》曰:“参(曹参)代何(萧何)为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。
”此语体现了汉初遵循的诸子思想是:A、儒家思想B、道家思想C、墨家思想D、法家思想6.董仲舒说:“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告知。
不知自省,又出怪异以警惧之。
尚不知变,而伤败乃至。
以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。
”对这段话的理解,不正确的是A.宣扬“天人感应”学说B.要求君主遵循天道,实行仁政C.反映了董仲舒对儒学的新发展D.君主地位是不可动摇的7.董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容,以下皇帝的行为不属于这一理论应用的是A.皇帝即位要举行祭天仪式B.为了加强皇权而取消宰相C.皇帝要重视发生的自然灾害D.“奉天承运”是诏书中的常用语8.现在,我们提倡“以德治国”,而春秋时期,孔子就提出过“以德治民”的主张。
人教版历史选修四测试题(高二第一学期期中试卷与答案)
2012—2013学年第一学期期中考试高二历史科试卷一、选择题(本大题有33小题,每小题2分,共66分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.秦《峄山刻石》中说:“追念乱世,分土建邦,以开争理。
攻战日作,流血于野,自秦古始。
”秦始皇针对上述问题采取的措施是A.攻打匈奴,修长城 B.实行分封制C.实行郡县制 D.实行行省制2.唐太宗曾向大臣表示:“为君之道必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。
唐太宗能形成这种可贵的认识,主要在于A.得益于李斯的不断劝谏 B.非常熟悉《资治通鉴》C.对隋朝的灭亡感触深刻 D.深受道家学派的影响3.关于唐太宗时期修订的《唐律》,其中说法错误的是A.以《隋律》为借鉴B.轻罪重罚、细密严苛C.仁义为本,刑罚为末原则D.删繁就简、化重为轻4.中俄《尼布楚条约》中说,“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”。
对条约中的“中国”,理解正确的是①这里的中国指中原地区②清朝第一次使用了“中国”国号③清政府对外不再使用“大清”的朝号④表明清朝行使和维护的是中国的主权A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5.中国是多民族国家,历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。
下列史实中,发生在清朝的是A.与吐蕃和亲、设置羁縻府州B.设置典客主管少数民族及外交事务C.设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区D.册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务6.拿破仑将他的军事才能发挥到极致的战役是A.土伦战役 B.莱比锡大会战C.滑铁卢战役 D.奥斯特里茨战役7.《独立宣言》声明:“政府从被统治者的同意获得公正的权力”,“任何政府一旦破坏这些目的,人民即有权变革或废除它,并且建立新的政府,根据这些原则奠定它的基础,并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力”。
以下是关于这段表述的评论,其中恰当的是①体现社会契约论的思想②承认国家主权属于人民③这是北美人民赢得独立斗争的标志④表明北美人民深受启蒙运动的影响A.①③④ B.②③④ C.①②③D.①②④8.乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣,打算派外交使团会见路易十六。
2012学年第二学期高二选修期中考试历史试题
江苏省启东中学2012—2013学年度第二学期期中考试高二历史(选修)试卷第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共30小题,每题2分,共计60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.据史书记载,孔子看到季氏士大夫跳“八佾舞”(64人跳的宫廷舞蹈),曾愤慨地说:“是可忍孰不可忍!”在孔子看来,季氏士大夫所作所为A.有伤风化B.生活奢侈C.违背礼制D.挑衅国君2.王夫之在《读通鉴论》中说:“宰相无权,则天下无纲,天下无纲而不乱者,未之或有。
”因此他希望君主能“虚静以统天下”。
下列思想与王夫之这一主张最为相近的是A.老子无为而治思想B.韩非中央集权思想C.孟子民贵君轻思想D.孔子仁者爱人思想3.汉武帝为了确立儒学的独尊地位,采取的措施主要有①规定儒家经典“五经”为教科书②兴办太学,拓宽了人才选拔渠道③初步建立了地方教育系统④接受董仲舒建议实行“罢黜百家,独尊儒术”A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②③④4.有人说,宋代是封建社会发展史上的重要阶段,具体表现在①开创了三省六部制,为后世沿用②打破“坊”“市”界限,商业空前繁荣③理学思想注重气节和民族责任感,但纲常名教也摧残人性④开始出现诗的新形式词和散曲A.①②③B.②③④C.①②④D.②③5.某位思想家曾嘲讽儒者道:“儒者之学全无头脑……鄙儒无识,俗儒无实,迂儒未死而臭,名儒死节狥名者乎!”根据所学知识,该思想家最有可能是6.苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。
”这段话表明苏格拉底A.捍卫思想自由的原则B.维护公民生存权利C.抗议雅典司法不公现象D.反对贵族专权暴政7.德意志宗教改革领袖马丁·路德的墓志铭上写道:“我的话就是上帝的话。
”这一观点重要意义在于A.完全否定了上帝的存在B.挑战了罗马教廷的精神权威C.彻底摧毁了天主教会的思想控制D.推动了宗教改革运动的兴起8.“…… 就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智”。
河南省获嘉县第二中学2015-2016学年高二上学期第二次
2015-2016学年第一学期高中历史必修三第二次月考试卷(本次考试历史试卷分选择题和非选择题两大道题,选择题共25题,每题2分,共50分。
非选择题共3题,每题得分见题后详注。
注意试题答案用黑色水笔或圆珠笔写入答题卡。
切记考场纪律,违纪将严肃处理!)一、选择题(共25题,每题2分,共25分)1、齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。
”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡()A.仁者爱人,理解和体贴他人 B.克已复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律已D.仁政治国,人际关系要和谐2、由周润发主演的电影《孔子》已于2010年元月22日首映,片中南子问孔子:“听说你常讲‘仁者爱人’,那个‘人’字里面包不包括像我这样名声不好的女人呢?”下列对“仁者爱人”理解不正确的是A.己所不欲,勿施于人B.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之C.苛政猛于虎也D.反对任人唯亲3、宋儒朱熹有诗云“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是()A 诚敬存之 B发明本心 C端坐澄心 D读圣贤书4、“法窍之最精处,是人心一点灵明”此语最有可能出自()A“二程” B朱熹 C王阳明 D董仲舒5、儒学思想在后世不断发展,下列哪个具有民主启蒙色彩?()A.民为贵,社稷次之,君为轻B.制天命而用之C.天人感应,君权神授D.为天下之大害者,君而已矣。
6、1930年在甘肃北部居延汉代烽燧遗址中出土的“汉代木简”,记录了这座烽燧所拥有的兵器及其他驻屯军用品的数目等内容,其中还有东汉和帝“永元”的纪年字样。
对上述信息的认识正确的是()A活字印刷术起源于木简刻字 B为便于流传,弃纸而用木简C木简上的文字应该是楷书 D木简仍是当时重要的书写载体7、13世纪后期,阿拉伯书籍中有关“中国雪”的记载被译成拉丁文传入欧洲,(它)“把骑士阶层炸得粉碎”,推动了近代社会的到来。
上海理工大学附属中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史(选修)试题word版含答案
上海理工大学附属中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史(选修)试题一、选择题(共75分)以下每小题2分,共60分。
每题只有一个正确选项。
1、文明起源是多中心的,文明的传承与发展离不开人类的交往。
下列有关文明起源与交往示意图,较符合事实的是2、上海文化考察团从上海出发到西安后,沿着唐代丝绸之路向西考察古代文明。
他们沿途可能接触到的古代文明代表依次是①《汉穆拉比法典》②《罗摩衍那》③甲骨文④帕特农神庙A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.③①②④3、美索不达米亚文明的最早奠基者是:A.阿卡德人 B.腓尼基人 C.苏美尔人 D.亚述人4、《汉穆拉比法典》中规定:“自由民于原野捕到逃亡之奴婢而交还其主人者,主人应以银……酬之。
”这条材料可以用来说明:①奴隶不满于自己非人的地位②奴隶是奴隶主的私有财产③自由民可以买卖奴隶④债务奴隶普遍存在A.①②B.②③C.③④D.①④5、写成著名史诗《吉尔伽美什》的文字样式是6、2010年10月16日,世博会迎来某国国家馆日,当天,《新民晚报》从“重回美索不达米亚、硝烟散尽文明复兴、一波三折牵手世博”三部分报道了该新闻。
请问当天是下列哪国国家馆日A.埃及 B.印度 C.伊拉克 D.墨西哥7、下图《亚非欧区域文明示意图》中,公元前8世纪到公元前6世纪,城邦制度开始形成的地区在8、考古学者徐旭生曾指出:“很古时代的传说总有它历史方面的质素、核心,并不是向壁虚造的。
”以下考古研究中能证明这一观点的是A.英国学者罗林生通过“贝希斯顿铭文”破解了楔形文字B.德国学者谢里曼根据《荷马史诗》找到了古代希腊遗址C.中国近代学者通过甲骨卜辞证实了《史记》中商史可信D.中国学者依据文献记载和天文学方法认定武王克商之年9、古希腊海外贸易发达,经济繁荣,促进了希腊文化的发展。
但是希腊科学的基础完全是东方的。
一位学者论到:“我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。
江西省丰城中学2015-2016学年高二政治上册期中考试题
丰城中学2015-2016学年上学期高二期中考试政治试卷考试范围:必修3 命题人:樟树中学兰爱平考试时间:100分钟考试总分:100分一.选择题(共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.起源于黄河、长江流域的中华文化虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息。
中华文化史上,汉代的文化思想特点是A.隋唐时期的全盛发展时代B.秦的统一,促进了统一的民族文化的发展C.儒家学说至尊地位的确立D.宋明理学的产生2.落后文化和腐朽文化共同的消极作用是A.腐蚀人们的精神世界,侵蚀民族精神B.扩展了文化视野,活跃了文化思想C.通过科学文化教育难以改造或剔除D.污染文化环境,危害社会3.著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时,说道:“它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。
……电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人? 一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?”上述观点说明①人创造了文化,文化塑造着人②文化是可以通过人的社会行为体现出来的③文化是通过接受文化知识教育培养出来的④文化是在个人成长中自发形成的A.①② B.①③ C.②④ D.②③4.有人认为,只有以创造性文化为血液,一个国家才能拥有把握外在世界的能力,才能被其他国家认可和尊重。
这一观点包含的文化生活道理是①一定的文化总是由一定的经济所决定的②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③国家之间在综合国力方面的竞争日趋激烈④文化建设是我们立于不败之地的重要条件A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.2014年3月20日至26日,美国总统奥巴马夫人米歇尔应邀来华进行为期一周的访问,到访北京、西安和成都三地,与当地大学和高中的年轻人探讨教育的力量。
此次访问聚焦文化交流与教育,以增强中美之间的信任。
材料表明A.中华文化具有包容性特征B.旅游在文化传播中具有决定性影响C.文化与政治相互影响、相互交融D.文化日益成为综合国力竞争的重要因素6.为纪念中国人民抗日战争胜利70周年暨世界人民反法西斯胜利70周年,中国中央档案馆陆续公布了一些受审日本侵华战犯的亲笔供词,包括笔供的中英文内容提要、笔供原文和译文等。
2015-2016(1)期中考试 七年级 历史 试卷及答案
班级 姓名 考号……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线………………………2015—2016学年度第一学期期中考试七年级历史试题(全卷两个大题,共 29 个小题;满分100分,考试时间60分)题号得分一、在下列每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
(每小题2分,共50分) 1.目前,我国境内已知最早的人类是 ( ) A.北京人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.蓝田人2. 2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。
该馆重点介绍的原始人群是( )A .元谋人B .北京人C .半坡居民D .河姆渡居民 3. 下列考古发现,能够证明半坡居民比北京人进步的是( )①打制石器 ②钻孔石斧 ③鱼纹彩陶盆 ④稻谷遗存 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 4. 下列现象出现的先后顺序是( )①使用骨针缝制衣服 ②使用天然火 ③种植水稻 ④制作彩陶 A.②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.①③②④ 5请根据“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”等信息,判断这是描述哪一原始居民的生活? A .北京人 B .山顶洞人 C .河姆渡原始居民 D .半坡原始居民6. 2014月5日,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。
下列有关黄帝的叙述不正确...的是( ) A .建造宫室、车船,制作兵器、衣裳 B .让部下发明文字、历法、算术和音乐 C .他是传说时代的治水英雄 D .他的妻子螺祖发明养蚕抽丝技术7. 夏商西周国家统治人民的两种主要手段是( )①暴力镇压 ②实行分封制 ③礼仪教化 ④实行宗法制 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 8. 战国末期,合纵未能最终成功主要是因为( ) A .秦国力量的强大 B .连横的策略更加灵活C .合纵家的才能不行D .各国都仅为了维护自身的利益9.下列哪些国家既属于春秋五霸,又属于战国七雄?A .齐国、秦国、晋国B .齐国、秦国、楚国C .宋国、晋国、齐国D .韩国、赵国、魏国 10. 问鼎中原的诸侯王是( )A .齐桓公B .宋襄公C .秦穆公D .楚庄王 11.史书上记载春秋时期“公作则迟”,“分地则速”。
2015-2016学年高二历史习题第2课《战国时期的百家争鸣》(岳麓版必修3)
第2课战国时期的百家争鸣一、孟子、荀子与儒家1.孟子。
(1)历史地位:战国著名思想家,儒家学派的重要奠基人。
(2)主要思想主张。
A.政治思想:孟子政治思想的核心是①________说。
要求统治者以②________对待人民,以德服人,争取民心;主张“民为贵,社稷次之,君为轻”。
B.伦理思想:孟子主张人性本善说。
倡导“养浩然之气”,强调先义后利,舍生取义。
(3)影响:唐代以后,《孟子》一书被当作经典。
南宋朱熹将其列为“四书”之一,孟子被尊为“③________”,地位仅次于孔子。
2.荀子。
(1)历史地位:战国时期儒家思想的另一重要代表。
(2)主要主张。
A.哲学思想:提出“天行有常”和“④____________”的唯物论观点。
B.伦理思想:主张性恶论。
C.政治思想:继承儒家思想,认为治国应以礼教为主。
同时他对法家的思想也有所吸收,主张⑤________。
(3)思想特点及影响:荀子的思想杂取百家,与孔孟的思想并不完全一致。
作为战国时期百家思想的集大成者,荀子学说对中国⑥________具有深远的影响。
答案:①仁政②仁爱之心③亚圣④制天命而用之⑤礼法并施⑥哲学♨温馨提示民本思想儒家的民本思想,要求统治者以民为本,实质上是一种加强统治的策略。
(孟子的“仁政”、荀子的“君舟民水”)它与当前我国提倡的“以人为本”的思想有着根本的不同。
【应用提升】1.儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。
”这段话体现的是(B) A.民本思想B.仁政思想C.礼法并重D.礼治为先解析:题中反映的是战国时期孟子的有关施政中君民关系的论述,其认为统治者能做到“礼、义、信”则民治,因此B项正确;A项是儒学思想可以体现的,但与题意不符。
二、墨子与墨家1.历史地位:墨家学派创始人。
2.思想主张。
(1)主张“①________”、“非攻”。
“兼爱”是不分等级贵贱的;“非攻”是主张各国和平共处,反对不义的兼并战争。
【新步步高】2015-2016学年高二历史人民版选修1学案:4.11 王安石变法 Word版含答案.doc
学案11 王安石变法[课标要求]归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。
一、王安石变法的具体措施1.富国之举2.强兵之策续表3.育才之道[名师点拨] 王安石变法的目的:积极开源,增加政府的收入,以改变积贫积弱的局面,增强对外防御对内镇压的能力,巩固封建统治。
二、短暂的变法1.成效(1)青苗法、募役法的推行,增加了政府的收入。
(2)青苗法、方田均税法、市易法等一定程度上抑制了官僚和豪绅大地主的势力,一定程度上缓和了阶级矛盾。
(3)农田水利法、募役法对农业生产发展发挥了积极作用。
(4)变法中的强兵措施扭转了西北边防屡战屡败的被动局面。
2.结果:宋神宗去世后,司马光上任宰相,新法相继被废除。
3.变法失败的原因(1)王安石偏重于谋求开辟财源,忽视了客观经济规律。
(2)新法的实行也显得过于激进。
(3)守旧官僚的反对,宋神宗变法决心动摇,逐渐失去对王安石的信任。
[名师点拨] 王安石变法毕竟是封建社会内部地主阶级代表主持的一次改革,变法的主要作用是有利于地主阶级统治的富国强兵,但它并未触及导致社会危机加深的封建社会经济结构,土地兼并的问题只能加以调节、限制,不可能彻底解决。
主题一为什么将青苗法、募役法、市易法、方田均税法、均输法等称为“富国”之法1.青苗法的实施,增加了政府的财政收入。
2.募役法实施,政府向不服役的官僚、地主收取免役钱,增加了政府的收入。
3.市易法限制了大商人对市场的控制,也增加了政府的收入。
4.方田均税法实施后,官僚、地主也要按土地实有亩数纳税,增加了政府的财政收入。
5.均输法的实施,使物资需求和供应得到了很好的配合,减轻了纳税户负担,政府的财政收入也有所增加。
所以,这一系列政策、措施称为“富国”之法。
材料盖聚天下之人,不可以无财,理天下之财,不可以无义。
夫以义理天下之财,则转输之劳逸不可以不均,用度之多寡不可以不通,货贿之有无不可以不制,而轻重敛散之权不可以无术……稍收轻重敛散之权,归之公上而制其有无,以便转输,省劳费,去重敛,宽民力,庶几国用可足,民财不匮矣。
江苏省灌南华侨双语学校2014-2015学年高二上学期期中考试历史(选修)试题
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。
1.有人认为,黄宗羲是传统政治体系的“掘墓人”。
得出这一见解主要是因为黄宗羲A.黄宗羲始终将民众的利益放在首位 B.反对专制暴君政治,倡导早期民主C.对传统的程朱理学进行了批判与继承 D.提出“天下兴亡,匹夫有责”的口号2.《中国哲学史》指出:明清时期,“官方方面,程朱学派的地位甚至比前期更巩固。
非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。
”这里的“反动”是指A、对传统儒家思想的批判继承B、彻底推翻宋明理学的统治地位C、坚决否定传统儒学的统治地位D、倡导“自由”、“平等”、“仁爱”思想3. “这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则……口口被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。
”文中的“这些哲人”和空格部分(口口)分别是指A.人文主义者、人性 B.启蒙思想家、理性C.启蒙思想家、科学 D.人文主义者、理性4.17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家,18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。
中法两国思想家在思想上的共同点是A.倡导理性主义,批判愚昧和迷信B.反对君主专制C.主张法律面前人人平等D.实行君主立宪5.“较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么是神圣的了;上帝自己也受到审查了,《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。
”这种质疑一切的情形可能发生在A.古代希腊 B.文艺复兴时期 C.宗教改革时期 D.启蒙运动时期6.“因信称义”(唯信仰得救)是路德宗教神学的主要教义,也是他进行宗教改革的基石。
这一神学观点的最重要意义在于A.促进了“新教”的形成与传播 B.否定了罗马教廷的权威C.大大简化了宗教仪式 D.否定了出售赎罪券的合法性7.伏尔泰说:“如果在英国仅允许有—种宗教,政府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙。
高二历史选修一考试试题
高二历史〔选修1〕期中考试试题〔注意:请把选项写在答题卡内〕一、选择题〔每题4分,共60分〕1、在梭伦改革中,使广阔平民成为享有自由权利公民的措施是A、颁布“解负令”B、确立财产等级制度C、设立陪审法庭D、建立四百人会议2、春秋时期我国奴隶制瓦解的根本原因是A、生产力的发展B、周王室的衰落C、诸侯争霸D、周朝统治腐朽3、商鞅变法的措施中,最有利于加强中央集权的是A、普遍推行县制B、实行连坐法C、按军功受爵D、奖励耕战4、北魏统一北方,促进了民族大融合,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主的定居生活,这说明民族融合的过程,从经济发展角度看,实质上是A、封建化过程B、农业化过程C、工业化过程D、汉化过程5、王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法要解决的共同问题是A、抑制土地兼并B、限制高利贷盘剥C、增加政府财政收入D、减轻农民负担6、宗教改革的实质是A、新教各派反对罗马天主教会的斗争B、天主教会内部各派争权夺利的斗争C、封建君主摆脱罗马教廷的斗争D、早期资产阶级的反封建斗争7、被称为“罗马教皇的奶牛”的欧洲国家是A、意大利B、西班牙C、德意志D、英国8、穆罕默德·阿里改革A、维护了奴隶主贵族的利益B、促进了埃及的统一和振兴C、改变了埃及的社会性质D、遏制了资本主义的发展9、之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它A、采取了自上而下的方式解放农民B、使农民获得了土地C、动摇了俄国落后的封建生产关系D、从根本上推动了俄国资本主义的发展10、俄国1861年改革有利于资本主义的发展,但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”,这主要是指A、农民须用钱购买商品B、农民被迫出卖劳动力C、农民须用高价赎买份地D、农民成为商品11、明治维新中推行的“文明开化”政策的核心是A、用西方资本主义文化改造日本封建文化B、废除封建身份制度,实现形式上平等C、政府大力发展近代资本主义工商业D、提倡武士道精神,力争实现民族振兴12、明治维新的改革措施中,对社会的持续发展和进步最为关键的是A、废藩置县B、发展近代教育C、实行征兵制D、废除土地买卖法令13、日本明治维新中废藩置县的实质是A、调整国家行政建制B、消除封建割据状态C、完善政府管理职能D、确立土地私有制14、康梁维新派提出向西方学习,推动“百日维新”,但真正得以实施的措施是A、按西法编练新军B、设制度局,为新政立法C、进行地方官制的改革D、撤并政府机构,裁汰冗员15、19世纪末康、梁维新派提出的救国图存思想的核心是A、以中国伦常名教为厚本,辅以诸国富强之术B、设议院,兴民权,实行君主立宪C、举政治革命,社会革命毕其功于一役D、用民主取代专制,用科学扫荡迷信历史试卷答题卡一、选择题〔每题4分,共60分〕二、材料题:〔共40分〕26、阅读以下材料:材料一令民为什伍,而相牧司连坐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015—2016学年度第一学期期中考试试题高二历史(选修)一、单项选择题:共25题,每题2分,共计50分1.“太上(统治的最高境界),不知有之(人民并不感觉到统治者的存在);其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。
……悠兮,其贵言。
功成事遂,百姓皆谓:‘我自然’。
”材料反映的主要政治主张是A.为政以德B.刑、德并用C.小国寡民D.无为而治2. 中国古代文学创作讲究“清水出芙蓉,天然来雕饰”,绘画艺术追求水墨画简淡含蓄、形神兼备的风格,追求自然美成为中国文学艺术的最高境界。
这一艺术追求体现的思想源于A.儒家B.道家C.墨家D.法家3. 六虱指的是危害国家的六事。
《商君书·靳令》指出,礼乐、诗书、修善孝弟、诚信贞廉、仁义、非兵羞战为“六虱”。
这反映了秦国当时A.儒家思想没有市场B.法家思想倍受冷落C.道家思想成为主流D.墨家思想渐趋没落4.复旦校训“博学而笃志,切问而近思”,出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。
按语义判断,复旦校训当出自以下哪部典籍?A.《韩非子》B.《论语》C.《老子》D.《墨经》5.有学者指出,除秦律外,历史上的法典都出自于儒者的手笔,这是中国法系的一大特色。
学者是想说明A.儒学的正统地位 B.儒学的包容性C.儒学的积极作用D.儒学的局限性6.明清时期,北京曾有多次雾霾的记载。
明清皇帝极为恐惧,为消除雾霾,曾令文武群臣致斋三日,并禁天下屠宰,以期感动上苍,赐下甘霖,这种行为所反映的思想最早渊源于A.先秦儒学B.汉代儒学C.宋明理学D.佛教7.唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”,描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放。
但宋朝时的服饰却简洁质朴,女装拘谨、保守,色彩淡雅恬静。
唐宋服饰的演变,反映了人们审美观的变化,此种审美观的转变主要是由于A.封建经济的衰退B.专制集权的巩固C.理学思想的影响D.审美意识的觉醒8.“人人自有定盘针,万化根源总在心。
却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。
”诗中蕴含的思想为A.性即理也B.格物致知C.致良知D.经世致用9.钱穆在《中国历史研究法》中说“至秦汉以后,中国学术大致归宗于儒家,此非各家尽被排斥之谓,实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义,将之尽行吸收,融会为一。
”对此理解正确的是A.汉代儒学取得独尊地位,异己遭到排斥B.秦汉以后,儒学得到丰富和更新C.汉初儒学融合了佛教、道教思想D.儒学在汉代成为官方哲学10.有位史学家这样评论战国时期的“诸子百家”:“战国时代,诸子百家风行一时,各家中有顺势而活动的,想要因势利导,借助权力来改造社会;也有逆势而动的,知其不可而为,想依据理想来改造社会。
”下列各项中,属于“想要因势利导,借助权力来改造社会”的思想的是A.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏 B.天下兼相爱则治,交相恶则乱C.道私者乱,道法者治D.为政以德11.“《明会典》:凡民间寡妇,三十以前夫亡守志(不改嫁)者,五十以后不改节(节操)者,旌表门闾(表彰其家族),除免本家差役。
”下列对材料理解不正确的是A.明代婚姻观理学色彩浓厚B.明代婚姻观具有保守性C.明代政府鼓励寡妇守节操D.明代政府禁止寡妇改嫁12.广东第一大儒陈白沙说“专求用力之方,亦卒未有得。
于是舍繁求约,静坐久之,然后见吾心之体隐然呈露。
”据此分析,陈白沙的学习方法是A.独尊儒术B.格物致知C.温故知新D.反省内心13.李贽著有《焚书》、《藏书》等多种著作。
《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。
《藏书》的命名则是由于他这部书“颠倒千万之是非”,见解“与世不相入”,只能“藏之后世”。
李贽通过这些著作A.大胆地向正统思想发出挑战B.大力宣传道学思想C.大力宣扬程朱理学观点D.对佛家学说提出质疑14.清初思想家朱之瑜认为做学问应该有益于社会。
他说:“为学之道,在于近里着己,有益天下国家,不在掉弄虚脾,捕风捉影。
”他的这种思想与下列哪位思想家最为接近( ) A.李贽B.朱熹C.王夫之D.顾炎武15.将“神七”成功送入太空的是“长征火箭”,中国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理,如果你要查找火药武器的最早记录,应该查阅A、《史记》B、《汉书》C、《唐书》D、《清史稿》16.下图所示的制作过程反映了我国古代的科技成果是A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术17.1973 年湖南长沙马王堆汉墓出土了大量西汉时期的帛书,如图是其中的《黄帝书》(局部)。
它可以说明( )A.西汉时期已经发明了书写用纸B.当时的书体主要是楷书C.丝织品仍然是重要的书写材料D.儒学成为正统18.培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了世界,变化如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
”这里所说的“影响”主要是A.奠定中华文明古国地位B.打破世界隔绝状态C.推动欧洲工业革命发展D.促进欧洲社会转型19.毛泽东终生喜爱屈原的《离骚》和以《离骚》为代表的楚辞,下列说法错误的是A、《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情诗B、楚辞是当时流行于南方的新诗歌体裁C、《离骚》风格浪漫,充满奇特幻想D、楚辞创作采用质朴的现实主义手法20.有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。
能佐证这一观点的文化现象是A.长篇小说创作进入繁荣阶段B.形体严整的文人画大量涌现C.能够歌唱的词成为文学主流形式D.民众喜闻乐见的京剧在城乡演21.一位北宋的书生是一“书虫”,每当他看到佳句时,总是抄写下来,但他的佳句集不可能收录的是A.《诗经》:“关关睢鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。
”B.李白:“君不见黄河之水天下来,奔流到海不复回。
”C.柳永:“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。
”D.马致远:“百岁光阴如梦蝶,重回首往事堪嗟。
”22.2014年是农历甲午年,所属生肖是马。
根据汉字演变发展的脉络,下列“马”字排列顺序正确的是①早期甲骨文②隶书③小篆④楷书A.①②③④B.①③②④C.①④③②D.①②④③23.有学者认为唐诗及以前的诸文体大多属贵族文学,庄重深沉、简洁精练。
宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学,通俗易懂、娓娓道来。
出现这种由贵族文学向平民文学变化的主要原因是A.商品经济趋向繁荣,市民阶层日渐壮大B.社会生活去掉了伦理纲常推动了文学的大众化趋势C.造纸术等技术创新利于平民文化发展D.中外文明的交流频繁有利于文化的吸收与创新24.元朝画家倪瓒善画竹,他说:“余之竹聊以写胸中逸气耳,岂复较其似与非、叶之繁与疏、枝之斜与直哉!”以他为代表的一类画家强调绘画应该以意入画、以文入画、以诗25.郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕,惯写荒崖乱树根。
画到精神飘没处,更无真相有真魂。
”这一评价反映黄慎的绘画属于( )A.山水画B.写意画C.宗教画D.风俗画26.李鸿章说:“中国欲自强则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
欲觅制器之器与制器之人,则我专设一科取士,士终身悬以为富贵功名之鹄,则业可成,业可精,而才亦可集。
”这表明李鸿章强调国家走向富强最终取决于A.创办近代军事工业B.引进西方工业设备C.创办近代民用工业D.兴办学校,培养人才27.“余之民族主义,特就先民所遗留者,发挥而光大之;且改良其缺点,对于满洲,不以复仇为事,而务与之平等共处于中国之内,此为以民族主义对国内之诸民族也。
“(孙中山《中国革命史》),突出了孙中山A.宽容坦荡的胸怀B.传统观念的坚守C.与时俱进的精神D.民族意识的狭隘28.一位新文化运动的主导人物,主张改良,反对革命,对当时许多人受到俄国十月革命鼓舞宣传马克思主义,介绍阶级斗争与唯物史观的做法,并不赞成,认为变革需要一点一滴的积累,因此反对急进。
他最可能是A.胡适B.鲁迅C.陈独秀D.李大钊29.某时期的报纸上出现了一首题为《相隔一层纸》的诗:“屋子里拢着炉火,老爷吩咐开窗买水果,说‘天气不冷火太热,别任它烤坏了我’。
崖子外躺着一个叫花子,咬紧了牙齿对北风喊‘要死’!可怜屋外与屋里,相隔只有一层薄纸!”请问这首诗最早可能创作于什么叫期A.辛亥革命B.新文化运动C.五四运动D.抗日战争30.梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返……要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。
”下列哪个口号呼应了上述观点A.师夷长技以制夷B.须知今后的世界,必成劳工的世界C.打倒孔家店D.法者天下之公器,变者天下之公理31.以下是1917—1921年《每周评论》与《新青年》的主题统计。
据此可以得出的结论是A.报刊是当时传播新思想的唯一媒介B.马克思主义在这一时期广泛传播C.西方习俗礼仪在这一时期传入中国D.广大人民关心国事和接受新思想32.“重工业和轻工业、农业的关系,必须处理好。
……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
”这一建设方针应出自于A.《论十大关系》B.《关于正确处理人民内部矛盾问题》C.《新民主主义论》D.《论人民民主专政》33.20世纪中共三大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想A.开辟了民主革命道路B.完善了民主革命思想C.建立了社会主义制度D.发展了马克思主义学说34.1964年,中国的一项科技成果问世后,国际媒体评论说:“今天的试验是对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒,即提醒他们中国已决心通过它自己的力量在一切领域获得发展。
”对此陈毅元帅也说:“我这个外交部长腰杆硬了,气顺了。
”这一科技成果应该是A.生产出第一辆汽车B.杂交水稻培育成功C.第一颗原子弹爆炸成功D.第一颗人造卫星升天35.百度百科认为:“国民教育体系主要是指主权国家通过制度或法律的形式,对本国所有享有公民权利的人所提供的一种不同层次、不同形态和不同类型的教育服务系统。
”我国国民教育体系初步形成时A.基本普及了九年义务教育B.学前教育、大中小学教育和成人教育初具规模C.已实施了“211”工程计划D.提出“三个面向”的教育方针,加快教育改革36.苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上,如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。
”以下选项最能反映材料本质的是A.用豆子抓阄的办法是当时雅典民主政治的表现方式B.雅典民主政治,其实就是男性公民的民主政治C.雅典民主的泛滥,导致国家权力的误用D.用豆子抓阄的办法奠定了雅典民主政治的基础37.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。