儿童创意美术画好看的作品

儿童美术创作决定儿童美术作品的内容、形式、风格等与成人是不一样的。然而儿童美术创作是一个跨学科的综合性过程，多元文化的综合指导，下面是

小编整理的儿童创意美术画好看的作品和儿童美术绘画工具及记忆性的训练。
儿童创意美术画好看的作品





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儿童美术绘画工具和方式的多样
我在辅导中，教授了多种绘画材料和技法的运用，也建议家长尽可能为小孩画画创造条件。一般在绘画中我们会使用铅
笔画，黑白线描画、水粉、水彩、国画、油画棒、刮画、版画、剪纸、撕纸、油画、图案画、书法练习、综合材料运用等不同的展示手法的穿插。加上不同的画面的选择，有白纸、宣纸、画布、高丽纸、色卡、砂纸、棉布、磁盘等作画载体。这样，既保持了儿童画画兴趣，又尝试了多种效果的表现。孩子们也就会得心应手地运用各种可能进行创作。
儿童美术开放性欣赏和记忆性的训练
让孩子多看，看大人的画，小朋友的画，中国的画，外国的画，古代的，现在的，民间的，学院的，具象的，抽象的，各种风格，各种材质，各种流派的，让他们充分感知艺术语言和表现形式，了解作品身后的美术故事，让儿童在一种自然的状态下，带他们进入更广阔的美术空间，从多元文化中汲取营养，在心灵感知和启迪欣赏中学习艺术语言和文化气息。
在这些训练后，每个孩子的感觉和天赋是不同的，有些孩子还是很苦恼，不知如何创作。可通过记忆性训练帮助他们进行创作。
一种方法，老师画完一幅画让孩子仔细看后凭记忆画画，孩子只是在此基础上加以想象、回忆，鼓励他们发挥想象、幻想。另一种方法是老师给学生提供大量的创造片段和创作元素，如其他儿童作品、名家名作、植物、动物、人物、风景形象等多种画面和各种表现技法，让儿童自己有目的的挑选与创作主题有关内容，再以其为展开点、构思自己的画面，孩子们就会觉得想怎么画就怎么画，创作没这么难了。
觉得非常有趣!这种方法有助于引导儿童克服畏难心理，并且激发儿童更多创造性的构思，老师的指导再加上有他们自己的独特感受，让孩子既学习了表现技巧，又可以随心所欲的创作有浓郁的生活气息的作品。
儿童美术教育是素质教育体系中重要的部分，通过生活中形象美的认识和绘画中艺术美的熏陶，儿童审美能力得到发展，促进了智力的提高和个性品质才能的形成。每一个儿童都有自我表现力和感受力，都有自发地、自由地创造能力。
他们在生活的每一方面表现的都不是太完善的，美术教育在

一定程度上通过多种形式的美术活动，引导儿童认识和欣赏美，并且掌握一定的技能和表现方法来反映美、创造美。