四年级语文试卷(下册)

小纪小学四年级语文（下册）期末试卷

一、看拼音写词语（10分）

二、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”（4分）

1．“埋（mái）怨、大（dài）黄、一塌（tà）糊涂、棋输一着（zháo）”这几个词中有一个读音是错的。 ( ) 2．“喜雀、世外桃园、谈笑风声、专心致志”当中有两个错别字。 ( ) 3．中队会上，“故事大王”王刚眉飞色舞，闪烁其词，赢得了同学们的一阵阵掌声。 ( ) 4．樟树的可贵之处在于它有一种能够永久保持的香气，而且不招虫。( )

三、按要求填空 (25分)

1.填上合适的四字词语。

傍晚，鸟儿们地飞回林中。它们在林中，，久久不肯安眠。直到，才进入梦乡。

2．根据课文内容填空。

①春天是生机勃勃的。“一棵树就是一座绿色工厂，

，，让每个人都健康、幸福。”（《走，我们去植树》）“一身，一对，加上。这就是活泼机灵的小燕子。”(《燕子》)还有那《江南春》明媚的春光：“，。”

②许多杰出的人物是值得我们学习的。“刘备让童子不要惊醒先生，吩咐、，自己地走进去，

地站在草堂的台阶下等候。”（《三顾茅庐》）“祈黄羊外举不避仇，内举不避亲，做到、（填四字词语）。”像这样值得我们敬佩的人物还

有很多，如的……

3.填上合适的名言佳句。

①孝敬父母，是中华民族的美德。《三字经》中就有这样的描述：“

”。作为儿女，我们要懂得感恩，正如《游子吟》中所说：“，。”

②《古今贤文》告诉我们许多待人处事的道理。有朋友相处之理：

，小人之交酒肉亲；有邻里相处之道：远水难救近火，

……

四、阅读短文，完成练习（9+12分）

（一）《云雀的心愿》（片段）

“孩子，森林也是可以蓄．（chùxù）水的呀。森林的树冠．（ɡuān ɡuàn）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干．（ɡān ɡàn）上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗．（sèn shèn）进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”

1．给加点的字选择正确的读音。

2．用“”画出这段话中一个打比方的句子。请你再仿写一句：

3．听了妈妈的这段话，小云雀知道森林能够蓄水，因为、

、。森林的作用还有很多，如……

4．请你设计一条有关植树造林的公益用语。

（二）

①她在饭店里打工洗碗，每天和油腻腻的碗筷打交道，常常要半夜才能回家。可是，只要搂着儿子，看着他活泼可爱的小脸，她就很知足。

②这天，儿子回来跟她说，学校要召开一次“亲子联谊会”，每个孩子的父母都必须有一人参加。她去了，还穿了自己最好的衣服，打扮得跟参加宴会似的。

③会上，老师要求家长和孩子做游戏。其中有一个叫“孩子找妈妈”的节目，要求每一位母亲站在一排纸墙后面，然后将手伸进纸墙的圆洞，由另一侧的孩子来辨认。如果撤去纸墙后，孩子站在自己母亲的面前，那么他们就可以赢得一朵小红花。

④老师在台上念到了儿子和她的名字，她心里一颤，下意识地用自己的左手摸右手。因为长年累月泡在水里，加上洗洁精等的腐蚀，她的手就像秋天枯黄的落叶，干瘪(biě)苍老，还有道道裂纹。这样一双手，她怎么好意思伸出来呢？她

正犹豫着，老师又喊了一遍她的名字。儿子伸出小手来，摸了摸她的手，说：“妈妈，我们上去吧。”儿子是她的全部，她不想让儿子失望，于是站了起来。

⑤节目开始了，几双小手依次碰了碰她的手，马上就抽开了。她心里想，儿子应该会认出自己这双粗糙的手来吧。

⑥这时，一双小手落在了她的手上，在她手心划了几下，似乎在写什么东西。她想道：这或许是哪位母亲和自己孩子约定的暗号吧。

⑦节目很快结束了，老师撤去了纸墙，令她失望的是，儿子居然没站在自己的面前。

⑧你们是怎么认出妈妈的手的老师问有的说妈妈的手好香我天天闻一闻就知道了有的说妈妈的手好滑上面还戴着大戒指我当然知道……当问及她的儿子时，他只是木讷(nè)地摇头，什么话也没说。

⑨回家的路上，她非常伤心，一个人走在前面。儿子从后面赶上来，拉着她的手，说：“妈妈，其实我早认出你的手了。只是，我知道你不想把手给大家看……如果我站在你面前，老师一定会问我怎么认出来的。那样，我就必须回答你是一个洗碗工了……我不想你难过，所以，经过的时候，我在你手上写了一个‘儿’字……妈妈，我知道，不管你的手有多粗糙，我永远是你手心里的宝贝……”

⑩她噙着热泪，停下来，将儿子拥入怀中。

1．给短文加个合适的题目。

2．写出下面词语的反义词：

失望（）犹豫（）苍老（）3．将下列词语填入短文中相应的横线上。

紧紧暗暗悄悄

4．先把句子换一种说法，意思不变，然后填空。

这样一双手，她怎么好意思伸出来呢？

“这样”在文中具体指

5．给短文第8自然段空白处加上合适的标点符号。

6．细细读了文中画线的句子，我想说：

。

五、习作（35分）

你一定有过很多次自己动手的经历吧。或许你曾做过力所能及的家务活，或许你曾完成过有趣的科学小实验，或许你曾动手制作过送给他人的礼品……请以“自己动手”为话题，写一篇作文。注意将自己动手做的过程写具体，特别是遇到的一些困难，还要写出成功或失败后的心情。题目自拟，字数350字以上。