高等学校学科创新引智计划新建基地立项名单
高等学校学科创新引智计划十二五规划
高等学校学科创新引智计划十二五规划随着我国经济的快速发展和社会进步，高等教育面临着前所未有的机遇和挑战。
为了提高我国高等教育的整体水平，培养更多的高素质创新人才，推动学科建设和发展，教育部启动了“高等学校学科创新引智计划”。
该计划旨在通过引进国外优秀人才和先进技术，提升我国高等学校的学科水平和创新能力，为我国经济社会发展提供有力支撑。
一、背景与意义“高等学校学科创新引智计划”是我国高等教育发展的重要战略。
在全球化背景下，各国之间的科技竞争和人才竞争日趋激烈。
我国要实现从大到强的历史性跨越，必须提高高等教育的质量和水平，培养具有创新精神和创造力的高素质人才。
为此，教育部制定了该计划，旨在通过引进国外优秀人才和先进技术，推动我国高等学校学科创新，提高整体学术水平和竞争力。
二、目标与任务“高等学校学科创新引智计划”的主要目标是：到2020年，通过引进国外优秀人才和先进技术，推动我国高等学校学科创新，提高整体学术水平和竞争力，使我国成为若干学科领域的国际前沿。
1.引进优秀人才：通过全职引进、兼职聘请等多种形式，引进国际一流的学术领军人才和高水平团队，为我国学科建设和发展提供人才支持。
2.提升创新能力：加强高等学校与国外知名学术机构和企业的合作与交流，引进先进技术和管理经验，提升我国学科领域的创新能力和竞争力。
3.培养人才：以项目为载体，吸引海外优秀人才参与我国高等学校的教学、科研和管理工作，培养一批具有国际视野和创新能力的高素质人才。
4.提升学科水平：通过引进优秀人才和先进技术，推动我国高等学校学科交叉融合，提高学科整体水平和综合实力。
三、实施策略2.建立多元化合作机制：与国外知名学术机构、企业建立长期稳定的合作关系，通过联合研究、人才培养、技术转移等多种形式，实现资源共享和互利共赢。
3.加强项目管理：对引进的优秀人才和项目进行精细化管理，确保项目顺利进行，取得实质性成果。
4.提高人才培养质量：加强对引进人才的培训和指导，提高他们的教学和科研水平，确保人才培养质量。
高等学校学科创新引智计划年度立项项目名单
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篇一：高等学校学科创新引智计划20XX年度立项基地名单
附件1
高等学校学科创新引智计划20XX年度立项基地名单
注:排序不分先后
篇二：高等学校学科创新引智计划新建基地立项名单
附件1
高等学校学科创新引智计划新建基地立项名单
篇三：高等学校学科创新引智计划年度报告
高等学校学科创新引智计划
年度报告
名
称:
学科(领域):负
责
人:
E-mail:移动电话:
依托学校:加盖学校公章联
络
员:。
引智基地申请书
一、基地名称：XX大学XX学科创新引智基地二、基地依托学科：XX学科三、基地申报单位：XX大学四、基地申报理由：随着全球科技竞争日益激烈，我国高等教育和科学研究面临着前所未有的挑战。
为了提升我国高等学校的整体水平，加快构建高水平研究型大学，我校拟申报“XX 学科创新引智基地”。
一、基地申报依据1. 国家政策支持：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要“支持高水平大学和科研机构建设国际一流学科，引进和培养一批具有国际影响力的学术大师和优秀人才”。
2. 学科发展需求：XX学科在我国具有广泛的应用前景，但与国际先进水平相比，还存在一定差距。
建设XX学科创新引智基地，有助于引进国际先进技术、提升学科水平，培养高素质人才，推动我国XX学科发展。
3. 学校学科优势：我校XX学科拥有一支实力雄厚的师资队伍，具备良好的科研条件和丰富的国际合作经验。
建设XX学科创新引智基地，有利于充分发挥我校学科优势，推动学科发展。
二、基地建设目标1. 引进和培养一批具有国际影响力的学术大师和优秀人才，形成一支高水平、国际化的研究团队。
2. 开展高水平国际合作研究，产出具有国际影响力的科研成果。
3. 培养一批具有国际竞争力的优秀人才，为我国XX学科发展提供有力支撑。
4. 提升我校XX学科的国内外影响力，打造世界一流学科。
三、基地建设内容1. 引进海外高层次人才：从世界排名前100位的大学或研究机构引进100名左右具有国际影响力的学术大师和优秀人才。
2. 培养国内优秀人才：依托基地，培养100名左右具有国际竞争力的优秀人才。
3. 开展国际合作研究：与国外知名大学或研究机构开展合作研究，共同解决重大科学问题。
4. 举办国际学术会议：定期举办国际学术会议，促进学术交流与合作。
5. 建设科研平台：依托基地，建设一批具有国际先进水平的科研平台。
四、基地建设保障措施1. 保障经费投入：基地建设经费纳入学校预算，确保基地建设顺利实施。
2016年15所地方强校首次入选国家“111计划”
2016年15所地方强校首次入选国家
“111计划”
导读：本文2016年15所地方强校首次入选国家“111计划”，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
2016年15所地方强校首次入选国家“111计划”
日前，国家外专局正式公布了2016年度地方高校“高等学校学科创新引智计划”(即“111计划”)立项名单，全国15所地方强校获批立项成为新建基地。
值得注意的是，前几批入选“111计划”的都是中央部属高校，这是首次有地方高校入围。
“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)旨在推进中国高等学校建设世界一流大学的进程，该项目从2006年起由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家外国专家局联合实施，瞄准国际学科发展前沿，以国家重点学科为基础，从世界范围排名前100位的著名大学及研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名优秀人才，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地。
每一个“111计划”引智基地的建设周期为5年，每年度支持经费不低于180万元。
该项目原遴选范围为教育部、工业和信息化部、国家民委、国务院侨办、中科院等所属“211工程”和“985工程”的中央部属高校，本次项目是首次面向全国地方高等院校开放。
本次共有15所地方高校获得“111计划”立项，入选高校基本都是实力强劲的省属重点大学，其中苏州大学、上海大学、北京工业大学、福州大学和华南师范大学入选“211”工程。
本次“111计划“首次面向全国地方高等院校开放，而且经费不菲，想必将促进入选地方高校的人才引进工作，从一定程度上缩小与985高校等中央部属高校的差距。
下面来看看详细名单：。
高等学校学科创新引智基地申报指南
英文回答：In order to be considered for the designation of High-level University Discipline Innovation Leading Talent Introduction Base, an organization must satisfy specific criteria and submitprehensive information in the application. The base is required to possess a robust research team that has demonstrated prominent academic aplishments and innovative thinking. Furthermore, it should have a clearly defined development trajectory and amitment to nurturing high-level innovative talents. Additionally, the base must demonstrate the capacity to introduce and foster leading talents within the relevant disciplines, and should possess a strong track record of successfully attracting high-level talents. The application should epass a detailed overview of the base's development team, research direction, talent introduction plan, and past achievements in talent introduction.要考虑指定高水平的大学纪律创新引领人才引进基地，一个组织必须符合具体标准，并在申请中提交综合信息。
高等学校学科创新引智基地申报指南
高等学校学科创新引智基地申报指南英文回答：Higher Education Discipline Innovation and Intellectual Hub Construction Application Guide.The "Higher Education Discipline Innovation and Intellectual Hub Construction" (hereinafter referred to as the "construction project") is a national strategic layout project implemented by the Ministry of Education. It aims to cultivate a group of high-level discipline innovation and intellectual hubs with international influence and innovative vitality, and improve the discipline construction level and talent training quality of higher education institutions.The construction project will focus on supporting higher education institutions with strong discipline foundations, distinctive characteristics, and development potential to build high-level discipline innovation andintellectual hubs. The hubs will be characterized by the following features:Innovative discipline development: Focus on cutting-edge and interdisciplinary fields, and cultivate new disciplines and new growth points.Strong international influence: Establish international cooperation mechanisms, attract high-level international talents, and enhance the international visibility and reputation of Chinese disciplines.Outstanding talent training: Cultivate high-level innovative talents with a global perspective and international competitiveness.Advanced scientific research platform: Build world-class scientific research platforms, and carry out major scientific and technological innovations.Eligibility:Higher education institutions must meet the following conditions to be eligible to apply for the construction project:Have a strong discipline foundation, a clear discipline development plan, and a distinctive discipline advantage.Have a strong team of academic leaders and a stable source of high-level talents.Have a good international cooperation foundation and the ability to attract high-level international talents.Have a sound financial foundation and the ability to independently raise funds.Application Process:The application process consists of two stages:Stage 1: Pre-application (June-August): Submit a pre-application form and supporting materials to the Ministry of Education.Stage 2: Formal Application (September-October): Submit a formal application form and supporting materials to the Ministry of Education after passing the pre-application review.Support Measures:The Ministry of Education will provide financial support, policy support, and talent support to the selected construction projects.Financial support: Provide funding for discipline construction, talent introduction, scientific research, and international cooperation.Policy support: Give priority to the construction projects in terms of enrollment, talent introduction, and scientific research funding.Talent support: Help the construction projects to attract and retain high-level domestic and international talents.Expected Outcomes:The construction project is expected to achieve the following outcomes:Cultivate a group of high-level discipline innovation and intellectual hubs with international influence and innovative vitality.Enhance the discipline construction level and talent training quality of higher education institutions.Promote the development of cutting-edge and interdisciplinary fields, and contribute to the innovation of science and technology.Improve the international influence of Chinese disciplines and enhance the competitiveness of Chinesehigher education in the world.中文回答：高等学校学科创新引智基地申报指南。
高等学校学科创新引智计划
高等学校学科创新引智计划 年度报告名称:学科(领域) : 负 责 人: 联系电话 :E-mail : 移动电话 :依托学校 : 联 络 员: 联系电话 : 通讯地址 : 邮政编码 : 上报日期 :加盖学校公章E-mail : 移动电话 :年月日~国家外国专家局 教育部制二〇〇六年六月~一．本年度主要研究内容、进展和阶段性成果~二．国内外主要学术人员交流执行情况海外人员姓名国籍国外岗位及 职位在华时间在华主要工作内容是否达到预期 目标内人员姓名 派出身份 派往单位 在外时间在外主要工作内容取得主要成果~注：派出身份指：合作研究、短期访问、或博士生联合培养等 三．本年度经费使用情况~注：各项资金使用的支出细目，请按上年度预算逐项说明校财务部门负责人签字 四．存在问题及需要说明的其它情况校财务部门公章 年月日~五．下年度主要工作安排、合作内容及考核目标~六．下年度国内外主要学术人员交流计划与人才培养计划海外人员姓名国籍国外岗位 及职位在华时间~在华主要工作内容国内人员姓名 派出身份 派往单位 在外时间主要工作内容~注：派出身份指：合作研究、短期访问、或博士生联合培养等 七．下年度经费预算项目年度总经费：万元其中申请国拨经费万元，本校配套万元。
科目预算经费一、国外人员经费1．津贴费2．国际旅费3．海外人员在国内生活、医疗费等4．其它（请注明）二．国内人员经费1．人员费2．差旅费3．培养费计算依据与说明~4．助研津贴 5．其它（请注明） 三．研究经费 1.科研业务费 （1）测试/计算/分析费 （2）能源动力费 （3）会议费 （4）出版物/文献/信息传播费 （5）其它（请注明） 2．实验材料费 （1）原材料/试剂/药品购置费 （2）其它（请注明） 3．仪器设备费 （1）购置（原则上不超过 30 万元） （2）试制 4．实验室改装费 5．协作费 四．管理费 五．与创新引智基地相关的其他费 用（请注明） 合计~八．依托高等学校学术委员会审查意见 注： 校学术委员会对学科创新引智基地年度研究进展情况及对下一年度研究设想的科学性、经费预算的 合理性等签署具体意见~校学术委员会主任或副主任（签章） 年月日注：本表各栏不够填写时，可自行加页。
62所高校入选2020国家“111计划”
62所高校入选2020国家“111计划”62所高校入选2018国家“111计划”近日，教育部、国家外国专家局正式公布了2018年度新建高等学校学科创新引智基地(简称“111计划”)名单，共有62个引智基地作为建设项目予以立项。
具体有哪些基地入选?基地立项后，后续还要做哪些工作?有什么具体要求?各依托高校要按照《教育部国家外国专家局关于印发<高等学校学科创新引智计划实施与管理办法>的通知》(教技〔2016〕4号)要求，强化管理责任，保障建设条件，支持新建基地按照世界一流标准开展高水平、高层次、高质量国际合作。
围绕“111计划”的目标和任务，做好顶层设计，完善协调机制，落实管理责任。
按要求于2018年6月30日前组织建设论证，进一步细化未来5年建设规划和年度工作计划，明确基地建设任务和考核指标。
设立专项配套和发展经费，全面保障外国专家的工作和生活条件，匹配经费不低于国拨经费，鼓励建立访问学者制度，设立开放研究基金。
国拨经费的使用与管理应严格执行《关于印发<外国文教专家经费管理暂行办法>的通知》(外专发〔2016〕85号)有关规定。
各新建基地要做细做实未来5年建设规划和年度工作计划，把引智和创新有机融合，充分发挥引智效益，支持和引领“双一流”建设。
要根据立项申请书内容和建设论证意见，进一步聚焦国家重大需求、学科前沿和经济主战场，凝炼并落实研究任务。
创新基地管理和运行机制，统筹海外团队来华期间的教学科研工作和访问交流活动，发挥海外人才在学科创新中的独特作用。
每年按要求通过“外国文教专家项目管理系统”上报引智基地工作年度报告。
参加此次评审未入选的基地具有良好的建设基础，请相关高校将其纳入本校重点外国文教专家项目框架，作为“111计划”培育项目开展建设，予以重点支持。
链接什么是“111计划”?“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)由教育部和国家外国专家局联合组织实施，以建设世界一流学科创新引智基地为手段，加大成建制引进海外人才的力度，在高等学校汇聚一批世界一流人才，进一步提升高等学校引进国外智力的层次，促进海外人才与国内科研骨干的融合，形成国际化学术团队，开展高水平合作研究、高层次人才培养、高质量学术交流，重点建设一批具有自主创新能力的学科，提升高等学校的科技创新能力和综合竞争力。
高等学校学科创新引智计划111计划
南京航空航天大学
新能源车辆及运用创新引智基地
北京理工大学
金融风险控制中的定量分析和计算创新引 智基地
山东大学
精密光谱与量子调控研究平台创新引智基 地
华东师范大学
计算机科学与工程创新引智基地
北京航空航天大学
宽禁带半导体与微纳电子学创新引智基地 西安电子科技大学
神经信息创新引智基地
电子科技大学
数据工程与知识工程创新引智基地
2011年度“111计划”引智基地 名单
2011年度“111计划”引智基地 名单
2011年度“111计划”引智基地 名单
先进燃烧能源科学与技术创新引智基地 清华大学
风敏感基础设施抗风减灾创新引智基地 北京交通大学
生物力学与力生物学创新引智基地
北京航空航天大学
工业节能与能效经济创新引智基地
北京科技大学
微生物绿色制造技术创新引智基地
北京化工大学
作物病害控制理论与技术创新引智基地 中国农业大学
树木发育及逆境适应性的分子机制创新引 智基地
北京林业大学
生物多样性的形成与维持机制创新引智基 地
北京师范大学
智能化分布式能源系统创新引智基地 华北电力大学
油气地球物理探测创新引智基地
中国石油大学（北京）
低碳城市与建筑创新引智基地
2013年度“111计划”引智基地 名单
2013年度“111计划”引智基地 名单
2013年度“111计划”引智基地 名单
2013年度“111计划”引智基地 名单
2013年度“111计划”引智基地 名单
2013年度“111计划”引智基地 名单
2013年度“111计划”引智基地 名单
2013年度“111计划”引智基地 名单
高等学校学科创新引智基地管理办法
高等学校学科创新引智基地管理办法教技[2006]4号第一章总则第一条为加强“高等学校学科创新引智计划”（又称“111计划”）管理的科学与规范，根据《教育部国家外国专家局高等学校学科创新引智计划“十一五”规划》的要求，制定本管理办法。
第二条“111计划”由教育部和国家外国专家局联合组织实施，以建设学科创新引智基地为手段，加大成建制引进海外人才的力度，在高等学校汇聚一批世界一流人才，进一步提升高等学校引进国外智力的层次，促进海外人才与国内科研骨干的融合，开展高水平的合作研究和学术交流，重点建设一批具有创新能力的学科，提升高等学校的科技创新能力和综合竞争力。
第三条“111计划”的总体目标是瞄准国际学科发展前沿，围绕国家目标，结合高等学校具有国际前沿水平或国家重点发展的学科领域，以国家重点学科为基础，以国家、省、部级重点科研基地为平台，从世界排名前100位的大学或研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干，配备一批国内优秀的科研骨干，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新基地，努力创造具有国际影响的科研成果，提高高等学校的整体水平和国际地位。
第四条“111计划”专项经费由教育部和国家外国专家局及高等学校主管部门共同筹措，在各自年度预算计划中单列。
第五条“111计划”以项目形式实施，按照“统筹规划、限额申报、专家评审、择优建设、动态管理”的原则进行。
第二章组织机构与职能职责第六条教育部、国家外国专家局联合成立“111计划”领导小组，负责计划的宏观指导和决策。
领导小组由各主管部门部级领导和相关司级领导组成，主要职能为：1. 制订“111计划”的整体规划；2. 聘请国内外知名学者组成“高等学校学科创新引智计划专家委员会”，作为学术咨询机构。
委员会成员实行常任制，视具体情况进行增补和调整；3. 审核确定学科创新引智基地的名单和资助经费等。
第七条“111计划”领导小组委托高等学校学科创新引智计划专家委员会，对高等学校学科创新引智计划有关问题进行咨询，负责计划项目的评审，并对各学科创新引智基地的建设运行情况进行定期或不定期的检查监督与评估验收工作。
教育部、国家外国专家局关于高等学校学科创新引智计划2014年度建设项目立项通知
教育部、国家外国专家局关于高等学校学科创新引智计划2014年度建设项目立项通知文章属性•【制定机关】教育部,国家外国专家局•【公布日期】2013.10.14•【文号】教技函[2013]50号•【施行日期】2013.10.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育,发展规划正文教育部、国家外国专家局关于高等学校学科创新引智计划2014年度建设项目立项通知（教技函[2013]50号）有关高等学校：根据“十二五”总体规划，教育部和国家外国专家局联合组织的2014年度“高等学校学科创新引智计划”（简称“111计划”）评审工作已结束。
经研究，批准北京大学“区域生态与环境（污染与气候变化）创新引智基地”等44个引智基地作为2014年度建设项目予以立项（名单见附件1）。
现将有关要求通知如下：一、各基地依托高校要严格按照教育部、国家外国专家局《高等学校学科创新引智基地管理办法》（教技[2006]4号，以下简称《办法》），高度重视和加强本校引智基地的建设与管理，建立统筹管理长效机制，强化校内科研管理部门和外事管理部门的协作，确立并完善由相关部门组成的“111计划”校级管理机构，积极有效地推动引智基地健康可持续发展。
二、各基地依托高校要为引智基地在组织、人员、资金、管理体制与运行机制等方面提供保障支持，为引进的高水平海外专家团队创造良好的科研环境和生活条件，充分发挥中外团队的积极性和创造力，有效推进学校学科建设、科学研究和人才培养水平的不断提升。
三、各基地依托高校要切实按照1：1的比例落实配套经费，并强化对引智基地经费的管理，严格遵守国家有关财务管理规定，加强监督，提高资金使用效益，确保基地按计划、高质量建设。
四、各新建引智基地要根据《办法》和专家评审意见，进一步明确学科目标，凝练研究方向，完善建设方案，落实合作任务，加强实质性合作，努力提高自身实力水平。
教育部和国家外国专家局将组织力量对建设中的引智基地进行检查指导。
高等学校学科创新引智计划
高等学校学科创新引智计划高等学校学科创新引智计划是国家为了促进高等学校学科建设和人才培养而实施的重要计划。
该计划旨在引进国内外高水平人才，推动学科创新发展，提高人才培养质量，加强学科间交叉融合，推动学科建设和学科交叉创新。
这一计划的实施将有力促进高等学校学科建设和人才培养水平的提升，对于提高我国高等教育的整体水平具有重要意义。
首先，高等学校学科创新引智计划可以带来国际视野和前沿科技。
引进国内外高水平人才，可以引入国际先进的学科理念和研究方法，促进学科交叉融合，推动学科创新发展。
这将有利于提高我国高等学校的学科建设水平，推动学科向着国际化、前沿化方向发展。
其次，该计划可以促进高等学校的人才培养质量提升。
引进高水平人才，可以带来更优质的教学资源和科研条件，提高学生的学习体验和科研能力。
同时，高水平人才的引进也将对学生产生激励作用，激发学生的学习热情和创新意识，培养更多高层次的创新人才。
此外，高等学校学科创新引智计划还可以加强学科间交叉融合，推动学科建设和学科交叉创新。
通过引进不同学科领域的高水平人才，可以促进学科之间的交叉合作和融合创新，推动学科间的互补和协同发展。
这将有助于拓展学科发展的广度和深度，促进学科建设的整体水平提升。
综上所述，高等学校学科创新引智计划是我国高等教育领域的一项重要举措，对于促进学科建设和人才培养具有重要意义。
通过引进高水平人才，推动学科创新发展，提高人才培养质量，加强学科间交叉融合，将有力推动我国高等教育的整体水平提升，为建设世界一流大学和一流学科贡献力量。
希望各高校能够充分发挥学科创新引智计划的作用，加强人才引进和学科交叉合作，推动学科建设和人才培养质量不断提升。
高等学校学科创新引智计划
高等学校学科创新引智计划
高等学校学科创新引智计划是为了促进高等学校学科建设和人
才培养的一项重要举措。
该计划旨在引进国内外高水平学科带头人
和优秀人才，推动学科交叉融合，提升学科创新能力，加快高等学
校学科建设步伐，培养高层次创新型人才，为国家和地方经济社会
发展提供强有力的智力支持。
首先，高等学校学科创新引智计划可以促进学科交叉融合。
通
过引进高水平学科带头人和优秀人才，不同学科之间的交流与合作
得以加强，促进了学科之间的交叉融合，有利于形成新的学科交叉
领域，推动学科创新和发展。
其次，该计划可以提升学科创新能力。
引进优秀人才，有利于
引领学科前沿技术和理论，推动学科创新，促进学科发展。
同时，
高水平学科带头人的经验和学术资源也将为学科创新提供有力支持，提升学科创新能力。
再次，高等学校学科创新引智计划可以加快高等学校学科建设
步伐。
通过引进优秀人才，可以弥补学科建设中的短板，提升学校
学科整体水平，加快学科建设步伐，提高学校的整体竞争力。
最后，该计划有利于培养高层次创新型人才。
引进高水平学科带头人和优秀人才，有助于学生接触到最前沿的学科知识和技术，激发学生的创新潜能，培养高层次创新型人才，为国家和地方经济社会发展提供强有力的智力支持。
总之，高等学校学科创新引智计划对于促进学科交叉融合、提升学科创新能力、加快学科建设步伐、培养高层次创新型人才等方面都具有重要意义。
希望各高等学校能够充分重视该计划，加强组织实施，推动学科建设和人才培养取得更大的成效。
教育部办公厅、科技部办公厅关于公布2018年度高等学校学科创新引智基地评估结果的通知
教育部办公厅、科技部办公厅关于公布2018年度高等学校学科创新引智基地评估结果的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅,科学技术部•【公布日期】2019.03.29•【文号】教技厅函〔2019〕46号•【施行日期】2019.03.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文教育部办公厅科技部办公厅关于公布2018年度高等学校学科创新引智基地评估结果的通知教技厅函〔2019〕46号有关部门（单位）教育司（局），部属有关高等学校：根据《高等学校学科创新引智计划管理办法》（以下简称《管理办法》）要求，教育部和科技部于2018年联合对2007年立项建设的51个高等学校学科创新引智基地（以下简称“111基地”）进行了评估。
经研究，现将评估结果和有关事项通知如下：一、清华大学“环境污染控制和质量改善创新引智基地”等9家评估为优秀，南京大学“微结构功能材料创新引智基地”等31家评估为良好（附件1），其余11家评估为通过。
二、现根据“111基地”已有建设基础，拟对良好以上的基地持续支持。
各依托高校要按照《管理办法》要求，强化管理责任，保障建设条件，各依托高校要围绕“高等学校学科创新引智计划”目标和任务，做好顶层设计，完善协调机制，落实管理责任，并按要求组织建设论证，进一步细化未来5年建设规划和年度工作计划，明确基地建设任务和考核指标。
三、各基地要全面落实未来5年建设规划和年度工作计划，把引进国外人才和智力、科研创新和国内人才培养等有机融合，充分发挥引智工作效益，根据相关规划和建设论证意见，进一步聚焦国家重大战略需求、学科发展前沿和相关产业发展需要，凝炼并落实研究任务，不断完善基地管理和运行机制，统筹外国专家团队来华期间的教学科研工作和访问交流活动，发挥外国人才在学科创新中的独特作用。
四、基地建设所需费用由科技部和依托高校共同筹措。
科技部支持经费通过中央财政划拨。
各依托高校要积极筹措资金，设立专项配套和发展经费，全面保障外国专家的工作和生活条件。
117个高等学校学科创新引智计划“111计划”项目名单
117个高等学校学科创新引智计划“111计划”项目名单教育部国家外国专家局高等学校学科创新引智计划“十一五”规划（2006-2010）一、“111计划”简介“111 计划”,指从世界排名前100位的大学及研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干，配备一批国内优秀的科研骨干，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地，努力创造具有国际影响的科技成果，提升学科的国际竞争力，提高高等学校的整体水平和国际地位。
项目遴选范围为已进入国家“985工程”建设的高等学校和部分进入国家“211工程”建设的高等学校。
为在我国高等学校中建设一批世界一流大学，推进高等学校人才强校战略的实施，引导高等学校瞄准国际前沿，围绕国家重点科研领域和重点学科发展方向，依托高等学校具有国际前沿水平或国家重点发展的创新领域的研究基地，引进、汇聚和培养一批具有国际领先水平的学术带头人及一批具有创新能力的优秀学术骨干，形成优秀创新团队，带动高等学校教师队伍整体素质和科技创新能力的提高，促进我国前沿学科和新兴学科的发展，提升我国高校在世界范围的学术地位和竞争实力，提高我国的科技创新水平，教育部、国家外国专家局决定联合实施高等学校学科创新引智计划(简称“111计划”)。
高等学校学科创新引智计划的实施，将在高等学校建设一批人才高地，为国家经济建设和社会发展提供强大的人才保障，为全面建设小康社会做出重要的科技贡献。
为深入贯彻落实十六大精神，抓住我国政治和经济实力迅速提高的历史机遇，推进我国高等学校建设世界一流大学的进程，教育部、国家外国专家局决定联合实施高等学校学科创新引智计划 (以下简称“111计划”)。
“111计划”以建设学科创新引智基地为手段，加大成建制引进海外人才的力度，进一步提升高等学校引进国外智力的层次，促进引进海外人才与国内科研骨干的融合，开展高水平的合作研究和学术交流，共同培养博士研究生，在高等学校汇聚一批世界一流人才，率先建立起一批具有原始性创新能力的学科创新引智基地，全面提升高等学校科技创新能力和综合竞争实力。
高等学校学科创新引智基地答辩评估的通知
高等学校学科创新引智基地答辩评估的通知关于高等学校学科创新引智基地答辩评估的通知学科有若干种含义。
第一种含义是:学术分类。
指一定科学领域或一门科学的分支。
如自然科学中的.化学、生物学、物理学;社会科学中的法学、社会学等。
学科是与知识相联系的一个学术概念，是自然科学、社会科学两大知识系统(也有自然、社会、人文之三分说)内知识子系统的集合概念，学科是分化的科学领域，是自然科学、社会科学概念的下位概念。
教育部科技司国家外国专家局教科文卫专家司关于高等学校学科创新引智基地答辩评估的通知教技司〔2017〕120号有关高等学校：根据《关于开展高等学校学科创新引智基地评估工作的通知》(教技司[2016]486号)要求，兹定于2017年4月20日在北京对2006年立项的高等学校学科创新引智基地进行答辩评估，有关事项通知如下：一、答辩内容(一)基地建设基本情况基地负责人、国内外学术团队情况，引智基地研究方向、主要研究内容、立项时预期建设目标。
(二)基地建设成效和水平重点介绍滚动支持期间建设目标完成情况，包括：1. 学科建设和人才培养：学科建设目标完成情况、学科队伍建设、国家创新人才培养情况，支撑教学、研究生培养等。
2. 合作研究和协同创新：共同开展的学术研究、取得的标志性研究成果，服务国家战略需求、社会经济发展情况等。
3. 国际化团队建设和青年拔尖人才引进：国际学术大师和学术骨干作用发挥，及引进外国专家团队进入国家级人才引进项目情况，国际学术交流活动，派出访问与人才引进等。
4. 管理运行和开放共享：依托单位投入和保障措施落实、引智基地管理和运行机制等。
(三)基地下一步发展规划未来研究方向、主要研究内容，预期建设目标等。
二、答辩时间与地点1.答辩时间：2017年4月20日，每个基地汇报30分钟，答辩10分钟。
2.答辩地点：中国北京市海淀区学院路29号地大国际会议中心。
三、其他注意事项1.答辩主讲人应为基地负责人，其它到场陪同人员不超过2人。
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B16046
天然药物活性组分与药效的创新引智基地
中国药科大学
47
B16047
重大疾病新靶点与药物研究创新引智基地
中山大学
西南财经大学
41
B16041
轨道交通工程动力学创新引智基地
西南交通大学
42
B16042
材料微结构与性能调控创新引智基地
浙江大学
43
B16043
可拓展量子信息处理创新引智基地
中国科学技术大学
44
B16044
饲料资源开发与高效利用创新引智基地
中国农业大学
45
B16045
致密油气地质与勘探创新引智基地
中国石油大学资本培育智库建设创新引智基地
陕西师范大学
32
B16032
先进轻金属材料创新引智基地
上海交通大学
33
B16033
组织再生性生物材料科学与工程创新引智基地
四川大学
34
B16034
复杂装备机构理论与设计技术创新引智基地
天津大学
35
B16035
未来城市与建筑创新引智基地
同济大学
附件1
高等学校学科创新引智计划新建基地立项名单
序号
基地编号
基地名称
依托单位
1
B16001
超低功耗自旋存储与计算创新引智基地
北京航空航天大学
2
B16002
信息与交通运筹学创新引智基地
北京交通大学
3
B16003
飞行器动力学与控制学科创新引智基地
北京理工大学
4
B16004
理论及计算光化学创新引智基地
北京师范大学
36
B16036
脂质代谢研究创新引智基地
武汉大学
37
B16037
移动互联网安全创新引智基地
西安电子科技大学
序号
基地编号
基地名称
依托单位
38
B16038
新能源与非常规能源利用中的热流科学创新引智基地
西安交通大学
39
B16039
无人航行实时智能感知与计算技术创新引智基地
西北工业大学
40
B16040
中国家庭金融调查和研究创新引智基地
5
B16005
心血管疾病预警预测及早期干预的研究创新引智基地
北京协和医学院
6
B16006
无线网络融合创新引智基地
北京邮电大学
7
B16007
先进材料基因组表征与调控创新引智基地
重庆大学
8
B16008
精细化工学科创新引智基地
大连理工大学
9
B16009
智能工业数据解析与优化创新引智基地
东北大学
10
B16010
15
B16015
汽车轻量化创新引智基地
湖南大学
16
B16016
新型太阳电池的基础和应用研究创新引智基地
华北电力大学
17
B16017
结构可控分子工程创新引智基地
华东理工大学
18
B16018
脑计算和认知科学创新引智基地
华东师范大学
19
B16019
智能制造创新引智基地
华中科技大学
20
B16020
工程仿生技术与高端装备创新引智基地
林木遗传育种学科创新引智基地
东北林业大学
11
B16011
草地动植物关系及生态系统功能创新引智基地
东北师范大学
序号
基地编号
基地名称
依托单位
12
B16012
当代城乡环境整合技术创新引智基地
东南大学
13
B16013
脑发育与重塑创新引智基地
复旦大学
14
B16014
网络化动态系统的分析与控制创新引智基地
哈尔滨工业大学
南京理工大学
26
B16026
作物生产精确管理研究创新引智基地
南京农业大学
27
B16027
新一代太阳能光伏发电技术创新引智基地
南开大学
28
B16028
纳米科学与催化工程创新引智基地
清华大学
29
B16029
柔性物质研究及应用创新引智基地
厦门大学
30
B16030
微生物基因组工程学科创新引智基地
山东大学
31
吉林大学
21
B16021
免疫功能的分子调控机制研究创新引智基地
暨南大学
22
B16022
植物细胞信号转导创新引智基地
兰州大学
23
B16023
功能配位化学创新引智基地
南京大学
24
B16024
可持续制造关键技术创新引智基地
南京航空航天大学
序号
基地编号
基地名称
依托单位
25
B16025
智能弹药系统理论及关键技术创新引智基地